新型垃圾箱
350字
四年级
叙事
垃圾是我们生活中很常见的一种物质,地球上每天都有成千上万吨的垃圾产生。
我妈妈也常为家里的垃圾烦恼。每当她把垃圾扔到垃圾篮时,时不时会有一些小虫子飞到垃圾那,要是不及时倒掉,时间稍长,还会发出一股难闻的气味。这极大地影响了我们的生活质量。
一天,妈妈买回一双鞋,她把鞋子取出后,就把鞋盒给了我。因为妈妈知道我是一个小小的“废品利用家”。我看着鞋盒突发奇想:何不把鞋盒改装成一个垃圾盒呢?我想明白后,高兴得一蹦三尺高,快点找来了钉子、锤子、剪刀、针线等材料,动手做了起来。
我先用剪刀剪掉鞋盒的盖子的三条边,然后用钉子把最后一条边的两旁钉在鞋盒上,再用一根针穿一个细细的小洞,用一根线穿过洞口,在下面打上一个结,再把线挂到绳子上便大功告成了!
新型的垃圾箱做好了,我一拉线它就张开了它那紧闭的大嘴巴,好像在说:“快把垃圾扔到我这里来吧!”
怎么样?我这个小发明不错吧!如果再贴上一些贴贴纸、配上一些图画,它还会更漂亮!
大自然的语言
100字
六年级
叙事
大自然的语言
雍景园小学 六(2)班 叶家宏
你看那地上的白雪
白雪皑皑
似披上白绵袄
明年准是个丰收年
你看那低空飞舞的蜻蜓
那不就是大自然的语言?
飞来飞去
一会儿肯定大雨倾盆
你看那晚上的月亮
也是大自然的语言
月旁月晕重重
三更必定起风
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四年级
叙事
350字
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垃圾箱垃圾箱上,正面钉着大块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手端着满满簸箕垃圾,不知是簸箕太重还是懒得靠近,离垃圾箱还差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸箕一倒,“叭”的一下,满簸箕垃圾,一大半撒落箱外。我刚要转身往回走,一位小弟弟走了过来对我说:“大姐姐,你怎么把垃圾倒在外面啊,垃圾箱就在你前面,你为什么不把垃圾倒在垃圾箱里呢?我知道这些垃圾会招引蚊虫,蚊虫会传播疾病的。”我不耐烦地说:“小弟弟,我是不小心倒在外面的。”说完,我便转身离去,小弟弟还在后面喊:“老师教过我们要保护环境,破坏环境的人是可耻的。”我一边走一边想:如果其他人都扔在这垃圾箱前,那么那块地方会怎么样呢?这时,只见那位小弟弟拿着扫把我倒在外面的垃圾给扫干净了。看着看着,不知什么原因,我的脚忽然沉重了许多......第二天,我照旧提着满满簸箕垃圾,来到垃圾箱前,我把垃圾扔进了垃圾箱,转身往回走时,碰见了昨天的那位小弟弟,他微笑地对我说:“大姐姐,做的真棒!”400字 四年级 叙事
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垃圾箱一大早,妈妈让我把家里的一簸箕垃圾倒楼下的垃圾箱,我端着簸箕,快步向楼下走去。垃圾箱前,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手举着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重还是自己懒得靠近,隔垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用力把簸箕一倒。“叭”地一声,满簸箕垃圾,一大半撒落在箱外。我刚要转身往回走,突然,一个稚嫩的声音传入我的耳朵。“大姐姐,你这样做是破坏环境的行为。”我闻声望去,原来是一个六、七岁左右的小女孩。我的心头油然而生出一种敬佩之情——这么小的孩子就懂得环保了,真是难得。“大姐姐,我们一起把垃圾放进垃圾箱,好吗?”她继续说道。既然我身为“大姐姐”,就应该成为小朋友们的榜样。而且,她与这么乐于助人,我又怎么忍心辜负她的一片好意呢?于是,我愉快地答应了,并与她一起把垃圾放进来垃圾箱内。看到这个陌生小女孩脸上的喜悦,我心也不像刚才要转身离开时的惶恐不安了,变得十分舒坦。是啊,爱护环境就是要从一点一滴的小事做起,这样,我们的城市才会干净、整洁。我对小女孩说:“谢谢你!”临走前,我又拿出笔在“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱”的牌子后面添了四个字:人人有责。我走在回家的路上,觉得今天的天空格外蓝,空气格外清新,自己的心情也格外开朗……500字 四年级 叙事
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垃圾箱前垃圾箱上,定着一块牌子,上面写着:讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。红底白字,十分醒目。有一次,我单手提着满满一簸箕垃圾,不知道是垃圾太重,还是懒得过去。在离垃圾箱两步远的地方,我使劲地把垃圾一扔,满满一簸箕垃圾至少一大半垃圾都落在了垃圾箱外。我刚要往回走,突然,后面有一个温柔的声音叫住我:“小朋友,是不是你把垃圾倒到垃圾箱外的?”我回过头来,看见一个漂亮的阿姨站在垃圾箱前,看起来好像是管这周围垃圾的。我小声地说:“是……是的。”阿姨笑了,那是微笑,好看的微笑:“没关系的,以后不要再犯了。”阿姨又指指牌子上的字,说:“看,这个可是一定要遵守的。以后可不要再把垃圾倒到垃圾箱外了。”“知道了。”我红着脸说。“好了,你可以回家了。”阿姨说着,蹲下来开始捡地上的垃圾。我轻轻地走过来,也蹲了下来,帮着阿姨捡我刚才扔的垃圾。阿姨一抬头,看见了我,开心的笑了。终于捡完了垃圾,好累啊,可是我的心里却美滋滋的。我高兴地往回走。那牌子上的字在阳光的照射下,显得更加耀眼,我相信,不久的将来,我们这里会更加美丽!400字 四年级 记叙文
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自动垃圾箱人们吃完东西,便会顺手将果皮或垃圾往马路旁的垃圾箱里随便一扔,就了事了,难免会扔出箱外。这不仅给清洁工人添了不少的麻烦,还影响了市容。为此,我想发明一种自动垃圾箱。这种垃圾箱的上方安装有一只高灵敏度的感应器,每当垃圾箱外有垃圾,感应器就会马上进行工作:它下面的轮子会自动转起来,及时移到扔垃圾的地方,然后伸出钳子,变成双手,捧起垃圾装进自己的肚子里。如果遇到琐碎的垃圾末儿,钳子又会变成吸尘器,自动地将箱外的垃圾末儿吸装进自己的肚子里。一旦它的肚子吃饱了,还会发出信号,通知清洁工人。到那时,因为有了这个小助手,市容市貌焕然一新,环保工作的叔叔阿姨们也会绽出甜美的笑容。250字 四年级 叙事
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垃圾箱前我们小区的垃圾箱前钉着一块宣传的招牌:“讲卫生,爱清洁”“垃圾入箱”。白底红字,十分醒目。这天我单手提着满满的一袋垃圾朝着垃圾箱走去,不知是垃圾太重,还是我懒得靠近,离垃圾箱还有几步远我就冲着垃圾箱,用力把袋子一扔,“叭”的一声,满袋垃圾撞在垃圾箱上,结果一大半撒在了垃圾箱外。我楞了楞,刚要往回走,忽然耳边传来一声清脆的声音:“大哥哥,你怎么把垃圾扔到地上呢?请把垃圾捡回垃圾箱里吧”。我顺着声音回头一看,哦,原来是一个小妹妹。她的皮肤白嫩,脸蛋红扑扑的,像一个红苹果一样又红又圆。我心想:哼!这个小不点也不过是五、六岁而已,这么小就爱多管闲事。我根本不理睬她,抬脚便走,只见她伸直了双手拦着。我看她坚持着让我捡起垃圾,便用讽刺的语气对她说:“我就不捡,你能把我怎么办?再说放在那里总会有人打扫的”。小妹妹走到我跟前拉了拉我的衣服说:“你不能走,一定要把垃圾捡起扔到垃圾箱内,如果大家都像你这样,那我们美丽的海口市就变成臭气哄哄的垃圾城了”。小妹妹看到我执意要走,急得哭了,我转过身来,只见她一边抽泣着一边把垃圾捡起扔到垃圾箱里。这时一位阿姨急忙从附近走到小妹妹身边说:“美美,妈妈和你一起捡”。站在一旁的我,看到眼前的情景,脸红了。心想:“我都已经四年级了,难道比不上一个小妹妹吗?”于是,我也蹲下去跟她们一起捡起垃圾来。我又是捡又是捧,总想快点捡完离开这令人难堪的地方,这时我摸到一个烂巴巴,粘乎乎的东西,仔细一看,原来是一个已经烂掉,发霉的桃子。平时我一看到这些东西就感到非常恶心,此时此刻我一点儿也不怕脏了。小妹妹干得可费力了,累得满头大汗,阿姨看到小妹妹的样子便说:“孩子,休息一会儿吧。”“不”小妹妹说:“我要和你们一起捡,海口是我家,卫生靠大家嘛”我抬头看了看天,感觉天更蓝了,阳光更灿烂了,小鸟在枝头轻快地叫仿佛在说“真棒”。路旁的行人向我们投来赞许的目光,还有人说:“真是个保护环境的好公民呀!”海口市龙华小学4年级4班 文誉润800字 四年级 叙事
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垃圾箱一天放学后,奶奶让我下楼去扔垃圾,我跑下楼去,轻松地把垃圾塞进垃圾箱的嘴巴里。怎么这么臭?我捂住了鼻子,仔细一瞧,发现垃圾箱边上乱七八糟地堆着好几包垃圾。怪不得这么臭,原来这里有这么多的垃圾!我皱着眉头想要逃开,可是一想:不行,这样会污染空气,我们的小区会变得臭烘烘的。我就弯下腰,将这些垃圾一袋一袋地塞进垃圾箱的嘴巴里。上楼后我一直想着一个问题:用什么办法让叔叔阿姨们都自觉地将垃圾放进垃圾箱呢?可没想出好办法。晚饭后,我向妈妈请教。妈妈说:“在垃圾箱上贴张纸条,提醒大家吧!”对呀,好办法,我怎么没想到。可是写什么提示语呢?我和妈妈想了几句,都感到不是很好。最后求助爸爸,爸爸上网搜索,终于找到让我们感到眼前一亮的句子:垃圾的家在垃圾箱,不要让垃圾迷了路。晚上我和妈妈去散步的时候,顺便将纸条贴在垃圾箱显眼的地方。第二天放学后,我下楼去观察,发现垃圾箱边的垃圾明显减少了。刚好看到五楼的阿姨提着一袋垃圾过来,又随手扔在垃圾箱边上,刚想走,我喊到:“阿姨等等。”阿姨回过头,我指指垃圾箱上的纸条,阿姨看了后不好意思地笑笑,将刚才的垃圾袋捡起来放进垃圾箱。看着垃圾箱鼓鼓的肚子,我可开心啦,垃圾终于不再迷路啦!500字 五年级 叙事
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环保垃圾箱2030年,我已经是个出色的发明家了,现在,我就给大家展示我最新的科研成果—环保垃圾箱。环保垃圾箱的摸样和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各样,有古典型、卡通型等等。它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时,只需要按下红色按钮,它就可以把垃圾“吃”掉,然后转换为新鲜的空气释放出来。如果你把可回收的垃圾放进去,按下黄色按钮,它就会把垃圾“消化”掉,并变废为宝。这样,就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是:按一下,将垃圾箱收集的污水进行处理,处理后的污水,就可以通过出水口,供水给人们洗手呢!“零~零~零!”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来,啊!原来是一个梦呀!四川德阳绵竹市绵竹市大西街小学三年级:杨撷鼎300字 三年级 叙事
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环保垃圾箱环保垃圾箱广东省深圳市 木棉湾小学六年级2班 杨军娣当今社会,人们的生活水平不断提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处都是臭气熏天。所以,我想发明一种“环保垃圾箱”它的外形和一个四五岁的小孩子一样高,样式新颖 ,可以是各种不同类型的式样。有的像大蘑菇;有的像可爱的小熊猫;还有的象小房子……每一种“环保垃圾箱”上都有不一样的图案。图案上面设计了一些小动物、卡通人物,让人看起来感觉到一种美的享受。它的身上有两个按钮。一个是绿色的,一个是红色的。当人们把垃圾倒在里面的时候,它能自动分辨出什么是可回收垃圾,什么是不可回收的垃圾。只要垃圾满了,人们一按红色的按钮就会把不可回收的垃圾全吃进去,然后释放出一种新鲜空气。人们一按绿色按钮就把可回收垃圾全分类好,然后环卫工人带去重新废物利用,让它们发挥作用。在污水横流的地方,这个“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在水里,一按红色按钮,这时候,它就像一位神奇的魔术师,把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水,可以供人们饮用。到那时候,你就再也不用担心脏水、污水到处横流而担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。有了“环保垃圾箱”,人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上,到处鲜花盛开,绿树成荫。原来放垃圾的地方,再也不见了飞扬的蚊虫,再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人,再也不用捂着鼻子小心翼翼地皱着眉头。来到垃圾的叔叔阿姨都称赞我的发明给他们提供了方便;环卫工人更是对我的发明赞不绝口……同学们,我的发明还不错吧!心动不如行动,你也来动脑筋吧,让我们一起为环保做出贡献!(此文在龙岗区首届“奇思妙想”科学征文比赛中获龙岗区二等奖)指导教师:巫妃梅700字 六年级 叙事
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垃圾箱(梦想)它跟我们平时的垃圾箱的相似度有95%以上,但是它却有着和其它的垃圾箱不同的地方,它有一个主机,也就是相当于垃圾箱的脑袋,而且在他它的垃圾箱前侧还有一个感应器,可以根据你的需要而给你服务;它有一条可以连接到电脑的线,靠这条线可以让它的智商一加再加,以达到有人一半的智商。看了我的介绍,就让我们来看看他在生活中给我们的好处吧!镜头一:一个老奶奶行动不方便了,可是她要倒垃圾,怎么办呢?没关系,已经到了二十一世纪了,只要在老奶奶的一声令下“垃圾箱过来!”,听话的它早已来到了老奶奶的跟前,还张大嘴巴,准备迎接老奶奶的垃圾!镜头二:又是到了放学扫地的时间了,现在同学们要去倒垃圾了,可是距离倒垃圾的地点还有8层楼高,怎么办呢?不用怕,现在是二十一世纪了,我们只要按一下垃圾箱的“倒垃圾”的按键,全部的垃圾都会一扫而光,变得无影无踪,它们已经全部都倒在楼下的垃圾整理站了,可是怎么会这样呢?因为垃圾整理站和学校班级的垃圾箱的电线是相通的,只要你,按倒垃圾,全部的垃圾就会变成数据,“飞”到了楼下的垃圾整理站里面去了。真是又简单又快截。镜头三:在街上,小朋友去扔掉垃圾,本来是件很平常的事情,但是小朋友却显得十分很开心。他跑到了垃圾箱跟前把垃圾扔到里面,垃圾箱就会根据垃圾本来的价值而“吐”出相等价值的东西来,而且会根据扔垃圾的人的年龄而“给”人需要的东西,可不?小朋友扔掉几个可乐易拉罐,垃圾箱立即吐出了一根十分好吃的棒棒糖送给了小朋友,并说了声:“欢迎以后再来哦。”小朋友们可高兴极了。镜头四:到了黄昏的街头了,天色渐渐暗了下来。来了有一些专门要来破坏环境的捡垃圾的外来工,他们乘着街上没人,准备开工了。但是毕竟是二十一世纪了,只要有外来人私自来捡垃圾,就会有警察来抓他们,因为在垃圾箱里面装着自动报警器,只要有人来碰到了这个系统,就会自动报警了,而且是不会发出任何声音的,只有等到警察来了,才会说:“私自碰我的内脏是不好的行为,请到警察局说清楚吧!下次可别再犯了哦!”800字 五年级 叙事
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垃圾箱前作者:?埔?W校六(二)班张晓妮垃圾箱前,正面?着一?K宣?髋疲骸爸v?生,?矍,垃圾入箱。”白底?字,十分醒目。我?问痔崤e着?M?M一簸箕垃圾,不知垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸箕一倒。“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半撒落箱外。我刚要转身往回走……有一?Ω缸樱?悄泻⒋蠹s6?婪史实模?劬λ?榱椋?车昂炱似说南窀龊炱还?谎?砂?N首虐职郑“爸爸,那牌子写着什么啊?”爸爸笑着说:“这是写生,?矍,垃圾入箱。”“是不是老师叫我们讲卫生啊?”“你还满聪明的嘛!”“是吗?爸爸,你是在夸我也。”我听了他们的对话,在想:连这个小孩都讲卫生,我就不讲卫生,我真的不如一个小孩啊。我在惭愧。250字 六年级 叙事
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垃圾箱前黄埔学校 六(2)班 瞿真垃圾箱前,正面钉着一块宣传板:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”红底白字,十分醒目。我单手提举着满满一簸萁垃圾,不知是垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱只差两步远,我就用劲把簸萁一倒。“啪”的一声,满簸萁垃圾,有一大半撒落箱外。我刚要走开……突然,走过来了一个残疾人,拄着一根拐杖,向垃圾箱缓缓的走过来。我觉得很好奇,便仔细的观察起这个人来:他大约40岁,身穿一套黑色的中山装,左腿好像骨折了。那个残疾人走到了垃圾箱的旁边,用他的那根拐杖支撑着,弯下腰来,开始一点点地将我刚才丢到地上的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,他边捡还边说:“小朋友,你怎么能这样做呢?这是不对的。你想一想,要是每个人都这样做的话,那垃圾箱前面就会有一个垃圾堆,这不是很可笑吗?”我愣住了,不知说什么好。等我想起该向他说谢谢你的提醒的时候,才发现:那位不知名的残疾人,已经走了。这件事过去已经很久了,但我却久久不能忘却。它时刻提醒着我:哟保护环境,不能乱丢垃圾。350字 六年级 记叙文
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新型助手我想发明一个新型助手,它像人的体型,用塑料做的。它可以帮助老师做任何事。我给助手取了一个名字——小乐。我给它取这个名字是因为我希望小乐互相帮助、乐于助人、传递美德。当然,我同时也希望小乐可以帮老师分忧解劳。小乐可以在老师郁闷的时候逗她开心,工作多的时候帮老师一起分忧,在老师劳累的时候可以帮她倒杯水,捶捶背。有一次,老师心情变得特不好,小乐走上去安慰她说:“老师,不要伤心了,来!我给你跳支舞,解解闷!”小乐在地上像蝴蝶一样翩翩起舞,老师的心情一下子从多云转成晴天!如果全校的老师都有我发明的这个小助手,那该有多好呀!怎么样,我发明的小能手还不错吧!点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。350字 三年级
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新型玻璃现在,人们为了创造出更多的奇迹,都在制作各种各样的新型玻璃。新型玻璃在现代的建筑中正起着重要作用。有一种玻璃叫“遥控玻璃”,可以用遥控来让玻璃自动开关,拉升。这种玻璃是四层楼以上可以采用,如果有一栋五层楼的楼安装上这种玻璃要关五楼的窗户,不用气喘吁吁地跑上五楼去关窗户,只要按一下遥控的按钮玻璃就会自动关上。还有一种玻璃叫“发光玻璃”,可以发光,这样就不会浪费电,如果路边的灯装上了这种玻璃,以后就不用路灯了。“发光玻璃”有两面。一面会发光,一面不会发光。白天玻璃不发光,黑夜玻璃就会对里面发光,你睡觉的时候按一下遥控器那层发光的玻璃就会到里面,发光的玻璃就会到外面。另一种是“吸烟玻璃”,你可以在家里安装。当客人来时,总要吸几根香烟。这些香烟产生的烟经过西安玻璃的过滤,就发出来了这些无毒无害的新鲜空气,这样就不会污染环境了。世界上有很多新型玻璃,人们也会创造出更多的奇迹。350字 五年级
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