我上七年级了
750字
初二
金秋九月，我告别了舒适的小学生活，踏入了初中的大门，从此，我多了一个名字——中学生。
——题记
热情的同学
跨进教室，面对一张张陌生的脸孔，比较内向的我茫然无措。相处几天后，我发现新同学们都很善良、热情，我们之间的心理屏障消失了，原来和初中的同学打交道这么容易。只是我隐隐约约觉得，和新朋友们再也找不出小学那种无拘无束的感觉，那一份天真和无邪也荡然无存！但是时间一去不复返，过去的就让它成为历史吧！为什么还要去怀念曾经的事呢？当务之急是好好学习，迅速稳步地踏入初中学习的快车道。
不一样的老师
在新学校中肯定会遇上新老师，而我的新班主任是肖老师，肖老师很慈爱，也很和蔼，我们都叫她肖妈，这一点多多少少让我们感受到了一份温馨和安适！对这突如其来的初中生活不再有过分的紧张和恐惧。
我的数学老师是陈老师，她上课非常有意思，给我们讲解知识的方式很灵活。那些我们易做错的题，她会反复给我们讲，还出同类型的题加强练习，如果我们做对了，她就会讲新的知识，如果错了，她会重新讲一遍，当然也少不了一些惩罚。对于她的惩罚我们都是乐意接受的。
我的英语老师是朱老师，朱老师上课不像小学老师只讲课文，而是既讲课文，又让我们小组合作上台表演课文内容，有时还让我们自己编对话，那可是非常有趣的。为了能上台表演，各个小组的成员都能通力合作，十分积极！
全新的生活
初中生活也和小学截然不同了，小学只有三门功课，而现在，却有七门功课，作业也明显增多了，面对增加的功课和作业，我有时也会变得手足无措。但好在我们每四人为一小组，一起学习，一起探索。老师在课堂上留下一些问题让我们小组合作解决，如果解决得又好又快，老师就会给那个小组加分，倘若做得不好，老师则会扣分。当然各个小组为了赢得“小组评比”的冠军，都很认真努力。
这就是我适应了一个月，充满活力的七年级生活。
我上七年级了——很自豪啊！
开在心中的花
750字
初二
世界上有许多的花，正直廉洁的梅花，清香淡雅的菊花，洁白如雪的荷花，坚强勇敢的雪莲。而开在心中的花是什么呢？我认为它是诚信之花，因为人一旦失去诚信，便失去了做人的根本。
我经历了无数次的考试，惟独那一次，让我难以忘记。
记得上一次语文考试，我刚从“阎王殿”出来，又进入了“鬼门关”——是一句我没有学过或者是我学过却忘记了的古诗，我不知道该怎么写，然后我看了看左边同学的卷子，原来他也不会，他对着我苦笑了一下，便继续冥思苦想起来。而我也只能继续对着试卷抓耳挠腮。这时监考老师看了一眼手表，说：“十分钟后交卷！”“完了，完了，怎么办？”我想了想，没有别的办法了，只能偷偷的翻书，把那句古诗抄了上去。
试卷发下来之后，我如愿以偿地获得了第一名。看着试卷上红色的98分，同学们向我投来的羡慕的目光，老师的表扬，朋友的称赞，我红了脸，低下了头。让我这样的，并不是骄傲，而是羞愧。我不敢告诉老师和同学，我的分数是“偷”来的。
放学后，同学们三五成群地回家了，只有我独自徘徊在学校门口。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，可我却觉得它们在批评我。路上的行人明明在用微笑的目光看我，我却觉得那些目光都是严厉的。考卷上的98也好像在咧着嘴嘲笑我。我幡然醒悟，我可以拿不到高分，但我不能失去诚信，我不能欺骗老师和同学。
我转身跑进学校，奔向老师的办公室。等我到的时候，老师还在批改作业，见到老师，我热泪盈眶地跑进去，连“报告”都忘了喊。
“恩？这孩子，怎么哭了。”老师帮我抹去眼泪，我扯了扯衣角，将事情的经过一五一十地告诉老师。办公室里其他的老师都向我投来了赞许的目光。老师也笑了笑，对我说：“你做的很好，能够勇敢地承认错误，真的很棒，好了，快回家吧！”我向老师鞠了个躬，开开心心地回家了。
呵，诚信之花已然在我心中开放，我定会用心浇灌，让它香飘四溢，永不枯萎！
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我的七年级光阴似箭，日月如梭。转眼间我的七年级生活已经过去了。回首往事，不禁想起了许许多多有趣的事情：三个好斗的“小公鸡”竟在老师面前打起了架；我们班的“小朋友”对着镜子一边哈哈大笑，一边说：“你这个傻子，你这个傻子。”“英雄人物”在打电话时手一滑，把老师的手机从四楼摔到了一楼，成了一包渣。当然，发生的趣事有很多，但有一件让我印象深刻。自打入夏以来，太阳可“宠”我们班了，我们劝太阳要雨露均沾，可太阳就不听，偏“宠”我们这一班。一到下午火辣辣的太阳照在身上可“爽”了。可谁也没有办法能改变这一现状。不知从哪一天起，我们班开始流行起带小喷壶，喷在脸上可舒服了。一天，我向同学借来了一个玩，殊不知那同学为了好玩，竟在水里加了几滴风油精。我遇见了另一位同学，抬起手就向他的脸喷去，他立马就大叫了一声，一下子对我“五体投地”。我还不知道发生了什么，那束手无策的样子引得周围的同学都不禁哈哈大笑起来。最后的结果当然是我被罚了十页知识点外加一遍中小学生日常行为规范。唉！不说了，现在手还隐隐发痛呢。这两学期除了有这些趣事之外，当然还有很多的收获。我学到了各种各样的知识，明白了许许多多的道理。在初中一年级这一新阶段中老师带领着我们领略到了这大千世界的美好：古今中外的美篇佳作让我们赞叹不已；“三线八角”等知识让我们茅塞顿开；历史中伟人的各类功绩让我们叹为观止；曲折蜿蜒的海岸线让我们感受到了大自然的鬼斧神工……在这一学年度中我也有一些不足。其中最明显的就是不能静下心来。诸葛亮曾教导他的儿子“静以修身，俭以养德。”由此可见静心的重要性。静心还可以让我们做事更加细心，在考试时这一点的优势就更加明显了，它可以让我们更容易发现自己的错误，赢得高分。因此我一定要克服困难，让自己更优秀。我马上就是八年级的学生了，八年级又要增加一门课程，学习氛围也越来越紧张了，我一定要在八年级这一新高度、新起点上战胜他人，战胜自己。750字 初一
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七年级我学会了坚持以前我是一个总爱半途而废的人，可步入七年级经历了那节体育课，那次令人胆战心惊的1000米长跑后，我学会了坚持。那天，我们顶着炽热的日光来到了操场，投身于又爱又怕的体育课。当我看见老师满脸“微笑”地向我们走来时，我有一股莫名的紧张感涌上心头。心想：“不会有什么恐怖的事情发生了吧？”看着老师胸前挂着的秒表，我立刻明白了些什么……这时老师说话了：今天我们来练习长跑，女生800米，男生1000米。老师的话就像一块巨石重重地压在我们的身上。我们向着出发点走去，每走一步就感觉被什么东西压着，越来越重，似乎要把你压在地上让你无法站起来。我们终于走到了起跑线上，我感觉已经走过了一个世纪。我做好了起跑的准备，只听一声哨响，大家都像一匹脱缰的野马狂奔终点。“这可是1000米啊，不是100米，难道你们现在就开始冲刺了吗？”我不停地向跑在我前面的同学抱怨起来。同时，我也不自觉地加快了速度。就这样第一圈顺利地跑了下来。我在不停地调整自己的呼吸，可我的体力似乎在第一圈的时候消耗完了，我的脚步越来越沉重。我多么想停下来休息一下啊。我正准备向大脑发出休息的指令时，一位同学慢慢地超过了我，我不由得一惊，他不是总落后于我的同学吗？他竟然超过了我。我的目光望向了他，只见他的汗水如下雨般的洒在跑道上，但他仍咬牙坚持着。我顿时感悟到了什么是“不放弃”，猛地一加速，瞬间就将刚超过我的那位同学远远地甩在了后面。刚刚的疲倦荡然无存了，那时的我向大脑发出的指令只有一个——坚持到底！超过前面的同学！顿时我脚底下像生了风似的不断加速，我的体力像正在喷发的火山来势凶猛。看着一个个被我反超的同学，我变得更加有劲了，恨不得再跑几个圈。那次的长跑，正是因为我没有放弃，所以取得了第二名的好成绩。七年级的那次长跑，使我学会了新的精神——坚持就会胜利！750字 初一
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七年级我学会了整理在人生的路上，人们往往会学会一种新的技能，而这种新技能也往往会伴随我们一生。我在七年级也学会了一项新的技能——整理。整理，是一项非常平常的技能，每一个人都会。可我却没有这个技能，因此我的座位上都是乱糟糟的，远看就像一个垃圾场。有一次，换座位时，我拎桌子，一不小心把桌子里的东西全弄了出来，试卷像雪崩一样，从桌子里滑到地上，书和笔像瀑布般掉下来，再看地上，就像谁把垃圾桶给弄翻了。还有一次，数学老师让我们拿出试卷，我找了半天也没有找到，把抽屉里翻了一遍又一遍，可就是找不到。找了大概10分钟，才缓缓的从试卷堆里抽了出来，由于力太大，试卷又像小山一样倒了下来，使地上仿佛是由试卷组成的海洋一样。我带的东西也许多，甚至陆老师也对我说：“你把家都搬来了。”这使我的活动范围大大缩小，活动时也要注意看，不然就碰到或踩到什么东西。暑假了，我对妈妈说：“我想学会整理。”妈妈微微的说：“好啊，不过先把你的房间收拾好吧。”我往房间里一看，的确，我是要好好的整理了。书叠成了小山，纸和试卷在抽屉里叠得满满的抽屉一打开，试卷就像水龙头里的水一样冲了出来。我走了进去，整理了半个小时都没整理好，只能向妈妈求助，妈妈也愉快得答应了。妈妈说：“第一步，把所有的东西拎出来。”我马上把所有的东西都搬了出来，妈妈看了一会儿，说：“这里有一些东西是不要的。”我点了点头，的确，这里的一些试卷大多数都是小学的，“这些小学的，就不要了吧。”妈妈说。“好的。”我回答道。马上，我们便把那些小学用的东西全部都丢进垃圾袋里，花了20分钟，全丢完了，竟有了三个垃圾袋。下面，我们又把书整理好了。快黄昏了，我们终于整理好了。我大喊道：“我终于学会整理了！”人生需要很多技能，而这些技能也让我体验了人生的酸甜苦辣，让我在人生的道路上多了一份乐观，多了一份享受，也多了一份矜持。750字 初一
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