书架
周末,妈妈让我找个时间整理书架。
我并没有马上开始动手,而是站在书架前,细细的端详。
这不看不知道,一看吓一跳—这哪是个简单的书架,分明就是活生生的反映社会阶层的金字塔!
上面几层,摆放的是名著、文学杂志、小说、史书等等。这些都是我常翻阅的书。你瞧,他们一个个长得,油光焕发,光鲜亮丽,因为我常看,所以不容易沾上灰尘,看上去永远是那样的体面、整洁。这难道不像是社会上的领军人物吗?比如律师、医生、老板甚至当官的。他们从来都是人群中的焦点,从来都是受人瞻仰的,说得再通俗点就是“被人看得大大个的”。好像谁都梦寐以求去插一脚,阿谀奉承几句,好捞得些好处。
而下面几层的景象跟上面的一比,简直就是云泥之别
他们是清一色的教科书,教辅材料,学完之后被我唾弃在角落。他们看上去肮脏而破败:有些因为长期没人打理而布满灰尘,书页早已开始泛黄—和天天泡下水道皮肤晒得跟煤炭有的工人有的一拼;有些则破旧的连书皮都没了踪影,就像穷得连件像样衣服都买不起还要为了活命而不得不舍弃尊严跪在路边的乞丐;还有的因为藏在角落潮湿发霉,就像天天有环保衣可穿环保车可开却是要和垃圾桶里的病菌“同呼吸,共命运”的清洁工,三更半夜别人早已入梦他们却开始清理……
多么现实而又残酷的比喻!无疑,他们是卑微甚至被人们鄙夷,可是为什么呢?他们做错了什么吗?
如果是以前的我,只看事情的表面,我或许会一脸嫌弃地用两根手指头夹起这些书扔进垃圾桶。然而现在的我没有,幸好我没有。如果当初不是我对这些书不管不问,他们至于沦落到今天这番下场吗?我为曾经的自己感到愧疚。
在人们看完骆驼祥子的故事后为祥子或唏嘘或鄙视的时候,是否觉察到,在他们的身边,无数个祥子正在绝望的催促下疯狂的生长,而他们,并不是个人主义的末路鬼。
我与书的故事
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品!”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。
吃过晚饭,妈妈叫我去复习功课,我便不耐烦地对妈妈说:“我那本《神秘的男老师》还没看完呢?让我先看一会儿书好吗?”妈妈却毫不留情地说:“整天就知道看闲书,有时间做点练习题多好。”我说不过妈妈,只好去学习。
不知不觉,已经过去了两个钟头,我的功课也已经复习好了,以为可以看书了,就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时,我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤,高声吼道:“我叫你复习功课,你怎么还在看这些没用的书啊!”我辩解道:“我已经复习两个多小时了,应该可以看书了呀!再说,这也不是什么闲书。”
“别说废话了,再复习一会儿,等我叫你的时候再说!”
妈妈走出了房间,我心中暗喜,马上拿起那本书,津津有味地看了起来,我很快乐,也很恐惧——这种窃读的滋味!
突然,我感觉到有脚步声,马上把书藏到书桌里,桌子上摆的都是正课的课本,妈妈在我周围巡视了一下,放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看,看着看着,不禁入迷了,仿佛我是快乐城堡中的一员,我跟他们一起与幽灵打仗,一起与他们练武。突然,我觉得自己后面阴森森的,我以为是幽灵来了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里还喊着:“幽灵受死吧!”“浩浩!”一声吼叫,让我清醒过来,原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿,但心里却是很开心!
书伴随我成长,书是一幅五彩缤纷的画卷,从它的线条中,尽览生活百态,书是一首抑扬顿挫的乐章,从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书!
相似题目
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书架我的小屋里有一个满腹经纶的老师,那就是我的好朋友书桌书架这个书架穿着一身橘黄色的衣服,又瘦又高的身体分为五层,是由¥4光滑的木板加在几根钢条上组成的这些钢条上面是弯曲的,还刷了一层透明的白城的白色漆变显得他的格外高雅书架,最顶层的木板上贴了一个圆形的标志,是一个笑眯眯的娃娃脸娃娃脸带着我好像在说让我们成为好朋友吧,暑假的肚子里放的我的书里,我每天都会从上面取下,我要看的书,日复一日我学到了许多知识,我还常常把复读机浇水可以带一股。彩笔等一股脑儿往书架上塞,她从来没喊过累,只是默默的承受着,我要赞美你书架。250字 初二 记叙文
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书架新的书的加入使这个书架一日比一日丰厚起来。而那陈年的书架也经不住这些新添的家人们,也渐渐显出了力不从心的意味来。书架是从祖父的书房搬过来的,这是文革尚未发现的老物件,陈旧的气味从红木的书架中散发出来,却意外的让人觉得神清气爽。但祖父去世之后,书架也就放在了他的房间里一直未动,除了有时候会将一些老旧的书放在阳光下晒晒。但母亲也不愿让它蒙尘,细细的擦了之后,为了避讳,只是将它放在了客厅里。我仍然记得祖父在的时候,在他膝上静静听故事的情景。有时候是亡羊补牢的小寓言,有时则是从西游或水浒中截取的一个小片段。这些引人入胜的小故事无疑使我得到了很大的启发,也使我对语文产生了浓厚的兴趣,更是对我经常积极参加校内校外作文评选的热情打下了基础。细细的阳光透过树梢,投下一片时光的碎屑,圆的,方的,他们都缓缓的在停滞的空气中流淌。我从最上层抽出一本书,蛮厚重的,好像是一本《聊斋志异》。这也算是我小时候经常听的故事了。娇媚的狐仙,神秘的耳中人,午夜时的槐树,家中庭院的鲤鱼妖,都带我进入了那个令人神往的世界。书架中散落的都是我与祖父的回忆。祖父的书架,很高。祖父的境界,很高。而当我回首过去往事时,依然无法遗忘的是那个盛夏。你在我耳边低声讲到:“那大圣……无法遗忘你音容笑貌。有时从满桌的试卷中茫然的抬起头,看看书架,仿佛想起了什么,又仿佛什么也没想。转眼又茫然的低下头,手中笔抄写的速度不减。但我知道,你还是在我身边。在我手腕的墨香上,在我指尖的墨香上,在我骨髓中的墨香上。而书架,就是你给我的,传承……600字 初二 叙事
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书架在我家的客厅,有一个长方形的,它不仅仅是,还是迷茫时指引我的灯塔。这个有四层。第一层放的是我的课外书,有《侦探小组在行动》《小大人丁文涛》……第二层放的是姐姐的书籍,第三层放的是我以前上航模课时做的航模。第四层放的是我用过的课本。有一次,我从书柜里拿出《小大人丁文涛》来看,正当我看得津津有味时,突然听见了我的伙伴们玩闹的声音,我坐不住了,扔下书,冲出去和他们玩了起来。天渐渐地暗了下来,当我回到家,看见我放在桌子上的那本书不见了,我去书柜找,又去房间找,都找不到,这时我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我迈着沉重的步伐,坐到了沙发上,爸爸看到之后,走过来问:“怎么了,遇上什么烦心事了?”“我的一本书不……不见了!”我不安地说。“是不是这本?”“对,就是这本!”我激动地说。原来这本书是被爸爸故意藏起来的,目的就是给我一个教训,让我以后要把拿出来的东西放回原位,我向爸爸说:“我以后不会随意放了!”我高兴地把书放回了。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。500字 四年级 状物
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书架去年生日,爸妈送我一份我盼望已久的礼物——书架!瞧,四根亮闪闪的淡咖啡色的支架中间夹着三层放书的横板,上面依次排列着高矮不一的书本。再一看,活像一位勇士屹立着,真神气啊!书架正面镶着两块亮晶晶的玻璃门,闪烁着蓝莹莹的光彩。有了书架,我便很快就和书架成了好朋友。每当我看书报时,碰到了生字难词,我就会去书架里找字典公公请教:每当我做完一大堆作业之后,我总会从书架里抽出几本漫画书来开怀大笑,轻松一下;每当休闲之时,我便拿起书架上的作文、文艺、科技之类的书刊津津有味地阅读,从而求得更多的知识。我感谢我的好朋友,有了它,使我改掉了做事丢三拉四的坏习惯。过去,我总是把看完的书报乱扔乱放,等到需要时,找遍角落也找不到。现在可好啦,我看书随手拿,看完了放回原处,再也不用自找麻烦了。晚上,我常常梦见书架变成一位和蔼的知识老人,他携着我,给我插上翅膀,拉起我的手飞向皎洁的明月,飞向金色的太阳,飞向知识的宝殿……400字 四年级
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书架山西省太原市 大南关小学四年一班 王雅清 在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”,那就是我的好朋友—书架。这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服,显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的,还刷了一层透明的白色漆,让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上,书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标,它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我,好像在说:“你要像海绵一样吸收有用的知识,这样你的知识才会越来越多哦!”。书架的肚皮上放着我所有的书籍,琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看,日复一日,我得到了许多知识。我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上,我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时,我把复读机、胶水、彩笔…….一气往上塞,可它从来也没喊过累,只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多,却从来不索取回报。啊!我要赞美你—书架!书架450字 四年级
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