什么是爱
小学校的一间教室里在上课,一个学生站起来天真地问:“老师,什么是爱?”
老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。
同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:“把你喜欢的东西给大家看看吧!”
一个同学说:“我带回了一朵鲜花,大家说好看吗?”
第二个同学骄傲的展示:“我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。”
而第三个同学则说:“我抓到一只小鸟,它是从树上的鸟巢了掉出来的!”
就这样,大家一个接一个地展示着自己带回的“宝贝”,教室里可热闹了。但是,老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗?于是,老师问她:“你呢,什么也没找到吗?”
那个女孩不好意思地说:“老师,对不起。我闻到了花香,我想过将它摘下,但是,花儿留在枝头,能更长时间地散发芬芳;我看见了蝴蝶,它们颜色鲜艳,轻盈可爱,我不忍心把它们变成我的俘虏;那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边,可还没等我上前试图抓住它,鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够,我更愿意把它送回家。”
她吸了一口气,接着说:“老师,我已经嗅到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以,我什么也没能带回来。”
老师赞许地拍了拍这个女生的肩,让她坐下,他说:“上节课结束时,有同学问我‘什么是爱’,刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉,爱不是‘摘取’,不是‘抓到’,不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由!”
恩师群英谱
六年的小学生活,一晃就将成为过去,而这六年里的点点滴滴如星空般灿烂,似流星般耀眼,而我们的“领头羊”--老师们,就是其中一颗小小的繁星。
我们的老师各具特色,有的乐观大方,有的幽默风趣。正因为他们的千姿百态,才使我的小学生活如此丰富多彩。
老班是一个20来岁的年轻女老师----戴娜。乍一听,跟著名主持人谢娜有得一比,不错,老班的脾气真能跟谢娜媲美。老班总是一脸的笑容,做事也大大咧咧的,非常奇怪的是这样大大咧咧的人,做事却难以找出岔子,这大概跟她的高度责任心有关吧!是的,戴老师可负责了,谁的什么心事都逃不她锐利的眼睛。记得上一次,我们调皮的同学—杨哲栋又跟老师闹矛盾了,心细的戴老师把他叫出来谈话,也不知戴老师跟他说了些什么道理,一向倔强的他竟然服服贴贴地认了错。以后的几天里,他的脾气也似乎小了许多。戴老师平易近人,春游时,她总是带着一大袋子零食和我们一起分享,有时玩游戏,我们都会把她拉扯进来哩!这时,她简直就是我们的大姐姐。
数学老师汪老师,也是一位年轻老师,还是一位大帅哥,在小学里男老师少之又少,我真的非常幸运,有这样一位数学老师。汪老师非常幽默,上课时总是让大家非常开心,一节课下来爆笑连连,知识我们也充分吸收了。瞧,又是他的课了,大家精神百倍地等待着,这时,教室外一阵敲击玻璃的响声传入耳畔,他来了。这次讲的是分数的概念,他举例说,今天汪老师骂了5个人,是平时骂人的五分之一,从前我每天骂多少人?同学们听完后先是一愣,后马上哄堂大笑,接着又带着笑声思考起来。这样的话语,这样的场景,同学们乐此不疲,回味无穷。
英语老师是一位洋气姐姐,打扮时髦,一口地地道道的英语,如银铃传入耳际。有的同学竟然口出狂言,说她的笑声比她的课堂更令人陶醉。“叮铃铃”,这一堂是英语吴老师的课,大家很快就进入了状态,也不知道她使用什么魔法,同学们对英语兴趣大增,还不时盼她来上课呢!吴老师,你是最棒的!
电脑朱老师是全校最凶的老师,也怪不得,同学们见了电脑就像老鼠见了大米一样,开心得不得了。如果没有这样的老师来压阵,那电脑课简直就是一个菜市场了。朱老师,我支持你!
体育老师,是个典型的假小子,奇怪吧!体育老师是个女老师,真是所有的好事都被我们碰上了。
各具特色的老师们成为我生命中不可缺少的调味料,也是我美丽沙滩上五彩的贝壳,带给我无限的快乐。
相似题目
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什么是爱爱,一个多么无私的字眼,它给了我们生活的明媚阳光,生命的绚丽多姿。它代表着人们自身的意义,学会了爱,你就是成功的人;学会了爱,你就会体会到人间的温馨;学会了爱,你在人生的道路上就铺上了一层新的阶梯。走在公园的石头路上,感觉格外舒服,一位大姐姐坐在石阶上看着一本《战争与和平》。她带着两块小蛋糕,一边看书,一边用嘴细细的嚼着。这时走过来一位母亲,她的身边带着一位小孩,可能是因为太累了,她们也在台阶上坐了下来。孩子坐得不太耐烦了,忽然他瞅见那个大姐姐的蛋糕,大叫道:“我要吃蛋糕,我要吃蛋糕!”母亲无可奈何的望着自己的儿子。不巧这时正好被在旁边坐着的大姐姐看见了,她便毫不吝啬的把剩下的那一块给了那个小孩。母亲恍然道谢,孩子则吃了起来,这一切映在我的眼里,我彻底的在心灵里感到一种伟大,一种无私。这是爱吗?当然,它是的。但它何曾这样渺小?霁月风光,情涛万缕,带着雨后的清馨卷杂着飘零的落叶。一个小女孩正坐在河面玩她的小洋娃娃,阳光斜射着她的小脸蛋,使它更加耀眼。有一个老年人在一棵枫树下锻炼身体,我拖着一个疲倦的身体终于坐在了河边的小椅上。椅子质量很好,似乎有着欧美的那种风情,躺上去似乎身体十分自然。这时候,跑过来一个男的,冲飞了小女孩的洋娃娃,洋娃娃被冲到了河堤上的泥土中。那女孩子立马扒下身子去捡,突然她脚一滑,身子直往前倾,她要摔下去了!这时候,一只强有力的胳膊抓住了她的手,把她拉了上来。是那个老年人,我惊叹道!这也是爱啊!爱,似星晨在天际闪烁,似大雁飞过长空,似荷苞轻轻待放。从古至今,人无爱不立。让我们播种爱的种子,让它更好的开放。650字 初三
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什么是爱人生的路很漫长,也许会很黑,会很险,但是我不怕,妈妈用爱点燃的火把会一直陪我到最后。——题记夏天的天空虽然晴朗,但在我的眼中,却有点太浮躁了。知了聒噪的声音让我感到既烦闷,又难受。但是心中爱的火把闪着的光提醒我:加油呀!我坐在家里,愣愣的瞪着一堆作业发呆,心里却在着急:都快期末考试了,自己怎么一点都不着急呢?虽然心里这么想,但是却不想再写作业,仿佛一瞬间不是失去了对学习的兴趣,而是觉得自己太累了,需要一个长时间的休息,可是时间却吝啬的很,从不让我睡一个完整的觉。整整一个礼拜了,这种状态总是挥之不去,我自己想努力,但是却有些力不从心,不知是第三次月考考好,还是对期末考试的恐惧,总之,我总是想停下来。爸爸出差在外,妈妈每天都很忙,很晚才回来,所以平时因为时间的关系,妈妈不怎么关心我的学习,我不断的想要战胜自我,摆脱这种困境,可是却总是失败。直到一件小事,才让我麻痹的神经得以恢复正常。那天,我一回到家就向往常一样躺在床上休息,妈妈突然回家了,我很奇怪:妈妈每天都10点多才回来呀,今天怎么?妈妈一看见我就十分生气的问我为什么不去写作业,我说我刚回来,太累了,要休息会。妈妈很生气的说:“你还休息,每天我回来的时候你都没写完作业呢,还休息,赶紧写作业去。”我听了委屈的说:“你还说我呢,人家父母每天都在家陪着孩子,你们呢?自从我上了初中,你们晚上就从没在家过!”妈妈听了对我说:“孩子,是我们不好,可是你也得体谅我们呀!”我说:“体谅你们?我体谅你们了,可你们体谅我了吗?”说完,我狠狠的关上了门。过了几天,我发现妈妈回来的早了,总是陪在我身边,我问她单位怎么不忙了,她说:“没事,我跟单位领导请了假,每天都可以早回来了会。”我知道她的假一定不好请,而且她也许会付出代价,想到这里,我的心酸酸软软的疼了起来妈妈开始关心起我的学习来了,她常常问我作业写完了吗,有什么不懂得题要问她吗,每次我都摇摇头,说我都会,她说:“那就好,那就好。”并且每天为我做“营养套餐,而且她也不再冲我大声嚷叫,轻声细语的告诉我该干什么了。我突然意识到妈妈开始关心我了,于是我想,自己如果再不争气不是很对不起妈妈的一片心吗?于是我开始发奋,原先那股懒惰也不翼而飞了。这时,我突然意识到自己是在一条人生的大道上飞快的走着,原先的那些日子过去了,但我要把握现在。这条大道有曲折,有艰险,有光明,但更多的是需要自己闯出来的黑暗。穿越这些黑暗的时候,需要的不仅是自己的信心,还有照亮前方路的火把,妈妈用爱点燃的火把点亮了我的人生。900字 初二
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什么是爱爱,虽然只有一个字,但其中却包含了许多世界的美好的感情,所以,每提到爱,大家都很觉得非常复杂,不知道该怎样去付出自己的爱。如果,你也怎么觉得,认为爱很复杂,那么,你就没有明白什么是真正的爱。因为,爱,其实很简单。什么是爱?爱,包含了很多很多,朋友间的互相帮助是爱;亲人间的关心是爱;恋人间的牵肠挂肚是爱;夫妻间的情深意长是爱。爱有很多种,其中,每一种爱所包含的含义有所不同,对不同的人有不同的爱。关爱?友爱?疼爱…都是爱。在繁体字阿红,“爱”字的中间是一个心,只要用心,就包含着爱,爱就是无条件的付出。爱,其实很简单。父母给予了我们生命,是我们生命的起源?要爱首先要爱父母。小时候,我认为父母很有力,总喜欢把我高高举起,长大后才知道,那个举起的是别人…爱。爱的力量是无限大的,父母的力量是无限大的,我的力量是无限大的,仅仅是一个微小的动作,端上一杯茶,为父母盛一碗饭也能表达出我对父母的爱,表现出我的力量。“一日为师,终生为父,”是你给了我们知识,小时候,我怎以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,那间教室放飞的是希望,而守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后才知道,那块黑板写的是真理,擦去的是功利。小时候,我以为你很神秘,让所有难题变乐趣,长大后才知道。那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。550字 初一
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什么是爱“爱”这个字大家肯定都听说过,但真正能理解它的人却不多。但有些看似是真爱但其实却不是的“假爱”。大家应该还是略知一二的。我今天就从几个方面来讲讲吧。第一种是溺爱。顾名思义,溺爱就是爱得过了头了。父母通常会为了不让孩子吃苦,处处帮着孩子做事。小到帮孩子穿衣、穿鞋。大到孩子走上社会后源源不断地给他送钱。这样教出来的孩子会对困难产生依赖,不想独立自主。所以它肯定是错的。第二种恰恰相反,是父母对孩子限制的太厉害,这种父母认为,让孩子一心一意上学,以后才能找到好工作,在社会上立足。殊不知,这会使孩子孤僻、内向,甚至是自卑。所以,这种爱也是错的。第三种假到几乎不能叫爱,即虚情假意的爱。举个例子,有些人以爱老人的名义推销保健品,实际上,那些东西一点用都没有,还骗走了老人的血汗钱。这种人是要受到严厉惩罚的。第四种是小爱。这种爱在大部分情况下并没有错,但有一种除外,那就是跟大爱相比的时候。抗日战争期间,中国出现了不少汉奸。表面上,他们是为了自己和家人的安全。但实际上,对个人的小爱跟对国家的大爱相比,根本微不足道。为了对个人的小爱而抛弃对祖国的大爱,这怎么行呢?因此,我们在接受并感谢别人爱的时候,需要多加小心,千万不要让自己落入假爱的圈套里啊!500字 四年级
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什么是爱今年暑假,我去楼下散步,那是在一个有太阳的清晨。我偶然发现一只猫把肚子挺起,在阳光下躺着,那猫的肚子挺得好大。我想,这只母猫一定是怀上了小宝宝。我轻轻地走过去,生怕打扰到它。可等我走过去,它就用那双眼睛盯着我,我蹲下来,摸了摸它的毛,它立马起身,用爪子抓我的手,我的手被它抓破皮了。我往后退,藏在叶丛中,想看看它会做什么。不一会,看见了它快速奔去。我发现它回到了一个纸箱里,那应该就是它的家!接着,我又看见另一只猫也进了那个纸箱里,不用说,它是小猫们的爸爸。我还听见了从纸箱里传来的声音,肯定是说,有人想害它们的孩子吧!为了表示歉意,我在桂花树上,摘了几朵桂花拿在手上,一到纸箱,男猫护着母猫,用眼睛盯着我,而母猫,很柔弱,发出悲惨的声音。当我把桂花放到纸箱里面时,它们似乎都闻到了香气,躺在纸箱里享受着。现在,它们爪子抱拳,向我道谢。“不谢不谢,我连忙摆手,快躺下吧!”我又回到家,把鱼和剩饭给倒进一个小碗里,又来到纸箱前,把碗放在地上,那公猫和那母猫都闻到了鱼味,连忙起身,大口大口地吃了起来。“慢慢吃,慢慢吃,没人和你们抢。”过了10几秒钟,东西被吃完了。下次,我还给你们带东西吃。啊!这就是爱,浓浓的母爱呀!我现在才发现,就算是动物,也会保护自己的孩子。500字 三年级
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什么是爱?!一只老母鸡带着一群刚刚出生没几天的小鸡在草地上寻找食物。小鸡叽叽喳喳,多开心呀!忽然,从母鸡背后冷不防地蹿出一只黄鼠狼,咬伤了老母鸡,母鸡呵呵地叫起来,张开双臂挡着小鸡,全然不顾身上的伤口,虽然不停地在流血,小鸡什么也不知道,不知道将有一场恶战……黄鼠狼冲向母鸡,张开血盆大口,好像想一口吃了母鸡,母鸡一闪,黄鼠狼便发现了一群小鸡,母鸡见大势不好,猛然冲向黄鼠狼,要知道,母鸡是很怕黄鼠狼的,说时迟,那时快,母鸡的头啄了一下黄鼠狼,黄鼠狼可不好惹,张开嘴巴,咬了过去,咬住母鸡的翅膀,母鸡居然没有逃跑,它伸出头,连续啄黄鼠狼的头,好久好久,黄鼠狼逃跑了,被母鸡那对小鸡深深的母爱折服了,母鸡也被弄得半死不活,死前,用迷糊的双眼,深深地望了一眼小鸡群,为了子女,勇猛地斗争,我猜想,它的心里只有一句话:“我死了不要紧,但这些小鸡怎么办?”这句话成了它与黄鼠狼斗争的唯一信念,它多伟大,它让我想起了我的母亲。她也很爱我,就像母鸡爱小鸡一样爱我。在暴雨打来时,一个身影在我面前;当我生病,送我去医院的是她;当我考试得高分时,是她为我高兴;当我被老师批评时,是她鼓励我,为我加油。无论我高兴还是悲伤,她都为我高兴或悲伤。什么是母爱?!就是母亲为了你可以放弃一切;就是母亲为了你可以不顾自己的安危;就是母亲为了你……550字 六年级
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爱是什么爱,犹如茫茫夜空中的颗颗璀璨的繁星,因有了它们,夜空不再寂寞;爱,犹如颗颗大树上机灵的小鸟,因有了它们,大树不再孤独……种下了一颗颗爱的种子,来年收获了满树爱的果实。于是,在成长道路上,我也渐渐明白爱是什么。记忆中,爱是每天放学回家,那一桌充满妈妈味道的饭菜;是在每个夜晚,那灯光下片刻的等待;是在我即将上考场时,那一抹淡淡的笑容;是妈妈手中,那替我缝补衣服的针线,是我感觉寒冷时,那个温暖的怀抱——感谢妈妈给予我无私的母爱!追随着记忆的脚步,发现前方“白茫茫”一片,那是友爱所形成的美丽结晶。它是当我在学习中遇到难题时,那句清楚的解析;是我在跑步跌倒时,那张洁白的纸巾,是在我没有带铅笔时,那根开着友谊之花的铅笔,是当我伤心时,那句安抚心灵创伤的慰问,是……。友爱所形成的美丽结晶,在太阳的照耀下,愈发闪烁,宛如,颗颗散着光芒的钻石,纯洁又耀眼……友爱的结晶,纯洁而又耀眼。那么,老师的爱又是什么样呢?老师的爱是默默无闻的,它在无声中所贡献着自己的所有。古人曰:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀,老师就像是蜡烛,点燃了自己,却只为照亮我们前程的路。难忘,那根正在燃烧的蜡烛,那片跳跃的火苗……。世间千万个你,千万个我,共同把爱的种子播洒,一棵、两棵、三棵……最后,数不清的种子长大后,形成了一片爱的森林,我漫步于林中,无意间,竟收获这么多爱的果实,于是嘴角勾起一抹微笑……。550字 六年级
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爱是什么不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。著名的英国作家:雨果曾说过:“人间如果没有爱,太阳也将会毁灭。”的确,“爱”一个普通名词,但其中饱含着深刻的道理,但人们都给予了白眼和忽视。“爱”也经常出现在人们身边,如:对受伤小狗的照顾,对花草的爱护等。虽然这也算爱,但真正的爱是:“在别人需要时,你帮助了别人,别人快乐,你也快乐。”记得一次,我要去奶奶家,便在公共汽车站牌前等待。突然,一个黑影出现在我的右侧,不看不知道,一看吓一跳。是一个打工仔,心想:上次妈妈的100元,就是被一个打工仔偷了。我赶紧挪开这个地方,站到离打工仔远的地方。打工仔笑着对我说:“小朋友,你好。”我装作没听见,不理他,打工仔又对我说:“小朋友,你知道几点了吗。”我大声喊道:“不知道。”打工仔一愣,我以为他生气了,可他又笑着对我说:“这车什么时候来?”“不知道。”我又用刚才的语气对他说。话音未落,车就来了。我第一个冲上去。而那位打工仔却是先让老人和儿童上车,自己最后一个上。到付钱的时候了,我才发现自己忘带钱了。我胆怯的对售票员说:“我忘带钱了。”售票员不仅没安慰我,反而大声说:“没钱下车。”“这位小朋友的钱我付了。”我抬头一看,原来是打工仔,我羞惭地说:“谢谢你。”打工仔笑着说:“不用谢。”我的脸顿时变得通红。爱是一盏灯,是迷路的人,找到回家的方向;爱是一杯咖啡,使饥寒交迫的人感到人间的温暖……爱是什么?爱是在别人需要帮助时,伸出友谊之手,是天经地义的。你觉得呢?600字 六年级
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爱是什么四五岁事,爱是父母的一点小恩小惠;上低年级事,爱是生气时别人的安慰,烦恼时别人给予的快乐;逐渐生入高年级,知识面更加广阔,但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么?我始终没在书本中找到确切的答案,却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级,我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病,但他不怕病魔的折磨,勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人,为了挽救孩子的生命,花光了家里的所有积蓄,变卖了家里所有值钱的东西,但对于那昂贵的医疗费,简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友,纷纷献出了自己的一片爱心,一份祝福。捐款那天,《让世界充满爱》的旋律响遍校园,同学们都在默默地为郝冬辉祈祷,愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故,全车30多人全部遇难,只有一个不满周岁的婴儿幸免,是母亲把他高高举起,放弃了自己生还的希望,被活活摔死。我们都生活在父母的关心呵护,老师的教导,同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱,去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界,生活在这样一个温馨美好的大家庭中,处处感受着爱的温暖!啊!爱其实就是一个真切的祝福,一个真诚的微笑,即使微不足道,也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田,一阵春风吹走心中的不快;一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要,重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心……600字 四年级
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爱是什么爱是什么呢?是给予?是关爱?还是表扬、鼓励?……以前,小小的我,一直认为爱就是得到很多的礼物和表扬。我的爸爸工作很忙,每天都加班到很晚。但是,只要他抽得出时间,他就会带我去体育场运动,去公园散步、放风筝,也会和妈妈一起带我去看电影……我每次都开心极了!因为工作的关系,爸爸常常要出差。虽然时间很紧,但他总会用心地去找当地特色的纪念品、零食,带回来给我……我觉得爸爸真爱我。六岁的时候,我开始学习打乒乓球。有一天,我边练习边和小伙伴嘻嘻哈哈开玩笑。爸爸发现了,他走到我身边,脸上带着一种从未有过的严肃表情,眉头紧紧皱着,我吓得低下了头,眼睛都不敢看向他,爸爸严厉地说:“为什么不认真打球?怎么可以用这样的态度打乒乓球!你自己到边上练习垫球一百下,边垫球边想清楚以后要用什么态度打球!”我又委屈又害怕,忍住眼眶里的眼泪,在球桌旁垫起球来。我觉得爸爸一定是不爱我了,才会这么严厉地批评我!我闷闷不乐地回到家,没精打采地吃着饭,妈妈察觉出我和平时不太一样,关切地问:“怎么啦?身体不舒服吗?”我委屈极了,把下午打球的事一五一十和妈妈说了。妈妈语重心长地对我说:“爸爸严厉批评你,并不是不爱你。他是要告诉你:玩归玩,学习归学习。你无论学习什么,都要认真对待,不能嘻嘻哈哈的!不然,学不到真正的本领哦!知道吗?”“嗯,我知道了。”我认真地点了点头。原来,爱不仅是给予和表扬,有时也是严厉的批评和教育。我终于明白了:爱是什么。600字 四年级
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爱是什么雨停了,一束阳光穿过雨后清新的空气,照在公路上。公路上车来车往,不时有车在叫唤,路旁的植物挂着豆大的水滴,晶莹剔透。年过六旬的老马老先生疲惫的脸上露出喜悦的目光,32吨土豆在夜里卖完。马老先生与别人做生意,从青海运来32吨土豆到深圳卖,中途因意见不同,马老先生被迫滞留在深圳,几百上上千袋土豆堆在街头。他把他的经历告诉给路人,一些热心的路人过来买他的土豆。买土豆的人越来越多,直到凌晨,32吨土豆全部被买完了。爱是什么?爱是雪中送炭。在回老家的旅途中,我们遇到了一个热心人,从检票口随着熙熙攘攘的人流,我们提着大大小小的行李箱走向月台。去往月台的路上,有一段高高的楼梯。为了把这沉重的箱子提到楼梯下面,爷爷奶奶费了不少力气,才走了一小段,就累得上气不接下气。我一步三回头,也十分担心他们,可惜我手上也有一个行李箱,只能是心有余而力不足。突然见一名年轻的哥哥走过来:“婆婆,我来帮您提到下面去吧!您放下吧!”说罢,便弯腰去提行李箱。他举重若轻地将行李箱提到楼梯下,直到把行李箱送到奶奶面前,他才放心地离开。爱是什么?爱是举手之劳。我们不仅受过收到过陌生人的帮助,也学会帮助陌生人。在旅途中,我无意间在一起一处陡坡上看见一个送水工,吃力地推着货车。我就马上跑了过去,帮他推上陡坡。妈妈对我竖起大拇指:“孩子你真棒!”我自己也很自豪。爱是什么?爱是助人为乐。爱是什么?爱是在自己力所能及的情况下,给予别人帮助,传递温暖,即使是萍水相逢。600字 初一
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爱是什么爱是宽容就在最近,我因为背课文的问题而撒了一次谎,是贺老师宽容了我,给了我一个改正错误的机会。那是快放学的时候,小组长正在检查同学们的作业完成情况。眼看就要检查到我了,我这才想起昨天要背的课文还没背,现在再背已经来不及了,到底怎么办呢?我急得抓耳挠腮。突然,我“灵机一动”,一个想法浮现在我的脑海。有一个声音在说:“干脆,撒个谎蒙混过去,以后再背。”另一个声音说:“绝对不行,诚实是一个人最基本的品质,绝对不能撒谎。”这几秒钟,漫长的就像一个世纪一般,我犹豫了一会儿,还是决定撒一次谎。于是,我对小组长说:“我背错地方了。”说着把一个假签名给组长看了看,组长“哦”了一声,走了。我心里暗自庆幸。随后,组长去报告老师,我被叫到了讲台上。我自以为这个谎撒得天衣无缝,毫无破绽。没想到贺老师三下五除二,立刻就发现了破绽:“原来,这个签名的日期不对。”我低着头站着,心想:唉,又是一顿狠训,要不然就是“铁板炒内丝”。没想到贺老师没训我,而是轻轻地说了一句:“以后不要撒谎了,下去重新背。”我惊魂未定,一溜烟下了讲台。贺老师轻言细语,出乎我的意料,她像一缕春风吹拂着我的心田。我想起爸爸对我说过的话:“不怕犯错,就怕逃避,勇于面对,才是一个男子汉应有的品质。”贺老师,谢谢您既指出了我的错误,又为我保住了面子。爱是帮助,爱是宽容……正是这种宽容的爱,使我决定今后一定要做一个诚实的人,做一个像贺老师那样有宽容之心的人。600字 五年级