亲子运动会
450字
二年级
读后感
12月2日，泰兴市育红幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿运动会。这对家长，对孩子来说都是一次美好而难忘的经历。
在美妙动听的音乐声中运动会开始了，首先入场的是小三班，你看，常家程小朋友举着小三班的标牌，雄赳赳气昂昂地走在队伍的最前面，多么威风啊。其余的宝宝们在老师的指引下排着长队跟了上来，在场地中央排成了一组方队。不只为什么顿时我的心情好激动。入场仪式结束了，运动会正式开始，我们的亲子舞蹈——快乐恰恰恰是第一个节目，虽然家长和宝宝们动作不是很熟练，但是每一位家长都很积极，都充满了热情，都想做好孩子的榜样。虽然孩子们没有真正理解运动会的意义，但是从他们的脸上和言语上我们感觉到了快乐。跳完了热情洋溢的舞蹈，我们又完成了亲子游戏——袋鼠运果子，随后我们又以观众的身份观看了其他班的有趣的表演，伴随着运动会的开展，我的内心感慨万千，老师们真是用心良苦，育红幼儿园真是伟大，我为孩子能在这么伟大的学校感到自豪，感到放心。
这里虽然没有竞争的激烈，没有鲜花的灿烂，但是这里充满了老师们的艰辛，充满了家长们的期望，充满了孩子们童真的笑脸。最后我要真诚的道一声：“老师，你们辛苦了”！
二年级:123基督教
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亲子运动会12月2日，泰兴市育红幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿运动会。这对家长，对孩子来说都是一次美好而难忘的经历。在美妙动听的音乐声中运动会开始了，首先入场的是小三班，你看，常家程小朋友举着小三班的标牌，雄赳赳气昂昂地走在队伍的最前面，多么威风啊。其余的宝宝们在老师的指引下排着长队跟了上来，在场地中央排成了一组方队。不只为什么顿时我的心情好激动。入场仪式结束了，运动会正式开始，我们的亲子舞蹈——快乐恰恰恰是第一个节目，虽然家长和宝宝们动作不是很熟练，但是每一位家长都很积极，都充满了热情，都想做好孩子的榜样。虽然孩子们没有真正理解运动会的意义，但是从他们的脸上和言语上我们感觉到了快乐。跳完了热情洋溢的舞蹈，我们又完成了亲子游戏——袋鼠运果子，随后我们又以观众的身份观看了其他班的有趣的表演，伴随着运动会的开展，我的内心感慨万千，老师们真是用心良苦，育红幼儿园真是伟大，我为孩子能在这么伟大的学校感到自豪，感到放心。这里虽然没有竞争的激烈，没有鲜花的灿烂，但是这里充满了老师们的艰辛，充满了家长们的期望，充满了孩子们童真的笑脸。最后我要真诚的道一声：“老师，你们辛苦了”！450字 二年级
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亲子运动会今天下午，葛老师主持了亲子运动会，我期待已久的运动会就这样开始了，同学跟家长都兴奋不已。第一个项目是夹弹珠，游戏规则是：夹弹珠到另一个小朋友的碗里，万一中途掉了，可就要重新拿一个弹珠去了 。比赛开始了，我紧张的不得了，比往常都要紧张，轮到我们组了，我看到，有一颗弹珠落到我的碗里，我就去夹，可是怎么夹都夹不到，我迟疑了片刻，让心情平静下来，果然就夹住了。第二个项目是 你扔我接，轮到我了，我看到妈妈拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，进球了，第二球开始了，我往上扔，耶，又进球了，第三次，只差一点点就进了，真可惜。接下去是叠易拉罐，由家长背孩子跑，把易拉罐送到对面叠起来，随着一声令响，大家都纷纷迈开大步往前冲，妈妈背着我跑，我想让妈妈跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一样，手脚也往前摆，就在这一时刻，意想不到的事情发生了，妈妈摔跤了，我被甩了出去。这下给我人小组拖后腿了，我急得哭了起来，同学们、老师都前来安慰我，让我不要伤心，叫我去附近的凳子上休息一下。她们的温暖让我忘记了疼痛。这次运动会还有运乒乓球，两人三足接力，心灵感应猜谜语。家长和老师，同学都玩得很开心。450字 三年级
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亲子运动会今天，我们班举行了亲子运动会，我们先分小组，我们小组的人员有韩旭、林语、林雨君、胡欣徐佳琪。第一个项目是“夹弹珠”，跟我们比拼的是顾洋小组。刚开始我们一个也夹不起，慢慢的我夹起了一颗、二颗……慢慢的我就熟练起来。最后我们的总数是6颗，宣布结果的时候我们你拿了第一。第二个项目是“我扔你接”，我扔沙包，爸爸接。我扔出的第一个沙包被爸爸接住了，第二个、第三个也被爸爸接住了，爸爸真的是太棒了。我最喜欢的是“搭金字塔”。爸爸背着我，我手拿易拉罐，爸爸跑起来像一头公牛看到好吃的东西一样，飞快的跑起来。一个易拉罐，二个、三个，哈哈，总算搭了一个漂亮的金字塔后面还有很多项目，我就不一一介绍了。平时爸爸妈妈工作都很忙，没时间带我玩，今天跟爸爸妈妈一起过了亲子运动会，感到非常的开心。300字 三年级
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亲子运动会今天中午在午睡的时候，我们去体育馆里开亲子运动会了。我第一喜欢的项目是“夹弹珠”。我一开始夹不住弹珠，急的好像热锅上的蚂蚁。我到后来好不容易才夹了四五个弹珠。我第二喜欢的项目是“乒乓球接力”。我根本没有想到，本来自己走得好好的了，竟然到最后一刻“乒乒乓乓”，乒乓球好像在耍我似的，竟然跳到了一大堆人之中。幸好，李哲涵迅速的把乒乓球捡起来递给了我。还有很多项目：搭金字塔、我扔你接、二人三足、、、、这些都很有趣。我不知道老师和家长们怎么会想出这么多好玩的项目。200字 三年级
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亲子运动会回想上周六，真是天公作美！前一天还下得淅淅沥沥，这天就晴空万里了。我们班如期在操场上举行了亲子运动会。我和妈妈兴高采烈地来到了操场。首先，我们先分成了四个组。本着“安全第一、友谊第二、比赛第三”的体育精神，一共进行了三轮比赛。让我印象最深的要数第二轮的跑步接力，规则是：家长站在二百米外的跑道上，我们拿着接力棒从起点跑二百米，把棒传给家长，家长拿着接力棒先跑到终点的获胜。轮到我上场的时候，口令一响起，我们小组四名同学“嗖”的一声如同离弦的箭一般冲了出去。风在我耳边呼呼地吹着，我觉得自己快要飞起来了。很快地，我就要飞到妈妈面前了。“把棒扔出去，传给妈妈，是不是会更快呢？”想着，我立刻把接力棒扔了出去。谁知，接力棒在空中转了一圈又掉到了地上。我慌了！风在我耳边呼呼地吹，不知道在取笑我，还是在责备我。我后悔极了！尽管妈妈把接力棒捡起来奋力地向前冲，可是还是输了。通过这件事，我再次认识到了：做任何事情都要脚踏实地去努力，可不能拔苗助长呀！400字 二年级
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亲子运动会“加油，二（1）班！二（1）班，必胜！”的叫声和鼓励声在卖小本部回荡。原来我们学校在举行亲子运动会。我觉得最激烈的要数两人三足项目了。只见祝佳豪和单竞翊一听到口哨就飞奔起来，“加油啊！”我不由得叫了起来。轮到我和任冉了，我竭尽全力，冲出去，我耳旁风呼呼作响，快到终点时，周老师和其他家长为我加油，我一鼓作气，加快了速度。到终点了，我才喘了一口气。最后，姚校长宣布我们班得了全年段第一名，我兴奋地跳了起来。这次亲子运动会多么令人难忘啊！200字 二年级 叙事
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亲子运动会前几天我们学校举办了亲子运动会，好多家长都来了像竺轶喆妈妈，张宁妈妈，刘一飞爸爸......。啊！游戏开始了，第一个游戏是抢凳子，告诉你吧我玩抢凳子可是有秘诀的先用眼睛盯着凳子等到竺轶喆妈妈喊停我就用眼睛盯着的那个凳子坐下来这样我就抢到凳子了。第二个游戏是老鹰抓小鸡，我当母鸡俞昊当老鹰其他同学当小鸡，俞昊向小鸡扑去我一次次阻挡就着样上课了我急忙向教室跑去这一天我真开心。150字 二年级 叙事
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作文：亲子运动会今天下午，我们学校举行亲子运动会，所有一年级的小朋友和爸爸妈妈一起参加。12点40分，我们排着整齐的队伍到操场上集合。我的心情有点儿紧张，还有点儿兴奋。在“三人四足”这个项目中，我们三人齐心协力，口中一起喊：“一二、一二”，顺利地冲向了终点。在“胯下传球”和“抱球接力”这两个集体项目中，我们取得了很好的成绩。“胯下传球”得了一等奖，全班同学都欢呼起来。运动场上人山人海的热闹场面，此起彼伏的助威呐喊声，给我留下了终身难忘的记忆。虽然我没有得到第一名，虽然我被摔得眼冒金星，但我都坚持下来了。老师说坚持就是胜利，今后我会更加努力的。本站用户250字 二年级 叙事
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有趣的亲子运动会星期六的上午，我和爸爸、妈妈穿上厚厚的棉衣，早早地来到学校，参加今天举行的亲子运动会。四月的早春，天气还不是那么温暖，但依然抵挡不住同学们激动的心情。让我印象最深的是跑步接力赛，我和爸爸一组，小明和他的爸爸一组，我们两组进行决赛。比赛开始了，魏老师一声令下，我和小明像子弹一样飞奔出去，我使出吃奶的劲飞快的向前奔跑，生怕小明超越了我。爸爸在接棒的地方大声喊着：“加油，加油……”妈妈在旁边挥动着手臂为我助威！我终于跑到了爸爸身边，把棒顺利的交到爸爸手里。爸爸拿起棒转身飞快的向终点跑去。只听“嘟”的一声，比赛结束了，我和爸爸竟然获得了第一名！我心里乐开了花！这次亲子运动会不仅有趣，还让我明白了一个道理，只有团结才能取得胜利！300字 二年级
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有趣的亲子运动会盼星星，盼月亮，终于盼来了这次的亲子运动会。运动会上有好多个项目：两人三足、接力赛跑、穿越障碍赛等。其中令我记忆最深的就是穿越障碍赛，只听魏老师一声发令，“嗖”的一声我和妈妈就冲了出去。一路上连续翻越小台子、穿过呼拉圈、和妈妈配合推倒扶起障碍物……前面一切都很顺利，但是到最后跨栏的时候我感到有些体力不支，然而我心想：不能让同学们小瞧了我和妈妈。于是，我拼尽全力纵身一跃跳了过去期六的上午，我和爸爸、妈妈穿上厚厚的棉衣，早早地来到学校，参加今天举行的亲子运动会。，终于圆满完成了比赛。虽然我和妈妈没有取得第一名，但回想赛场上的表现，我觉得虽败犹荣。这次运动会不仅让我感受到了运动的快乐，也让我深切理解了一个道理：战胜自己坚持不懈，齐心协力勇往直前，才能取得最终的胜利！300字 二年级
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亲子读后感看了《野生动物就像我们的家里人一样》后的感想。在非洲有许多野生动物，在他们哪里，人和野生动物生活在一起，和睦相处。我们人类要是把野生动物都杀死，人类就会有灭顶之灾。我们必须教育下一代要保护野生动物，因为野生动物是人类的朋友。在我们的家乡，虽然见不到非洲大象狮子等野生动物，天上的小鸟应该是我们保护对象。请大家以后不要去猎杀小鸟，让它们自由自在地飞翔在天空上。野生动物就像我们的家里人一样，它们会帮助我们，我们也要帮助它们。本是同根生，相煎何太极。我们不应该捕杀野生动物，要像爱护家人一样爱护野生动物。250字 六年级 读后感
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亲子阅读今天，老师布置了一个不同的任务，写一篇与亲子阅读有关的作文。晚上，吃完晚饭，我兴致勃勃的拉着妈妈去书房，拿起了《骆驼祥子》，当祥子对绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心他的未来。当祥子战胜困难时，我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，一本书马上就读完了，妈妈问：“读完了这本书，你有什么感想吗？”我想了一会儿，回答道：“祥子原来是个善良，正直，有理想的人，但却因为当时的社会腐败不堪，而才从充满希望走向坠落，最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子，但社会是现实的，他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。理想和现实往往不能调和，然而他们又同时存在。但要成功，还要战胜自己，战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习，为自己的梦想打下基础，你能做到吗？”“能！”我肯定的回答道。通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》，我受益匪浅。明白了许多道理，实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。六年级:月月爱学习400字 六年级 读后感
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亲子阅读读后感亲子阅读读后感400字亲子阅读读后感400字（一）忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了，亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁，也见证了我们一起学习一起成长的路程。女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每晚睡觉前总要看，看完后再听妈妈讲故事，书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻，女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小，但他头脑灵活，足智多谋，不管遇到什么困难他都能迎刃而解，正因为这样，我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。通过阅读，我们很欣慰的发现，虽然孩子刚上一年级，但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期，不仅字能认得差不多，读起书来也有了节奏，读的很有感情，普通话也很标准，给我们一个意想不到的惊喜。亲子阅读读后感400字（二）今天，我和妈妈一起读了一本书——《三国演义》。这本书人物描写得栩栩如生，故事叙述有声有色。这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有：有料事如神的诸葛亮，有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面，其中，我最喜欢诸葛亮。没错！周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重，心胸狭窄，处处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算，足计多某，是个顾全大局的人。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理，能文能武，(京ICP备13016261号-1)足智多谋，而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我以为这种人应该相貌非凡，书中描绘的十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度，不要像周瑜小肚鸡肠；做事情应像诸葛亮全面考虑，做到心中有数，不要像马谡那样，只会纸上谈兵；正义要向张飞那样有胆量，不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。亲子阅读读后感400字（三）阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事，我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天，一家人各忙各的，晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天，只有睡前的时间，家里安静，子赫和妈妈静静的依偎在一起，和妈妈一起看书，听妈妈讲故事。也只有这个时间，我们一起享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事内容丰富，有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等，子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》（1-9册）和中国百科全书中动物和植物的两册。本周幼儿园举行亲子共读活动，周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》，因书页不全，我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。《铁杵磨针》是一篇励志故事，通过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事，讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。阅读的过程中，子赫提出了很多我们意想不到的问题，比如读《铁杵磨针》，子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针，为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释，老婆婆想要这样来告诉小李白，这么粗的铁杵都能磨成绣花针，只要坚持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。大人和小孩看问题的角度不一样，得到的结论自然也不一样。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动，能较准确的分析她的思想状态，这对理解孩子思考问题的方法很有用。并且，在孩子的成长过程中，会面临许多的问题：怎样面对挫折和失败？怎样面对胆小和烦恼？……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的，有时做家长的我们，还真不知道应该怎样回答，尤其是面对现在的孩子，她们有自己的世界，自己的想法，有时还真不知道该如何去教育她才好，而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书，就会在书中和她一起找到答案，和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的快乐。亲子阅读，和孩子一起成长。有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，人生就会多一份精彩！1200字以上 高三 读后感
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亲子读后感作文在这个五一的假期中，老师布置作业来写这个文章，我和妈妈就不约而同的选择了《青铜葵花》，虽然我和妈妈阅读过这个书好多次了，但是还是放不下在这本书中的人情美，在这本书中，讲了一个讲了一个叫葵花的小女孩和她爸爸还有一些城里人去一个叫大麦地的地方干活，后来葵花的爸爸不幸溺水死亡，葵花被青铜家收养，变成了青铜的妹妹，由于青铜家特别穷，只能供一个孩子上学，便让葵花一个人去上学，葵花学习特别努力，同学和老师都很喜欢她，可后来，葵花又被接回了城里。其中最让我感动的人就是葵花，她能理解别人，在奶奶生病付不起昂贵的医药费和信院费的时侯她跑到外地去摘银杏卖钱。最让我咸动的事就是：在冬天，青铜去卖芦花鞋，几个城里人把青铜的鞋全包了，但还有人想再买一双，青铜为了不让那个人遗憾，竟把自己的鞋给了那个人，自己光着脚回家了。通过读《青铜葵花》我懂了：一个人遇到了挫折是退缩，还是应该通敢的面对它。在我们生活中，在我无论遇到多大的失败和挫折也不要灰心，只有战胜它们，我们才能成为强者。读完《青铜葵花》，心中久久不能平静，这是一个凄美的特定年代的故事，是一个时代的烙印，小女孩葵花和他的哥哥之间的真挚的友情让人感动，让我们看到了两颗善良的童心，让我们感受到了人与人之间的真诚，友爱，善良。那是一个苦难的年代，那个时代留给了人们太多的痛苦和无奈，青铜和葵花小小的年级也都承受了太多的痛苦，折磨。读这部小说，始终让人感觉压抑，无奈，与青铜和葵花那个年代的人相比，我们是不是感觉太幸福了，现在的孩子与青铜和葵花相比，是不是有种天上人间的感觉呢，可为什么孩子们却没有幸福的感觉呢，他（她）们老是抱怨学习太累，正如本文作者曹文轩说的：每一个时代的人，都有一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。与青铜、葵花相比，现在的这孩子所受的痛苦是不是太渺小了，是不是很多时侯都是在无病呻咽呢，人的一生不可能总是一帆风顺的，在我们受到不公或挫折的时侯，该如何去面对呢？我们的孩子又何如去面对呢，他（她）们能够去坚强的面对困难，战胜逆境吗，是的，当我们给予孩子更的的关爱的同时，更要对他（她）们的生存能力多多锻炼，让他（她）们有战胜困难的能力，能够坦然的面对失败、挫折甚至是苦难。记的人们常爱说一名话：再苦，不能苦了孩子，我倒觉的，让孩子吃些苦又有何妨，正如孟子所说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们虽不要孩子像孟子那样，但多锻炼锻炼孩子的吃苦能力，也能磨炼他（她）们的意志，对他（她）们以后的成长还是大有好处的。每一个时代的人都有一个时代的痛苦，时代不同，痛苦也不同。通过读《青铜葵花》这篇小说，使我对痛苦又有了更深一步的理解，两个孩子，出身不同，但命运却如此悲惨，小小的年龄却承受着巨大的痛苦，他们在痛苦中生活，在痛苦中欢乐，她们的乐观向上的精神却让我无比敬佩。作者在写苦难时，将苦难写到深处，在写到美时写到极致，写到爱，将爱写得充满生机与情意。在读这篇小说时，我边读边流泪，为两个孩子的悲惨命运而感动，她们用爱编织着自己七彩的梦，用行动去帮助对方渡过难关。看后，使我陷入了深思，如今的孩子物质条件丰富，吃的、穿的、学的、用的都是好的，可他们回报我们的是什么呢？是爱心，还是坚强，是勇敢还是卓越，是勇于承担痛苦的勇气，还是面对挫折的从容不迫。因此我们不得不对孩子进行痛苦、挫折教育，不要让孩子老是生活在蜜罐里，不要以为生活是一帆风顺的，出现困难和问题是不可避免的，要敢于承担困难，面对挫折。对他们进行受挫教育，让他们端正思想，分辨是非，养成一个好品质。让孩子学会怎样做人，让孩子学会怎样在经济大潮中撑好舵，不翻船，不受任何诱惑，这是一个非常不好做的事情，这也需要我们不断去努力。1200字以上 初二 读后感
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亲子阅读——《童年》已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了，这次，和女儿一起共同阅读《童年》这本书，又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。读书中，女儿提了许多问题，“阿廖沙的母亲为什么对阿廖沙这么冷淡呢？她不爱阿廖沙了吗？……”面对这些问题，我也并不是十分清楚，但是我和女儿却在书中找到了答案在这次亲子阅读中，我们一起来共同学习、共同进步，共同收获。六年级:月月爱学习150字 六年级 读后感
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有趣的亲子运动会元旦快到了，学校决定在12月31日举行亲子运动会！这对于我们来说可是一件大好事！不过，就在上个星期五我接到了一个晴天霹雳的消息。“什么？要我们去跳牛皮筋舞？而且还是第一个出场！”哎！本来还想好好玩一场，看来现在不行了！更何况要在全校师生面前表演！别人怎么说我不管，但我们班那群男生，肯定会各个嘲笑我们的呀！这些先不去管它，可到了运动会那天，我们的音乐又放不来了！我还是专心比赛吧！第一个项目就是两人三足比赛，在我和朱佳琦的再三请求下，袁老师终于让我们两个组队了！第一棒就是我们一定要加油哦！“开始！”韩老师一声令下，我和朱佳琦就健步如飞地跑了出去。“耶！”我们在第一棒中是第一个，看来我们应该能赢。可事情来了一个360度大旋转，我们班从刚开始的第一变成了倒数第一……一个又一个精彩的比赛过去了，马上就要进行二年级“赶小猪”的比赛了。“请跳牛皮筋舞的同学马上到主席台。”刘老师通过话筒，传到了我们的耳朵里。原来，音乐已经弄好了。那我们马上就要上场了！“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”伴随着阵阵悦耳的音乐与我们舞蹈，运动会就快接近了尾声。今天，我们的校园不再是朗朗的读书声，而是无穷无尽的欢笑声……450字 五年级 叙事
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亲子更亲星期五，我们全校布置得一一派喜气洋洋。那是因为我校一年一度的亲子运动会就要在今天举行了。早上8点，我们全校学生和家长们共同来到风雨球馆参加运动会。徐老师先宣读了开幕词。马上，精彩激烈的比赛就开始了。我们先来看看A组的亲子跳绳吧！看！邓天琦和他的妈妈配合得多默契呀！有节奏地跳动着，一下快，一下慢。他们母子俩好像同时在心里数数。还有那张琳小朋友，虽然战绩不佳，但我可以看出她还是很用心在跳的。啊！轮到我了，快来看看吧！我的第一项比赛项目本来是满怀希望可以得个名次。可是到了比赛的前一天，我绝望了：因为本来比赛是妈妈来参加的，可是因为妈妈学校也搞活动，只得小姨代替了，我知道小姨的跳绳水平……可是我还是全力以赴。结果当然也是在情理之中。我都有点不好意思说，告诉你们吧，45个。自己想想都有点丢人。好了不说了，下面就给你们看看我的佳绩。我说的佳绩就是我和爸爸一起“作战”的抛接乒乓球。我们一共投进了28个球，第六名。还是获得银牌。虽然我知道这只是精神上的奖励，但我已经十分满足了。参加了这次活动，我领悟到了，其实精神的奖励比物质的奖励更重要。而且通过这样的活动，我和亲人更加亲了！450字 小学
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亲子节今天，是我10岁生日。放学了，我兴冲冲地往家赶。一路上，我美滋滋地想着：家中的饭桌上一定早已摆着一个精美的蛋糕，上面写着我的名字，还有那句“祝你生日快乐”的祝语。更妙的是，爸爸妈妈都放下手中的工作，回到家中，准备给我过生日。然而，当我跨进家门时，我的希望破灭了，家里一片漆黑，饭桌上空空如也，爸爸妈妈的身影无处可寻。一切和往常一样，没有任何改变。我深深地叹了口气，无奈地放下书包，从厨具里取出一包方便面，熟练的泡起来，望着那泡好的方便面，我怎么也吃不下，泪水顺着脸颊流淌，滴到了盛面的碗里。时间不知过去了多久，分针也不知绕了多少圈，依然不见爸爸妈妈回来，孤独的我趴在阳台上，凝视着父母经常出现的路口，看着，看着，我睡着了。在梦中，我仿佛看到爸爸妈妈回来了，但一睁眼一切全消失了。爸爸，妈妈，我多么渴望你们陪我聊天，多么渴望你们能听听我的心声，多么渴望你们能带我去郊游……如果有人问我最想设计一个什么节日，我会毫不犹豫的告诉他，我想设计一个亲子节，让孩子尽情享受父母的关爱！别让孩子孤独的度过自己的童年。四年级:陈子晗作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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“亲子”活动第一节课上课铃一响，同学们纷纷搬起板凳，满脸堆笑地哼着自己喜欢的小调往外跑，有的把凳子举在头顶上，有的放在肩上，还有的……1号家庭是四年级四班的施星文和他妈妈表演《敬酒歌》，2号家庭是三年级的高健与他爷爷写毛笔字……我和几个好朋友看着，说着，想着，盼着，盼着曹小钰一家的上场。因为她是我家的邻居，又是我最好的朋友，而且最近一段时间，每天中午她们一家都要练好长时间，所以我想一定很精彩。终于，她们一家闪亮登场了，是歌舞表演《雪绒花》。一开始，曹小钰聚精会神弹电子琴，琴声抑扬顿挫，动人心弦。他爸爸用汉语唱，歌声悦耳哄亮。之后，她妈妈出场了，拉起她，母女俩开始用英文唱，唱得真不错。这时她爸弹琴伴奏，弹得比刚才更动听。再后来，又用了伴奏带，她和她妈继续唱，越唱越投入，越唱越好听，而这时的她爸面带甜蜜的笑容，在台上为她母女俩伴舞，舞姿优美大方。她们一家表演得简直太精彩了，满校园无比热烈的掌声此起彼伏，一浪胜过一浪。我真心地为她喝彩，为她父母喝彩。心想：“功夫不负有心人”，说得还真准。光阴似箭，一场丰富多彩的“亲子”活动在同学们的欢呼声中拉下了帷幕，同学们怀着无比喜悦的心情走在回家的路上。指导教师：梁晓霞450字 五年级 叙事
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亲子阅读今天老师布置了一项十分特别的作业，就是和父母一起读书一小时。吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了【鲁宾逊漂流记】。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，时间走到了9点。妈妈合上了 书，对我说：“小虎，读完了【鲁宾逊漂流记】，你有什么感想吗 ？”我思考了一会，回答道：“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年，是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他可以独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心，仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上，他克服了种种困难，比如说：和野兽的战斗，食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难，坚强地生活了下来。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。对吗？”“对！”我肯定的回答到！经过这次和妈妈一起阅读【鲁宾逊漂流记】，我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个面对困难迎难而上，勇往直前的人，不要惧怕它。这样，你就是个成功者。450字 五年级 记叙文