传奇老人救城堡之寻找老人
600字
四年级
状物
从前有一座牙齿城堡，里面住着牙齿国王和他的子民们，那里很脏，臭气熏天。那位牙齿国王很爱破坏环境，经常会派臭臭牙齿工把脏东西丢在城堡的每个角落。
有一天，明媚的阳光一下子被乌云遮住了。过了一会儿烟雾散去，发现城门前有一大群长得很奇怪的士兵，一位首领上前一边踹城门，一边大声喊道：“快开门，快开门！”此时那些牙齿子民们吓得四处逃窜，国王也不知怎么办。
“快来人，把我的‘书精灵’请来！”
话音刚下，书精灵就出现在国王面前。
“书精灵，这可怎么办呀！”
“什么事，国王，非得请本大仙亲自出马，你快细细道来。”书精灵一副高傲地样子说。
“事情是这样的……知道了吗？”
“哦，那怪物名叫蛀虫。只有传说中的传奇老人才能消灭它们。听说他住在火山口附近。”说完书精灵就匆匆消失了。
之后，国王派四位猛将前去寻找传奇老人。要到达火山洞口就必须闯过恐龙谷，大雪山，食人花地三大艰难的路程。四位猛将先到达了恐龙谷。吼~~吼~~到处都是恐龙的叫声，“啊！救命啊！”一位猛将见到恐龙瑟瑟发抖并叫道，逃回城堡去了。剩下的三位猛将团结一致，逃过了这一劫。到了大雪山，那狂风大作，到处都是冰雪，一位猛将竟被大雪冰封了。剩下的两位不怕艰险，终于越过了大雪山。最后一个关卡，一位猛将不小心被食人花给吃了，最后一位经过努力成功过了这一关，但他的身上已经伤痕累累，好不容易才到了火山口。他找到了传奇老人，并告诉他事情的经过。
猛将带着传奇老人来到了城堡，看到了许多蛀虫在啃城堡，老人一挥手，蛀虫就倒在了地上，融进了土里。
传奇老人见到了国王，国王感激不尽，又感谢了那位勇猛的猛将，并将城堡最有灵气的宝剑赐给了他。
捉知了
650字
六年级
叙事
“知，知，知”多么优美而动听的声音！奥，原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀，他们身穿燕尾服，多么华丽。那优美的音韵在山中回荡，多么优美的音乐呀！好像灵泉一般。
暑假的一天，我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵树后双手举起，正要捉时，突然脸上有点湿湿的，用手一摸是黄色的液体，一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷，姥爷说：“这是知了的逃生办法，为了摆脱敌人，知了才把尿撒出来，当敌人反应过来时，知了早就飞走了。”我听了恍然大悟，心想：小小的知了还挺有办法的，看来真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周围有绿油油的小草，像战士一样昂首挺胸，看起来十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳，姑娘们都把自己最好的衣服穿上，给我们炫耀一下。继续往前走，听！“知，知知，知”听到是合唱家们的声音，我恨不得拿一个放大镜找，终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿，向前一扑没黏中真可惜，由于我太兴奋地跑到那，结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只，只见他蹑手蹑脚地向前走去，对准知了一粘，黏住了。
我把姥爷的一举一动都印在脑子里，我慢慢地向知了接近，心想：小样，你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张，生怕知了逃走，我右手拿着黏棍，弓着腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了还在面团里挣扎，好像在说：“下次不会让你得逞的。”
太阳快下山了，四周静悄悄的，草软绵绵的，仿佛人一样的睡着了，我与那群知了道了别，哼着小曲下山了。
中关村三小六年级:曹永康
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传奇老人救城堡之寻找老人从前有一座牙齿城堡，里面住着牙齿国王和他的子民们，那里很脏，臭气熏天。那位牙齿国王很爱破坏环境，经常会派臭臭牙齿工把脏东西丢在城堡的每个角落。有一天，明媚的阳光一下子被乌云遮住了。过了一会儿烟雾散去，发现城门前有一大群长得很奇怪的士兵，一位首领上前一边踹城门，一边大声喊道：“快开门，快开门！”此时那些牙齿子民们吓得四处逃窜，国王也不知怎么办。“快来人，把我的‘书精灵’请来！”话音刚下，书精灵就出现在国王面前。“书精灵，这可怎么办呀！”“什么事，国王，非得请本大仙亲自出马，你快细细道来。”书精灵一副高傲地样子说。“事情是这样的……知道了吗？”“哦，那怪物名叫蛀虫。只有传说中的传奇老人才能消灭它们。听说他住在火山口附近。”说完书精灵就匆匆消失了。之后，国王派四位猛将前去寻找传奇老人。要到达火山洞口就必须闯过恐龙谷，大雪山，食人花地三大艰难的路程。四位猛将先到达了恐龙谷。吼~~吼~~到处都是恐龙的叫声，“啊！救命啊！”一位猛将见到恐龙瑟瑟发抖并叫道，逃回城堡去了。剩下的三位猛将团结一致，逃过了这一劫。到了大雪山，那狂风大作，到处都是冰雪，一位猛将竟被大雪冰封了。剩下的两位不怕艰险，终于越过了大雪山。最后一个关卡，一位猛将不小心被食人花给吃了，最后一位经过努力成功过了这一关，但他的身上已经伤痕累累，好不容易才到了火山口。他找到了传奇老人，并告诉他事情的经过。猛将带着传奇老人来到了城堡，看到了许多蛀虫在啃城堡，老人一挥手，蛀虫就倒在了地上，融进了土里。传奇老人见到了国王，国王感激不尽，又感谢了那位勇猛的猛将，并将城堡最有灵气的宝剑赐给了他。650字 四年级
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状物
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十字路口的交通老人不知为什么，如今的大街小巷，凡是能看到红绿灯的十字路口总站着一些身着“交通服”，受理拿着小旗，胸前挂着口哨，皮肤黝黑的“交通老人”。说他们是老人，他们却干着青年交警干的维护交通秩序的工作；说他们是警察，他们又都是退休的老人，不在交通警察的编制之内：所以只能把他们称作“交通老人”。交通老人的工作既简单又复杂：他们的职责就是一而再再而三地告诫行人“绿灯亮了才可以通行”，简单不简单？可是这句连小学生都能听懂的话，在一些成年人面前却成了“千古难句”，复杂得很哪！按理人们应当感谢这些交通老人。不说他们风里来雨里去、冒寒风顶烈日、起大早贪大黑，有多么辛劳；只说他们替行人观察红绿灯的变化这一点，就节省了多少人的视力消耗，就应当受到人们的感谢。红绿灯，这三个字人们从儿时起就熟知它，幼儿园的小朋友们时常做的游戏之一就是“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等……”。大人们真是用心良苦，以游戏的形式来教育孩子从小就要遵守交通规则。而有些大人自己却未曾把交通规则放在心上。如今来到十字路口，他们似乎连红绿灯亮不亮都看不见了，如果没有交通老人的提醒和拦阻，很多人我行我素，红绿灯早已不起作用了。似乎只有交通老人有义务去敏感红绿灯颜色的变化，再用他们的口令把这一变化告诉行人。仅从这一点上说，人们不应当感谢交通老人吗？然而有的人不但不感谢交通老人，还和交通老人争执、顶撞，红灯亮了之后还要说一些“为什么我就不能过”之类的十分可笑十分气人的话。从事着这既简单又复杂的工作的交通老人的出现，应当促使人们想一想更多的问题。如今，随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平远远高过从前，而精神生活，包括国民素质，似乎依然停留在较落后的水平。随着车辆数目的增长，十字路口的交通日益繁忙。有些骑自行车的人来到十字路口，他们会想：反正汽车也不敢撞我，闯红灯又能怎么样？正是这种自私的、对自己对社会都不负责任的想法使得他们忘却了红绿灯，这样的人多了，使得十字路口的交通秩序混乱，交通事故时常发生。一两名交通警察已经承担不过来维持交通秩序的任务，渐渐地，在十字路口的红绿灯下，才出现了指挥行人交通的交通老人。从表面上看，这无疑是这些交通老人退休之后走上社会发挥余热，然而实质上，交通老人的出现是人们精神不文明的结果。如果各行各业都这样，本来可以达到预定目的而因人的精神差、素质低不得不花费金钱雇用各种各样的“交通老人”，将给社会带来多么大的损失呢？更可怕的是，外界的种种强行制约是不能改变一些人内心的自私与狭隘的，如果这些人自身的心态不改变，即使十字路口红灯亮后站满100个交通老人围成一堵人墙，他们的心仍然企图从墙缝里钻出去！如果在十字路口上连起码的红绿灯意识都没有，那在人生各种各样的“十字路口”上，面对各种各样的“红绿灯”，又该怎样呢？难怪如今社会上有那么多的法律不被人所依呢！亲爱的朋友，当你来到我们这个城市的十字路口，眼睛里闪烁着红绿灯的光亮，耳朵里听着“交通老人”指挥交通的叫喊声和口哨声，你心里面会怎样想呢？你是不是会感到这些可敬的交通老人身上承担着一种多么重的社会的无奈？你是不是会衷心地祝愿这些可敬的交通老人早日回家安度晚年？1200字 四年级 状物
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老人，老人又是这位老人。我不由的停下前进的步伐，细细端详这位老人：他年近七旬，背微微地驼着，岁月在他年迈的脸上留下了深深的痕迹。单薄且破旧的衣衫紧紧地贴在老人的皮肤，他手拿一个破碗，不住的颤抖着，向过往路人哀求着，让路人留下几枚硬币。偶尔，伴随着几枚硬币丢入碗中，老人都会用手摸一摸，揣在怀中，仿佛是世界上最宝贵的东西，脸上露出了满足的微笑。但这种情况真的很少很少 ，更多的是路人的冷眼旁观和骂骂咧咧、不堪入耳的话语。被寒风灌输于耳的脏话令我反感。老人的脸色被冻的铁青，身子在不住的打着寒颤。“叮叮当当”，我将几枚硬币掷入碗中。“谢谢，谢谢好心人！”老人忙不迭的讲着。他的声音是十分沙哑的，让人联想到刺骨的寒风。他将硬币揣入怀中，一边向我道谢，一边露出了笑容。“老人，您……没有家人吗？”我壮着胆子，问道。“娃儿，快回家喽，天色不早了。”老人没有回答我的问题，而是催促我回家。我一步三回头。直到消失在夜色之中。其实我并没有走远，只是跟在老人的后面。老人见四周没人，脚步匆匆的往前赶，来到了一个店里，他熟悉地打招呼。“我难道被骗了？”我愤愤不平的想着。老人提了一些东西，身走进了一栋破旧的平房之中。门是敞开的。我向里望去，只见有一个七十几的老人家躺在床榻上，那位乞讨的老人正坐在板凳上，一口口的喂躺在床上的老人喝药。喂完了药，自己便独自一人吃起了稀饭。在他喝稀饭的时候，我闻到了一股浓郁的臭味儿——饭是馊的！我不禁愣住了。不知什么东西堵住了我的喉咙，呆呆的，什么话也说不出，只是愣愣的看着眼前的情景。不知不觉，我的泪已杳然落下。第二日，老人的身影又出现在我的面前。我将全部的钱币投入碗中，强忍着泪水，向老人微笑……600字 六年级 记叙文
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老人窗外的雨滴滴答答的，争先恐后地落向大地。虽然她们打湿的是一片嫩绿，但带来的却是一片静谧。刚写完作业的我倚在窗前，看着从屋檐上落下的雨线，倾听着窗外这哀怨的旋律，再回想着昔日的寒窗苦读，我的心不禁有些苦涩。烟雨朦胧中我虽已看不请前方，但隐约觉察到前方有个人影，夹杂着扫帚的簌簌声，既有些伤愁又有些凄凉。等到那声音越来越近，我才看清楚他是一位老人，手中拿着扫帚不停地扫着。他的身后，一条树叶铺成的小径也显现了出来。他双鬓已经斑白，紧握着扫帚的手在风雨中微微颤抖，这几天的严寒使他本已脆弱的双手有了裂口，鲜红的肉在白雾中格外醒目。正当我凝神观察的时候，他不知怎的了，先是抬头望了望乌云密布的天空，停止了一会儿后，又继续又干他的活了。或许就是在那一刹，我看清楚了他被岁月侵蚀地极为沧桑的脸，凹陷的老眼透露出淡淡的哀伤。帽檐上的雨水决堤似地冲下来，他眼中似乎有什么液体与雨水混在一起也顺势流了下来。在那一刻，我突然觉得他是一个极度哀伤孤独，生活经历极其惨淡的人。与他相比，我所经历的实在是小巫见大巫了。若他是静水旁独自垂钓的老者，那我只是河中捉虾的顽童；若他是一只在草原上迷路的狼，那我只是处于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽；若他是雪山下永不融化的冻土，那我只是沐浴着春风的沙烁……想到这些，我似乎明白了什么，离开了幽怨的窗台，也离开了孤独的老人；拾起了半途撂下的书本，也拾起了曾经丢失的乐观。窗外的雨依旧在下，风依旧在凛冽，老人的扫帚仍在为风雨伴奏，只不过在屋内，我与书同在，与乐观同伴！江苏省赣榆县外国语学校南校区八(23)班初二:泪冰河600字 初二 抒情散文
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老人那一幕老人，这个字眼对我非常敏感，一见到“老人”我就会想起那个衰老而无助的老婆婆，因为总有那么一件酸酸的事留在我心里``````有一天，放学后，我兴高采烈地搭着公共汽车回家，车子遥遥晃晃，我搭着车好象是在玩着翘翘板。不一会儿到了一个人头涌涌的车站，上车的人上车，下车的人下车，犹如一股涌潮，这时上来了一位年约7旬，满头银发，两腮瘦极了，黄黄的脸上有许多紧紧的邹纹，弯着身子，拄着拐杖，手颤抖的要从腰里的包子取出钱的老婆婆。我一见到她心里就觉得怜悯，这时候那个老婆婆说话了：“请问这是不是8号车？”“不是！”司机头也不回冷冷地说。 “什么？”老婆婆似乎听不清，她竖起耳朵。“不是！”司机再一次有些不耐烦地说！“那，几号车会去？”老婆婆弱弱地问道，司机拉长了脸，生气地转过头狠狠的瞪了老婆婆一眼！老婆婆的眼里一下子流露出一种乞求的目光，但可能她从司机的眼神似乎明白了一些东西，手又发抖拄着杖，弯下腰小心翼翼的走下车。那时，我是多么想告诉老婆婆，但我又无可奈何，只好眼睁睁地看着婆婆下车。不久车子启动了，我的心突然沉重起来，我透过窗子望着老人的身影，有些模糊，老婆婆不时回回头眺望，不时弄一弄衣服，在四周闲逛，我想：老婆婆将何去何从呢？她将怎么离开呢？她的明天又会是怎么样呢？千万的思绪在我脑海中旋转，我沉默了，但我也只好看着老婆婆的身影远去远去``````这一件石头般的事压在我心中，我现在一见到老人就有种说不出的感觉，因此我就想长大后要开间老人院，专帮助老人，陪伴孤独老人。我还要呼吁社会所有人：要懂得尊敬老人，孝顺老人。让老爷爷老奶奶们能幸福快乐的安享晚年！600字 六年级 叙事
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老人看惯了乡下七老八十还在劳动的老人，现在周围的都是有闲情搓麻将聊天的老人，妈妈总是很感慨人的差距太大，大到她觉得不公平。我要说的这位老人，一样生活在七弯八拐的街巷里，去每天忙忙碌碌。我现在租住在老人的家里，他的家看似很大，却又显得十分拥挤。若没有租客的存在，老人必定会更孤单，因为偌大的房子，将只会有他一个人居住。老人总是驼着背，像有什么重物吧他硬压下去似的。他瘦，瘦骨嶙峋，他不像那样过着安逸生活的老人们。老人那相濡以沫的妻子已经走了吧。或许在他年轻的时过着自食其力的生活，成年边吃着妻子准备的爱心餐，到了晚年却也只能一个人准备晚餐，在些许昏暗的灯光下独自进食，这个时候，全世界都会寂然无声吧。如果是我，早已没了食欲。只是如果的事，怎么说得准呢？大概到我一个人那会儿，也会这样。老热似乎早已习惯了这种生活，他要生活下去，必须吃。老人养着许许多多的花花草草，他每天都要拿时间去照料它们。他细心地给那艳红的花浇水，修建不听话的枝叶，就像照顾孩子一般。他那满满溢出的父爱已无处可给——儿子们都离他远去。于是花草便接受了源源不断的父爱，那深沉的，平凡的，伟大的，不易觉察的父爱。老人不多说话，不出门，仿佛他的世界只有着一片小小的天空。他在这里生活，一切与他无关，安静是他的代名词。岁月荏苒，流光不再，老人的时间不多，他或许明白这一点，亦或许更期待死亡的到来，他牵挂着花草，但亦牵挂着冥冥中一直在他身边的老伴，于是他无言地等待这一切。老人老人，心也不再年轻。他苍白的头发，他年老的心，埋怨着一切的不公，又默默地承受着一切。600字 初一 记叙文
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尊敬老人九月初九是重阳节，也称为老人节，每年的这个时候都应该是尊敬老人的日子。当然了，老人节敬老是必须的，平时我们也应该要尊敬老人。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多，维护老人，敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。我们是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的，是他们不怕苦累地在关心我们的一切：每天早晨，为我们准备丰盛的早餐;每天下午，准时地来接我们放学;半夜里，一次次地起床为我们盖被子;冬天里，为我们灌好暖暖的热水袋……在今天这个属于他们的节日里，我想在庄严的国旗下向大家发出倡议：1。早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好;2。尊敬长辈，听他们的话;有好吃的，先给爷爷奶奶吃;3。帮爷爷、奶奶做力所能及的事，给他们捶捶背。4。乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。亲爱的同学们，期中考试就要到了，我们能够做的，便是用心复习，认真考试，用满意得分数换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。希望每个人都能做到“敬老，爱老，助老”，给老人们一个温暖的晚年。让我们一起祝愿天下的老人健康长寿，晚年生活幸福快乐!600字 六年级