考试三步曲
考前:同学们有的在临时抱佛脚,有的则胸有成竹的等待考试。今天距离考试仅有一天的时间了,同学们在争分夺秒地复习,唉,真是“平常不知勤学早,考试方悔读书迟啊!”
看,A同学自言自语道:“这道题一定会考。”“哪道,哪道?”B同学问,“我还没看呢!”“幸亏背过了。”C同学长舒一口气说。同学们都开始勤奋起来,只有几个差生一副胸有成竹的样子在底下窃窃私语:“下课你去买什么东西?”“我去买‘绿茶’,再买两袋‘日本豆’”。“我买两串雪糕,再买两袋‘小当家’”。我的天哪,这么能吃,早晚吃出胃病。再说,都到白热化的时代了,还有心情吃东西。
一眼放学了,同学们像搬家似的,大包小包都拿回去复习。
唉,希望明天能考个好成绩。
考中:开考了,几位同学恋恋不舍地看了一眼书才合上书开始答卷。顿时,考场里鸦雀无声,一个个埋下头奋笔答题,考场里静静地掉根针都能听见。偶尔有难题,不会的则像长颈鹿一样东张西望。时间到了,有的同学还没答完,他以光速写下几个字,又以龟速交了卷;有的毫不犹豫地交卷;还有一些固执派经过老师再三催促还是不交,非等把老师惹得怒气冲冠才慢吞吞地交了卷。
考后,同学们议论纷纷:“××题选几呀你呢完了,这回我一定又不及格了!”“唉!我也一样,回家又要挨竹笋炒肉丝了。”
考试中的小插曲
4月22日,是个阳光灿烂的日子,因为——是期中考试的最后一天嘛!上午考的是英语。身为英语课代表的我自信满满的进入第二考场,准备经受最后一项课目的考试。
虽说英语是我的拿手强项,但在这高手云集的年级中,我丝毫不敢怠慢。刚刚拿到试卷,我就以我很占优势的“四只眼”的看起听力部分的问题,好在心中有一个底数。我向四周瞧了瞧,除了我和监考老师之外,没有任何人有闲工夫盯着别人。啊哟哟,千万不能像数学考试一样分心了,我对自己提醒道。
突然,考场里的闭路电视机打开了,所有人的神经都紧绷了起来,提起笔,准备答卷。可大大出乎我们的意料的是,电视机中竟传来了萨克斯的美妙旋律!原来是要试音呵,我不禁擦了擦汗,习惯性的抬了抬眼镜——我如释重负的时候总是这么做。
大约过了5分钟,那悦耳的萨克斯旋律仍经久不息的荡漾在充满紧张气氛的考场里,但丝毫缓解不了大家有些神经质的情绪,把米卢那句名言篡改一下,还真是——“考试决定一切”呢!唉,在应试教育这座大山重压下,在如此关键的考试当中,谁还敢轻松面对?!
“哈哈哈!”咦?我的前面怎么传来一阵低低的笑声,而且还有连续不断,愈来愈响之势。我往前一望,原来是邻班的一位男生:张弛昱。我禁不住疑惑,这萨克斯的声音真的有那么可笑么?要不怎么张弛昱怎会笑得如此癫狂?他真是有病,搞得我无法集中精力了!
他的恐怖的笑声越来越响,不仅我,四面八方的同学们都听到了,笑声还真是有传染力,特别是在人们高度紧张的时候。晓雯、慧子、逸弈一个个都被感染上了,发了疯似的趴在课桌上低低嗤笑。
监考老师朱老师听见他们的笑声,问明原委后,一脸严肃跟他们说:“这有什么好笑的,啊?这首萨克斯歌曲不要太有名噢,叫《无尽的吻》,张弛昱,你要好好享受呢!”
我有没有听错?老师……老师刚刚好像说,让张弛昱享受——“无尽的吻”?
同一时间,所有人都跟我想到这一个问题。
又是同一时间,每个人都忍不住……
“哇哈哈哈……”
这下好了,原本只有4、5个人在笑,现在考场里所有25名同学都做出了相同的动作——一手按着嘴巴,一手捂着肚子,双眼直勾勾的望着一个人,张弛昱。
亲爱的朋友,你们大概都能想象出当时某位男生那副无地自容的样子了吧!脸变得一个红通通的苹果,尴尬、僵硬的笑着,双手很不自然的挠了挠头发……
正当大家笑得起劲的时候,听力部分的考试终于要开始了。不知怎的,我做起来非常顺手,一道道题目如同流水一般很畅快的滑过。我发现抱着一种轻松的状态投入到某种事情的话,会有事半功倍的效果。轻松会让人的身心得到舒适,做起事来也自然得心应手;紧张有时固然能激励自己向上。但仔细想想,过度的紧张也会让人感到疲惫不堪,无心再走下去。要真正的能立于不败之地,首先就必须调整好自己的心态,在轻松之余要能感受到一丝压力;让紧张之余让心情得到一些释放,即使站在达摩克利斯剑下也要感受天堂的温暖一般。我想,这样才能真真切切、无所畏惧的对待人生。
突然之间,我觉得倒很感谢张弛昱。
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考试三步曲啊,这一周的周三到周五被3门主科的期中考试占满了。我们是怎样进行考试的呢?第一步:考前抓紧复习,认真备考在每一门科目考前的一个夜晚总是最后“优秀”的希望,所以一定要利用好这段时间。比方说周三考语文,那么周二晚上就是“优秀”的希望。我们应该早些完成数学,英语作业,完成语文作业的时候也趁热打铁的巩固一下题型和考点。作业全部完成了,我们可以翻阅一下单元知识点,着重看一下拓展内容,备考按课文内容填空部分。这样充分复习好了,明天做卷子就快一些,也対得多一些了。第二步:考时认真答题,仔细检查考试了,试卷一发,写好姓名,并填涂完毕后,可以先大概浏览一下题目,随后,认真答题。试卷全部完成后,可一题一题将答案过一遍,把每道题的答案确定后,看一下教室后面的钟,时间有余的话,默读一遍作文,可以稍作修改。交完卷子,就等着成绩出来吧!第三步:考后聆听成绩,分析错因这一次,数学成绩是最先得知的。当时,教室里弥漫着紧张的气氛,大家都听到自己砰砰的心跳声了。拿到卷子,是“优秀”吧?是的话,你的第一步和第二步做得已经很好啦!分析错误原因时,可以像我一样算一下粗心出错的题扣了多少分,不会的题扣了多少分。通常,粗心会让你失分很多的。怎么样,这期中考试“三步曲”,你记住了吗?500字 五年级
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考试三步曲一场考试就像一首三步舞曲,节奏稳定。一步:考试前“过几天就是单元测试的时间了,请同学们做好准备,不能游戏,不能上网,不能……”在老师的一系列“不能”中,同学们的应战心理被充分地调动起来了。“那,能不能进行体育活动?”教室里响起一个不和谐的声音。“谁?谁在说话?”老师脸色一放,拳头一捏,眼看就要发飙了,教室里顿时鸦雀无声。回到家,妈妈也是一脸严肃的神情,原本的温柔荡然无存了。作业一写完,妈妈就及时(因为她早在一边观察着我)给我端来一叠的练习,语重心长地说:“张晨啊,好好学习,为父母争光啊!”啊!什么时候一场普通的单元测试在妈妈的心目中升级到了为父母争光的地步了。无奈,在家里妈妈就是“女皇陛下”,他的话就是圣旨,我只有埋头苦干的份——真是苦力啊!二步:考试时千盼万盼,盼着老师走进教室的时候带着的是试卷,而不是书本。经过“三百年在佛祖前的修炼”,我终于等到自己发威的时候了。试卷一到手里,教室里就刷地安静了下来,响起了一阵“沙沙沙”的声音,仿佛是一大群的蚕在啃食桑叶。准备比较充分的同学在奋笔疾书,心无旁鹜;准备的不够的同学在抓头挠耳,苦思冥想;贪玩的同学没有别的办法,只能摇头晃脑,东张西望,期待天上能够掉馅饼。我咬紧牙跟,对着试卷就是一阵“狂轰乱炸”。试卷的面积不小,我炸了一会,就觉得手酸了,拿起来甩甩,继续我“功城掠地”。长吁了一口气,终于完成了。得意洋洋地拿起来一看,除了字迹不够端正以外,我觉得这场“战斗”还是比较完美的。三步:考试后考试后最重要的一件事情是等待,等待老师公布考试分数。虽说我对自己的能力有把握,可是马有失蹄,人有失手,谁知道结果会不会让人大跌眼镜呢。上课了,同学们的眼睛一直注视着老师手中的试卷,看着老师进教室、关门、踩着猫步走到讲台前。教室里出奇的安静,大家都知道,接下来的日子好不好过,关键就在试卷上头那鲜红的几个阿拉伯数字。试卷发下来了,教室里开始响起了嗡嗡的声音。“多少?”“75分。”“嘿,我比你好。我是……”……几人欢乐几人愁。700字 五年级 叙事
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考试三步曲第一曲:失眠曲明天就要考试了,我快紧张死了,老师又说什么六年级的试最难考了,几年了,没有一个班的平均分上九十,不及格的人就有20几个......在考试前说试卷难,这不是增加我们的心里压力吗?可不听不行,老师总在上课时罗嗦来罗嗦去总不能上课捂耳朵吧!说了半天吓得我们不敢考试了。晚上睡在床上,一闭上眼睛,脑海里就出现老师那些关于考试的话语,害得我翻来覆去睡不着。老师的话就像失眠曲,让我睡也睡不着。第二曲:激行曲考试的日子终于来了,走进考场刚坐下,老师就要发试卷了,我在下面默默地念着:“观音菩萨,如来佛,求这次考卷好考,作文好写.......”发下一看,作文还真被我求着了,好写!可试题,还是那么难!我提笔就写,没做两题,我就被一道改错字的题给卡住了,我咬着笔,抓着头,想到笔快咬坏,头快抓破了还没想出,再一看表,已考了24分钟了,别人都做完一面试卷了。没办法,跳过去吧!又没走几步,又被卡住了,没办法,接着跳......好不容易做到作文了,可一看表,还剩下32分钟了。来不及多想,我拿起笔快速地写了起来。笔尖“刷刷刷”地响声,好像在演奏一首激烈的进行曲。第三曲:悲哀曲试,终于考完了,一出考场,一阵微风迎面吹来,一身轻松。这时,我听见同学们正在议论试卷的答案,我连忙跑过去加入“议论小组”“这题怎么做?”“简单,不就是把‘战’字改成‘颤’字吗?”“这题呢?”“选A!”“什么?不是选C吗?”“那个是元宵节,不是饺子节!”“啊!”......我不问不知道,一问吓一跳,我竟然连错了三题。我为自己的不细心伤心,心里难受极了。这时,天上起了乌云,下起了雨,刮起了风,老天也为我的不细心伤心。风声,雨声组合成了一首悲哀曲。600字 六年级 书信
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“三步曲”生命中的一串光阴再度飞逝了,带走了我的无知,却带不走我的烦忧与恐惧;留住了寂寞和无奈,却留不住时间与快乐;带走了我旧的天地,却带不来了我的成熟与新世界。如今,我唯有真诚地谱写新世界里的光阴故事来弥补旧世界里所犯的过错,而最近的光阴则是高三,我的真诚地谱写它的“三步曲”乃至人生的“三步曲”。立志篇当初为了谱写未来,我立志——阶梯式的志向。从小学的“上心中的初中”到初中的“上心中的高中和大学”再到高中的“上心中的大学”;从善待自己到善待父母再到为人民服务;从诚实待人到诚实守信等等。这些志向乃至理想当中,除了高中落榜外,其他的实现得可以,除“上初中”的志向外,其他的志向的深度还可以提高,我也会继续努力做到最好。如今,虽然在非理想的高中度过三年光阴,但我当初的志仍然存在。现在,进入高三的殿堂了,又将是我的一个转折点,我更要整理当初的志并且赋予新的内涵,孝顺父母,为人民服务和诚实守信一手抓,上大学就是上比高中高一层次的学府,所上的大学也要同理想相关,以便更好地提高知识水平和科技水平,以促进和保证最终理想的稳定实现。立志就是为了实现理想,理想体现我的思想,我的思想听我的!励志篇有志必要励志。人生的道路坎坎坷坷,是不会一帆风顺的,我们在为自己的志向努力奋斗时,难免会受挫。当初,我在心中的高中落榜了,面对非理想的高中,我曾经要放弃读高中,而去读技工之类的。由于家人的要求和期望以及劝告。我才勉强在“也许这非理想的高中才是你命中注定的高中,人生中的必经之府”的自慰声中重拾信心和志向。很快,我就在这里认识了很多新同学,甚至好朋友。同时,也在这里开启了我的思想之门,让我悟我所悟。如今,高中生活已剩下那么一年了,在这段时间里,我又遇到了考场的失败乃至失意——第一次月考语文考砸了,又遇到了自己想做的事呗阻碍了,又丢失了一些应有的机会等等。受挫后,人也会有一段伤心的时期,但我不时地相信:让我受挫,就是为了磨练我的意志,增强我的意志,考验我志向的坚定性。所以,面对这些挫折,我要正视它,承认它,冷静地分析产生挫折的原因,更要坚强地战胜它以不失它送给我的一笔精神财富。有了挫折,我相信命中注定,有了挫折的磨炼,我更加坚定我的意志,有了挫折的光临,我更坚信我的未来不是梦。攻关篇人间中的六月天,在这地方里,没有六月飞霜般的景象,更没有窦娥冤的那般景象,有的只是国家一年一度的高考战场以及在此攻关的莘莘学子,我也将放心地在此攻关,在此留下人生的一道旋律,旋律是悲的,还是喜的,还是既喜又悲,战后的若干年才会有答案,我们不要凭这一仗论英雄,更不要认为打了这一仗就会定我们的输赢。但不管这一仗的结果如何,我们都要继续攻关。我也要继续攻关,我也会继续谱写我人生的“三步曲”!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 高三 记叙文
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三步曲种在心头的野草,雨淅沥沥。窗沿,雨珠接二连三滑落,望向天际,雨丝成雾,模糊了远处的风景。在雨天特有的寂静,铃声响起,窗外,雨珠落在叶面上,绿得明亮。坐在陌生的教室。暑假的第二次考,考生是自己,没有备考,没有总复习。找们埋头答题,每当我们看着自己笔下答案出错,有人选择答下去,不顾那小小瑕疵。有人选择用更多优美的句子希望掩饰错题。接着收卷。教室少了以往对答案的声音,多了份寂静。七月阴晴不定,电光忽闪。回去的路上,夏天的闷热在不安地燥动,伞撑起了个小小世界,纷扰的世界中寻得一丝安谧。200字 初一 记叙文
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三步曲“叶琪啊,从今天开始你就是初中生了,要懂事了哦,为自己努力吧!妈妈相信你!”伴着妈妈在我耳边的嘱咐,我的初中生活拉开了帷幕。三步曲之一:四楼前奏曲望着眼前高高的建筑物,我不禁有些激动:“这就是初中的学校诶!我已经是初中生了!再也不是什么小毛孩了!”带着满心的欢喜,我来到了08级5班,并在这个班级中和大家一起学习,生活;与大家相遇,相知,相识。“就是嘛!我们都初二了,却还把我们放在最底层的一楼,不公平!”“得了,得了,今年我们在一楼,明年就直接窜四楼去了,还是先做好心理准备吧,即将成为初中毕业生候选人的大哥大姐们。”三步曲之二:四楼进行曲“喂,拜托,你别……别那么激动啊,哎……累死我了。你等等我啊,跑慢点,教室还没开门呢。”两个跳动的身影在走廊上奔跑着。“你们有研究课程表吗?每天好像就只有一节课不是主科,其余的都有一定难度,怎么办?”“咦?!怎么没有美术和信息书啊?”“啊?你开玩笑的吧?我的美术课啊!”“不和你说了,一会还有化学听写,物理考试,语文默写,英语测试,数学评讲什么的,你慢慢伤心吧,我可不奉陪了,拜拜。”三步曲之三:四楼未来进行曲虽然,我们的初中有三年的时间,不长也不短;虽然,我们的初中有四层楼房,不高也不矮;虽然,初中有太多的故事,有苦也有甜;虽然……不管未来怎样,我们都会一起,一起向着比四楼更高的方向攀登!550字 初三 叙事
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三步曲静静的蜷缩在那张冰冷的双人床上,冷清的月光透过窗子,浸在我的身上。眼睛大大的睁着,却已没有了焦距。今夜无雨,显得格外寂静。于是,便想了很多很多。回忆过去蓦然回首,发现儿时的自己竟是那般单纯。从来不会在黑暗中回忆,从来不会在微笑中悲伤。受了委屈,便会躺在母亲怀中哭诉,得了便会得意洋洋的向众人炫耀。从来不懂得什么叫伪装,更不会明白怎样才是保护自己的最好的方式。白色和黑色,交织编成了我的童年。自己现在的伤痕累累,似乎也离不开那时的单纯。但是,我不后悔。品位现在突然发现,现在的自己竟是如此不堪。不知何时,已经学会了说谎,懂得了欺骗,明白了伤害。在人与人之间,周旋着一切,算计着一切。也不知何时,自己也已经变的那般脆弱,那般孤寂。喜欢上了疼痛,爱上了迷茫。忘记了如何去哭泣,脸上的表情也换上了那种早已麻木的微笑。灰色的城墙,灰色的城堡,灰色的构成了我的世界。但是,我不后悔,因为这只是必要的蜕变。遥望未来以我的感性判断,我的未来是那种透明的白色。以我的理性判断,我的未来是那种深邃的黑。对于未来,自己也投入了太多的好奇。好奇,自己的天空究竟是什么颜色。眼睛终于不再空洞,蜷缩着的身体也舒展了,一滴眼泪从自己的眼角划落。差点忘了,自己,也只是个孩子。450字 初二 议论文
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下雨三步曲大自然的声音不仅非常丰富,而且迷人极了。瞧,下雨前,天上乌云由少变多。不一会儿,天上便积聚了黑压压的一大片。像是一张不小心被墨水浸染到的纸。这时,雷公电母也出来看热闹了。天上响起了闪电的“霍嚓”声和打雷的“隆隆”声。好像是雷公电母在喝彩似的。过了一会儿,雨飘飘洒洒地下了起来。“沙沙沙”的声音仿佛在讲述着一个小故事。雨渐渐大了一点儿。落在雨伞上发出“滴答”“滴答”的声响,犹如一首首优美的音乐。雨越来越大,敲打在窗上时发出“咚咚”的声音。似乎有一个愤怒的小精灵使劲地用拳头在捶打着窗户一样。雷公电母依旧不住的叫喊着,好似在为雨珠们鼓劲。让它们勇敢的跳下去。过了好久,雨终于停了。清新的空气扑面而来。空中传出一声悠扬的鸟叫声,树上的蝉又开始开起了演唱会,雷公电母也停止了喝彩。远处,一道绚丽的彩虹挂在了天边,红橙黄绿青蓝紫,七种色彩,美丽极了!近处凝聚在屋檐上的雨珠还在往下滴着,发出清脆地声音。大自然的音响无奇不有,只要你用心去听,便可以听到很多,并深刻地感受到大自然的美妙和奇特。五年级:冷昔月作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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节电三步曲节电三步曲浙江省绍兴 浙江省绍兴县华舍街道蜀阜学校五年级 马周倩今年暑假,老师给我们布置了一份特殊的暑假作业——节约用电。以前放暑假的时候,我整天守着三件“宝贝”寸步不离:电视、空调、电冰箱。常常是一边开着空调,一边看着电视,还不时打开冰箱拿几支“大脚板”吃。可是今年,为了能完成老师布置的作业,我决定“忍痛割爱”,远离“三宝”。于是,从放暑假的第一天起,我就给自己制订了节约用电的计划:每天看电视时间不超过2小时;绝对不在看电视时开空调,平时也尽量少开;一个暑假只许吃掉一箱“大脚板”。计划是有了,可真要做起来却挺难的。有时我真的忍不住想多看会电视,但一想到自己的计划,我就会找本课外书来看,或者拿起笔做其他的暑假作业,尽量不去想精彩的电视节目。不开空调这倒容易做到,有时即使大汗淋漓,我也是只用电扇来降温。最不能忍受的是少开冰箱门,那等于少吃“大脚板”啊!还好,有一箱的余地,我省着点吃,争取熬到暑假结束。我这样坚持了一个月,到月底总算有效果了。爸爸拿到电费单一看,惊讶地说:“哎!这个月电费怎么这么少?才往年的一半啊?”哈!老爸,你不知道,这全是我“虐待”自己的结果啊!既然我这样“虐待”自己有效果,以后我不但还要“虐待”自己,连你我也要“虐待”喽!指导教师:孙清锋450字 五年级 叙事
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接力赛三步曲星期五下午,我们学校开展了一场快乐又有趣的接力赛。同学们都兴高采烈,有的同学出去买啦啦棒,为比赛的同学加油。我们来到了后操场观看比赛。参加比赛的同学也做好了准备运动。裁判员一说:“各就各位”。运动员就开始接力了。旁边的观众是人山人海,什么地方都站的有。有的喊加油,有的用手中的啦啦棒挥舞着。运动员们也加足了力气,像一支支火箭一样跑着。同学们在旁边大声呐喊着:“加油,加油”。我们正高兴地时候,突然我们班的运动员摔倒了,在一旁的观众可着急了。我心想:这下子我们一定输了,在也挽救不回来了。我们的心都要跳出来了。然后我们班的同学过去接应了,不知又被那个班飞奔而来的同学撞到了。过了一会儿,他又坚强的爬了起来,捡起接力棒,又传到了另一个人的手里。他拿起接力棒飞快地向对面跑去。最后只剩下一名同学了。最后一个人拿着接力棒,就像吃了加速药似的跑了过去。听裁判说,我们班得了倒数第二名。我们回到教室,同学们的心情都不好,因为没有取得好成绩。老师说:“同学们没关系,这次比赛得了倒数第二名,下回比赛得一个顺数第二,好不好?”我们起声回答道:“好”。一次的失败算不了什么,只要慢慢努力,就会获得成功。四川省仪陇县仪陇中学初一:罗皓450字 初一 叙事
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课堂三步曲我们班上每一节课同学们都是千姿百态。就拿这周五的作文课来说吧。同学们有聚精会神听老师点评的,有偶尔窃窃私语的,有爬在桌子上偷着找乐的,还有背靠椅子挺直身子出神的。你看,在篮球场上神气活现的罗逸韬,现在一副病蔫蔫的样子。他把额头靠在桌子边上,两腿叉开,眼睛盯着地面,偶尔见他的手在桌子下不停地舞动,他在干什么呢?原来是在搞小动作!还有那只“顽皮猴子”李海。看样子,他已听得不耐烦了。一开始,他目不转睛地盯着他的钢笔,后来索性和唐子焱讲起话来。唐子焱本来听得很专心,可经不住李海的诱惑,也讲起话来。我猜,李海作文不见长进,大概就是因为老师讲评时一个字也没听进去吧!而罗瑾怡对其他同学的作文不太感兴趣。她专心致志地欣赏着自己的作文,是那么专心,好像世界上再也没有什么事能使她分心了。王博海本来听得很认真,可不知怎么的,他和张宇豪开始交头接耳。但过了一会儿,他变得旁若无人了。还有不时转过身与后面的同学嘀嘀咕咕,或许正说一些有趣的语句,有时还会小声地笑起来;还有趁机扮鬼脸的、还有抓耳挠腮的……每个同学都各具情态。“叮铃铃”,一堂课结束了。尽管老师在课堂上费尽心血讲课,可是有几个人在认真接受呢?450字 六年级 叙事