放大你的优点700字

放大你的优点

700字 初三 记叙文

一个人的一生中,往往由于自己过度自卑,发现不了自己的优点,而荒废了自己的前途。

《放大你的优点》一文,读后对我启发很大。文中讲述了18世纪时,法国著名大作家——大仲马,从自己开始一无所长,到最后得到成功的事例。起初,大仲马只是能把自己的名字写好,再没有任何长处,因而,自己非常自卑。如果没有人提醒大仲马,他可能一辈子也不能成功。

如果一个人在一生中,一直保持着一种自卑的心态的话,那么。他将永远不会激发自己身上的潜能和长处,因而,他也就不可能得到任何成功。但是,如果一个人虽然感到自己一无所长,可是他不会自卑,并且一直保持着一种良好的心态,信心十足的发奋努力,就像文中所说的一样“每个人都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘”是呀!只要肯把自己身上的宝藏挖掘出来,就能获得成功。

在现实世界中,确实有许多人在做一件事时,会多次失败。然而,也有一些人尝试了一次就成功了。俄国的大作家普希金曾说过:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,在阴郁的日子里要心平气和,相信吧!那快乐的日子就回来到。”《放大自己的优点》一文,我感受到:一个人在生活中必须有信心,而且要留意自己身上的一点点微小的优点,说不定就是这一点点的优点,让你一辈子受益。瞧,文中的大仲马起初那么自卑,然而他父亲的朋友说的一句话却让他信心百倍。文中说,优点是一点点放大的。一个人只要发现自己拥有的优点,并且一点一点放大他的优点,那么,自己绝对会终生受益。受到暗示的大仲马就是这么做的。

挖出自己身上的宝藏,就相当于激发出微乎其微的优点。当然,在现实生活中,能做到这一点的人很少,但我读了《放大自己优点》这篇文章,倍受启发。我相信,人生中只要有目标,有信心,善于挖掘自己的宝藏,就一定回成功。如果在前进的道路上碰到困难,受到挫折,甚至失败了,也不要紧。只要总结经验教训,坚持“放大自己的优点”就一定能转败为胜,开辟出自己人生崭新的道路。

讨厌老师

800字 初二 记叙文

升了初二,换了个班主任,兼任语文老师,这才发现,原来的老师是多么的优秀,现在的老师是那么的差劲.这才知道语文中的对比这一描写方法,其实就是让人在现实的痛苦中不断地追忆过去,却不得不为现在的困境而仰天长叹:"天啊!既然生了诸葛亮,又何必再去生周大迂啊!"

此君具备了女子的三寸不烂之舌,说起话来犹如滔滔江水连绵不绝,犹如春雨天降唾沫四射,犹如蜘蛛织网,博古通今,从新闻扯到工商局,从战争与和平扯到今天韭菜花今天又涨价了,这一节课下来,把我们绕的可谓是晕晕忽忽,昏头向,可谓是天南地北走一糟,满眼冒星星不了.

另外,此君还有一嗜好,每天上他的课,休息时间就要泡汤,打过下课铃后他依然在自我陶醉,我们也只好安慰自己,努力做到"两耳不闻窗外事,只缘身在语文中."所以,上语文课时,我们最常说的一句话就是:"喂,同志,还有几分钟上课?"

除了语文课,他竟然连自习课也通吃.每当下课前2.3分钟,他就会以那独一无二的开场白,开始了又一次长篇大论.而且,他竟然规定,在他讲话的时候,所有人都必须注视着他.我忍!!!你难道以为你长得很好看吗?你难道以为你说话很动听吗?是的,答案当然是否定.是为了让我们班变得更好?可是,你知道吗?大家好,才是真的好.所以,当你拿一些鸡毛蒜皮的小事来占用我们的学习时间时,我已经忍无可忍拉!!!为什么要不断地占用仔细课去讲语文,别的科目就不重要了吗?为什么学生默诗仅错了一个字,就让他把三首诗写上50遍,还大言不惭地说明天要拿给我看,你就不会体谅一下学生的感受吗?(嘘~发泄出来可真爽啊!)

如果只是这样的话还可以原谅,但他的教学质量,实在,实在是太差了.他可以在读课文时,把一声读成四声,把三声读成二声,全文下来,真是"山路十八弯,弯弯难上天."佩服啊!您还记得吗?那次你给我们讲感恩,一个潇洒地身,引得满圈母猪纷纷尖叫.再大笔一挥,李白杜甫尽折腰.只见你飞快写下一行大字:羊有跪乳之情,鸭有反哺之恩.哇呀呀,真可谓是千古绝句,不仅同音颠倒,而且把鸭子进化成哺乳动物的过程描绘的淋漓尽至,妙哉妙哉!

本人不敢恭维其学富五车,刚正不阿,我在此只想说一句:数风流人物,非吾师莫属!

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