弥勒像
700字
六年级
记叙文
盼呀，等呀……一年一度的国庆七天长假终于来临了。我特别高兴，因为明天奶奶要带我去弥勒岩玩啦！
晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，脑子里满是一些问题：弥勒岩这个名字是怎么来的呢？佛像有多大呢？它是自然形成的形状，还是人工雕刻的呢？……想着，想着……我便进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨，我和奶奶满面春风地来到了海口镇。买好票后，登上了山顶，走了几层台阶后放眼望去，只见弥勒佛像盘腿而坐，笑眯眯的，仿佛对谁都那么客气！又好像欢迎来观光的游客们。
离佛像不远处，有一个荷花池，池里的水碧绿无比，像一块翡翠似的，嵌在那里。水面上漂浮着碧绿的荷叶，各式各样的鱼儿在水中欢快地嬉戏，好看极了！
观赏完这迷人的荷花池，我们来到了佛像的前边，“佛像可真大啊！”一见到佛像，这句话不由自主地脱口而出。这时旁边有一位老人，详细地给我们介绍起了这个佛像。原来，这个佛像是一块巨大花岗石由人雕刻而成的，只有肚脐眼是天然形成的，小时候常听老人说，摸弥勒肚脐会发财，我二话不说三不并做两步，爬上去，好奇地摸了几下佛像的肚脐。它建于元朝，是我国最大的一尊弥勒像。看完表面。我和奶奶来到了弥勒像的背后，定睛一看，实在太可怕了。背后一个一个的洞，难看死了。突然，旁边的老人又开始介绍了：“这弥勒佛的背后原本不是这样的，是当时文化大革命时红卫兵把佛像破坏成了那样，那时也有许多名胜古迹也被破坏了。”
听了老人的介绍，我气得咬牙切齿，恨不得当时自己是个无人可挡的大力士，把他们打得屁滚尿流，夹着尾巴逃跑了。
弥勒像的左手边上，有一块巨大的石头，上面刻着“观海”二大字，在那石头下还有个洞，那就是闻名的“穿云洞”了。
等到拍完相片后，早已日上三竿了，我和奶奶回家了，回家的路上，我的脑海中一直回荡着刚才老人的详细介绍的内容……
啊，古代的雕刻家实在太伟大了，竟把一块花岗石雕得栩栩如生，可真是“再世鲁班”啊！！
校园周记
300字
初三
周记
我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的，周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚，静静的校园充满恐怖，风吹树叶的沙沙声令人颤抖，紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘，在半夜十二点，在红楼三楼的地板敲三下，马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气，一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言，初三的几个学生竟然说要组成探究小组，去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波，成了课间饭后的热点话题。
我们学校的红楼历史悠久，况且世界上并不存在鬼，这只是人们想像出来的物体，无科学验证，就为了一个幻想出的物体，而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之，迷信与现实不可混淆，有一条永远的分界线。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
700字
-
弥勒游记今年暑假，爸爸妈妈带我到弥勒县玩，在弥勒县宾馆里，有一本游弥勒景点指南，我闲着无聊，拿起来一看，上面写着“游弥勒寺”，我以前就听说弥勒县因弥勒寺得名，所以我想满足一下自己的好奇心，让爸爸妈妈带我去玩玩。我对爸爸妈妈说出了我的请求，原以为爸爸妈妈不会答应我，没想到，爸爸妈妈竟答应了我，我高兴得蹦三尺高。第二天白天，太阳公公爬得很高很高，夏日的风在这里丝毫不觉得干燥，凉凉的吹在身上，很是舒服。午饭过后，我们开车直奔锦屏山（弥勒寺），道路两旁的小树郁郁葱葱，让我们沉浸在这凉凉的夏日中。偶尔，听到几声鸟叫，远远的，不知道是什么昆虫的低鸣，此起彼伏，交错混杂，好一曲动人的大自然交响曲。车在山脚停住。只见翠绿之中，琉璃瓦朱砂墙的古寺建筑显得格外金碧辉煌，给人庄严神圣之感。看到这一切，我不由自主地加快了脚步。走进老弥勒寺，让人感到老弥勒寺是个修生养性的圣贤之地。再走进大雄殿，又给人一种神圣的感觉。站在大殿（大雄殿）望，阶梯似乎望不到尽头。我有点退怯，但在爸爸妈妈的鼓励下，一行人拾阶而上。中途一小佛高1.99米，这时，在一旁的一位游客对我们说：“你们可以到这尊弥勒佛旁照相，摸他的左手，代表你“发财”，摸右手，代表你“有钱”，摸脚，代表“脚踏实地”，摸“钱袋”代表你很“富有”。说完后，我们便去照相了终于踏上最后一级阶梯，视线豁然开朗，弥勒大佛已在眼前。听爸爸讲，大佛完成于1999年，而此寺中阶梯数与佛之高度相应，大佛高米，石阶因此设计为1999级，既是佛家“九九归真”之意，让人不得不感叹心思之巧，寓意之深。仰视莲花宝座上的大佛，他左手捻佛珠，右手平放大腿，凝视前方，笑容满面，向一切来到他身边的人祝福平安，送来吉祥。佛面相惟妙惟肖真情传人，更与周围山水风景融为一色，堪称和谐。看到这一切，我和爸爸妈妈都不由自主的去照相。下山的时候， 全家心情非常愉快。路过来时的大殿旁边，大殿屋檐东北角落的铃随风作响，清脆而不刺耳，让这山宇环绕的佛寺中更添一分安详。临走，听一位寺里的高僧说：“弥勒佛的大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。”心一灵动，这何尝不是为人处事之妙言哉这就是弥勒寺一游，这一游让我悟出了一个道理，做人要容忍天下事，只有这样才能拥有一颗善良的心。800字 六年级 记叙文
-
游 弥 勒 寺游 弥 勒 寺 游 弥 勒 寺 寒假里，爸爸带我去游弥勒寺。来到弥勒寺，我站在弥勒寺脚下抬头望：啊！这么高，一条笔直的石阶路从山脚一直搭到山顶，似乎有几万级台阶，我能爬上去吗？我思索着，但还是被勇气征服了，我很快地往上爬，还数着楼梯有多少级：一、二、三、四．．．．．．越数越多，越数越兴奋。爬着爬着，我突然发现了一个大水池，池子里有许多鱼，还有许多乌龟。爸爸告诉我说这个水池是放生池，里面的鱼和乌龟就是人们放进去的。越往上爬，楼梯似乎一层比一层高，但我还是努力往上爬。风吹来，两旁扶手外的小树使劲摇着叶子，仿佛在为我鼓劲。快爬到弥勒寺门口时，我回头一看，呀！这么高！山下的车子就像一只只大甲虫，爬来爬去。终于，进了弥勒寺大门，我看见了天冠观音和四大天王。四大天王分别是：东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王和北方多闻天王。他们个个威风凛凛，表情很严肃。往前走，是大雄宝殿，庄严的如来佛坐在莲花上，旁边还站着观音和许多佛像。绕过大雄宝殿，又是一道长长的楼梯，我不想爬了，但我看到楼梯的上面有许多彩旗和一长串的大珠子，看了介绍，才知道这就是世界闻名的大佛珠！这串佛珠有几千米长，是吉尼斯世界纪录的最大最长佛珠。每个珠子都比乒乓球还大，上面都刻着经文。这串大佛珠顺着楼梯和房子，绕满了整个弥勒寺。我边看边爬，不知不觉就爬上了山顶。山顶上有一个大广场，广场上有一个巨大的弥勒佛像，金光闪闪，坐在山顶，笑眯眯地看着不远处的弥勒城。这是我见到的最大的弥勒佛像，它很大，可能有几十米高。爸爸带着我绕了一圈大佛，我们就准备回家了。下楼梯时，我又开始数台阶了。等到了山下，我才知道上下一共2000级台阶，但我一点也不觉得累。爸爸笑我光忙着数台阶，漏了许多风景，但我今天游弥勒寺，玩得真高兴。650字 六年级 叙事
-
像雾像雨又像风摘要：雾在雨中，雨在雾里，分不清是雾还是雨。我们的爱虽不能地久天长朝朝暮暮可你以不能留下我独自一人站在人群中悲哀地忘着眼前晃动的人们。在这爱恨交织的世界上,只有生命最苦，回想过去，你给我的承诺，全部随风飘散。你早已遗忘了，可我去记得清楚。该忘的忘不掉，痛苦和悲伤始终在我身边环绕。学不会遗忘的我只有徒增烦恼。华支春满“失心月圆”，这是多么完美的境界，是深造了爱也澈透了恨的结果。150字 六年级 诗歌
-
我像“”我是个六年级的小学生，我属牛我应该像老黄牛一样勤劳能干。可同学却说我像别的动物，来听听同学们咋说的吧！采访对象一：冯昊评价：饿急的老虎原因：我的脾气在我们班算好的了，不过有男生{仅限男生}把我惹急了，我就会眼睁的大大的，眼神中散发出杀气，脚在底下磨来磨去，然后像饿虎扑食一样扑上去。把那个人很K一顿。你们要问他怎么知道的？他就被我K过一顿！采访对象二：同坐评价：温顺的绵羊你们要问了，刚才还是老虎，想在咋是绵羊了呢？来听一下原因吧！原因：虽然我敢打男生，可我不敢打女生，她们会哭。“饶了我吧，我错了！”只要一下课你就会听到这样的声音，这就表示我被女生K了，我可不敢打她们，我一打她们，她们就会和老师说，老师偏女生哟！你们说我像什么？300字 六年级 写人
-
拜佛像那个意义非凡的一天，我至今仍旧犹记心。现在回忆起来。哎……那天，我来到了一座寺庙。那是我第一次，走近这种领域。我走进寺庙，印入我眼帘的就是一座座肃穆而庄严的佛像，那面孔让人的心都在颤抖。但我却没有害怕，而是打破了这种庄严——我嘻笑地面对着这些佛像，向它们打着招呼并自我介绍。正当我陶醉在自己的潇洒中时，背后传来嘻嘻的笑声。我转身，看到几个人边笑边朝我看。显然，他们是在笑我。我脸红了，赶紧躲在父亲的背后。父亲把我背后拉了出来，严肃地说：“过来，向这些佛像跪拜。”我不肯，问父亲：“老爸，你不是经常跟我说男儿不可轻易跪拜吗？”父亲沉默了。我心中一阵窃喜，父亲肯定是被我问倒了。这时母亲说话了：“这是清明的风俗，入乡就要随俗。”父亲听了，从沉默中张开嘴巴，连连对：“对！对！对！”哦，原来是习俗啊。我听从父亲的话，向佛像一一跪拜。我们走了。我把原本属于寺庙的寂静又归还了回去。今天，我再回想起这件事，回想起当时的我，也只能心虚地说上一句：“童言无忌。”400字 六年级
-
游弥勒弥勒，可以说是一个人间天堂，有好吃的小吃，有舒服的温泉，简直是一个孩子的天堂。今天，我们在夜色的笼罩下来到了“人间天堂”：弥勒。当来到这里的时候，看得出爸爸已经很累了。所以我们决定去泡温泉。当我们带着疑心来到了温泉池旁，我发现池里还有几个人在泡，所以，我放下毛巾小心翼翼的走到温泉池里，好暖和啊！现在姐姐是个问题了，因为在安宁泡的时候，姐姐已经连水都不敢碰了，在拉姐姐下来以后，我们就尽情的享受了，爸爸找了块石头躺在了上面，看起来很舒服，姐姐和妈妈坐在一个大石头上，我呢？我像如鱼得水一样在池里玩，一刻也不能停歇。不一会儿，管理员来告诉我们说：“我们要清理池子了，请明天再来吧！”没办法，我们只能回到自己的房间，等着明天再来。第二天，我们又一次来到了池子旁边，我看见池子里的水是白色的吗，于是，我按耐不住了，终于问了妈妈：“妈妈这是什么啊？”“是牛奶池！”妈妈答道，“哦，我知道了。”我不再害怕，摆着毛巾走到了池子里，“真舒服啊！”我赞叹道“妈妈，你们快下来，非常舒服啊！”我又说我们泡完后，就该和弥勒告别了，哎我真的不想走啊！可不管怎么样，我们都要适可而止。400字 四年级 记叙文
-
像像陶渊明一样生活春光明媚，鸟语花香，你视而不见；觥筹交错，案牍累累，你望而生厌；巍巍泰山，绵绵长城，你望而却步；独寻那阡陌交通，田园之乐……透过宦海的沉浮，人间的俗恶，我从你——陶渊明的身上，读出了一种境界，那就是你超脱尘世的人生追求——淡泊。即使是“环堵萧然，不敝风日”，即使是“短褐穿结，箪瓢屡空”，又怎能纠结你的心灵？终究是过往烟云，“晏如也”。是因为淡泊！何谓淡泊？淡泊是你陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸；是朱熹“事理通达心气和平，品节详明德性坚定”的随和；亦是郑燮“难得糊涂”的豁达。这样看来，淡泊是一种心态，更是一种人生的境界。风，因为有淡泊的心态，所以无意花的容颜和芬芳，不惧树的挺拔、山的伟岸，故能生能消，能大能小，能强能弱；水，因为有淡泊的心态，故能容万物而心无万物，故遇礁更能卷起千堆雪，惊涛拍岸，一往无前；云，因为有一颗淡泊的心，所以能安于苍穹之下，随风做千万变化，不慕明月之华彩，不羡太阳之光芒，偶然倒影在水波的中心，转瞬间又消失了踪影……顺随自然，不逼迫，不迷恋，不强求，不做非分的念想，这就是淡泊。一个人若想从容处事，就必须以淡泊为伴。以淡泊的心态处世，我们才能倾听树间的鸟鸣，我们才能关注溪水淙淙；以淡然的心态对待生活，我们才能在心中开辟一方净土，保持清醒，自觉抵制花花世界中那些太多的诱惑。然而，在这个商品经济时代里，被功利所包围的我们，忙忙碌碌，谁人又能有陶渊明“不为五斗米折腰”的傲骨和“结庐在人境，而无车马喧”的淡然？朋友，你能吗？600字 高中 记叙文
-
像雾像雨又像风像风一样地，翩然而至，您伫立讲台。我痴迷仰望的，是您帅呆了的脸庞。不敢久视，低下头在书页里寻找我的梦想。偶尔偷偷瞟一眼，花开在我的心房。像雨一样地，泠泠作响。您的桃唇翕张，那大珠小珠落玉盘的天籁，侃天南地北，聊古今中外。我随您徒步大漠，看长河落日的壮美；我随您攀越蜀道，守峥嵘崔嵬剑阁。我随您徜徉康桥，寻林徽因的倩影；我随您信步边城，觅翠翠的守望。我随您憩莱茵河畔，等睡美人醒来莞尔一笑；我随您游维洛那城，吊罗密欧朱丽叶千古悲情……得意时，您的天籁是冰雨；失意时，您的天籁是春雨；踟蹰时，您的天籁是茫茫瀚海边的明灯。像雾一样地，神秘离奇。会听到离开的师哥师姐一次次问您的身体，我的记忆里您是从不会生病的铜墙铁壁！早起晚睡中午抗战，夜巡时迅捷地拈走我的手机，我的记忆里您是从不会疲惫的超人战神！网吧里，台球室，机警的我，总逃不出您如来佛的神掌！撒个谎，谈个恋爱，聪明的我，总避不了您的火眼金睛！……三年，一千多个日日夜夜，我是您的喜怒哀乐，我是您长长久久的守望！三年，您对我像雾像雨又像风，只是来来去去都不是空，您让我的梦想扬帆，您把我的心填满。遇上了您，生命里满是奇迹！就让我在佛前苦苦地求五百年，求佛让我们来世再结一段尘缘：让我做您的老师，还您今世情缘！我的好老师！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 初三 记叙文
-
像雾像雨又像风清清的，很安静。没有别的乞求，只求平平淡淡透过它可以看见自己的心。我认识的自己就像是白开水，它有时像雾有时像雨而有时却曾像风。自己，似乎从降生的那一天起，命中就注定要苦苦争浮于尘世，现在的自己就像雾一样，虽然在满世界的空中游荡自己确实的存在，却没有人真的去为你而浪费一点那不屑的目光。雾就像是白开水中蒸发出来的一样，拥有着满腔的热忱却被这个世界的尘埃给禁锢的无依无助，就算偶尔的在清晨为朝阳的出现再依次做一会铺垫，那也只不过是过眼的云烟无人会为此而留恋。自己在无助时孤独了，思念涌上心头，就像李清照写的“才下眉头却上心头”望穿了秋水的依波有怎忍看大江滚滚向东而流？水东去了，东去的浪却淘尽了千古的风流人物；而今的自己又算是年轮中的哪一点？在这车水马龙物欲泛滥的年代是否还有自己的最后呼吸的空间？青色的惠果咽住了喉咙，生命在无力的喘息要摆脱自己的身体。自己在失意？轻轻的捂住心口问了一声自己。不然为何伤的不只是心还有人。心有些冷因为心中流出了泪，泪就像自己的思绪却不肯施舍一点安慰，我就像雨一样而泪就像白开水又依次冷却的回忆，真的伤了人却也伤了心。一点一滴的岁月中自己就像风一样吹过了……有人把我当成一个宝，其实“宝”不“宝” 的也真的无所谓，他们只希望自己的儿女能有今生的幸福，是的他们是爸爸和妈妈；有人把我当成一棵树，从童年的朗朗的读书声中就已经知道，他们在为我精心的呵护，他们希望他们的学生将来有一天可以成为参天的大树，是的他们是老师。这一切他们已经容入了黑土地；这一切黑板和粉笔已经成为他们人生的见证。而我自己有把自己当成什么？不经意，惊扰了思绪，不知何时忘却了时间忘却了自己，抬眼窗外静的不可再静似乎要摒住呼吸。不知何时冬已经来临，面对满世界的苍茫却还执迷于今夏的回忆。好象只有闭起眼睛才可以忘掉烦恼与忧虑。谁会知道这样的日子还会有多久是今冬的白雪皑皑还是来年的飘飘丝雨？门开的声音阻断了不该有的思绪，收回心看看他们虽然已经幕下，但是他们仍在努力，这时才知道自己就是自己。我爱这个世界上每一个爱我的人，包括我自己……风又吹起来了，好冷……800字 初二 写景
-
像雾像雨又像风谁，能遮挡住时光的眼眸？紧紧捂住自己的面庞，还是收拢不了自己的回忆，夺眶而出．．．流漏的，不会被人察觉的，永远都是自己的，最最铭刻的真实。一切都是那么触手可及，又那么不敢去触手，像夜光在杯里梦幻般的上演．．．冬天是秋天飘落的，积攒的，厚厚的凄凉，2009年的12月，是你吗，在我呵着雾气跺着脚看着广场上看你的时候，你究竟想了些什么，或者说在你从我身边溜走的那一刻，偷偷在我的心头写下了什么．．．．．在日记的左上方，从下雨到下雪，从晴天到大雾，再到那风．．．终于，我困顿了，疲倦了，合上重新流淌的岁月，用双手，关上频临子夜的窗．．．250字 二年级 写景
-
弥勒之游这个周末，我随着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们一行人，来到了远近、闻名的弥勒县，去观临那栩栩如生的大佛，淋浴那舒适的温泉。经过二个小进的舟辛劳累，我们来到了弥勒寺。一下车，只看见有一座像古城门一样的建筑，上面写着三个金色大字：弥勒寺，这让我瞬间感到几份严肃。接着往里走，眼前的景像让我沉醉，只见一条弯曲的小河横贯在我们面前，小河两边是用大理石砌成的河岸。河上，有一座洁白石桥，桥上刻着栩栩如生的龙和凤。在河上，一只只鱼儿在清澈的河水里游来游去，这怎能不让人沉醉。过了这座桥，出现在眼前的除了楼梯还是楼梯，一眼看不完的楼梯。我在最后连哄带骗，让哥哥背着我走到了顶。到了顶后，眼前的景色让我眼前一亮，一尊高几十米的大伟矗立在面前，“他就是伟说中的弥勒大佛呀？这看起来好傻呀”！弟弟说道。他的话，让大家都笑了起来。的确，它左手拿盂，右手拿佛珠，笑容灿烂地坐在一个莲盘中。他那样子确实与我们在寺庙中看到的表面獠牙的鬼神和谒多了，他会身都是用金子打造，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。第二天，也是我最喜欢的一天，因为，我们要去弥勒温泉了！一到门口，我和哥哥就迫不及待地往前冲。我第一眼就看到一个在喷着春水的池子，连忙拉着哥哥跳下去，“哇，舒服啊！好暖”！哥哥说，而我的注意力却又到了旁边一个池更大的池子，那里面还有一个石头雕刻的乌龟呢！可为什么人这么少啊！我心想：那边肯定更舒服，于是一下蹦了进去……“哎呀我的妈呀！”我不禁叫了起来，冷死了，冷死了，简直把我骨头都冰住了！我连忙爬上了岸，像一个落了水的小狗一样蜷缩在一旁，瑟瑟发抖。而哥哥，早就 在一旁笑得嘴都合不扰了：“你呀！哈哈哈，笑死我了，眼睛一大双，就是不会发光，没看见旁边牌上写的：游戏区吗？哈哈……”马上，我又恢复了“活力”跟着哥哥、姐姐这里跑、那里跑，扰乱这个池子的安静，双吵到那个池子的平静，每次都引来大人们一阵抱怨。但在一阵阵浪花溅起声里也伴随着一串串笑声。700字 初一 记叙文
-
像与不像作文我的妈妈有一双大大的眼睛，她的眼睛总是亮晶晶的，好是会说话般。每当我犯错时，妈妈总会用她那双眼睛盯着我，每次都把我看的毛骨悚然。我的妈妈还有一张如樱桃般是的小嘴，每次妈妈的嘴我都会好羡慕，因为我并没有遗传到妈妈那如樱桃般的小嘴，反而我的嘴唇很厚，这就是我最不满意的地方，但是我一双大大的眼睛，和妈妈一样亮晶晶的，别人总会夸我的眼睛漂亮呢！我的大耳垂也遗传了我妈妈的耳垂，每当次我出去玩时，那些大人总是会说我是个有福的人，我不懂一个人有没有福和耳垂大不大有什么关系，但我知道我喜欢听别人夸我，当我别人夸了时，我就会高兴一整天，不过我不是一直笑哦！反而我的脸上不会有一点笑容，但是我在心里却早就笑开花了，这就是人们所说的闷骚吧！我的妈妈却是和我的性子相反，总是和谦虚，妈妈也总是和我说在别人夸自己是要谦虚点，可是我却做不到，也许是我太爱慕虚荣了吧！不过妈妈却说现在不懂还没关系，等我再长点就懂她说过的话了，我不知道为什么别人夸自己不能怡然自得的接受，反而要在那和别人谦虚来谦虚去的。或许是我现在还太小吧！有许多的道理不懂得，但是我还是不喜欢这样，因为这样的我才会让我感到是真实的自己。别人总是说我和妈妈像，他却不知道我和妈妈只是样子有六七分像，但性子却完全是相反的，这是为什么呢？可能是我遗传了我爸爸的性子吧！像与不像永远也说不清到底是谁像谁多一点，谁像谁少一点，其实这又有什么好纠结的呢？我是爸爸妈妈的孩子，自然会有些地方像我的爸爸妈妈啦！当同时我又有许多与爸爸妈妈不同，这不正是说明了我是独一无二的么？世界上的每个人都是独一无二的，没有谁和谁会是完全一样的，哪怕是双胞胎也是会区别的，所以我们又何必在这纠结像与不像的呢？本文写出了真情实感。很充分、很具体。主旨突出，语言生动形象。700字 初三
-
一个像夏天，一个像秋天范玮琪在《一个像夏天，一个像秋天》中这样唱道：我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天…歌词里的任何一处都是在歌颂着友谊，有歌词中这样的朋友该是一件多么羡煞旁人的事情。越长大越孤单，当在我们逐渐成长之后，会发现我们的朋友圈不断缩小，或许真就是时光越老人心越淡。而我，却有一个无论发生什么都不会离开我的朋友。记得当初第一次见面，我不喜欢她那种张扬的性格，对她多多少少有点意见。她很高挑，最显著的特征就是嘴巴很大，皮肤很黑。或许是因为家住在一个小区，每天上下学都一起坐公交，我和她慢慢熟络起来。这样的熟络也只是一般朋友那样，不会像刚认识她那样看不惯她，真正让我们成为好朋友的那件事，我想我永远都不会忘记。记得那天下大雨，爸妈中午不在家，上学之前把钥匙和钱给我装在一个小包里。我和她像往常一样坐公交回家，那天的人很多，不知道什么时候，我的小包被蹭到地上，当时的我一点感觉都没有。下车之后，我摸摸书包，发现小包不见了。简单找了一下发现还是没有，我说，可能掉在公交车上了。这时候公交车已经开始向前面驶去，还没等我难过，她扔了伞开始往前跑。就那样，她一直在雨中追着公交车，直到追上公交给我从人群中找到我的小包。看着她拿着包向我跑来，我的鼻子酸酸的。她把小包递给我，笑着说“幸好拿到了”，我看见她已经浑身湿透，手上也有被鞋子踩到的印子，我一把抱着她，一句话也说不出来。从这件事之后，我俩开始形影不离，有任何秘密都不会瞒着对方，我们会为了彼此做很多事。现在想来，我真的很幸运，有这样一个爱我的朋友。我知道无论时间过了多久，我们的感情都不会改变。我们会争吵，会有不同的观点，但这些都不会影响我们的友谊。她像姐姐一样，无微不至的关心我，不会让任何人欺负我。与其说我们是朋友，倒不如说我们早已把对方当成了家人，这样的友谊更像是亲情。这就是我最亲密的朋友。700字 五年级 写人
-
青铜像案埃夫文的妻子被人杀死了。埃夫文对检查官说：“昨晚我很晚回家，刚巧撞上一个人从我妻子房里跑出来，跌跌撞撞窜下楼梯。借着门口门口那盏昏暗的长明灯，我认出他是吉姆·西斯蒙。”被告西斯蒙愤怒的嚷道：“他在撒谎！”埃夫文继续说道：“西斯蒙大约跑出一百码远，扔掉了一件什么东西，那东西在乱石坡上碰撞了几下后滚落进深沟，在黑暗中撞出一串火花。”“这是胡编！诬告！”西斯蒙气得满脸通红。检查官举起一座森林女神妮芙的青铜像：“对不起，西斯蒙先生，我们在深沟里找到了这件东西，要是再晚一个小时，那场大雨也许就把这些线索冲掉了。铜像底部沾的血迹和头发是埃夫文太太的。我们在铜像上取到一清晰的指纹──这是您的指纹。”西斯蒙反驳道：“我当时根本就没去他家。昨晚７点埃夫文打电话给我，说他８点钟想到我家来谈点事。我一直等到半夜，也不见他来，就睡觉了。至于指纹，那可能是我前几天在他家拿铜像玩时留下的。”检查官感到案情很复杂，找到大侦探麦克哈马，把案情说了一遍，最后说：“埃夫文和西斯蒙是同事，以前两人的关系很好，最近不知为什么关系开始恶化。”麦克哈马听完检查官的介绍后，说：“凶手不是西斯蒙，是有人诬陷他。真正的凶手是……”你知道真正的凶手是谁吗？答案： 真正的凶手正是埃夫文。此案的关键是青铜像。埃夫文称，西斯蒙扔掉东西在岩石坡上撞了几下，在黑暗中划出一串火花，并说这是西斯蒙的做案凶器。这是谎言。青铜在岩石上不会撞出火花，这是青铜像的物理性质所决定的。因此西斯蒙不是凶手。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级
-
姑苏映像最初的姑苏映像是来自于脑海中的一点回忆。一个女子缓步走上小桥，回头一望，那夕阳下的光辉洒满了全身。嘴角勾勒出一个弧度，闪耀的眉梢上挂满了笑。这样一点回忆，让我想起了“小桥流水人家”的诗句。虽然诗人不是特地为此景写诗，但却让我巧合的二景融为一体。这就是我的姑苏我的家。我的家乡是苏州---鱼米之乡，太湖清澈的湖水将我养大。而今天，看完这段影片以后，不禁感叹：苏州真是名副其实的历史古城啊！拥有着2500年历史的苏州，就像一位古韵美女，犹抱琵琶半遮面，含蓄得展露着她的美。苏州东方古韵之美的聚焦要数园林。苏州园林可是享誉全国、世界闻名。每年来旅游的人们络绎不绝，让安静的古城热闹起来。园林中，每一处回廊，每一处庭院，每一处小桥流水，每一处假山水榭，都让中外游客惊叹沉醉。这是古代苏州人民的智慧，汗水与理想的结晶。但是要真正品尝出苏州这道大餐的美味，我觉得并不仅此而已。如果有足够的时间，我想寻访苏州的每一条小巷幽径。让我徜徉在小巷古朴的叫卖声中。小巷里最能反映民间生活了，有的到现在还有人家居住。这些巷子，承载了太多太多的历史与生命。白天，小巷可以用热闹与欢笑声盖过。而黑夜，它则用寂寞与孤独追忆。希望可以泡一杯好茶，细细品尝。然后，优雅的看着日升日落，车来人往，一日又过一日。就好比“敲敲木鱼，念念佛经，转眼已过百年”的悠闲生活。这就是历史名城——苏州。我可爱的家乡——苏州。那脑海中的映像又在延伸。就像一泓秋水，无边无际，流向远方-----点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。700字 五年级 写景