亲近大自然
春天,这一年之中最美丽的季节,又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然,亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林,树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林,就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦,一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的,绿色的世界,有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上,真的是风景如画,美不胜收!
我们向前走去,走了好长时间,才到了一片空地。也是奇怪,这里比刚才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去,湖的周围砌了平坦的路,路和湖中间的斜土坡上,有种满了长长的垂柳,垂柳既美化了平静的湖水,又给了与外界的一道天然的屏障,好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子,让他们安心的玩耍。
我们来到湖边,湖水清澈见底,好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子,向前游去,好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了,为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我,蝌蚪们也能感知身边的温度,春天刚到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏:打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去,仍没有达到预期的效果。我有些气馁,这时,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,万事功到自然成。我又开始扔了起来,果然百发百中,我高兴的跳了起来!
这次亲近大自然,亲近春天,让我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的视线,还可以美化人的心灵,带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!
六年级:213546879
再见了,我的初一
时光匆匆,转眼物品已经快要告别初一进入初二,初一我们既有快乐又有烦恼,既有成功,又有失败,初一的生活是丰富多彩的!
记得刚进入初中校园时,是怀着一颗好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的走到了初一,却发现初中并没有我想象的那样惊奇和害怕,进入中学以来,我们已经经历了几次考试,每当考试之前,都会紧张害怕,但是考试过后又会觉得放松不已,虽然有几次的成绩不是很理想,但是爸爸妈妈一直在鼓励我,没有打击我,而起也暗下决心好好学习,争取考个好成绩,我用了半个学期的时间了解了同学,老师还有我们的班集体,我们都在为我们新的班集体努力,无论以前的班集体有多好,但我们都再也回不到以前那美好的童年了,刚刚离开小学的时候总以为我们还是孩子,可是一眨眼却发现我们早已不再是孩子,因为初一即将过去,而我们也会成为下一届初一的学姐,初一这么快就过去了我相信初中三年也一定会很快就会过去的,所以我们一定要珍惜现在!
无论过去式成功还是失败,是快乐还是痛苦,我决定要珍惜现在的每一天,我不想在毕业后才发现还有遗憾,还在后悔,所以以后一定要好好学习,珍惜和大家在一起的每一天!
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亲近大自然大自然是多么神奇,多么美丽呀!你看,森林的树木是多么健壮呀!高的有二十几米,低的也有十几米,如同一位为士兵保护自己的家园。森林里,鸟儿多得让人数不过来。看枝头,百灵鸟在欢快的歌唱,好像在卖弄自己清脆的嗓音,麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……当清晨的第一缕阳光透进森林时,昆虫活动了起来。你看,蜜蜂又开始采起了花蜜;七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食;工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。小草被一阵和煦的春风吹醒了,懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了,跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,继续寻找食物。山中的小溪清澈见底,小溪中,鱼儿们在水中嬉戏、游玩。大自然是多么美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你。都竞相开放,展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带着浓浓的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各种各样的花粉,像是花丛中采花的仙子。大自然是多么神奇,多么美丽啊!让我们用自己明亮的眼睛,去发现大自然的美,去探索大自然的奥秘!我爱大自然!500字
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亲近大自然坐在碧绿的草地上,我尽情地享受着大自然的馈赠。你看!草地上那几朵粉色、淡紫色的小花,把绿油油的草地点缀得更加美丽了。芬芳的花儿招引来了勤劳的蜜蜂,它们呼朋引伴,在花丛中绕来绕去,嗡嗡地唱着,好像在说:“这里好美呀!以后我们要常来这里!”仰望蔚蓝的天空,朵朵白云仿佛神奇的魔术师,千变万化,有的像温顺的绵羊,有的像凶猛的雄狮,有的像慈爱的母狗,这些动物和天空构成了一幅绝妙的图画。草地旁,一条清澈见底的小溪映入眼帘,这里是鱼儿们的乐园。它们时而在水底的水草和石缝间嬉戏,时而冒出水面调皮地吹着泡泡,时而头挨着头,难道是在诉说着悄悄话?我情不自禁地躺在柔软的草地上,任嫩绿的草叶搔痒我的小脚丫。闭上眼睛聆听溪水潺潺的声音,远处树林中那清脆的鸟鸣阵阵,让人忍不住感叹:大自然真神奇秀美!亲近大自然,欣赏这一幅美妙绝伦的画卷,真让我心旷神怡。350字 四年级
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亲近大自然在世界上有一位艺术家--大自然,它的画无论是一望无垠的森林,还是无边无际的大海,亦或高耸入云的山峰,都美轮美奂,让人叹为观止。"随山将万里,趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂,插入云霄,但绝无相同之处:这座山的山头突起一部分,像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水;那座山耸入云霄,像一个害羞的小姑娘,用白纱巾蒙住了脸颊,让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山,黄山归来不看岳"。黄山是山中之王,怎能不领略它的美貌呢!黄山有四绝,是最受游客喜爱的。奇松就在当中,黄山的松有许多,各种各样。看!那就是迎客松,一棵松树矗立在面前,它的枝叶向下弯曲,好像一位东道主,在欢迎四面八方的游客,给人一种宾至如归的感觉,同时也感受到了大自然刚强的一面。山的巍峨是大自然的杰作,在这世界上还有一位温柔的母亲,它滋润着万物,没有它世界上的任何活物都活不了,它就是水,水是生命之源泉。"碧湖相连群瀑叠,水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国,这里的水闻名天下,尤其是瀑布更为壮观,你看!那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网,不小心落到了水中,又像断了线的珍珠,纷飞四溅,有的瀑布一个接一个,像在空中连续向下的弧线,更像是一个个扇形的西瓜,还有的瀑布犹如打开的被子一样,真可谓"遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺",所有水,让人看到了大自然欢乐的一面,欢乐的如银川。大自然,您用您的艺术品塑造了不同的性格,让我们明白该怎么与您相处,我也更加了解您,我深爱您的作品更深爱着您。600字 六年级
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亲近大自然地球是一个景色宜人的星球。走进大自然,你会发现,森林里,空气清新甜润,碧绿的草地上,开着姹紫嫣红的鲜花,高大的树木挺立在路旁。轻轻的嗅着空气中还混杂着淡淡的泥土清香,幽幽馝馞的花香,新生青草的芳草,复苏的你麻木的嗅觉。细看小河清澈见底,天空湛蓝深远……走进大自然的四季,春天鸟语花香,夏天烈阳高照,秋天果实累累,冬天大雪纷飞。从满地华彩中,仿佛能看见你那无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有离别……那每一次都是个机会,在你的记忆里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新开始,早晨太阳升起,发出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星结伴出场,加倍努力地照射夜空。不管是雨后出现的七色彩虹,还是晴天太阳那刺眼的光芒,都美好无比。大自然,你那清澈见底的河水,你那郁郁葱葱的树木,你那清新甜润的空气,你那湛蓝深远的天空,都是那么完美无暇,使人倍感亲切,我爱你,大自然!人类的母亲!三年级:yaya作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 写景
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亲近大自然大雪纷飞的日子,春光明媚的季节,秋高气爽的时候,我都会组织同学们去游玩,或是去登高,或是去踏雪,让同学们有更多的机会亲近大自然。那天,我带领全班同学去爬龙烟山。龙烟山高大峻峭,山上树木郁郁葱葱。同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说笑着,兴奋地在羊肠小道上追赶着。已是仲秋时节,灿烂的阳光,经过树叶的过滤,照在人身上格外舒服。野草已经开始枯黄,山果熟了,山野里飘荡着醉人的清香。经过一片高大茂密的松林,地上一层金黄的松针。李姗同学看见了,情不自禁地往地上一躺,说:“真舒服,我真想变成一只松鼠!”几个女同学见了,蜂拥而上。后来李姗在作文中写道:……地上一层松针,自然天成一张做工精致的地毯。躺上去,松松软软的,一股醉人的清香扑鼻而来。松林撑起的蓝天上,有丝丝续缕的白云。秋风吹过,松针飘然而下,落在脸上、身上,我感到自己已和大地融为一体。我想象着自己是一只美丽的松鼠,不,更像一枚轻巧的松针……山道上,我让同学们辨认树木,观察草叶的形状颜色,静心倾听脆亮的鸟鸣和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,饿了,大家席地而坐,拿出自带的干粮,用竹叶做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。几个好动的男孩女孩,还摘来红艳艳的山果。我吃着酸甜的山果,对同学们说:“大家来到山野中,一定会有许多在学校、在家里体验不到的感受。我们眼睛看到的、耳朵听见的、嘴巴尝过的,都是作文不可缺少的生活积累,是宝贵的写作素材。同学们可要做“有心人’呵!”过不了多久就要放寒假了,建议同学们创造条件尽可能多地丰富自己的生活内容:城里的到乡下亲朋家去生活一段日子,体验农村的生活;有条件的出去旅游一回,看一看祖国的名山大川,开阔视野,增长见识。650字 三年级
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亲近大自然春天正踏着活力十足的轻快脚步悄悄临近,大地也披上了一层毛绒绒的绿色大衣。褪去了一层黄色的外套的大地更具有勃勃生机。我不知道空气中什么时候,已经开始弥漫着春天的气息。但我知道地面下的小笋姑娘已经开始蠢蠢欲动挣扎着破土而出。淅淅沥沥的小雨伴着柔和的微风悄然来临。我爱听雨的声音,特别是小雨滴落在玻璃上发出的清脆声响,这和城市的车水马龙中发出的“滴滴”嘈杂声完全是天壤之别。雨的声音真的是美妙极了。接近傍晚的时候,雨停了。在责怪雨姑娘停留的太短暂的同时,我也感受到了他的无限魅力。他进行了一场精美绝伦的歌剧表演,它冲刷掉了一直缠绕在我们身边的污垢后留下了诱人的清凉!我不想闷在屋子里浪费雨姑娘给的恩泽。我要出去走走,我要去感受大自然!我要去看看刚和雨珠亲密拥吻的花朵儿,要去瞧瞧被雨姑娘充满能量而奔流不息的小河!我也要成为大自然的一部分,因为他远离城市喧嚣,他有着神奇的魔力。就像一块吸铁石一样,吸引着我朝他走去。家后面的草地就是个好地方。草地上张着具有顽强生命的小草,我躺在草坪上。小草上沾着的雨珠融入了我的衣服。将我的衣服弄得湿漉漉的。我似乎很贪心,将脸也贴在草坪上想汲取草坪上所有的清凉。眼前的天空无比的蓝,不像前几天雾霾那样到处灰蒙蒙。微风和小雨拨开了那样令人讨厌将人压得透不过气来的灰蒙蒙,使是我再次看到了舒心的天蓝。天色慢慢的变暗了,我起身回家时看到了在河边桥旁正在聊家常的人们。他们跟身后的大自然拼接成了一幅很和谐的画,很美很美!初一:柳翌思600字 初一 散文
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我渴望亲近大自然_650字你们看,入眼的是一片绿意盎然的景色;你们听,入耳的是一首清脆婉转的乐曲;你们闻,入鼻的是一阵沁人心脾的清香。世间万物无奇不有,只有你想不到的,没有你看不到的。大自然的美好,让我们身心愉悦,让我们忍不住要融入到这个“大社会”中去。看,到处都是绿茵茵的大树小草,且其中还镶嵌着几朵着实鲜艳的小花,偶而还有一些小动物出现。再走近一步,搬开石头你就可以看到一些四处逃窜的小昆虫,不一会儿这些昆虫便没了踪影。听,一首首优美动人的乐曲进入了我的耳膜,让人忍不住要与她们一同歌唱。而这些优美动人的乐曲却是出自小动物们的口中。将耳朵往草丛里一听,此时蝈蝈正与蛐蛐一同演唱这一首清脆悦耳的优美乐曲,而旁边的一些小昆虫为这优美的乐曲伴奏,听着听着,让我不禁想变成这乐队中的一员,与他们一同演唱。闻,一阵阵舒心安神的清香环绕在我的鼻尖。走近一朵小花,香气便扑面而来,让人忍不住深深地沉溺在其中,想变成一只蜜蜂,摘取花中的甜蜜,或变成一朵小花,与她们一起争相开放着,绽放出自己独特的香气,让更多的路过之人闻到。前面我们已经领略了大自然的美好,接下来,我们就用我们的双手去触摸吧,去用心感受着大自然带给我们的美好。摘一片快凋谢的花瓣,摸摸花瓣,给人带来的是柔软轻薄,放下花瓣,捡起一根树枝,带来的便是粗糙,折断它便发出一声清脆的“咔嚓”声。大自然里到处充满这生机,如刚出芽的新苗,娇艳欲滴的花朵,活蹦乱跳的小动物……。只要我们懂得去欣赏,懂得去感受,就能发现属于你自己眼中的大自然。初三:许姗姗作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 写景
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亲近快乐的一天今天,我们一家三口来到海宁的阿姨家玩,正当我们玩的高兴时,发现了一个被抽干水的池塘,池塘很大水很少,但淤泥非常多,零零星星的鱼儿在有水的地方跳着舞。我向一位阿姨问为什么把池塘的水抽干,阿姨说:“过年了,有鱼塘的人家都要抓鱼表示庆祝一年的丰收成果。我听了感到很新奇,也非常想下池塘抓鱼,可是下水可能会有危险,但不去以后就没有机会了,终于,我下定了决心下去。我们一起兴致勃勃地穿上长靴子,拿着水桶,小心翼翼地走下池塘。因为淤泥很粘,所以一不小心我的脚就被泥土卡住了,我集中能量使出九牛二虎之力,但脚却稳如泰山,我只好在身体四周慢慢抓鱼。机会终于来了,一条鱼向我游来,我用手像闪电般的速度飞快抓住了它,真是瞎猫碰上死耗子——撞上了。正当我在淤泥里拼命挣扎的时候,却发现爸爸盆里已经抓了许多大鱼,我不甘落后,开始拿淘米箩去捞,可鱼没有淤泥一大堆,真是竹水一场空呀!突然,我看到不远处有一条细细的水沟,想出了一个金点子,把鱼引到水沟里,用水桶将水沟的一端堵住,然后再把它们一网打尽,说到就做到。我艰难的把小鱼苗引到水沟中,慢慢地把鱼儿感到水桶的一端,这些小鱼有的因反应太慢抓住了,有的小鱼措手不及而乱跳,有的跳上淤泥地不动了。虽然,我抓的是小鱼,但是,我已经很满足了。看着妈妈也在拼命的抓鱼,她先静静地等着,当鱼儿们靠近时,用迅雷不急掩耳将鱼儿捕获。后来,大家拿着自己各自的丰收成果回到家了。啊!今天的抓鱼告诉我们,做每一件事情都可以用些小智慧,这才会让自己的生活变得更加丰富多彩。浙江省诸暨市滨江小学四年级:橙豆豆600字 四年级 叙事
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亲近他蓓蕾在一场春雨后,绽放笑脸,新奇地看着这个世界,他体验到了尘世的纷杂。海燕在暴风雨中长鸣,勇敢地宣传革命圣火的到来,他体验到了胜利的喜悦。蝴蝶第一次来到大花园,飞东飞西,万紫千红的花为她绽放,它体验到了人世的热情。白云第一次飘游在碧空,俯视美丽的地球,他体验到了宇宙的神秘。小娃娃第一次开步走,竟走的稳稳当当,妈妈体验到了一种无名的欣慰和喜悦。雨后的荷花点缀着几滴露珠,这时候阳光明媚,照射在上面,小蜻蜓倒立在上面,被眼前这大自然伟大的壮举感动了,他体验到了美。布鲁诺攻破天主支教会的禁锢,发表了自己的“太阳中心说”,他体验了战斗的艰难和无情。伊拉克人民经历了黑烟滚滚的亡国之痛,但他们体验到了以往国泰民安的幸福。经历过父母离异的孩子,体验到了家和万事兴的美满。经历过风雨的老人,体验到了世事的沧桑。经历过友人的分合,体验到了感情的可贵。经历了领奖台上的鲜花烂漫,掌声阵阵,体验到了辉煌。经历了九年的学习生活,体验到了学习的酸甜苦辣。经历了失败的无助和痛心,体验到了人生的崎岖与坎坷。经历了海上的生死离别,才知陆地上的相知相惜。体验到缠绵和互助。不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。让我们好好把握人生,经历人生之路上的风风雨雨,花花草草……之后,将看到人生的绚丽多彩,亲近人生的每一件事物,体验人生的每一件事物,体验人生的真正内涵,让我们学会体验吧!走进体验之后,才发现体验原本是这样的诱人,更让我体验到了“致意人生,想念人生,无悔人生”的内涵。体验!我要亲近你。600字 一年级