一半是忘记, 一半是铭记700字

一半是忘记, 一半是铭记

0
0
700字 初二 散文

你们从遥远的蒹葭中飞奔而来,你们从旷远的历史长河中呼啸而来,满身的古墨书香气味弥漫着缥缈无奈的尘世。哦!你们一个叫忘记,一个叫铭记。

带着未知的探索徘徊于人类的精神边缘,一次次的忘记,又一次次铭记。风烟一过,万物又是那么和谐,那些所谓“四大皆空”的禅学,近得那么的触手可及,似乎每一片离人泪般的落叶都因带着来世的期望而那么从容不迫,也许,今世的忘记注定来世的铭记。

我道你们本是一体。记忆是为了那一时的疏忽忘记。历史教育我们要学会记忆,但我们也学会了一笑而过。那些战火纷纷的年代,那些凄惨的社会景象让我们有了一道记忆的口子,就让痛苦随着任性的思想而逐一褪去吧!

习惯了在孤寂中生存,但却无法释怀,也许就像一部电影中所说得那样:“你这种遏制生命的自由不是真正的自由 。我这种遏制自由的生命不是真正的生命。”万物的起源皆有因。谁又能从中找出一项定律来制约我们的思想,让该忘记的瞬间消失,该铭记的永驻史册。

忘记的前世或许是铭记,而铭记的目的也许是为今世的忘记。万物皆矛盾,如果我们能将善恶对错绝对区分,那么记忆已毫无价值,忘记也许也不复存在。朦胧的世态教我们用平常的心去对待复杂的事。

水可冲刷掉沙滩上的印记,而石头会记忆永世的誓言。方式不同,存在的时间就不同,广博的大地学会了忘记也学会了记忆;潺潺的流水学会了忘记,也学会了记忆。忘记了前世的纷扰,记忆着今世的喧嚣。也许我们也该释怀,学会如何在痛苦中忘记与铭记。

铭记、忘记本属于人们的本能,但我们一时疏忽大意就会将它们颠倒错置。在理性之光的照耀下,我们或许能够学会如何把握。你们承载着悠久的历史,深深的足迹也纵横几千年,邈远的岁月带着转动的水车将源源不断的片断之水灌入又带出,那些挥洒自如的水珠在阳光下显得那么耀眼夺目。

你看到了吗?那水珠的一半写着忘记,另一半刻着铭记。

四代人不同的八岁童年

500字 三年级 记叙文

四代人不一样的八岁童年

寇文冠

我是一个八岁快乐男孩,吃的喝的玩的应有尽有。最近,遇到一件苦恼事:我已玩腻活力版滑板车,央求妈妈买新型双龙版滑板车,可是妈妈没答应。

妈妈说她八岁时没买过任何玩具,都是自己动手制作沙包、键子等玩具,实在没啥可玩的,就在地上踢石子。有一天,姥姥因为没钱同时供应三个孩子上学,想让妈妈退学,妈妈偷偷拿起书包,在学校附近的草堆藏了两天,等到姥姥发现时,已经饿得不省人事。姥姥含泪答应让妈妈继续念书,直到姨妈、舅舅、妈妈全部学业有成。

我听了有些半信半疑,问姥姥:“妈妈真的辍过学吗?”姥姥点点头。姥姥还说她八岁时肚子都填不饱,更别提什么上学了,还要整天到山上挖野菜。有一次,遇到一只狼,姥姥吓得两腿发软,无助的她拿起镰刀在身边的石头上使劲敲打,才把野狼吓走。回到家,姥姥惊出了一场大病。

我听了感觉更加不可思议了!跑去问87岁的老姥姥,老姥姥正坐在院里晒太阳。她说是真的,还说姥姥的童年要比她幸福得多,她八岁时母亲拿出一根白布条给她裹脚,说女孩的脚越小越美,慢慢地布条越裹越紧,她的脚越变越小。我好奇的让她脱下袜子,一看,我的妈呀,她的脚好可怕呀!脚指头都变形了,蜷缩在脚掌下。

想想现在的我,再想想八岁时的妈妈、姥姥、老姥姥,忽然,我感觉不再苦恼了,原来我是个多么幸福的男孩呀!

山东省五莲县实验小学三年级八班 指导教师:郑世京

展开阅读全文

相关推荐

初二
散文
700字