秋雨
落叶在空中盘旋飘舞,曼妙绝伦的舞姿,是在感恩滋养它的大地;鲜花褪尽芳华,花瓣枯黄殒落,化为明朝的春泥,清香犹存于秋风。没有春的繁花似锦,没有夏的火热激情,秋是安静的,宁谧的,悄无声息地融入我们生命的点点滴滴。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇?再美丽的团扇也终于要等到秋天,如霜似雪,形如满月的团扇,在秋这个落寞的季节里,要么被收起,要么被弃置,发黄的扇面早已不复初见时的皎洁团圆。若秋不来得这般匆匆,时光能驻留在初见时海棠花畔,团扇怀袖的美好时刻,那该有多好。然而,即便是销魂的芳华,经历过秋的洗礼,一切都只是曾经的昙花一现。
秋意渐浓,乍暖还寒,放眼四望,苍老的梧桐落寞地静立于绵绵秋雨中,满地堆积的黄花,憔悴损,无声地诉说着昔日的旖旎与芳华;古道西风下的瘦马,踽踽独行,夕阳西下,断肠人在天涯,落寞的身影与漫天秋色融为一体。
秋,总能那么轻易地勾起人的哀思与愁情,让人为之伤怀。秋,就似毁灭梦幻的魔王,汲取芳华,仅留下失却生命气息的枯叶与凄清苍茫的芦苇,静静地叹息着秋的落寞。
然而,秋,并非总是单调的,凄清的,它也有明丽的色彩,豪迈的底蕴。刘禹锡的晴空一鹤排云而上,飞过杨柳堆烟的庭院,飞过忧伤的雨丝与明媚的山河,将无限诗情引到九天碧霄。自古多少文人雅客逢秋悲寂寥,刘禹锡却独树一帜,偏言秋日远胜今朝。诚然,秋以其独特的色彩点染四季的画卷;秋风吹熟了累累硕果;淅淅沥沥的秋雨也为平淡无奇的生活添了几分韵致。万山红遍,层林尽染,漫江碧透,万类霜天竞自由,秋也是豪迈的,意气风发的。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋也是简约中泛着明丽,绿意盎然的青叶固然惹人喜爱;而秋叶也是别具风情的,红艳似火的枫叶燃起如火如荼的激情,即便是满地堆积的枯叶,静静地踩过,也有一种舒心的感觉。秋天的颜色,火红的,金黄的,都会带给人沉甸甸的喜悦。
秋,没有春夏的灿烂,倒更让我感受到历史的厚重与沧桑,更有深沉韵味。秋,并不总是落寞单调的,怀着豁达的心境,我们就能尽情领略秋景的豪迈与内在底蕴。
秋意渐浓,也总是会不由自主地陷入怀念,忆起百花争妍的春,凉风习习的夏以及那些日子里美好的过往。或许,不管我们如何努力,都不可避免地经历岁月的磨洗,却只是眷念着那曾经不可理喻的依恋,即便是年少时的肆无忌惮。在秋这个收获的季节里,让我们放飞新的梦想,在青春的旷野挥洒汗水与激情,憧憬明朝的硕果累累。
初三:刘金玥
一根教鞭
早晨,我一进教室就发现,我们的数学老师果然换了。是个男的,大高个,鹰钩鼻子,阴沉沉的脸上,没有一丝笑模样。妈呀,一定是个厉害茬,说不定比原来的那位女老师还要厉害呢。原先教我们的那位女老师,对我们就没个好脸色,常说我是个“榆木疙瘩脑袋!”看来以后的日子更难过了!
下自习了,我把自己的心思跟在六年级念书的哥哥一讲,哥哥倒挺好性儿,要跟我去瞧瞧,一进教室,那位“冷面老师”正和学习委员唠嗑呢——就是唠嗑,脸色也冷冰冰的。这时,哥哥并没有往前凑和,只是把放在讲桌前的那根教鞭拿在手里端详了一番……
“小妹!我看他未必像你想象那样,你就放心上课吧!”走出门外,哥哥悄声地跟我说。随后就进了他们班的教室。其实,哥哥的教室就在我们班隔壁。
上课铃响了,我还是胆突突的。接着,皮鞋声“吱登吱登”一响,这位“冷面老师”就进来了。室内好静,连平时那几个“皮子”瞅着他都像耗子见猫一样,何况是我呢?
渐渐的,我感到这位“冷面老师”的教学方法有点特殊。看他个子挺高,讲课声却很低。一道难题出现,他先用教鞭轻轻地点着题上的关键词语,一启发,一指点,底下“唰”一下,小胳膊就举起一大片。但他不急于召唤,还是用教鞭轻轻地指点着,提示着,就像对待一块纸包着的糖块,他一层一层地往下揭,直到揭最后一层透明纸。嘿,这一招真行,连我这个“榆木脑袋”也开窍了,心里真有说不出的喜悦……
下课了,一见到哥哥,我立刻故弄玄虚地对他说:“哥,你还说呢,我们这位新老师可厉害了!”哥哥却微微一笑,说:“别懵我了!这回我可以断言,你们这位数学老师,是个脾气柔和的人。”我愣愣地望着他那自命不凡的样子,又问:“你有啥根据?”“根据?那‘啪啪’地敲黑板声我头一次听不见了,这就是根据。你不常跟我说,以前教你们的那位女老师一学期就敲折了4根教鞭吗?”说到这儿,哥哥又对我神秘地一笑,说:“来吧,你再去细瞧瞧这位新老师的教鞭。”
这时室内不少学生正围着那位“冷面老师”唠嗑呢。趁着这当儿,哥哥又举起那根他刚才看过的教鞭来:这是根竹制的教鞭,黄中透黑,外表已被汗浸得发亮了,由于老师经常用的缘故,上面没有一丝灰尘,细一看,教鞭上还刻着小字:1979,刘祥专用。看到这里,哥哥对我说:“一根教鞭使用这么长时间,仍然丝毫无损,脾气暴躁的老师能做得到吗?”
啊,我这才恍然大悟。于是我不禁佩服哥哥的观察力,更佩服哥哥能透过一个不被人注意的小物件却看到了事物的实质啊!
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秋雨夜悄悄地来了,雨静静地下了。夜晚,我躺在床上,静静看着书,不知是否是我看得太过入迷,竟丝毫未察觉到下雨了,秋雨轻轻敲打着窗户,宛如一位害羞的少女,生怕受到责罚。于是,我合上了书,静静地聆听,听着秋雨轻轻的呼唤,呼唤着冬天,呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙,只是冬少爷的脾气太过古怪,总是一副孤傲、清高的样子,使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷:冬少爷啊冬少爷,你可千万不要大驾光临啊。对于我这种怕冷的人来说,对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴,刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服,钻出被窝,蹑手蹑脚的打开门,门刚一打开,一股凉意扑面而来,毫不客气,出于本能反应,我急忙关上了门,但是,不知被何物所吸引,我再次打开了门,竟忍着寒冷,欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网,将大地罩在下面,也将我们罩在里面,让我们体会她那高超的技艺,她用自己的双手,辛勤地工作着,滋润着大地,也更好地滋润了落叶,经过这场秋雨的洗礼,很多树都变得光秃秃的,他们都急于奉献自己,提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”,可见他们世代相传,有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢?秋雨,多么富有诗意的名字,秋雨美,不仅外表美,而且内在美,是真正的“真善美”,虽然秋雨的美好只在一瞬间,但她的精神品质却永垂不朽,永远留在人们心中,也暖在人们心中。我看雨,读雨,记得曾经读过一篇文章,文中的作者读懂了鲁迅,而我,读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚,感受着秋雨带来的丝丝寒意,我的心却是暖的······650字 初三
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秋雨吃过早饭,闲来无事。我便坐在院子里,看着雨滴们从天上降落下来,我不由的感慨他们的无私。它们成群从天上落下来,滋润着万物,却不求回报,任由自己渗透到土里,任由自己让植物们吮吸。你看!院子里的白菜苗因为喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“扑嗒扑嗒”地响着,好像在咧着嘴哈哈笑呢!雨,已经由中雨转成小雨了,院子里,很静很静,只能听到雨水落到地上的声音。我安静地坐着,想象着自己也变成了一个小雨点;想象着自己也和同伴一起落到田野里,滋润大地;想象着庄稼喝足水之后那灿烂的笑容,我不由自主的笑了!雨停了,被雨水洗刷后的大地看上去那么干净,那么青翠,好像新生的婴儿刚刚来到了这个世上一样。一切都那么有生机、有活力!偶尔传来几声鸟的啼叫,我猜,它们也应该在赞美秋雨吧!啊!秋雨,我赞美你!赞美你的无私!赞美你的伟大!350字 六年级 记叙文
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秋雨只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。来到窗前,原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。450字 初二 议论文
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秋雨冯惠妍秋,悄无声息地潜入了我们开学后繁忙的日子。秋雨,在树叶的窃窃私语中,下着,凉丝丝的。秋雨,来得急,去得快,不像春天,绵绵地,纷纷扬扬地下几天。傍晚时,站在教学楼旁,迎面吹着阵阵秋风,钻进衣袖里,骨子里凉丝丝的,我不禁把外衣拉上链。没带伞,只好缩了缩身子,钻进雨中。秋雨,已没了那份温情,那份柔和,它伴着风,斜斜地溜进衣领里,那感觉像冰滑过一般,然而在那儿化了。此时的秋雨,夹杂着些许凉意,落在脸上,脖子上,很不舒服,冰冰地,凉凉地。不再像细针,牛毛,而是像“冰丝”,带着秋的野蛮性子,一头砸在身上。树叶,也就在雨中慢慢枯黄,飘落,天气骤然冷了起来,烦人的蝉声听不见了,却换来根根枯草,北方飞来过冬的鸟儿清脆的鸣叫。秋雨不是柔情的,它也有男儿的“刚毅”,夜里,宿舍安静下来。忽然,秋风呼叫着,扫起叶子,让它们不停地翻飞,打转,紧接着,像水桶掉底一般,“哗啦”地下起倾盆大雨,,一下子,宿舍热闹起来,灯光一闪一闪,一盏盏灯亮起,整栋楼沸腾了,同学们疯狂地跳下床,冲到玻璃门旁,稍迟疑一下,大胆的同学开了门。“哗啦”风带着雨迫不及待地闯了进来,“噼里啪啦”门旁全湿了,同学们疯叫着后退,接着有人打伞试探着走出去,抓起竿子收衣服,但是衣服上下翻动,根本就收不着。过了会儿,一下子雨变小了,剩下雷鸣闪电,宿舍的灯陆续灭了,不多久静了下来。第二天,一早起床,发现被子被映得橙红。秋雨,来得匆,去得快,时而暴躁,时而安静。秋天,我爱着秋日的雨,因为雨后的小道边,总有花在杂草中坚强地站立!秋天,愿秋雨中的落花不要哭泣!化作春泥更护花!650字 初一 记叙文
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秋雨“ 滴答,滴答。”雨珠儿蹦蹦跳跳来到了人间。它欢快地跳在河边,草儿摇着头晃着脑,对着调皮又可爱的雨珠儿无可奈何,雨下着,柳树着背,长长的胡须足可以伸进河里。细细一看,蚂蚁正在“赶集”呢!你瞧“行李”也准备好了!雨好似一颗神奇的种子,撒下去后,一颗颗神奇的“蘑菇”来去匆匆。它不知不觉的来到了果园,它一看见一个又青又小的苹果,迎上去就咬,哎哟,它把牙齿给咬出血了,还流了整棵苹果树呢!它一赌气,直把柿子踢,把柿子给踢了;他跑了香蕉身上,得意地坐在上面,这时香蕉大发雷霆,雨珠被惊一身冷汗。雨珠儿气得火冒三丈,这回农民伯伯可笑开了花。秋雨又来到了花园,它听见花儿的呼唤,它们一边招手,一边喊着,哎,我在这儿,你觉得我漂亮吗?雨珠儿听到了,将自己洒给花儿们洗澡,一瞬间,仿佛所有的花儿都换上了新装,精神抖擞,原来枯萎的花儿现在挺直了身子。秋雨又来到工地,冰爽的水使工人们凉快极了!工地上也不用浇水了,一陈陈凉风吹过,使他们消除了一切的疲劳。秋雨又去了学校、医院……给人们带去了欢呼和呐喊。秋天真美啊,秋雨更是妙不可言。指导老师:姜淑琴450字 六年级
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秋雨秋雨是位大美人,美得纯净,美得可爱。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋雨把落叶洗涤干净,让他们快快乐乐的去拥抱大地母亲。把大地浸的湿润,花儿的芬芳伴随着泥土的清香,就是秋雨为素颜的自己添得一抹淡妆。秋雨是位大美人,自然也有她少女多情的一面,一丝丝雨系着一段段情,让多少文人墨客流露出伤感的情怀,一滴泪,一滴雨,就是一段难忘的曾经。她牵动起人们对往事的留念,对亲人的思念。秋雨从天空掉下,飘飘洒洒,淌入人们的心窝,便紧紧牵住了人们的心灵最深处的那根心弦。秋雨是位大美人,同时,她也是一位善良的好姑娘。“一场秋雨一场寒”,秋雨她善意的提醒人们该添衣,该注意保暖了。她温柔细腻地划过我们的脸颊,凉丝丝的,这时的秋雨,温婉可人。秋雨是位大美人,有时,她还是冷冰冰的,就似,冷艳冰霜的女子般,让人畏然,她那冷酷的面孔朝向大地,每一滴雨都像一个个小冰刺,扎在皮肤上,凉彻入骨。她狠狠将一滴滴雨水扔到大地,溅出一波波水纹,溅起一片片泥泞,花儿草儿被她吓弯了腰,树叶害怕的流出了泪,来势汹汹的秋雨将一切愤恨发泄出来,每一个圣灵都被她折磨的狼狈不堪。寂静凄凉取代了之前的繁闹与生机。秋雨是位大美人,俏皮的她总爱在河面上蹦蹦跳跳,还喜欢让秋风撩起她的裙摆,她来的时候总爱哼上一首小曲,轻快动听。淅淅沥沥,哗啦哗啦,就是她美妙的歌声,树叶沙沙,为她伴上和音,秋风呼呼给她当背景,好一首自然和音。秋雨是位大美人,精灵古怪的她来去自由,有时乘着风,有时驾着云,指不定在什么时候她会给你来一个轻轻地秋雨她走了,正如她轻轻地来,挥一挥衣袖,或许会留下一片彩虹。我说吧,秋雨是位大美人呢!650字 初三 散文
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秋雨秋雨带着利剑般的锋利来到了大地,它用磨的锋利的刀口劈开了一座座伟岸的山,重重捶打着这个还沉浸在夏娘的热辣风情中的世界。相比起春雨的温柔,秋雨更带着一股森然的寒气,你只瞧见它在空中画出了优美的线条,却又带着重量狠狠的砸在单薄的枝桠上。如果不是它的坚强,我想它早已经被打败,落入了尘埃。伴随着点点星光的出现,雨滴浸着绿叶,然后在一声一声的乌鸦声中滴落了下来。泛黄的大树无力地颤抖,似要抖尽凡尘,又似要摆脱这突如其来的寒冷。叶子终究禁不住秋雨的折磨,伴着寒气森然的雨滴,飘然落地。又一次,闪着寒光,穿过树梢,打疼了水面,霎时,温柔可人的少女变了模样,漾出涟漪,荡出一阵肃杀之气。秋雨,毫不留情。尽情挥舞手中闪光的刀刃,砍着绿地,砍着大树,留下一道道永不可治愈的伤疤。叫嚣的鸟儿打落在地,空中只留下几声嘶鸣。秋雨越发凌厉了,几声零星的鸦叫打破沉寂,撕裂昏暗的天空,斜阳在大地上投下树影。太阳好像被秋雨削弱了气势,散发着淡淡的光芒,自负无法温暖大地的冰冷,便一下子躲到山头后面去了。天,就沉了下来,秋雨也就更浓了,更冷了,虚无缥缈,又似铺天盖地地打下来了。我撑着伞,缓步走到树下,搓了搓手,呼出的气形成一阵轻烟,罩在残叶上。聆听着雨点不绝的号叫,轻抚着树干。蓦地,我的手停了下来,在我指尖处,一点小小的绿芽探了出来。我不禁讶然,终于恍然大悟:秋雨,乃是在为世界除垢去秽,为世界添光呀!这凄厉而冰凉的秋雨,击落了枯枝败叶,浸湿了大地,是在传递春之迅息呀!如果没有了这冰凉的洗礼,谈何春天百花争艳的景象?再者说,春天播种下去的血汗,如果没有秋雨的磨砺,又哪里来的收获?况且,"霜叶红于二月花",秋还有如此艳丽的美景为秋雨伴舞。古往今来,秋在诗人笔下都饱含萧条,可为什么没有人发现,秋才是万物之起源,秋才是万物的转折点呢?我转过身去,秋雨划过山颠,穿过树梢,在我手上,浸透了衣角,我却只看见一颗绿芽在风中轻摆。750字 初三 写景
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秋雨淅淅沥沥的雨丝静悄悄地落到了地面,为悲寂的秋增添了别样的风采。——题记下雨了。我独自站在阳台,静静体味着秋雨的美。那细密的雨丝交错成一张轻柔的网,为世界蒙上了一层朦胧的面纱。那缥缈的雨珠晶莹剔透,虽看不清,却可以真真切切地触摸到。轻轻将手伸向窗外,清凉的雨珠落在了手中,似一群顽皮的小精灵在手上欢快地舞蹈着,让人在这凄厉的秋中捕捉到少有的愉快。听,小小的雨珠随着风四处游逛,轻敲着窗户,拍击着水面,舞蹈在枝头,跳跃在房檐,演奏着一首首欢快的进行曲。没有华丽的舞台,没有满席的听众,他们却依旧把欢乐送去了每一个角落。寒冷的秋日此刻异常热闹。屋顶上,树枝上,花花绿绿的雨伞上,到处都留下了这些小精灵们的足迹。瑟瑟的秋雨,为秋增添了些许的诗情画意。那柔美恬静的旋律,那引人遐思的意境,那清新淡雅的气息伴着秋雨充盈于世间,洗涤了凡世俗尘的喧扰,只留下了静谧唯美的世界,让人不敢触摸,生怕打破了这如诗如画的仙境;又让人不可思议,疑惑于这是否是真的,还是只是虚无缥缈的幻境。秋雨是孤独的,它总不被人们所喜爱。它没有春雨“润物细无声”的情怀,没有夏雨“白雨跳珠乱入船”的酣畅,也没有冬雨“楚云为雨微”的柔情。在人们眼中,它只有无限的感伤与惆怅,只有陶澹笔下的“秋风秋雨愁煞人,寒霄独坐心如捣”。秋雨没有人们的爱怜,却在默默地为人们奉献——它走过旱地,送去了希望的水源;它走过稻田,送去了丰收的喜悦;它走过城镇,送去了难得的宁静……漫步在秋雨中,没有急促,没有胆怯,有的只是心灵的沉静。那晶莹的雨丝落到了人间,也落到了我的心中。在人们看来,它或许只是一场雨,一场凄冷的雨。但在我看来,它却是自然的恩赐,是洗涤凡尘的圣洁之水。它不受人们的欢迎,却有着最最高洁的灵魂。它不爱生机勃勃的春,不爱绚丽多彩的夏,不爱银装素裹的冬,却唯独选择了这孤寂凄凉的秋。那寒风瑟瑟中的身姿,是那样清逸脱俗,那样不同凡响。雨停了,没有太阳,却有最纯净的世界。800字 初三
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秋雨秋风萧瑟,秋雨缠绵。落叶在风雨的“抚摸”下无助地掉在地上,铺成了一条金黄色的路,那路,是通往新生的路。“壮年听雨客舟前,江阔云低断雁叫西风”。我的心情如同这位壮年,沉重而失落。随秋雨而寂寞,随秋雨而忧愁,这就是我现在的心情。小学时快乐而无忧的场景时时在我眼前闪现,童年时和伙伴们滑冰摸鱼的嬉闹犹在眼前,而今繁重的作业压得我喘不过气来,只能向秋雨诉说我的心声。雨渐渐小了,但很快又狂欢了起来,秋雨是音乐家,大地是黑白的琴键,雨点似无数的手敲击着琴键,奏响了一首又一首优美的乐章。这声音也敲击着我的心。我独自一人走在泥泞的小路上,任凭风雨的吹打与浇淋。也只有秋雨在倾听着我的诉说。我心里甚至有些恨爸爸妈妈,为什么我就不能玩电脑?我的同学不是很多都在玩电脑吗?玩了三次电脑挨了两次打,小时候怎么疯玩都可以,裤子摔破了手摔断了都没挨打,而现在被打的屁股还在隐隐作痛,还危言耸听说对于我那是毒品。你们大人天天玩电脑怎么没毒死?为什么长大的世界反而受到别人的干扰?我忧愤着,思索着,在秋雨的陪伴下漫无目的的走着……雨丝落在我的脸上,凉凉的,前面的枯草已经不能再黄了,我知道,如果我现在伸出“援助之手”,它可能就再也不会像孟浩然说得那样“春风吹又生”了。隐隐感觉后面有人影在动,伴随着秋雨,我警惕性的朝后望了望,是妈妈,她脚上的高跟鞋肯定没来得及换,她一个趔趄紧跟着一个趔趄来到了我的跟前,右手撑着的雨伞因着急走路并没有遮住身子,在风中摇摇晃晃,左手里紧握着一把雨伞,什么也没说,接过伞,我的泪,瞬间温暖了我冰冷的脸庞了……雨渐渐停了,天空在秋雨的冲刷后显得更加洁净,地上的人也多了。蓝宝石似的天空几只鸟儿掠过,没有一丝的声响,没有一丝的痕迹,没有一刻的逗留……(上一篇原始稿)700字 初三
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秋雨中秋之际,却赶来秋雨一场,着实让人心烦,这不断的雨啊,阻碍了几屡回家的步伐,一场雨,冲淡了几许佳节的气氛,阴云密布的天,何时才能看见明月一轮。独吟“明月几时有,把酒问青天”,在时间线的那头,我看他斟酒举杯对明月,向明月倾吐心声。“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”是这位异乡异客的自叙。他望向的北方,是回不了的家,见不了的人,报不了的国。在这条时间线上,不知有多少人在此刻遥望着家乡的明月,十五的月亮,圆满皎洁的月亮,融化了一群人的思念,把它撒进了远隔万里的窗户里,林子里闪闪发光的银河,是一条淡淡的愁思。看着外面黝黑的天空,雨暂停,天边泛着淡淡的红光,却没有一丝月亮的光辉。想到晨起的人们准备回家,这雨啊报着游子要回家的信儿,桌上的茶饭凉了又热,热了又凉,终于等到了熟悉的身影,听到踏过了积水的水洼的脚步声,听到红艳艳的礼盒相碰撞的声音。噫,暖烘烘的屋子,将冷雨打湿的衣领烘暖了,久别重逢的喜悦,将湿了的眉眼烘干了。窗外的雨啊,也就暖了。远隔万里之外的人,不能回家,那站在窗外的人远眺不见他,他在忙于工作的窗内抬头不见人,秋雨淅淅沥沥,琴弦悠悠扬扬,敲打着窗,雨将思念的曲儿传到耳中。秋雨啊,使思念可以听见。秋雨过后,中秋便过去了,大致昼夜平分,落叶凋零于泥土,鸣虫沉睡于泥泞,大雁迁徙于南冥,夏日的混沌归于平静。中秋的雨,落下了一年的悲欢离合,阴晴圆缺,中秋的夜,也将这些沉淀于大河中。屋檐上的水,答答落着,看着桌上小巧精致的月饼,秋风穿堂而过,甜甜的馅儿,在鼻口中蔓延,窗外夜雾冥冥,霜华似织,眼前虽无明月,但有秋雨相伴中秋,足矣。秋雨虽不及月光的皎洁,却以自己独有的方式,一滴一滴落下。中秋一轮皓月,莫若秋雨绵绵。700字 初三
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秋雨秋雨,不约而至。还没等你来得及做出反映,漫天的雨已经流过脸霞,渗透衣襟。秋雨,没有春雨的妩媚,没有夏雨的野性,更没有冬雨里夹着雪花的寒冷,它只是静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音,宛如天籁。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个像糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。秋雨,它好美好美,如果给我一次机会,让我许一个愿望,那我希望秋雨永远的下,一刻也不要停!我爱秋雨!500字 六年级 写景
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秋雨秋雨_关于秋天的作文400字哗啦啦,哗啦啦.....,秋雨毫不吝啬地下了起来,使人不禁哆嗦了几下。秋风妹妹在天空中飞来飞去,她飞到大树上,树叶跳起了舞蹈;她飞到稻子上,稻子笑弯了腰。秋雨姐姐像根魔术棒似的,她跳到树叶上,树叶换上了黄色的外套;她跳到菊花妹妹身上,菊花妹妹立即展开笑脸;她跳到小朋友身上,小朋友穿上厚厚的衣服。几个调皮地孩子,才不怕这秋雨的冰凉,抱着皮球,不穿雨衣,也不打伞,在外面玩起了游戏。蜘蛛见了,折断了自己的吊床,匆匆忙忙地跑来看热闹。小雨滴见了,兴奋跳落到水里,呼唤着鱼儿出来看热闹呢!秋风妹妹见了,也禁不住热闹,凑了过来玩耍,她一会儿飞到这里,吹翻了垃圾桶;她一会飞到那里,吹掉小朋友的帽子;她一会儿追赶路口的行人,吹弯了人们的雨伞。秋风妹妹要挟着秋雨姐姐,把几个调皮的小朋友淋了个透湿,秋雨姐姐被她整的东倒西歪,惨不忍睹 。突然,秋雨姐姐被气跑了,秋风妹妹也惭愧地离开了,太阳公公出来主持公道,一道五彩缤纷的彩虹挂在天空中,正在兴奋地看着大家呢!400字 四年级 写景
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秋雨秋天的雨,与夏日的凌厉不同,多了一些温柔意。像绣娘在织布,横几行,竖几行,行行复行行,于是秋的样子就慢慢呈现出来——秋香,秋风苞谷熟了,稻子黄了,红薯该出土了,葵花籽该收了。枣树上的枣子,红的像女孩的唇。石榴树上的石榴,笑得咧开了嘴。枫叶则像怀旧的纸张,焦黄焦黄的,适合在上面写相思。“小枫一叶偷天酒,却情孤松掩醉客”诗人杨万里的比喻委实可爱,秋天的枫叶可不就像喝醉酒的少年,纵情的醉上一醉。银杏绝对是富贵人家出身的,一旦被秋风惹上,那一身的富贵气,绝对耀眼璀璨,它就是那样雍容不可一世,只能惊叹。诗人郑板桥写过一副对联”白菜青盐糙米饭,瓦蓝天水菊花茶”真质朴,与那“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”的韵味绝不相同,却让人唇齿留香。紫砂茶杯里,一朵菊淡然美好,轻轻一酌,温一温唇,温一温心。凉风中的菊,更是那般仙风仙骨,不愧花中隐客,与那尘世不同。小溪边,白茅,蒿子,野豌豆,看麦娘;总有不下几十种的,它们伴随秋风舞着,这里远离俗世,更是另一番滋味。天是它们的天,地是它们的地,它们的日子简单,心思单纯,河水为邻,秋风作伴,才有了动人的天真。这就是岁月与时光,它大而宽容,足够一个小生命,编织出属于它自己的梦。秋月晚云收,淡天一片琉璃;插天翠柳,被何人推上一轮明月。月光倾泻而下,洒在村庄上空。破旧的木门,低矮的山墙,草垛子,人家晒场上搁着的碌碡,还有花喜鹊居住的老槐树。月下,一个小女孩手执薄扇,追着流萤,依稀的,都是儿时的光景。这就是俗世,虽然人生短暂,但是我们可以过成我们想要的一辈子,迎着秋风,坐在草地上,想象着秋风生着渭水,落叶话着长安。顿然,时光漫长,岁月静好。650字 初一 写景
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秋雨雨,是世间最为常见的,或大,或小,或缓,或骤,或滴,或幕,从天上落到人间,如一道道白色的丝线,织成滤网,将心中的杂念一一滤出,令人听而忘俗,闻而静心。在所有雨中,我最喜爱的,便是那秋雨了。秋天的雨,是最温柔的。缠缠绵绵,如烟如雾,或下,或停,断断续续下个三两天,一丝一丝,轻轻溜来。它似牛毛,像花针,如细丝,在雨伞尖、树叶上、屋檐间、草丛里、精灵地舞蹈,温情而美妙。若说是春雨润物无声,夏雨狂风暴袭,秋雨则是淋淋漓漓,丝丝缕缕,带着些哀愁,像丁香般结着愁怨的姑娘,在古老的雨巷,缓缓踱来。秋天的雨,是冷的。凉丝丝的,冷清清的,慢慢渗入。在早晨的薄雾里落下,早失去了温度,一滴一滴,触在肌肤上,像调皮的冰精灵,趁你不备,冷冷偷亲一口。听听那冷雨,淅淅沥沥,如泣如诉,在述说什么呢?什么令你悲而落泪呢?上溯历史长河,那天的秋雨,也是这么下着的么?是当年,荆轲刺秦,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的那股孤勇?是项羽在亥下之围,四面楚歌,“临死不过江东”的悲壮豪情?还是岳飞临终,长歌当哭,“怒发冲冠,潇潇雨歇”的一腔悲愤热血,英雄无悔?还是在屈原最终投江明志,英雄无用的一把心酸泪……秋天的雨,是潮的。湿湿腻腻,分外宜人。那雨从天上落下,滋养万物。雨从那么高的地方落下,是什么让它拥有如此力量,可以依旧轻柔,依旧洒洒扬扬。古镇上、小河边、轻舟旁,分外适合它。它喜欢游戏人间,悄然无声,落在青瓦上,打在丫枝间,就如一首首南方小曲,密密斜织成一个江南的梦。是的,秋雨固然没有夏雨那热烈的节奏与鼓点,但它是那小提琴奏出的小夜曲,与清风流水应和着,自带瑟瑟苦闷。秋天的雨,是多情的。每当人在异乡,漫步街头,伴着冷雨,总有一股乡愁,涌上心头。听听那冷雨,依旧别有一番滋味在心头。700字 写景
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秋雨作文网专稿 未经允许不得转载有人喜欢夏天的炎热,有人喜欢冬天的白雪,有人喜欢春天的生机勃勃,但我喜欢秋天那顽皮的小雨点。早上醒来,听到的便是那叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢落到地上,在水坑中溅起个个糖球大小的圆圆的小雨滴。于是我想:这秋雨也许是甜的吧?家旁那棵高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿的,叶片上挂着晶莹的水珠,显得那样娇美,那车来车往的马路上也被雨水冲刷地干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来,就像一块毛玻璃。我打着伞走在上学的路上,看着雨淅淅沥沥地下着。大树上的叶子上落满了雨水,又从叶子上落下一大滴,忽然“哗”地一声全都洒了下来,我吸着凉爽的空气,望着灰色的天空,别有一番情意,雨在不知不觉中已下大了,像一根根透明的长线直直地掉落下来,听着那沙沙的雨声,好像在唱:“啦啦啦,夏天过去啦,我们要把暑气全部消灭,扑向小草,扑向大树。啦啦啦。秋天已来啦,我们要刷清空气,刷净树叶,我们要让秋天更美好。”树伸展双臂,被晒得干巴巴的树叶正尽情地吮吸着来自天上的甘露,小草挺直身体,舒服地让雨妈妈把她洗净。干燥的大地上积满了雨水,我似乎听见了它们的欢呼声。黄昏时,雨停了,灰色中草、树显得格外清楚,格外油绿。天边泛出了一小片橘红。我知道,那是落日涨红了脸躲在乌云后面与我们告别,,这橘红不向往常那样刺眼,而是柔和地泛射在云中,就像是谁在灰水中滴了一滴橘色颜料。我喜欢秋天,更喜欢秋天那顽皮的小雨点。五年级:永远快乐girl600字 五年级 写景
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秋雨秋天的雨是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像是位老婆婆,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾,随即一转身,一个水花,又游向了另一个地方。总是那么的匆忙,像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经倒贴在水中,剩下的几个老柄在风中无助地摇曳,在秋雨连绵中,显得分外的冷清,寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步,这儿没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体呢?秋雨是最有个性的,秋雨中的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,很像一位古典女子。”是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,集合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。900字 初二 状物
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秋雨俗话说,“一场秋雨一场寒”,果真没错。这两天,秋雨绵绵,把整个洛阳城都给笼罩在一片烟雨之中,天气逐渐变凉,街上看不到穿着短袖的人了,人们都打着伞,穿着厚厚的衣服,匆匆忙忙行走在大街小巷里。这场秋雨打开了秋天的大门,生活不再像夏天那样紧凑、欢乐的生活一样,变得沉闷、令人伤感起来。道路两旁高高的梧桐树上,原本翠色的大叶子变成了淡黄色,在秋雨和秋风的击打下,发出滴答滴答一声一声形成的乐曲声,慢慢的落在地上。秋雨不仅带给人伤感的秋天的感觉,又像是一个调皮的孩子,在和我们做游戏。我们天天从电视上看到淡蓝色的云团覆盖着中部的许多地区,可是有时候明明感到天气阴沉,却迟迟不下一滴雨。有时候明明是晴空万里,忽然却天气大变,太阳退到云后,天空中开始淅淅沥沥地下雨。有时候却是阵雨,一会儿下一点,一会儿下一点,让人感到奇怪。这样的雨持续下了好几天,让人搞得措手不及,经常因为没带伞而被淋成落汤鸡。刚刚开学,就被一场秋雨带来了愁闷的感情,特别是刚开学的那股新鲜劲已经过去,还不能完全适应中学的生活,人们对自己的要求更高了,老师,父母,还有身边的其他人……课程也多的,主课从三门变成了七门,那些多出来的新学科让人感到好奇,同时也感到了压力更大了。每节课45分钟,一分钟也不能马虎,认真听讲是能够在新学期成为好学生最重要的一点,而且还要多记笔记,把老师讲过的内容都记下来,加深印象,特别是语文,几乎是每一句话都要记笔记,句解,段解,文章结构,中心思想……好多好多,书上和本上都没有空白的地方。每晚都有无穷的作业,只有拼命写,才能写完。写完了作业,还要预习明天的内容、复习今天的内容呢,这是不可缺少的一项,只有预习和复习才能“温故而知新”嘛。这么多的压力,加上秋雨所带来的烦恼,就更加让人烦闷了。漫步在雨中,背着沉重的书包往家走,走着走着走着,忽然听不到雨伞上发出的雨打雨伞的好听的声音了,抬头一看,哦!天晴了,秋雨在空中嘻嘻一笑,又离开了,真像一个顽童。我的心也被这秋雨给逗乐起来,不由放松了心情。是啊,只要放松心情,就可以把事情做的更好,何必去一心想着那些烦恼呢?渐渐的,我想起了开学来的几件乐事,下课时玩的游戏,外出散步的惬意感觉……在时断时续的秋雨中,我不由得加快了脚步。900字 初二 散文
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秋雨古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的雨声是它在悲泣。对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》 读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的悲怨。既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。又入秋了,只是在这少雨的中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。900字 高一 散文
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秋雨蒙蒙朋友今天,乌云密布。早上,我们晨读之时,老师突然进来告诉我们,这学期要转来一个插班生。他向我们微笑,眼睛眯成一条缝,让人看不出他有眼睛。他用日本的见面语说:“初次见面,请大家多多关照”,他叫:仇雨。天空稀落的下起了雨,不一会儿路面湿了,雨越下越大,如牛毛般的雨点儿纷纷的、争先恐后的落到地面上。下课了,同学们都撑开花花绿绿的雨伞,这个插班生没带伞,我主动地把伞接过去,他笑了笑。我说:“交个朋友吧!”,他嗯了一声。“噢,看来他不善言辞”,我想。雨比以前小了,但丝毫没有停的意思。我不耐烦地说:“这秋雨真烦”,“不!秋雨比任何时候都伟大”,他说。我很好奇:“嗯?是为什么呢?”他眼前一亮,说:“你瞧,它不像春雨一般小气,抽出一点付出,因为它少,俨然显得可贵。它不像暴雨那样暴躁,凭自己喜好,一时兴趣而付出。它不像雪一样,喜欢显摆自己,使人们一直见到它,让小朋友使它变成雪人。只有秋雨,默默无闻的奉献全部力量,它还要忍受人们对它的咒骂,它想弥补一下吝啬的春雨的过错,它想滋润大地!”。说到这时,他显得特别兴奋,接着说:“我的名字——仇雨,谐音是‘秋雨’,父母希望我如秋雨一般。”说着说着,他到家了,“拜拜”,我也应和了一声。他,是秋雨,男孩。误会“十·一”期间,我们约好在中老年活动中心下午两点碰头。那天,下着秋雨,而且很大,又有风,雨点儿密密地向我袭来。虽然打算玩的事泡汤了,但我想:既然答应人家了,就应该遵守诺言。两点过五分,不见仇雨,我回家了。我家离那儿很近,我隔着窗户看着,他两点半到了。我知道他违约了。但他等了足足半小时。我决定再也不和他玩了。从那以后,他总是一拐一拐的走路,我也懒得去问,就不理他。有一天,他给我一封信,我随手夹在书中,连看也没看一眼。过了几个星期后,我才注意到他的座位空着,老师告诉我们:“他转学了”。我一愣:“什么?他走了?为什么不向我告别?”。慌乱中我马上翻开书,取出他写的信,信中这样写道:“对不起,我知道你不能原谅我,可那是因为我……,过几天我就要转学了,去南方读书,再见!”我问同学:“仇雨他怎么了?”从同学口中得知,“十·一”期间他的脚因为路滑受了伤,走起路来很费力。天哪!我都做了什么,他可能因为遵守约定而把自己的脚拐了,才迟了半小时,我却没有原谅他!……又是一个秋雨的天气,我在窗前张望,我那朋友已经走了三年了。每当下起秋雨,我会想起那可敬的朋友——仇雨。他犹如秋雨一般,默默无闻。静宁阿阳实验学校七年级(15)班安旭龙900字 初一 抒情散文
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秋雨潇潇午后,一场秋雨如约而至。秋天的雨没有春天的雨那么细,也没有夏天的雨那么狂躁厚重,就是如同那飘落的叶子般,簌簌而落。雨声象那细腻而厚厉的砂纸温柔地抚摸着心头那最薄最弱的丝,微微有些悸动有些疼。绵绵秋雨,秋雨无边,斑斑点点的叶子,零落在枝头的,飘舞在空中的,或是寂寥地伏在地上的,剩下的空隙秋雨密密地占满。散落在空中的气息有些湿有些冷,冷得心头也萧瑟了。地上深深浅浅湿了一大片,如镜平展而光亮,红红黄黄的叶子随意地伏在水上,抑或水的边缘,或俯或仰,象凡高的水彩画,很立体很有些悲凉的诗意。霜叶满阶红,会让你忍不住想,自己的哪段往事,哪个故事能配上这样的意境,那么悲伤,那么绚丽辉煌。春天的雨中宛若会听到草木滋滋生长的声音,秋天的雨那是落叶在叹息,叹息的声音同叶子一起掉落在水中,晕开了满地的忧伤。落红不是无情物,这个季节仿佛什么都有情,所以都在陪着堆积着情绪,象多感的诗人,有李清照的婉约清冷,有纳兰那印在诗词骨子里的愁容,还有陶渊明那淡泊中的伤怀。随意地漫步在雨中,忽然感觉到无比的思念,却又不知道该思念谁思念什么,是某个在夜晚曾给你温暖的人吗,还是某个已经忘得差不多挥挥手就可以擦掉的过去。就是无端的感觉心底有个地方湿了,想暖一暖。有个角落空了,应该找些柔软的来塞满。檐下几只麻雀也嗅出了清冷的味道,瑟缩着,脑袋紧紧地缩进了蓬起的羽毛里,两眼茫然的注视着前方,很少看到麻雀的这般模样,太清冷了,真想把它捧在手里,轻轻地给它擦擦雨打湿的羽毛,再呼一口热气让它暖一暖。一阵风起,乱了潇潇秋雨,乱了满地的落红,乱了瑟缩的雀鸟,乱了浮生。风过,地面深深浅浅的水中一道道痕晕开、飘散,细碎如心头微微犯疼的某个风吹不走的过去。心生寂寥怜秋雨,最怜秋雨护红凝。这个季,这潇潇的雨,不知谁成全了谁,谁读懂了谁,谁伤了谁,谁又疼惜了谁。是谁说过,听秋雨要到梧桐树下。梧桐树不婆娑不挺拔,但是它儒雅而厚重,厚厚的叶子掩了头顶的一方天,如盖。雨落在上面沙沙地响,忽而顺着叶子聚成大滴大滴的雨滴,滴答滴答落下。让心跳融在这落雨声中,你会慢慢听到潇潇秋雨的寒冷与温暖,忧郁与凄美, 沧桑和无奈,黑暗和柔情……渐晚,雨未歇。秋雨中天色渐渐迷离,不知今夜这簌簌雨声中能否好眠?900字 初二 散文