贴鼻子
上作文课的时候,周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽,顶上有着一个小绒团。金黄色的头发,扎着两个小辫,一对水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢!教室晨一片欢笑。
老师先请郑羽霓同螳睛来,拿毛巾把她眼睛给蒙住,转了三圈,周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了,像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰,连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑,教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳,有的把“鼻子”贴在了眼睛上,像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑,最后,老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样,在他同桌的指导下,终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。
啊!这堂课多有趣,我真想多玩几次。
贵州榕江烧栲
在榕江商贸城边上就有一带专门烤动物内脏的摊,我们找到一家干净点的。就坐了下来,挑了猪肠、鸡心、猪舌头等等(还有些叫不来)。这儿的烧法可跟丽水不同,丽水都是一串串放进油锅炸着吃,或是一串串放在炭上烤着吃。这儿先把那些内脏切成一小块一小块,然后放在一个很大的烤架上炒着吃。看叔叔快刀斩乱麻似得切着内脏,我才真正见识到了什么叫“熟能生巧”。他在架上刷上油,再把那些内脏全部放在大架上炒(有点儿像炒菜)……终于装盘了,看着内脏上撒上的辣椒和葱,想想就香。我拿起筷子,匆忙的夹起一个猪肠往嘴巴里送,“咳咳……”太急了,我被辣椒给呛了,眼泪也乘虚而“出”。哎,这真是心急吃不了热“猪肠”啊。我慢慢夹起烧烤,又慢慢地把烧烤往嘴里送去(怕“悲”剧重演啊),这次的味道好极了,刚入口,葱的香味已经抢在了肉的前头,让我感到清新。再后来,油从肉中一跃而出,继续嚼,肉带着点嚼劲,吃到嘴里,像橡皮筋的弹性,吃起来特带劲。虽然不怎么美味,但吃得有劲啊。爸爸开着车,我们继续寻找目标……
刚从车上下来,就看见吃鱼人多得数不胜数,加上那扑鼻而来的鱼香,馋得我口水直流。我们走进一家爸爸常去的重庆烤鱼店,跟烤鱼的哥哥(就称他哥哥吧)点了两条鱼。他先把鱼肚子给剪成两半,再用清水把血迹洗干净,再在烤架上熟练地刷上油,顷刻,那火便像小孩似的顽皮地跳了起来,哥哥却毫不畏惧,仍然在刷着油。鱼终于被放在了“生死架”上(烤架上),“滋滋!”有点儿冒火星,哥哥拿起吹风机往炭上吹(有点儿意思),那炭越烧越旺,烟也不时的向我迎面而来。鱼被哥哥翻了一面,看到那金黄的鱼皮,我咽了口口水。鱼终于烤好了,哥哥把它放入盘中,把整个鱼身都刷上油光发亮的辣椒酱(全榕江独一无二的),最后再把鱼身上撒满生韭菜,哥哥说这样吃起来才更香。这里的烤鱼可有特色了,最底下是一个小炉,里面放着熟炭,小炉上放个铁盘,铁盘上有两条看着都流口水的鱼。我经过前面的教训,看着鱼上都是辣椒酱,嘴里说不出是什么滋味。爸爸爱吃辣,他对我说:“到榕江啊,你不吃这个香辣烤鱼,就算是白来拉。”我鼓起勇气,拿起筷子夹起一块鱼肉,手一捏,牙一咬,就慢慢地递入口中,啊!这鱼外面松,里面嫩,吞进肚子后,嘴巴有点儿辣香和花生的香味,生韭菜放入嘴巴后,辣香转变为清香,最后再喝口雪碧(怎么像是打广告,呵呵),回味无穷啊。哇!这么好吃的烤鱼,我从小到大都没有吃过呀。简直是人间美食啊!!
晚上,我们决定把贵州榕江的烧栲吃个遍(热就让它热吧,我是已经下定决心了呀!)。于是,我们便开车在马路上寻找“目标”。
在榕江商贸城边上就有一带专门烤动物内脏的摊,我们找到一家干净点的。就坐了下来,挑了猪肠、鸡心、猪舌头等等(还有些叫不来)。这儿的烧法可跟丽水不同,丽水都是一串串放进油锅炸着吃,或是一串串放在炭上烤着吃。这儿先把那些内脏切成一小块一小块,然后放在一个很大的烤架上炒着吃。看叔叔快刀斩乱麻似得切着内脏,我才真正见识到了什么叫“熟能生巧”。他在架上刷上油,再把那些内脏全部放在大架上炒(有点儿像炒菜)……终于装盘了,看着内脏上撒上的辣椒和葱,想想就香。我拿起筷子,匆忙的夹起一个猪肠往嘴巴里送,“咳咳……”太急了,我被辣椒给呛了,眼泪也乘虚而“出”。哎,这真是心急吃不了热“猪肠”啊。我慢慢夹起烧烤,又慢慢地把烧烤往嘴里送去(怕“悲”剧重演啊),这次的味道好极了,刚入口,葱的香味已经抢在了肉的前头,让我感到清新。再后来,油从肉中一跃而出,继续嚼,肉带着点嚼劲,吃到嘴里,像橡皮筋的弹性,吃起来特带劲。虽然不怎么美味,但吃得有劲啊。爸爸开着车,我们继续寻找目标……
刚从车上下来,就看见吃鱼人多得数不胜数,加上那扑鼻而来的鱼香,馋得我口水直流。我们走进一家爸爸常去的重庆烤鱼店,跟烤鱼的哥哥(就称他哥哥吧)点了两条鱼。他先把鱼肚子给剪成两半,再用清水把血迹洗干净,再在烤架上熟练地刷上油,顷刻,那火便像小孩似的顽皮地跳了起来,哥哥却毫不畏惧,仍然在刷着油。鱼终于被放在了“生死架”上(烤架上),“滋滋!”有点儿冒火星,哥哥拿起吹风机往炭上吹(有点儿意思),那炭越烧越旺,烟也不时的向我迎面而来。鱼被哥哥翻了一面,看到那金黄的鱼皮,我咽了口口水。鱼终于烤好了,哥哥把它放入盘中,把整个鱼身都刷上油光发亮的辣椒酱(全榕江独一无二的),最后再把鱼身上撒满生韭菜,哥哥说这样吃起来才更香。这里的烤鱼可有特色了,最底下是一个小炉,里面放着熟炭,小炉上放个铁盘,铁盘上有两条看着都流口水的鱼。我经过前面的教训,看着鱼上都是辣椒酱,嘴里说不出是什么滋味。爸爸爱吃辣,他对我说:“到榕江啊,你不吃这个香辣烤鱼,就算是白来拉。”我鼓起勇气,拿起筷子夹起一块鱼肉,手一捏,牙一咬,就慢慢地递入口中,啊!这鱼外面松,里面嫩,吞进肚子后,嘴巴有点儿辣香和花生的香味,生韭菜放入嘴巴后,辣香转变为清香,最后再喝口雪碧(怎么像是打广告,呵呵),回味无穷啊。哇!这么好吃的烤鱼,我从小到大都没有吃过呀。简直是人间美食啊!!
因为香辣烤鱼实在太好吃了,吃的我都打饱嗝了,“嗝!”你看,又来了,所以我们就没有继续“吃”下去,相信如果继续吃,会有更好吃的烧烤在等着我们呢!吃得饱饱,睡觉好好啊。今天就吃到这儿吧,拜拜!
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贴鼻子老师今天带来了一个可爱的小丑,其实它是一幅画,它戴着五颜六色的帽子,菱形的眼睛里有一双蓝色的瞳孔,闪闪发光,大大的嘴巴火红火红的。仔细一看,小丑怎么没有鼻子?我猜想今天我们肯定是要玩贴鼻子游戏,果然,老师说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”老师先宣布了游戏规则,然后说“谁愿意上来表演?”同学们听了热情高涨,教室顿时炸开了锅。大家争先恐后地大声喊到:“我来,我来!”老师最后请了屠定冉和曾娜娜上台表演,他们俩信心十足地走上讲台,老师先用红领巾把娜娜的眼睛遮住,然后扶着她转三圈。转完后,娜娜摇摇晃晃、跌跌撞撞,像走吊桥似的。屠定冉在一旁指点迷津:“向右,向前,往左……”可娜娜好像失去信息素的蚂蚁,分不清东南西北。下面的同学看它乱撞的样子,都急得像热锅上的蚂蚁,大声叫喊道:“左左左……右右右。”声音一浪高过一浪,有的同学甚至恨不得自己上去把鼻子抢过来贴上去。但娜娜依然像无头苍蝇,左摸摸,右摸摸,最后鼻子是贴上去了,可是没贴到脸上,她看了垂头丧气地走下了讲台,大家看到他贴歪了的鼻子都笑得合不拢嘴,男生更是笑得前仰后翻。这时,老师又请了两个同学上台表演,是郑然欣和兰家园,他们大步流星地走上讲台。老师先用红领巾把然欣的眼睛蒙住,接着扶着她原地转了三圈,,转完后,只见然欣伸展双臂探路,脚板贴着地面小心翼翼地挪动着,好像前面有炸药似的。兰家园在一旁细心地指挥着,可是然欣根本不听使唤,像无头苍蝇乱窜,但她运气不错,在大家的加油声中,终于找到了小丑的脸,把鼻子贴对了位置,终于成功了,大家开心的欢呼着,叫喊着!贴鼻子游戏真好玩啊!650字 三年级 叙事
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贴鼻子在今天的`作文课上,老师带我们做了一个很好玩的游戏,这个游戏就叫“贴鼻子”。首先,林老师用衣服把林沛的眼睛蒙上了,紧接着又让林沛转了三个圈,然后让林沛正冲着黑板。林沛似乎转晕了,开始走起了小碎步,她小心翼翼的走着,一只脚刚迈出来另一只脚就跟上来,手不停地到处摸着。因为她好像没有方向感,什么也没摸着。终于,她摸到了讲台桌。就在这时,同学们开始大叫,有的同学说:“有台阶,跨上去!”有的同学说:“没台阶,直走!”林沛有点不知所措了,她用脚顶了顶前面,发现有一个凸起的地方,她一脚踩上去,踩空了,差点儿就摔了个“大马趴”,大家看见了,哈哈大笑。林沛显然比刚才还紧张,她走走停停,终于摸到黑板了。现在教室里比刚才还热闹……300字 三年级 叙事
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贴鼻子浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学四(2)朱玲敏我一个人在家闲着没事,觉得没劲,就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏,贴鼻子。我动手画了一只大白兔,只是少了一个鼻子。另外,我又画了一个鼻子。活动开始了,小丽第一个出场。我找来一块布,把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈,给她一个鼻子,让她贴。小丽慢慢地,一步一步地向前面走。到了小白兔前面,她停了下来。她在兔子身上摸来摸去,最后好象确定了似的,把手中的鼻子一贴,拉开布看。我们全都笑了起来。原来,她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈,真好笑!第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训,来到画像前这儿一摸,那儿一放。“唉呀,太高了,往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好!”大家齐声欢呼。活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。这一次我们玩得可真过瘾!指导教师:冯永康投稿:2004-9-215:27:50350字 四年级 记叙文
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贴鼻子上课了,班主任杨老师面带微笑,亲切地问大家:“你们想不想玩游戏呀?”全班同学异口同声地大声回答:“想!”老师用吸铁石将一幅画贴在黑板上,画上是一只没有鼻子的小兔子,老师说谁能帮她贴上鼻子,它就跟谁做好朋友。原来是玩贴鼻子游戏呀!同学们争先恐后地举起手来,第一个上场的是余梦琪。他面带自信的微笑,大步流星地走上讲台,老师快速地拿出一条红领巾,叠成长方形,严严实实地蒙上他的眼睛,转了三圈后,他晕头转向,跌跌撞撞地走到黑板前,摸摸这,摸摸那,终于摸到画了,他毫不犹豫地把鼻子放到一个位置,这时,有些同学七嘴八舌地喊:“左边,左边!右边,右边!”,他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。余梦琪面红耳赤地走下台去。轮到郭迦德了,他激动不已,一蹦一跳地走上讲台,老师蒙上他的眼睛,随着同学们数“一、二、三!”,他转完三圈,左摇右摆地走到黑板前,摸索了一阵才找到画。这时,教室里鸦雀无声,当他把鼻子放在眼睛中间偏下时,下面立即爆发出一阵掌声,他立刻明白了,于是果断地贴了上去。解开红领巾,郭迦德看到自己贴对了,情不自禁地笑了,然后得意洋洋地走到座位上。游戏在快乐的气氛中进行着,大家都积极参与。当鼻子贴错时,兔子滑稽的表情让同学们笑得前仰后合,教室里荡漾着欢声笑语。从这个有趣的游戏中,我们真实地体会到了盲人看不见的感受。所以,我们不仅要在生活中帮助盲人,而且要更加珍惜光明,保护我们的眼睛。指导老师 杨小军650字 三年级
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贴鼻子今天的课堂上,又好玩又有趣,老师在黑板上画了一个又胖又白的小娃娃,但是没有鼻子,原来今天我们要做“贴鼻子”的游戏啊!看着这个没有鼻子的胖娃娃,我想:贴上去不是小菜一蝶吗?接着老师宣布游戏规则,人站在一米之外,蒙上眼睛,不能偷看,走上前,把鼻子贴在它的恰当位置,谁就是胜者。第一个参加的是谭康,他先走到黑板前,用右手左摸摸,右摸摸,然后回到起点。老师用围巾蒙上眼睛,只见他小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲为他加油,给他鼓励。我们目不转睛地看他的一举一动,他的双手好像两只牛角在前面探路,看,他的“牛角手”摸到了黑板的边缘,“牛角手”向左慢慢移动,把鼻子贴上去,位置刚好,这么准确,真牛啊,但是,他把鼻子贴倒了,逗得我哈哈大笑。第二个参加的是易雨珊,老师叫她先试一试,但她不试,太自信了,她也走了两步,她左摸右摸,结果,她贴在了嘴巴,我们又一次的哈哈大笑。我也参加了,我像一只笨重的熊一样,走了几步,就摔跤,一摔跤,我的心砰砰直跳,胆战心惊,我伸手一贴,只听见耳边一阵笑声,我扯下围巾一看,就贴在脸上的眼睛下,逗得同学们又一阵欢笑。看,胡俊伟来了,他测试一下,他一小步一小步地走,刚走到黑板边,同学们纷纷帮助他,“向左”“向右”“高一点”……他贴准了位置,他赢了,我们欢呼着。这种个游戏,我明白了,眼睛是心灵的窗户,我们要保护好自己的眼睛。《指导教师:凌江琼》550字 三年级
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贴鼻子“哈哈哈哈……”教室里传来一阵笑声,是谁在笑呢?原来是我们班正在玩贴鼻子的游戏。主持人陈育楠在黑板上画了个大大的脸蛋,脸蛋上还有大大的耳朵,圆溜溜的眼睛,可就是缺了一个鼻子,正等着同学们去贴呢。第一个上来的是我们组的胖子吕泠锋。只见陈育楠把吕泠锋的眼睛蒙上,再让他转了几圈,此时吕泠锋被转得晕头转向,跌跌撞撞向黑板走去,然后用力一贴,鼻子刚好贴在鼻子的位置上,成功了,我们很高兴。下一个是周炎昆,他小心翼翼地走上讲台,随意一贴,没想到贴到脸外面了,全班同学哄堂大笑。第三个是张江枫,他走上讲台,把鼻子移到了嘴巴上,我们见了故意大喊:“贴对了,贴对了!”张江枫听了,很高兴没,拉开红领巾一看,鼻子竟然贴到了嘴巴上,连他自己也笑了出来,全班同学笑得更厉害了。接下去有的同学把鼻子贴到了头上,有的把贴到了耳朵上……真好笑呀!300字 四年级 叙事
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贴鼻子“让我来,让我来!”几个同学大声叫着。原来,我班的同学在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的,老师画了一个听话的老鼠头,有眼睛,有耳朵,还有一张大嘴巴,可爱极了,美中不足的就是没有鼻子。老师要我们把这个鼻子贴上去。大家争先恐后地举起了小手。老师先让两位小同学上去贴,他们都贴到老鼠的下巴上去了,教室里发出一阵阵哄笑。有的同学捧腹大笑,有的同学扮鬼脸,还有的同学笑得蹲到了地上。轮到我了,我三步并作两步跑上台,老师用红领巾严严实实地蒙住了我的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了。心里不禁有些紧张,我慢慢地向前移动,再把手伸向黑板比划比划,慌慌张张地往上一贴,逗得同学们哈哈大笑,我摘下红领巾一看,也不好意思地笑了。欢乐的笑声飘呀飘,教室里成了一片欢乐的海洋。300字 二年级 记叙文
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贴鼻子我一个人在家闲着没事,觉得没劲,就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏,贴鼻子。我动手画了一只大白兔,只是少了一个鼻子。另外,我又画了一个鼻子。活动开始了,小丽第一个出场。我找来一块布,把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈,给她一个鼻子,让她贴。小丽慢慢地,一步一步地向前面走。到了小白兔前面,她停了下来。她在兔子身上摸来摸去,最后好象确定了似的,把手中的鼻子一贴,拉开布看。我们全都笑了起来。原来,她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈,真好笑!第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训,来到画像前这儿一摸,那儿一放。“唉呀,太高了,往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好!”大家齐声欢呼。活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。这一次我们玩得可真过瘾!300字 四年级 叙事
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贴鼻子今天是六一儿童节,老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊,老师说:“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同学们纷纷回答。老师看了看,就请上了小明,老师把他的眼睛蒙上,他对直向前走去,有的说:“在左边”。有的说:“在右边”。有的说:“在上一点”。还有的说:“在下面一点” ……小明不管三七二十一往上一贴,课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我,我自己蒙上了眼睛,拿着假鼻子很快往上走去,一贴,又是一阵轰堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,啊:“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东,把他的眼睛蒙上:“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边,就一下子贴了下去,果然,贴到了小熊鼻子的位置,一阵掌声来了,小东真棒。课堂也不时传来笑声。游戏一直进行着,直到了放学。300字 四年级 记叙文