读后感
现在语文课文中, 文言文比较难懂。我认为《古文观止》比较好,其次就是《世说新语》。还有一本《淮南子》,在我国历史上,也占有一定地位。《淮南子》一书取材宏富,广大深远,天文地理,无不言及。书也像明代许国所说:“纪四时则征《月令》,以至《离骚》之奇,尔雅之正”。整本书取材广泛,有助于涉及学习的方面。但,整本书语意难懂。《聊斋志异》,蒲松林也是为了讽刺当时的政治社会。作者在写书的时候,肯定不会像《史记》一样,只是单纯地把一些史实写下来。作者在写的时候,总会或多或少地添入一些自身对事物的看法。所以古代小说并不应该深入了解,只应学习他的方法,点到即止。《世说新语》,主要是由短文组成其短文皆为说理。书中往往是一些零星片段,但是言简意赅,颇能传达人物个性的特点,如《雅量》。就通过写祖约和皖孚两个人的优劣,只通过祖约料理财物,皖孚给木屐上蜡两个细节。淡淡几笔,人物性格就跃然纸上。
初夏·璀璨记忆
初夏·璀璨记忆 琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉。长亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆。 ——红楼梦《夏夜即事》 夏天就这么来了,春天的气息还未消散,随即是更耀眼的金色阳光穿透我指尖的隙缝,斑驳了我的脸庞。我望着墙角席卷如海浪的绿,一如我夏天的记忆,绿得让我出神,让我彷徨,却又让我沉醉。 夏·蛩鸣 那年夏天,我还是一个天真单纯的孩子。 我最亲爱的朋友——婷,你是否还记得那个夏天,阳光映射了我们的瞳孔? 家的后院,夏天把大片田野染成了翠绿,跳入我眼帘。那绿,绿得欲滴,绿得让人过目不忘。仿佛我的记忆也悄悄被涂上了绿色。我兴奋地呼喊:“夏天来咯,夏天来咯!“笑起来眼角是弯弯的,像是田野里未成熟的小丝瓜。 我是个爱玩的孩子,我急匆匆跑进了婷的家:“我们出去玩吧,呆在家里有什么意思!”婷望着那绿,笑着点点头。于是两个小女孩便放肆地跑到田野里嬉闹,全然不顾父母劝告的“淑女形象”,也不管衣服是不是脏了,会不会摔倒。我和她就这样躺在暖暖的泥土上,眯着眼窥伺那夏日的太阳。 家后有棵枇杷树,长得好高好高。树上,也冒出了一颗颗青色的小枇杷,在夏风的绵绵中懒洋洋地睡大觉。我仰望着那颗颗的枇杷,砸吧着嘴,就差没流出口水了。心里渴望摘下那小果实,于是伸出双手,却怎么也够不到。婷说:“我去找根棍子。”她用棍子将枝叶压低,我轻轻地踮起脚,小心翼翼地去捕捉那渺小的青色。当小手触及圆溜溜的果实,我激动地说:“好了,我拿到了!” 我们拨开那青色的果实,一齐迫不及待地咬了一口。“嘶——好酸哪!”异口同声,我们都龇着嘴,看见彼此狼狈的表情,不由得又微笑了! 岁月承载六七年的夏天,我又重回这片土地。田野还是熟悉的绿,一如既往,让我心悸。我不知道婷现在在哪里,我不知道我们是否天各一方,只是当初那个夏天,记忆深刻。婷成为我第一个接触的好朋友,她让我学会了更勇敢地与大家相处,更勇敢地面对社会中的人。她为我打开了一扇窗——与人相处的第一扇窗。 那年夏天,纯真幸福。 夏·幽梦 那年夏天,我寄居在外婆家里。 外婆是个坚强的女性。虽然外公早逝,生活的艰辛和无奈让她多了几根白发,刻了几道岁月的皱纹,但是她仍是自己挣钱养活自己。日子苦,她在沉默中一天天看岁月蹉跎。 外婆看见我跑来,疲惫的神情忽然涌现了幸福的色彩,在阳光下分外美丽。 天空泼满青釉,几只青鸟在天空掠过。 我依偎在外婆的怀里,侧脸望着外婆那慈祥的笑脸,自己也禁不住弯起嘴角笑。“外婆,我都这么大了,靠您这儿,您不觉着我脸皮儿有三层厚了啊!”我用家乡的方言逗了逗外婆。“傻孩子,你永远都是我的好孙女儿。”外婆也笑着用方言回应,声音质朴得像咿呀歌唱的老藤椅。 外婆,如果可以,我真想把你的皱纹抹去,把你的白发变为乌丝,然后永远陪着我——长大。 电线上的麻雀交头接耳地聊着夏天,可怜的流浪猫在墙角睡觉。我抱着外婆,感受她身上独有的温暖气息,让我有一种莫名的安心。 轻叹,如果时光能定格在夏天的这一时刻,多好。 外婆竟点着头睡着了,她的手里还紧紧握着要织给我的白色毛衣。不曾轻易放开,一如既往地关心我,爱着我。 那种简单淳朴的爱,却明亮了整个夏天。失意时,外婆的怀抱总会是我心灵的停靠。我忘却了烦恼,尽情地沉醉在那份温暖,如同近在咫尺。 那年夏天,温暖感动。 眼里仍是那抹绿,那是初夏的告白。 记忆中的童年,我们奔跑在田野里,欢声笑语。 记忆中的小院,我依偎在外婆的怀抱,甜蜜微笑。 记忆中的夏天,绿意盎然,惬意心怡;暖意盎然,情意心晴。 轻轻地,我如同孩子般呓语: “会不会一年四季全变成夏天?”
相似题目
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读后感这几天,我看了《妈妈不是我的佣人》这本书,它的作者是韩国作家韩昌旭,这本书介绍了一些好习惯对主人公阿章的影响,每个片段讲述了一个好习惯。分别是:培养收拾整理的好习惯、赞美的好习惯、读书的好习惯、节俭的好习惯、遵守约定的好习惯、正直的好习惯、关心别人的好习惯。我做到了读书的好习惯和赞美的好习惯。读书的好习惯让我增长了见识、懂得了一些道理、也收获了读书的乐趣。赞美的好习惯让我在赞美他人的过程中,也得到了他人对自己的赞赏,获得了自信。好习惯像一本好书。书要一直读才会读懂,好习惯要一直做才会养成。对于那些还没养成的好习惯,我会努力去做。我一定要把这些好习惯都养成,让自己成为一个perfectgirl!我喜欢这本书,也喜欢阿章,他不断改正缺点,养成了一个又一个的好习惯!阿章真棒!300字 小学 读后感
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读后感冬天,是位纯洁的姑娘,她虽然带来了寒冷,却也帮助农民伯伯将田地里的害虫杀死。她很孤独,但她却给孩子们带来了无限快乐。每样事物都有两面性,也有属于自己的优点和缺点。这是我读了这篇文章后最深的感触。让我不禁想到了我们班里的一位同学。他学习成绩不好就算了,上课总忍不住要做小动作、说话,有时还会去打扰他的同桌,一下课玩的比谁都疯,经常找人打架。我对他是敬而远之,也看不到他身上的任何优点。就这样一位让老师非常头疼的有一次六一儿童节上的表演,改变了我对他的看法。六一前夕,张老师让他和另外一个同学在六一文艺汇演上一起表演武术。他一改往日的调皮,一有空就和另外一个同学练习。因为他们的出色表现给我们班赢得了第二名的好成绩。他向大家展现出了自己最好的一面。从此以后,我对他刮目相看。尺有所短寸有所长。我们在看到自己的优点的同时,也应正视自己的缺点和别人的优点。350字 三年级 读后感
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读后感大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单,最痛苦的事:就是没有朋友。:你必须勇敢面对,才不会让别人知道你内心的害怕…….自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西。这次,他又因闯祸更换新的寄养家庭了,是否又是同样的轮回呢?直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王!孵化的过程充满了未知与惊奇,大卫与梅比一方面努力着,另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤,彼此安慰,只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。大卫为此感到懊悔自责不已,经过寄养妈妈的心灵对话,大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。400字 初中 读后感
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读后感今天,我读了《伊索寓言》之《一根树枝与一捆树枝》这个故事。这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结,经常吵架。一天,农夫让他们找一捆树枝,让三个儿子轮流折这捆树枝,谁都没有折断;可一把它们分开,一根一根地折,三个儿子却都折断了,农夫对他的三个儿子说:“你们也一样团结起来是不可战胜的,要记住团结就是力量。”听了农夫的话,从此以后三兄弟不管干什么都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。150字 三年级
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读后感暑假里我读了一本好书,书名是《时代广场的蟋蟀》作者是美国乔治:塞尔登。这本书曾获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了野餐篮,被带到了纽约的时代广场的地铁站。有一个小男孩玛丽欧收下它做宠物。晚上它认识了小老鼠塔克,大猫咪亨利。柴斯特一次梦游吃掉了玛丽欧家的两元钱。还有一次被误解为防火贼。让玛丽欧的妈妈十分讨厌它。但是它模仿音乐的音调十分像。让很多人惊讶不已。但柴斯特出名后,却请求朋友塔特和亨利帮它回家……一件很偶然的事情,有时候会改变人的一生。对于一只蟋蟀来说也是这样。我感到只有友谊才是最宝贵的。当你在困难的时候,是朋友帮助了你。就像塔克老鼠用自己积攒的两元钱给了柴斯特,还给了玛丽欧的妈妈,得到了她的原谅!300字 三年级
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读后感 资本论读后感偶然的机会,在一个网站里发现了《资本论》的电子书,于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式,多读点书总没有什么坏处。两周之后,我把它大致读完了,感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此,我还是从中学到了不少东西,起码明白了,原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天,我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来,好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象,便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济,所以只要有个印象就足够了。从《资本论》里,我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子,遮蔽了所有的阳光和清新的空气,投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中,拼命地吸收可供系统利用水分和养料,透过枝杆送至叶片上,而叶片将它们几乎全部用于再生产,于是植物体便不断长大。无需解释,根代表的就是广大的劳动人民,他们不停地把各种自然资源转化成社会财富,透过市场交换或租金枝或杆,财富最终落到资本家叶子的手里,财富变成了资本,被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分,根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气,也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗,变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶,社会不能失去上层的资本阶级,更不能失去下层劳动大众。问题在于,植物是一体的而人不是,由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展,方向是平等,但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力,生产力的提高意味着产品的增多,不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品,而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费,植物形的社会其实就是节约的社会。但是,科技的发展不会因此止步,生产效率的升级也是必然,若不思考自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难,这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死!树木不可能无限制地长高,并非因为时间不够;相似结构的社会体系也不能永久存在,不是由于敌人太强!900字 初一 读后感
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读后感>一文,是著名散文作家朱自清作家写的,作者以丰富的想象力形象地捕捉时光流逝的踪迹,时间一去不复返的事!世上最快而又最慢,最久而又最短,最易被忽视却又使人后悔的就是时间了.时间一去不复返啊!世间多少人都是少壮不努离,老大徒伤悲.浪费时间,老了后悔就来不及了.上个寒假假期,因为过年的缘故,我特别兴奋,心里成天想着玩,把功课通通抛之脑后,好像压根就没这会事儿。爸爸妈妈让我赶紧写作业,可我总想,时间还多呢!今天不写了,等到明天再说吧。就这样日复一日,直到开学的头一天晚上我收拾书包时才想起来。于是开了一个通宵的夜车,终于把作业搞定了……现在想起来,真不敢相信这竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜时间了!但是通过学习这篇课文,我终于知道了光阴似剑,日月如梭,时光一去不复返。每天,看着太阳一寸一寸的落下去,我心里很不是个滋味。我伸出手去拼命挽回,可是时光就是这样残酷,再也不会回来。在我生命的12年中,我留下了什么痕迹吗?没有,根本没有!我好想补救我浪费的时间。虽然我知道明天太阳还会升起来,但是无论如何也回不到过去了。现在,我终于真正体会到了作者当时那种悲怨而后悔的心情。同时,我也领悟到了时间的真谛——时间总不会亏待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他将会把你的生命化成废墟。年少的我们,难道不应该珍惜时间吗?狗能看门,鸡能报晓,蚕能吐丝,蜜蜂酿蜜,我们如果不用心学习珍惜时间,还能做什么,有什么资格称为人呢?550字 初一 抒情散文
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读后感什么是童年?童年就是指幼年和少年之间的时间段,没有确切的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期,无忧无虑。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢? 读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真烂漫的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。相反,则会让人困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。650字 初一 读后感
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读后感今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。我认为这个题目很新颖,所以我去阅读了一下。其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。从中我们可以看出老太太对学习执着的精神,这是我们只得学习的。他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元,文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击,任尔东西南北风。即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。如果说,成功需要考验一个人的智慧、才干一能力,那么失败,也不是人人都有资格的。这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒,从哪里跌倒,从哪里站起来。哪怕是一千次一万次,以至于更多。成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。的确如此,没有付出哪里来的回报,没有失败哪里来的成功,没有坚持哪里来的胜利啊!上海市民办新和中学预备 武佳敏350字 初一 读后感
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读后感 《李时珍》读后感《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事,文章的主要内容是:很早以前,在苏州瓦硝坝的中医李月池家,一个男孩出生了,他就是李时珍。李时珍从小就热爱医学,在家的后院里缠着爸爸问这问那,那是因为爸爸家的后院里有很多草药。随着时间的流逝,小时珍一天天地长大,他八岁时,后院的草药全被他认完了,但是他认为这还不够,还要继续人,他爸爸没办法,就只好带他去山上见识见识各种草药,父亲每次实地讲解草药以后,小时珍都记在心里,而且他的记忆力很好,父亲再问他时,他都能回答正确。就这样,李时珍长大后,把《本草经》修改成了《本草纲目》。读完《李时珍》这篇文章,我知道了很多知识,特别是知道了李时珍从小热爱医学,爱得如痴如醉,平时总是缠着父亲不放,勤奋学习,记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下,这样耳濡目染,为民行医的愿望越来越强烈的,他的勤奋努力,让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》,真是了不起。我要向李时珍学习,从小培养良好的学习习惯,努力学习,争取进步,将来为人民服务,为父母争光,为祖国做出自己应有的贡献。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。550字 四年级 读后感
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读后感 白鹿原读后感一部好的小说,不仅仅仅是故事情节的离奇动人,也不仅仅仅在于语言的华丽,也不仅仅仅在于对历史的感悟,对人生的思考。好的小说应当是以上因素的集合。它能让人爱不释手,一气和呵成地读下来。陈忠实的《白鹿原》正是这样一部作品。小说中的人物性格鲜明,个性独特,一开篇便牢牢地抓住了人的精神。围绕着主人公白嘉轩,展开了一幅近代传统农民的生活、农民的故事,纯朴的人生观所展现出的关中风情画卷。一系列各具特色的人物:白嘉轩的父母、他的长工、品德不端的大财主鹿子霖、医术高超重义守信的乡医冷先生,以及他们的子女。一系列惊心动魄的家庭斗争、政治斗争,清末统治者及军阀混战时期各路军阀对农民的统治,以及国民党、共-产-党内战时期农民的艰难生活等等让人回味无穷。让人心神宁静的纯朴的民风、稳定的生活也是葬送在了那些革命的斗争中。白嘉轩是一位中国传统农民的代表。他热爱劳动,他最能体验劳动的乐趣。在劳动时,他浑身的骨节都在咯咯作响。他雇的长工鹿三,似乎是无产阶级所认为的那种剥削压迫关系,而在故事中他们之间的人际关系却是那么融洽。竟胜似一家人一样,绝对的尊重,绝对的平等,最后竟成了生死之交。白嘉轩的家风十分严谨。他父亲也是一个正统的农民,对白嘉轩管教十分严格。白嘉轩在家境日渐败落的状况下,就是靠着坚定的信念,靠着自己的艰辛劳动,一步步地将家境扭转过来。白喜轩对后代的管教也同样是十分严厉。然而,人们在应对形形色色的诱-惑时,免不了要被本性中恶的一面所屈服。他的大儿子白孝义在父亲的言传身教下,子承父位,原打算要接过父亲的族长位置。这时,邪-恶的代表鹿子霖便利用美色勾引孝义,以败坏白家的名声。孝义被一个色相十足不守贞节的坏女人田小娥所迷惑。白嘉轩为了严正家风,亲自主持家法,在全族人面前对孝义进行惩罚。从此,孝义堕落了下来。鹿子霖乘机把白孝义的家产给侵吞。最后孝义被-逼沿街乞讨,险些饿死街头。似乎是邪-恶占了上风.然而在紧急关头,置之死地而后生的孝义本性中的善的一面又电光火石般出现。他戒掉了大烟,从头干起,最后竟成了一县之长。白嘉轩也有失败之处。他的小女儿白灵从小就比较娇惯,最后被共-产-党所吸引,为共-产-党闹革命。拿砖头将正在作报告的国民党教育部长的鼻子砸扁。能够说是一个坚定的布尔什维克。而当她既将从西安投奔革命圣地延安时,却被共-产-党怀疑为特务,被活埋。多么可悲的下常这虽对白嘉轩打击很大,但最后他却成了革命烈士的家属。在随后的无产阶级革命运动中还是起到了保护伞的作用。故事中的人物似乎不信神,他们所信奉的是祖宗,信奉的是公理。他们所生活的白鹿原虽说有白和鹿两姓,但他们有共同的祠堂,共同的祖宗。他们共同举行对祖宗的祭祀活动。这两姓可说是矛盾的统一体。鹿姓的代表人物鹿子霖便是一个反面代表。鹿子霖父亲在世时,对儿子的恶行便放纵、指使。这就决定了鹿子霖的邪-恶本性。但鹿子霖并不是坏得十恶不赦,他只是干些吃、喝、嫖、赌勾当。比起土匪还要善得多。他利用职权霸占了黑娃的妻子小娥,又唆使小娥勾引白孝义。故事的结局体现了因果报应的道理。他的儿子不听他的管教,不与新娶的媳妇同房,参加共-产-党后给家里带来无穷灾难。最后,他受这个共-产-党儿子的连累被拉上刑场陪同枪毙的死刑犯。被吓成精神病,冻死在野外。故事中的人物各具特点、各具性格,又各具命运。一个个活灵活现地立于纸上。令人深思的人物有两个:一个是旧时的大知识分子白嘉轩的姐夫朱先生,另一个是不守贞洁的女人田小娥。朱先生是孔孟思想的代表。每日吟诵圣贤书便是他的最大乐趣。他与正统的封建知识分子不同,他在考取了功名后,看到时局不定,便拒官不做,在家乡开办白鹿书院,研究修身之法,编纂县志,一度时期曾招生传道。他在故事中是一个大智大悟者,甚至具有了通神的本领,能够未卜先知。他的一些预见屡屡应验。最主要的是他对时局的预测。在白嘉轩的长工鹿三死后,他不让雇佣了一辈子长工的白嘉轩再雇长工,结果在共-产-党夺取天下后,他因为解放前三年没有雇工而没有被评为地主。朱先生不为名所诱,不为利所动。他是一个极受人尊重的文人。无论是军阀土匪、达官贵人,还是平民百姓都对他尊重万分。而在他死后几十年的文-化-大-革-命,他却被混蛋红卫兵给掘了坟,烧毁了尸骨。他的命运不就是现代版的孔子和孟子吗这也算是新派小说中不多见的对六十年代中国社会的一点批判!1200字以上 读后感
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《盘古开天地》读后感_读后感【第1篇】读了盘古开天地,我知道了,这美丽的宇宙是盘古创造的。盘古用手推着天用脚使劲蹬着地,很多很多年过去了,天和地逐渐成形,而盘古也累得倒下去了。啊!盘古你真伟大,你用自己的身体创造了美丽的宇宙。盘古为了不让天和地混合在一起,而是一直坚持永不退缩,这种精神值得我们学习。在生活中我们无论遇到什么事情都要坚持永不放弃。【第2篇】读了《盘古开天地》这个神话故事,我知道了:盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天,用脚蹬着地,这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累,有多疲劳,我只知道,最后他终于累得倒下去了,再也起不来了,再也看不到这美丽的宇宙了。我想:这是多么伟大的人,多么有爱心的人,多么勇敢的人,为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气,我更佩服盘古那坚定的意志。盘古,你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命。盘古,我们会永远记住您,我还要学习你那种奉献精神,现在,我要努力学习,将来为祖国多做贡献!【第3篇】今天,我读了一篇名叫《盘古开天地》的故事。让我明白了许多道理。我们要学习盘古的两种精神,那就是勇于创新的精神和坚持不懈的精神。他勇于创新的精神表现在他一斧子一凿子的辛勤工作把天和地完全划分开来;他坚持不懈的精神表现在把天和地分开以后,怕它们合在一起,就头顶天脚踏地站在天地当中,随着它们的变化而变化,一直到他死去。死后他还把身体的每个部分都变成了现在我们拥有的美好东西。我们的老祖宗盘古,为了世界丰富而美丽,彻底地奉献了自己的一切。这个故事告诉我:在学习和生活中,我们要学习盘古的精神。就算我现在学习不好也要坚持不懈,无论遇到什么困难也要勇敢的去面对,努力去克服。坚持到底就是胜利,继续努力取得更好的成绩!750字 读后感
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《鼠疫》读后感-读后感在新冠疫情肆虐的这段时间,我阅读了法国作家阿尔贝•加缪写的《鼠疫》。这本小说写的是在一个叫阿赫尔的城市爆发了鼠疫病毒,里厄医生和志愿者们面对这场瘟疫奋力抗争的故事。这本书的主要人物有里厄医生、朗贝尔、搭鲁、格朗还有鼠疫的共谋者柯塔尔。在反抗鼠疫的过程中,里厄和搭鲁起到了举足轻重的作用。里厄始终关注着疫情的进展,关注着市民的健康。他始终担负着医生的责任,而不是对瘟疫逆来顺受。他天天奔波忙碌,每天工作二十个小时。只有四个小时用于休息和其他。很了不起的人。里厄因为每天要救治病人,以致在妻子临死之前都没见上一面。我觉得他表现出了高尚的品格,甘于牺牲奉献的精神。塔鲁有一种英雄主义的观念。他想成为一个圣人。他四处奔走,发动了志愿者建立了防疫组织。他冒着生命危险与疫情战斗,最终染上鼠疫献出了生命。真是可悲可敬啊!这本书里所体现的就是疫情下市民的百态生活。而最令人敬佩的就是像里厄、搭鲁这种为疫情而甘于牺牲奉献的英雄。在现实抗击新冠疫情的战斗中,英雄是属于敢于冲锋在一线的医护工作者,比如钟南山院士。抗击非典时,他就已经67岁了,现在又冲锋在抗击疫情一线,大年三十也回不了家。网民评价他“民族脊梁,国士无双”。我觉得最准确不过了。在现实抗击新冠疫情中,像塔鲁一样因为疫情而献出生命的人很多。他们虽然死了,但这种为人民牺牲的精神值得我们学习。最后,我想用爸爸跟我分享的一句话作结尾:“当危机来临之际,他没有红披风,只有一件白大褂。却无比让人安心。”600字 初中 读后感
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《古井》读后感_读后感暑假里,我阅读了许多的书,有《小豆子》《藏獒渡魂》等和一些杂文,其中有一篇《古井》让我印象深刻,对我有很大的启发,它让我忽然就懂得了奉献的意义。文章主要讲述了一口井一直默默的向乡亲们无私的奉献着自己甘甜的泉水和一对年过六旬的抗战夫妇,乡亲们自愿组织给他们每天担水的故事。这篇文章写的生动活泼,极富感染力,“古井像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁,哺育着平原上的儿女。”虽然故事朴实无华,但情节感人,比喻恰当,让人过目不忘。一个简单的比喻,把乡亲与井的关系瞬间拉近,把井的默默无闻完全贴合到我们生活中的母亲形象,表达乡亲们与井的感情时也完全代入了作者的那份对家乡的热爱之情。文中还有这样一个情节:“东邻有一对年过六旬相依为命的老人,男的是个党员,腿上负了伤,女的又矮又瘦,乡亲们一直帮助着他们担水。”古井孕育了朴实的乡亲们,乡亲们又把这种美德反馈到生活中需要帮助的人们,代代流传。这,就是古井的精神,这也是这篇文章打动我的地方,古井精神,默默奉献,不求回报,让爱流传下去,让奉献流传下去。400字 小学 读后感
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读后感读了《难忘的一课》这篇课文,我感受到了台湾同胞浓厚的爱国情怀。台湾自古以来就是中国的领土。1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争,”由于清政府的腐败无能,中国于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,台湾就此被割让给了日本。并被日本统治了整整50年的时间!在日本帝国统治时期,他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种惨无人道的手段台湾的人民同胞们,直到1945年抗日战争胜利后,台湾才回到了祖国母亲久违而温暖的怀抱。这帮可恶的强盗、土匪,在我们中国的土地上为所欲为,毫不厌烦的充当着屠夫的角色,还试图用武力来征服我们坚强、英勇、无畏的中国人。但是,他们没有真正的征服过我们。所有人都没有忘记:“我是中国人,我爱中国。”我爱中国。300字 五年级
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读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天我看了《调皮的日子》这本书,其中《咳嗽明星》给我留下了深刻的印象。快要期中考试了,每天都要做练习卷,连带小狗宝贝蛋出去都没机会了,因为等功课做完,天就黑了,宝贝蛋怕走夜路,比老鼠还不如。我感受到了他们的咳嗽病是因为太紧张了。我觉得林第一咳得一声与一?不同,而且非常的搞笑,林第一美五分钟咳嗽一两声,张潇洒跟着咳嗽,我觉得张潇洒在有意扰乱课堂,他一可气咳了八十声,也没换气,而且张潇洒非常喜欢绿裙子老师,然后他的病治好。林第一喝了几大瓶药水,然后他咳得声音像驴的叫声,小孩的哭声都能咳出来。老师说野风在身上吹吹能治病,所以他也参加了秋游,老师带他们去玩了,回来之后病好了,其实那是心理作用。我喜欢这本书,因为太搞笑了!中心小学四年级:张凯审核教师:季义红300字 四年级 读后感
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读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天,我看了一本有趣的图书。这本书的名字叫《考试的十种悲惨结果》。看了这本书我才知道,原来考试有这么多悲惨的结果,比如:考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长……以前我考试还真没发现呢!我在想可能这本书的作者是很害怕考试的,或者是考试的内容不会,所以每次考试都是悲惨的结果。我看这些悲惨的结果我一般遇不到。我想,我没遇到这十种悲惨的结果原因应该是:我平常是个爱学习的学生,不会做的题目我会去弄懂,上课认真听讲不搞小动作,按时完成作业书写一丝不苟,也会认真的预习和复习,所以考试也没有难题。我想把这本有趣的图书推荐给大家。同时,我还想对那个考试有烦恼的同学说:“只要你努力,向我一样认真学习,也就不会再有那十种悲惨的结果啦!深圳市新秀小学二年级:陈艺萱300字 二年级 读后感
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读后感在那么多的故事里,我最喜欢的是〈兔大嫂种庄稼〉,它讲述了这样一个故事:兔大嫂种了两亩白菜,每天都要浇水施肥,非常累人。她看见羊大哥家的萝卜长势很好,于是就拿自己的白菜去换羊大哥的萝卜。可是,过了两三天,萝卜长了虫子,她就又拿自己的萝卜去换了别人的豆子,豆子既不用浇水也不用捉虫子,但是每天都要壅一次灰,要不到了夏天就会颗粒无收。因为害怕,所以,她又用豆子去换了猴大叔的柿子树。秋天到了,柿子树上结满了大大的柿子,她天天躺在树底下数柿子,高兴得不得了。可是还没等柿子红,白狸猫就来抢柿子,而且都抢走了。这样,一年下来,兔大嫂双手空空。读完这个故事使我懂得了:我们做任何事情都不可以半途而废,要有始有终,这样才能做好每一件事。300字 三年级 写景
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读后感手搭?雠铮?已銎鹆常?桓鼍薮蟮淖?淘谔炜赵人僮季萘宋业恼?鍪右啊K闹芑啡谱盼奘?该鞯某迪幔?褚淮?辆ЬУ乃?巍这是整个游乐场里最最招摇的设备,从日本引进的摩天轮,“五一”头一天开张,人气旺到沸腾。排队的人都在憧憬:当座舱转至离地面108米高的时候,摩天轮将带来怎样的景观?第一圈,我简直不能打开我的眼睛,觉的心脏鼓成了一个沙袋,被看不见的小拳头“砰、砰、砰”地锤打。那是多小的一个点呵。当下到离地最近的一个点时,控制台的窗打开一半,一顶白帽在空中打着旋儿,帽檐翘翘,像小鸟的嘴。我努力把自己的脸贴在玻璃上,压成一枚扁扁的邮票。可惜来不及反应,身体又被一只巨掌提起。我用说明书“啪、啪、啪”拍打着玻璃,在又一次接近控制台的时候,我张开双臂,做了一个展翅飞开的动作。我也想坐摩天轮,也想去看一看。300字 三年级 写景