书架700字

书架

700字 初一

周末,妈妈让我找个时间整理书架。

我并没有马上开始动手,而是站在书架前,细细的端详。

这不看不知道,一看吓一跳—这哪是个简单的书架,分明就是活生生的反映社会阶层的金字塔!

上面几层,摆放的是名著、文学杂志、小说、史书等等。这些都是我常翻阅的书。你瞧,他们一个个长得,油光焕发,光鲜亮丽,因为我常看,所以不容易沾上灰尘,看上去永远是那样的体面、整洁。这难道不像是社会上的领军人物吗?比如律师、医生、老板甚至当官的。他们从来都是人群中的焦点,从来都是受人瞻仰的,说得再通俗点就是“被人看得大大个的”。好像谁都梦寐以求去插一脚,阿谀奉承几句,好捞得些好处。

而下面几层的景象跟上面的一比,简直就是云泥之别

他们是清一色的教科书,教辅材料,学完之后被我唾弃在角落。他们看上去肮脏而破败:有些因为长期没人打理而布满灰尘,书页早已开始泛黄—和天天泡下水道皮肤晒得跟煤炭有的工人有的一拼;有些则破旧的连书皮都没了踪影,就像穷得连件像样衣服都买不起还要为了活命而不得不舍弃尊严跪在路边的乞丐;还有的因为藏在角落潮湿发霉,就像天天有环保衣可穿环保车可开却是要和垃圾桶里的病菌“同呼吸,共命运”的清洁工,三更半夜别人早已入梦他们却开始清理……

多么现实而又残酷的比喻!无疑,他们是卑微甚至被人们鄙夷,可是为什么呢?他们做错了什么吗?

如果是以前的我,只看事情的表面,我或许会一脸嫌弃地用两根手指头夹起这些书扔进垃圾桶。然而现在的我没有,幸好我没有。如果当初不是我对这些书不管不问,他们至于沦落到今天这番下场吗?我为曾经的自己感到愧疚。

在人们看完骆驼祥子的故事后为祥子或唏嘘或鄙视的时候,是否觉察到,在他们的身边,无数个祥子正在绝望的催促下疯狂的生长,而他们,并不是个人主义的末路鬼。

我与书的故事

650字 六年级

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品!”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。

吃过晚饭,妈妈叫我去复习功课,我便不耐烦地对妈妈说:“我那本《神秘的男老师》还没看完呢?让我先看一会儿书好吗?”妈妈却毫不留情地说:“整天就知道看闲书,有时间做点练习题多好。”我说不过妈妈,只好去学习。

不知不觉,已经过去了两个钟头,我的功课也已经复习好了,以为可以看书了,就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时,我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤,高声吼道:“我叫你复习功课,你怎么还在看这些没用的书啊!”我辩解道:“我已经复习两个多小时了,应该可以看书了呀!再说,这也不是什么闲书。”

“别说废话了,再复习一会儿,等我叫你的时候再说!”

妈妈走出了房间,我心中暗喜,马上拿起那本书,津津有味地看了起来,我很快乐,也很恐惧——这种窃读的滋味!

突然,我感觉到有脚步声,马上把书藏到书桌里,桌子上摆的都是正课的课本,妈妈在我周围巡视了一下,放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看,看着看着,不禁入迷了,仿佛我是快乐城堡中的一员,我跟他们一起与幽灵打仗,一起与他们练武。突然,我觉得自己后面阴森森的,我以为是幽灵来了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里还喊着:“幽灵受死吧!”“浩浩!”一声吼叫,让我清醒过来,原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿,但心里却是很开心!

书伴随我成长,书是一幅五彩缤纷的画卷,从它的线条中,尽览生活百态,书是一首抑扬顿挫的乐章,从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书!

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