付出不一定有收获,不付出一定没收获
科学家爱因斯坦曾经提醒我们:“请记住,人是为别人而生存的。我们的精神生活和物质生活都依赖着别人的劳动,我们必须以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”
一个人如果只考虑自己的利益,只知道接受,而在接受之后不懂得付出,结局将是让人难以忍受的。
就像耕作一样,播种、插秧与除草,每一个栽培的动作,农夫们都必须尽心尽力地付出,在秋收时间尚未来到前,他们都明白,唯有努力付出才会有丰硕的收获。
巴勒斯坦境内,有两个名为“海”的湖泊,这两个著名的湖泊各有各的特色。
其中一个叫“加黎利海”,是一个很大的湖泊,水质清澈甘甜,可以供人们饮用,因为湖底清澈无比,连鱼儿们在水中悠游的景象也清晰可见,而附近的居民更是喜欢到此处游泳和嬉戏。
加黎利海的四周全是绿意盎然的田园景观,因为环境清幽,许多人将他们的住宅与别墅建在湖边,享受这个有如仙境的美丽景致。
另一个名为“死海”,也是个湖泊,然而,正如其名,水是碱的而且有种怪味道,不仅人们不敢拿来饮用,连鱼儿也无法在这个湖泊中生存。
在它的岸边,连株小草都无法生长,更别提人们选择在这里居住了。
令人好奇的是,这两个湖泊其实同出于一个源头。
后来人们发现,它们会有这么大的不同,是因为“一个有‘接受’也有‘付出’;另一个则是,‘接受’后便‘存留’起来”。
原来,在加黎利海里,有入口也有出口,当约旦河水流入加黎利海之后,水会继续流出去,如此一来,水流不仅生生不息,也会不断地循环更换,水质自然清澈干净了。
至于死海则只有入口没有出口,当约旦河水流入之后,水就被完全封锁在死海里。于是,在这个只进不出的湖泊中,所有的污水或废水也全都汇聚在这里,因为只知自私地保留己用,最后的结果便如它的名字,成为没有人愿意亲近的死海。
因为肯付出,加黎利海的收获,正是干净的湖水与热闹的人潮,它就像辛勤耕作的农夫,天天耕耘,努力付出,自然会得到应有的成果。
至于一味地接受而没有付出的死海,结果则是贫瘠与足迹罕至。它就如一个不问付出只问收获的农夫,撒下种子之后,便任由秧苗生长,即使杂草丛生、土壤干涸也置之不理,那么到了秋收时节,他又怎么能看见丰收的景象呢?
有付出才会有收获,唯有不断流动更替的水才会充满氧气,如此鱼儿们才会有舒适的生存空间,为湖泊增添生命活力。
有舍才会有得,只要不吝于付出,在付出的同时,我们便能腾出新的空间,容纳新的机会。
付出与回报
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"古往今来,这句话一直是我们的座右铭。
然而,这却并没有真正的刻在大家心目中。考试没考好,自我安慰:"我已经尽力了!"不会的东西别人会了,自己仍旧狡辩:"我已经尽力了!"付出与回报相等,为什么别人会的你不会?为什么别人能考得好成绩炫耀,而你不行?“尽力了”这是借口,这是狡辩,这是懦夫的表现!你是比别人特殊点?笨点?这不是借口,笨鸟也能先飞呀?这是因为它付出了!付出了常人无法想象的苦、难,才能飞上枝头。为什么你不行?难道你已经默认你比笨鸟还不如?笨重、丑陋的毛毛虫为什么能变成引人瞩目的焦点------美丽的蝴蝶?这是它付出了!受尽了众人的嘲讽、经历了残酷的蜕变,五次!你能想象到吗?蜕皮是多么痛苦,只是为了一对美丽的翅膀。母亲常说:“梦想是你要去实现的!哪怕在遥不可及!白日梦就不同了,你可以天天挂嘴边,而不去实现!”同学们,我们就是那一只只笨重、丑陋的毛毛虫,美丽的翅膀就是我们的梦想,我们要努力学习,天天向上!为祖国增添一片富饶景观。蝴蝶的舞姿想流动的音符,它停住了,一动不动,像一朵奇异的芳花,悄然开放……多美呀!这是付出的回报!
同学们,请记住我说的话吧:机会永远留给准备好了的人,只有付出后才有回报,不要异想天开,幻想自己能坐享其成吧!
一年级:朱思苑
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收获在于付出生活就是一首舞曲,充满了旋律和乐趣,给你带来无限欢乐和启示,最近我和妈妈一起学游泳,给我成长留下了深刻印象。就在今年国庆节的第二天,本想期待妈妈像往年一样带我出去游玩,却没想到妈妈给了我一个更大的惊喜,给我报了我期待已久的游泳课,妈妈说:“这次我也跟你一起学游泳,我们看谁学得快”。听了妈妈的话,我兴奋地马上蹦了起来,搂着妈妈的脸亲个不停。因为这是我第一次和妈妈一起上课,而且可能是唯一一次,我一定要好好珍惜这样的时光。我和妈妈兴高采烈地来到江南体育馆,啊,好大的泳池,清澈得可以见到水底,泳池里还有很多跟我一样大的小朋友,看到他们轻松自如地在水池里畅游,我羡慕极了。教练先让我们做准备运动后再让我们下水,我早已迫不及待了,下到水里才发现原来水是这么的冰,冻得我瑟瑟发抖,可听教练让我们用嘴深吸一口气后再把整个头伸进水里,我顿时惊慌失措了,难不成让我们去潜水?还没等我准备好教练一手把我按进了水里,我在水中迟疑了一会儿,慢慢睁开眼睛又浮出了水面,我突然找到感觉了,开始不怕了,我们在教练的指导下又学会了浮水,双手向前伸,头埋水里,原来游泳这么简单,正当我沾沾自喜时,教练说:“把浮袖取下,你们自己浮”我一听又慌了,手忙脚乱地连着呛了两口水,难受极了,我又试着来了一次,可能是太紧张了,都没成功,而这时我看到妈妈一直在坚持练习,轻松自如地漂在水面上,我觉得自己怎么这么笨呢?顿时没信心了,靠在水池边上不愿意再下水了,过了一会妈妈过来了:“宝贝,你怎么不练了?”“我练了几次都不会,我不练了!”“宝宝,你看妈妈刚开始还没你练得好,现在不是也会了吗?世上无难事,只怕有心人,你不是要跟我比赛谁先学会吗?这么快就认怂啦?”,“哼,妈妈都开始取笑我了,比就比,谁怕谁呢?”于是我纵身一跃,又跳到水中,按照教练教的方式开始练起来,一天,两天,三天过去了,在第四天练习中我竟然掌握了蛙泳的全部动作,不仅比妈妈游得好,还比妈妈游得快,我终于学会游泳了,我心里像吃了蜜一样,开心极了!现在只要周末有空,妈妈就会陪我一起游泳,不仅能锻炼身体,还能多一些和妈妈在一起的时光,从这次学游泳中我懂得了:世界上没有笨的人,只有不努力的人。我想在学习上应该也一样,只要努力和坚持,一定会有收获的!900字 五年级
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我们的付出、收获与遗憾没想到,初二的校运会又是伴着风雨举行的。一年一度的校运会开幕式迎着绵绵细雨隆重地开始了。为了出场式的表演,全班一起挑衣服,想主意我们准备道具,一起排练,不断修改动作,每个人都信心满满。在跑道上,我们迈着整齐的步伐走向主席台。没有令人眩目的礼炮,取而代之的是洪亮的口号与快速的配合。雨,在下,但淋灭不了我们一腔的热情,也降低不了我们炙热的体温。纵使我们不是最高分,但我们团结协作,每个人的目击者标都是一致的,这使我想起“一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁”“众人扶船能过山”,我们一起努力,不管结果如何,我们不后悔,因为,我们诠释着团结就是力量的精髓。比赛项目一开始,运动员们全都摩拳擦掌、跃跃欲试,所有人心里只想为班争光多加些分。一只蚂蚁搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。在男女接力跑时,20位同学都吸取了去年的教训,尽自己全力冲向交接选手,我们尽可能地减少失误,最大限度地赶超别的班,功夫不负有心人,我们取得了进步。结果我们班总分拿到了季军,我们不与冠军比,我们与自己比,相对于去年,我们确实迈进了一大步。当我们为了共同的目标将自己所有的智慧、热情与力量贡献给班集体时,它就会成为一道亮丽的长虹,高挂在天边。此时,班级不再是一盘散沙,每个人有了奋斗的不懈动力,从而不断茁壮成长。有收获一定也有遗憾,任何事都有两面性。我们也有做得不够的地方,在宣传板的设计与制作过程中,我们考虑不周,因此出了一些差错,导致扣了许多分。主要原因是因为宣传板上醒目地挂着同学的绰号。这使我想到了“教养”,“心中有他人”是教养之人必备的修养,多考虑别人一感受,换位思考,这才是“君子”。如果教养是一朵华丽的衣裳,那么人若拥有了它,就将美丽无比,如果教养是一朵绚丽的花儿,那么集体拥有了它,就能更加缤纷夺目。因此,我们应尽量学会尊重他人,替别人着想,这不仅仅是为了别人,更是为了自己。当然,在整个运动会的举行过程中,我们还有一些细节没有注意。如:今后我们应多加改进,争取做到尽善尽美,在明年的大会上,发扬优点,改正缺点。初二,我们有付出,因而无悔无怨;我们有收获,因而欢欣庆贺;我们也有遗憾,因而心伤自省,我们相信:我们将不断进步,弥补遗憾。在今后,力争第一!900字 初二 记叙文
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付出一谈到母亲,我们便会不由地想到孟郊的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”面对母亲,说什么都感到多余;面对母爱,做什么都显得苍白。那难道我们什么都不做,只享受着那阳光般温暖无私的母爱,却不知用爱来回报吗?不,不是的,就是母亲对我们的爱,我们才更得帮母亲做力所能及的事呀!而这次我就给母亲做了一件有意义的事。天空越来越暗,像一个披着黑斗篷的魔法师。而星星、月亮却越来越亮,闪烁着耀眼的光芒。望着天空,我的心却没有得到一丝宁静,反而增添了焦急与恐惧——妈妈,您怎么还没回来?“咚咚”一阵敲门声突然传来,我高兴得差点跳起来,以为妈妈回来了。打开门一看。出现在眼前的的却是一张陌生的面孔——原来他是来抄水表的,看来是白高兴一场了,只好继续等待……“咚咚”又一阵敲门声响起,这次我不敢掉以轻心,拉开一条缝,打望着门前的人。这不正是妈妈吗?我急忙打开门,跑到卫生间里,拿盆倒好热水端到妈妈的面前,让妈妈坐下,俯下身,并帮妈妈脱掉袜子,做好了准备。大家说我是干嘛呢?对,就是帮妈妈洗脚!可我刚脱掉袜子,展现在我的面前的是一双皱巴巴的脚,大脚趾上还有一点淤紫,要是以前我总会嘲笑妈妈,可今天笑容就像消失了一般,我怎么也笑不起来,泪水在我的眼眶中打转,我不由自主地问:“妈妈,这是怎么啦?”“唉,人老了,不中用了,连脚都弄成这样了”听到妈妈这句话,我心里不是滋味:我常常“老妈”“老妈”地喊,却没有注意到,随着时间的流逝,原本妈妈的年轻为了我已经在不知不觉的时光中消失了,原本乌黑的头发已变成银丝,原本挺拔的后背已被压弯,原本光滑的脸上已增加皱纹。妈妈把最美好的时光贡献在我的身上。我默默地低下了头,十分用心地帮妈妈洗脚,妈妈也不再说话,房子里骤然变得十分安静。一开始,妈妈的脚像冰块一样硬邦邦的,后来才慢慢地开始变软。过了一会儿妈妈的脚从一开始的僵硬变成了像软花糖一样软绵绵的。在那滚滚热气中,不知道什么原因,泪水在我的脸上肆意地流淌,犹如一串串晶莹珍珠。妈妈看着我,问我怎么了,我仰起头说:“热气熏着我了。”妈妈摸着我的头,看着我的脸,一股暖流流入我心间。给母亲一滴水,就会收获整股清泉;给母亲一朵花,就会收获整个春天;给母亲一棵树,就会收获整片森林。而母亲给了我们百花齐放,不过想收获一两缕清香;给我们千尺深潭,不过想收获一两点沁凉。我们不应只赞叹母爱的伟大,更应该拿出实际行动,用行动来证明自己对母亲的爱与感谢!六年级:永恒的童心900字 六年级 叙事