可恶的牙齿
650字
五年级
记叙文
一个晴朗的早上，我刚起床，就觉得嘴巴里怪怪的。我忐忑不安地拿起一面镜子，张开嘴巴一看——哇呀呀！有一颗牙齿松了！我焦急万分地冲进爸爸妈妈的卧室，把这件事告诉他们。谁知，妈妈若无其事地说：“有什么好大惊小怪的嘛，牙齿松了，你要换牙了，换牙是件好事儿呢！”
“真烦，可恶的牙齿，我要消灭你！”我倚在窗前，望着蔚蓝的天空，喃喃自语。
吃早饭了，我愁眉苦脸地望着面包、牛奶，心想：“吃东西时可以把牙齿弄掉，但说不定会把牙齿吞进去，还要流血！不行不行，怎么办呀？！可恶的牙齿
我急得犹如热锅上的蚂蚁。“算了，将就吧，得小心翼翼地吃。”我只好妥协。
我谨慎地拿起一小块面包，由于我松动的牙齿是在右下角，只好歪着头，拿面包往左下角的牙齿那儿送。慢慢地咀嚼着面包，害怕碰到那个松动的牙齿。费了九牛二虎之力，终于把面包吃完了。我再也受不了了，冲进卧室大吼：“可恶的牙齿” ——可恶！”
我无聊地躺在床上，幻想着牙齿怎么掉落：不停地顶呀顶呀顶，终于奇迹发生 了，牙齿被顶掉了；或者狂嚼冻在冰箱里的硬巧克力，不停地嚼啊嚼啊嚼，终于奇迹发生了，牙齿被嚼下来了；要不直接去看牙医得了……
不行不行！这些方法都不行！我生气地从床上一跃而起，摸着牙说：“可恶的牙齿，我跟你没完！”
时间如流水，又到了吃晚饭的时候了，我有气无力地拿起筷子，夹起一个排骨到我的碗里，我已经被松动的牙齿折腾得筋疲力尽了，我脑海里现在只有一个念头：吃完饭赶紧去打篮球！
我拿起排骨，一下子咬了下去，只听“咔吧”一声——惨了！牙齿！我不管三七二十一，把嘴里的东西全部吐出来。真烦，竟然忘了自己的牙齿，我万分恼怒。妈妈在肉渣里找到了我的牙齿，我摸了摸嘴巴里的空缺，突然兴奋起来：“牙齿掉了！掉了！太棒了！”
我冲向阳台，望着天上的乌云对自己说：“可恶的牙齿，你终于完蛋喽！哈哈哈哈。”
指导老师：刘琼芳
可恶的老鼠
450字
四年级
记叙文
有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来，一看原来是半个西瓜皮。
他高兴得跳了起来，我可以吃西瓜喽，我可以吃西瓜喽，一边叫着，一边口水流下三千尺，把半个西瓜皮给灌满了。来克连忙用劲力气往前拉，可是西瓜皮时在是太重了，任凭来克怎样拉，怎样推，还是纹丝不动的立在哪里。来克急坏了，绞尽脑汁也想不出办法。终于，来克眼前一亮看见一只笨重的大熊正在慢慢地走动，他想我可以来一个妙计，欺骗大熊。假装摔一跤，抱着脚哇哇地叫着，大熊看见了就停下来，低头问来克怎们回事，来克慢慢地抬起头，装作一副难过的表情说：“可爱的大熊，我的脚受伤了，你可不可以背我回家，我的脚扭伤了，痛得不行，对了我的西瓜皮，如果你背到我家，我就把西瓜皮送给你。大熊笑眯眯地说：“没问题。”不一会儿，大熊不顾自己汗流浃背，就把来克送到了家门口。来克连忙报了西瓜皮，飞快的跑进家里。“砰 ”的一声把门关住，大熊气得火冒三丈，可是它又无可奈何，只好垂头丧气地回家了，而小老鼠呢？正在家里美美的享受它的食物。
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五年级
记叙文
650字
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可恶的土拨鼠在一片古老的森林里，有许多的在动植物在这里繁衍生息。可是这几天，森林里来了一位不速之客——土拨鼠。一天早晨小兔子雪儿早早起了床准备向大树爷爷问候，可是，它刚刚出家门，就掉进了一个坑，把它白雪般的绒毛给染成黄色的了。雪儿懊恼地站了起来，发现自己的院子已变成了到处都是坑的土地了。而且自己的萝卜菜地里的萝卜也早已被动物洗劫一空。雪儿立马跑到树爷爷那去，到了树爷爷那儿，它发现有许多小动物围在那儿，雪儿一一询问后，才发现，原来所有的小动物遭遇和自己一模一样。雪儿问树爷爷：“树爷爷，为什么我们家会变成这样呢?”树爷爷说：“我也不知道啊，不过每天半夜，我都会听见打地洞的声音和吃东西的声音。”雪儿说：“要不然的话，我们大家想想办法，引出那个十恶不赦的大坏蛋。”于是，大家的脑袋飞速运转。这时小猫咪蜜蜜说：“要不然我们用食物把它引出来。”小兔子甜甜说:“可是我们不知道它喜欢吃什么啊?”雪儿说：“对了，菜地里种的最多的是萝卜。丢的也是萝卜，那它肯定喜欢吃萝卜。”于是，它们拿出储藏的萝卜做了一个陷阱，到了深夜，“凶手”终于来了，雪儿拉了一下陷阱的开关，“凶手”竟是土拨鼠——红红。红红发现大家发现了自己，连忙打地洞逃走了。第二天清早，大家来到红红家，发现红红正在悠闲地吃着萝卜。大家问它：“你为什么偷吃我们的萝卜?”红红说：“我爱怎么样就怎样，从今以后，这森林就是我的了。”大家把红红告上了森林法庭，经过一番激烈地谈判，最终，红红被判终身囚禁。在雪儿和小动物们地努力下，赶走了不速之客——土拨鼠红红。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。750字 五年级 童话
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可恶的“恶恶虫”“同学们好，我有一件事宣布。”老师严肃地对我们说，这可把我吓坏了。小女子生来胆小，老师这么严肃更把我吓坏了，再说都快放学了老师现在才出来，肯定上对我的“批斗会”了。老师走到黑板跟前写了几个大字，我的心咚咚地跳着，因为我八成认为老师会宣布一件我感到尴尬的事。那就是我上次去朋友家没有和父母打招呼，我到快天黑时才回来了。我用手紧紧抓着数学本。老师过身来，字也写完了。我擦擦眼睛才敢抬起头。什么？复习！这是什么意思，哦！肯定是因为快考试了，我不复习还跑出去玩。对！就是这样。我的头更低了，我更紧地抓着本子。我甚至不敢面对人了，我挺挺胸告诉自己：不要怕！可心里那可恶的“恶恶虫”还在作怪，让我紧张。同桌张月用胳膊肘碰碰我预示让我把头抬起来。我深深呼了一口气，把头抬了起来。老师郑重其事地说：“疆内初中班快要考试了！希望大家刻苦复习考出个好成绩！祝你们：成功！好了现在也不完了！早点回家复习。放学！这一听，把我刚才的紧张和恐惧都吓跑了。我在操场欢呼着：“放学了！”那声音响彻云霄。一阵欢呼和快乐让我变得轻松了。我一定要消灭我的“恶恶虫”，你们呢？400字 初一 记叙文
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可恶的冻疮手握把手，脚蹬踏板，我正骑着自行车准备去奶奶家吃中饭。一阵阵刺骨的寒风迎面扑来，顿时，我感觉脸上刺刺的，五官发麻，很难受。一到奶奶家，我越发觉得不舒服了。我一边小心翼翼地走上台阶，一边轻轻地用手摸着没了知觉的耳朵。来到客厅，刚坐下，我的耳朵就引来了家人的注意：“咦，你耳朵怎么这么红呀？”“是啊，肿得跟馒头没啥两样！”“哈哈，猪耳朵……”我被气得脸也变红了，“哼，你们也会长冻疮的！”我赶紧跑到卫生间去照镜子。确实，如大家所说，我的耳朵已经肿得没法看了。红红的，红里还带一点儿青，一点儿白；热热的，让人感觉不只是耳朵这一个地方，似乎全身都在发热；又痛又痒的，不碰时，仿佛有无数根毛毛在刺激着耳朵，让人不得不去挠。可一挠吧，瞬间又变得像有无数条钻心的小虫子，疼痛极了！爸爸说：“我们之所以会长冻疮，是因为人的皮肤在接受寒冷刺激以后，皮下小血管会有收缩反应，容易发生损伤，阻碍了血液的正常流通，从而形成了冻疮。”他顿了顿，“刚长了冻疮，只要多多按摩，再擦点冻疮膏，没几天就好了。”边说着，爸爸站到我身后，拿出捂得暖烘烘的双手，放在我滚烫的耳朵上，上下左右地按摩。他再用大拇指和食指捏着我的耳垂轻轻的揉搓，按一下，再搓一下，接着往上一点儿，再搓一下……最后，爸爸往双手上哈热气，然后用最快的速度捂到我的耳朵上。就这样，几经折腾后，我再用手摸了摸耳朵，咦，好灵验啊！真的没刚才这么难受了！回到家后，妈妈又拿出“冻疮膏”，往我发烫的耳朵上抹了一点儿。我看那药膏是白色的，粘粘的，还散发着一种淡淡的香。抹到耳朵上，凉凉的，马上就能感觉到双耳不再那么滚烫了。看着镜子中的自己，我不禁又好气又好笑。气的是，这可恶的冻疮，让我难过了一整天；笑的是，镜子中这模样真是太滑稽、太可爱了！明年，我一定不让冻疮长在我稚嫩的皮肤上了；我一定要多锻炼、多按摩、多喝水，使血液循环通畅；我一定要把这可恶的冻疮“扼杀”在襁褓之中！750字 初二 记叙文
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