逗笑擂台赛
400字
五年级
记叙文
“哈哈哈……!”从三楼教室里传出一阵狂笑,是谁这么放肆呢原来是作文班的同学在玩一个叫做"逗笑擂台赛"的游戏.
老师清了清嗓子,翻开教科书,宣布了游戏规则:一名同学当守擂方,两名同学当攻擂方.守擂的同学站在椅子上,要看着攻擂的同学,不能被他们逗笑.而攻擂的同学要想尽一切办法逗守擂的同学笑.守擂获胜即可再进行下一轮,攻擂获胜即可当守擂.
听完这些话,同学们个个热血沸腾,迫不及待.第一轮,老师选了"百变天王"陈智守擂,昱洲和宗杰攻擂.陈智站在椅子上,眼睛一动不动的看着他们,摆出一副严肃的样子.昱洲和宗杰窃窃私语了一会儿后,就开始了攻击.两个人在陈智面前做鬼脸,动作滑稽,同学们都笑了,但是陈智还是无动于衷,好像他们都不存在.昱洲和宗杰见不奏效,又想了一招:讲笑话.他们边说边演,手舞足蹈.同学们笑翻了天,一看陈智,还是板着脸.昱洲和宗杰见此情形,眉头一皱,计上心来.两个男生跳起了芭蕾舞.我们先是一愣,然后如火山爆发,笑得前俯后仰.陈智看了,伸了个懒腰,继续看.他们黔驴技穷,无招可施,只好投降.
很快,游戏就结束了.我们一想起来就好笑.一个个笑得都快抽风了.
通天峡游记
1200字以上
初二
记叙文
今年的夏天，炎热的空气席卷着我们的生活当中，在一城市呆的久了，使人透不过起来。寻找凉爽的避暑胜地，成了人们的梦想。
通天峡风景区位于山西省长治市平顺县境内，横跨山西、河南两省交界处。早就听说通天峡层峦叠嶂，气候宜人，风景优美，是观光旅游避暑的好去处。
一个周末的上午，终于抛开繁琐的工作，带着家人开车前往向往依久通天峡。从市里从发，驱车一个半小时翻越九曲弯转的山路，通天峡风景区就映入眼前，威武雄壮的大门电子屏幕上滚动播放着景区里的景点。
走进景区峡谷，高山平湖尽收眼底，进山的道路弯曲清洁，两边的高山隽秀挺拔，沿路的平湖碧波青绿。悠闲的漫步在峡谷中，来到第一个景点——通天湖。通天湖汇集了来自峡谷里的天然泉水，湖水清凉纯净，含有多种有益于人体的矿物质，在不同的日光下，呈现出变幻莫测的色彩，如玉如碧，如梦如幻，如一块蓝天落入山间。环绕湖水的青山剑一般直插云天，抬头仰望有泰山压顶之感，青山巍峨，碧水如带，恰如舒展臂膀的汉子呵护沉睡的娇娘。横跨湖面是两座木制小桥，真可谓小桥湖水，别有景致，不知是人在画中游，还是画在脚下流。直叫人陶醉其间，乐而忘返。站在湖畔，抬头望山，低头观水，聆听谷声，有种回归大自然的感觉。
边走边欣赏美景，不知不觉来到了戏水广场。戏水广场地势较为宽敞平坦，水流变化较大，刚才还溪水潺潺，转过山石就湍流成瀑，步上台阶又是另一番景致，水面开阔水流清澈，幽静的湖水可以很清晰地看到水草在水中摇曳，间或会看到几条小鱼敏捷地在水草中觅食，鱼儿很小，据说长不大。水边，水里都生长着柳树，水里的柳树红色的根须在水中漂动，又是一道风景。面对如此美景，让人热血沸腾，我们停下前进的步伐，驻足戏水合影留念，做在岸边，脚踏进水中，感受自然温水足浴。直叫人陶醉其间，乐而忘返。
在此稍做休整之后，我们继续前行，眼前横亘着一个巨大的水帘洞，耳边伴有巨大的轰鸣声，右边的山腰有一落水，看不清来自哪里。这就是天河壶口，给人们有“疑似长河落九天”的感觉。攀上山头，一条巨龙翻卷着咆哮着拦住了去路。巨龙怒吼着把山冲出了一个大大的漩涡，顶开一个窟窿直泄而下，如千军万马，势不可挡。站在瀑布前，倾听着它的怒号，看着它的奔腾，是谁把天捅了个窟窿，让天河倾泻人间。登上通天梯，再俯瞰天河壶口，有种“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”感觉。
穿过一段阴凉的涵洞，来到了被称为“亚洲第一索道”的大角度斜式索道的站点。坐上索道缆车可以直达有被称为“太行山第一峰”的仙人峰，缆车缓缓上行，视野逐渐开阔起来。到了山峰上，俯首览山下，弯曲的峡谷犹如一条巨龙尽收眼底；抬头望天空，蓝天白云悠闲漂游，触手可及，仿佛到了天上人间仙境。步行在天街中，是上下起伏陡峭的台阶路，跨过仙人桥，有一块问天石，下临深壑，上接蓝天，其形恍若问天之哲人。天街的尽头便是被称为“世界奇观”的天露台，位于仙人峰顶的一处小山头上，像一朵山蘑菇矗立在山顶之颠，观景台呈六边形，台底和围栏皆为透明有机玻璃。天露台下临绝壑，凌空凭虚，伫立其上虽明知此地安全无险，也不免战战兢兢，小心挪步。在天露台上俯瞰，有一览众山小之感，远处盘山公路有如蛇行，近处在峡谷底看起来直插云天的峭壁山峰，现在都在脚底，山顶树林凝翠，山势四面来朝。相机在不停的咔嚓咔嚓的工作，锁住一个个精彩的瞬间，留住一副副精美的画卷。
行程接近尾声，美景欣赏完毕。我望着人间仙境似的山川峡谷留恋往返，多么希望时光定格，永远停留在此不还。
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逗笑比赛今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说：“今天我们来玩一个游戏-----逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来，还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了，就赢了他们。”老师说了游戏规则。很快，两个队已经组织好了。笑乐队的第一位同学张开双臂，一边奔跑，一边跪下来，呐喊着：“队长！别开枪。。。。。。”“哈哈哈哈。。。。。。”教室响成了一团，同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪，一边笑，一边直拍桌子。有的同学拍手叫好，有的同学直跺脚，还有的同学。。。。。。讲台前只有两位同学没有被罚下场，是陈爽和郑景木两位同学。“加油，加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵，他拿起打火机，装出酷毙的样子，说：“小子，今天老大找你，以后再敢这样，我饶不了你。”啊！演的好逼真啊！郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来，最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。老师又让我们全班同学站起来，看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情，想控制自己的情绪，但笑乐队不甘示弱，使出浑身解数，还是把我逗笑了。俗话说“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能开开心心，快快乐乐。400字 四年级 叙事
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逗笑木头人今天，我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公平的高科技决定胜败的方法，剪刀，石头，布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了，那么木头人就输了。如果木头人没笑，那么逗笑者就输了。哈哈，我们组赢了。比赛开始前，我的心里忐忑不安，七上八下，不知怎样才好，生怕自己笑了。比赛开始了，我不懂了，尽管对方做鬼脸，讲笑话。我都忍住了，我一直想方设法让自己不笑。对！让自己想难过，不开心的事。突然眼前闪过一位老人的影像，爷爷。那位慈祥和蔼的爷爷。我不禁抽搭了一下，眼泪差点流了出来，幸好我的眼睛是闭着的。对方看我始终还是不笑，就急得像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁想办法让我笑。最终也没想出什么好办法。时间到了。我终于赢了，看看其他组员他们都笑了，他们都抵不住眼前的诱惑，惨败给了对方。通过这个游戏，我明白了一个道理：要低住眼前的诱惑才能得到胜利。山东省邹平县实验中学初一：杨俊丽400字 初一 叙事
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逗笑比赛“笑一笑，十年少。”今天的作文课上我们获得了许多“维生素”。一上课老师就宣布要举行逗笑比赛。首先，给大家介绍一下游戏规则：一个人负责把另一个人逗笑，而那个人不能笑，假如他被逗笑了，那他就输了；假如那个人没有笑，就是他赢。老师先让我和一名自称是“笑话大王”的同学上台比赛。他讲的第一个笑话是一个老外到中国旅行，我没有笑出声来，不过嘴角也往上翘了不少。第二轮他又讲了一个笑话，笑话的内容是：有一个男生要走了，一个女生就对他说：“你走了，我怎么办？”女生的妈妈怀疑他们两个的关系。那个女生又道：“你走了，我不就成为倒数第一了吗？”本来我非常想笑的，但是我告诉自己一定要忍住，不能笑。紧听着老师的倒数声已快完毕，男选手的身子开始左摇右晃的。哈哈！倒数声终于结束了，我赢了！第二轮比赛开始了，老师选中了两位“女中豪杰”。1号选手个子很高，是攻方；2号选手穿着斑马条纹的衣服，是守方。1号选手的动作很搞笑，把台下的同学都逗笑了，可是台上的同学却没有笑，最终还是守方2号选手赢。比赛在欢笑声中结束了。希望生活也会多一点微笑。400字 初三 记叙文
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逗笑比赛中心小学 刘玟君今天，我们在班上玩了一场逗笑比赛。首先，我们的杨子谦同学上场，他是被逗的人。然后，请上我们的宋一枫同学，他是逗笑人。他们上场时，宋一枫他就翻了一个白眼。杨子谦也不甘示弱，他得意洋洋地插着腰。他拿起水杯含了一口水。比赛开始了，有可能宋一枫有点紧张，他搓着衣角。说了一个笑话。此时杨子谦鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，脸都憋红了。宋一枫只讲了一点点，杨子谦已经忍不住了。一股清泉喷薄欲出，晶莹的水珠喷了出来。这时，全班哄堂大笑。有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑，甚至有的还干脆站起来，拍着桌子笑，连王老师都笑了。第二场，是我跟宋一枫pk。我一上台就做了一个手势。对他说：“我在阿尔卑斯山上俯视你。”接着，我唱了忐忑，他斗我，我也斗他。二个眼珠子，死死的盯着。刚开始宋一枫做了个鼻里插“葱”。手拿扫把，但我忍住了。他看我没有笑，他终于出了杀手锏。唱忐忑神曲、顿时，他的身子像爬满虫子一样，边抖边走，把我逼到了墙角。我忍不住，终于“扑”的一声水喷出来了。最后宋一枫有了忍者神龟，和逗笑之王的称号。400字 三年级 记叙文