我们的课余生活
300字
初一
记叙文
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜爱的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。
我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。
“老鹰”往左扑，我们往右躲；“老鹰”往右抓，我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗，尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法，让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕，结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐，乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀，就这样，抓了我们一只又一只“小鸡”……
“哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空，同学们，你们说，我们的课余生活有趣吗？
我们的课间生活
200字
二年级
记叙文
每天的第二节课后，是我们最向往的时刻。
一下课，操场上立刻沸腾起来，两千多个人在操场上玩游戏：有的跳绳子、有的踢毽子、有的“钓鱼”……玩得真开心！看那边，跳绳跳得正热闹，大绳摇得欢，跳者跳得快，一个个轻松自如，仿佛燕子穿花拂柳一般；看这边，毽子踢得绝，游戏者的身子一颤一颤，一只只毽子像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。再看向小池塘，有些同学把跳绳当做了“鱼杆”，正在专心致志地钓鱼呢！
课间生活给我们带来了无穷的欢乐！
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我们的课余生活“丁零零……”下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，操场下一下子沸腾起来，有的打篮球，有的跳绳，有的打羽毛球……最有趣的还是“丢手绢”我们十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌:“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”我们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后，自己又没有及时发现。一个扎着蝴蝶结的小姑娘，背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走，走啊走，就把手绢轻轻的放在一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑，小姑娘很机灵，马上转身。捡起手绢迅速追去，可到底还没有抓到被罚唱了一支歌。我们的课余生活真有趣250字 初一 记叙文
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我们的课余生活每天的早餐时光是我在学校最享受的时候。听说今天有肉包子，我高兴得差点没跳起来。我抑制住激动的心情取回一个肉包子回到座位，刚准备好好享受美味，只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过。什么东西？莫非也是寻着肉包子的香味而来？我还没享用呢，你就想抢吗？生怕美味被分享的我，不得不瞪大眼睛注视它的举动，原来是一只嗡嗡飞窜的大马蜂。还好，它已经飞离了我，窜到周思阳的包子附近盘旋，嗡嗡的声音好像在说：“这是个啥东东啊？我咋没见过呢？突然一个俯冲，好像是下定决心扑上去咬一口。可是，周思阳突然扭转了一下身体，换了个方向吃包子，大马蜂差点就撞墙了。我心想：大马蜂啊，大马蜂，你的牙没事儿吧？哪知它好像一点都不为刚才的“失嘴”难为情，立马用它好像被注了兴奋剂的翅膀玩起了花式空中杂耍。有时像战斗机一样穿梭；有时像仙女一样翩跹；还有时像飞快的汽车在转弯时的漂移……虽然它的样子很有趣，对我们也并没有攻击的恶意，但我还是不喜欢和它共处一室。有几个胆小的女生被它吓双手掩面，说不出话来。老师看起来也有点小紧张，大概是怕它伤到了我们，就传令几个胆大的男同学打开门窗，用书本驱赶着它。可马蜂就像一个顽皮的小朋友，赖在教室里就是不出去。终于，上课铃打响了，我们都没有精力再搭理它，它才像一个闹够了的孩子，依依不舍地飞出去了。500字 四年级
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我们的课余生活我们的课余生活三年级五班杨梦璇我们的课余生活各种各样，比如有跳绳、转呼啦圈、踢毽子……其中，我最喜欢的就是转呼啦圈。呼啦圈在我的腰间转来转去，好长时间都不会掉下来，像是粘在我身上似的，小伙伴们都很羡慕我。其他同学们有的跳绳，有的打球，还有的踢毽子，大家玩得高高兴兴。上课铃声响了，我们只好回到了教室。今天我们玩得真高兴啊！指导教师崔梅茹150字 三年级 写景
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我们的课余生活我们的课余生活“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。我们的课余生活真有趣。老师评语：本文开篇简略地交代了多种课余活动，突出了我们的课余生活丰富多彩。中间抓住了丢手娟这种游戏做了具体、生动的描述，使丢手娟景象活灵活现，给人一种身临其境之感。最后总结课余生活有趣。文章层次清楚，条理清晰，语言流畅，用词精美、恰当。全文如行云流水，一气呵成，不得不让人叹服你的写作能力，小小年纪竟有大作家的文采、风范。400字 三年级 写景
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我们的课余生活我的课余生活最感兴趣的是跳舞。跳舞是一种既健身又美化生活的活动。我6岁的时候就学跳舞，刚开始是被电视中的优美的舞姿吸引住的，我照着，看一下，练一下，每个动作都要练几十遍，脚都肿了，很疼！才发现学跳舞是那么的艰苦，由于我喜欢跳舞，所以，我却忍着，练着。后来，我参加了舞蹈比赛，获得第一名，见到老师和家里人很开心，我心里美滋滋的，有一种胜利的感觉。我现在12岁了，已经上四年级了，但我的课余生活还是喜欢跳舞、热爱跳舞，我终于体会到了跳舞的乐趣和成功的一种途径。200字 三年级 叙事
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课余生活生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。但是，却有着无限的向往，无限的美好，无限的快乐。我的课余生活就是如此。＂书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，＂读书，是一件多么快乐的事。书，在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识，是书给了我快里，是书给了我充实。只要我的手中拿了一本书，我就会津津有味的看起来。在一个双休日的下午，我正在写数学考卷，开始还很好，写到应用题的时候便难住了。我急得就像热锅上的蚂蚁－－团团．我越急便越写不出来，我生气的把试卷扔在一旁，看起书来．从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了，脚踏实地的精神。尤其是那挑山工说的话，给我留下深刻的印象“一步踩不实不行，停停住住更不行，那样两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前面去了。”对，不管做什么事情，都要脚踏实地地坚持不懈的。我放下书，马上拿起刚才那试卷，认认真真，慢慢地，心平气和地做了起来，在我坚持不懈的努力下，终于解决了难题。书不仅给我带来了许许多多的乐趣，让我了解到了许多的名山大川，壮丽山河。让我一饱眼富，而且对作文，思维也很有帮助。“书是益友——读一本好书，像交了一个益友。”以后，我还会交更多的益友。500字 初一 记叙文
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课余生活像我们这种普通的中学生，课上必少不了勇于发言，认真听课。课余生活也是很丰富的。例如，有些人爱跳舞，有些人爱唱歌，有些人爱弹琴……而我的课余生活也是丰富多彩。我喜欢画画，我认为画画是一门艺术，它可以陶冶我的情操，还可以修身养性。于是，我每个星期六下午就展开我的画纸将自己所看，所想，所感，随着摇动的画笔，带入这平凡普通的白纸上。可不一会儿，它便变成五颜六色的了。我最爱的是画物。我在阳光明媚下，画那株玫瑰的美态；在蔚蓝的天空下，画那姿态万千而又多变的云彩；在细雨朦胧中，画那荷花的清洁高贵的样子；在大雪纷飞中，画青松屹立不倒，任雪压不倒的身躯……其次，我喜欢画景。我喜欢画乡村美景。那是因为我经常去奶奶家的缘故。奶奶家门口，有一大片土地。那土地上种的豆子，小麦，水稻，白菜，一个接一个展现在我的画中。土地上春天飘的柳絮毛，秋天的红色枫叶，冬天洁白的雪，春秋冬便映入我的画中。我虽画的比不上西洋画的形，中国画的神；也比不上齐白石能把虾画的“活过来”，徐悲鸿把马画的与真马神形一致。但我画的，却是我心中所感，脑中所思，眼中所看的。是我课余生活的一部分。除了绘画，我喜欢与朋友们玩游戏，每次都会玩的大汗淋漓。除此之外，我就只喜欢在家看书了。我喜欢看高尔基的《我的大学》，鲁迅的《朝花夕拾》，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。一个人在家中静静地看书，是最舒服的时候，会感到周围环境的安静，祥和。这就是我的课余生活，十分普通也十分随和它往往能在我学习疲劳后，带给我轻松与快乐。安静与祥和。课余生活疯玩固然开心，但我认为，画画与读书最能让我放松心情，舒缓疲劳。初一:唯美的落花600字 初一 记叙文
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我的课余生活我的课余生活就像美丽的彩虹一样，五彩绚丽。有画画、有跳舞、看课外书、泡茶……其中我最喜欢的是泡茶。平时在学校里，老师手把手教我泡茶，令我喜笑颜开。于是，每次我回到家里，都认真地、积极主动地泡茶给妈妈喝，和妈妈一起分享着我的快乐。记得有一次老师给我们带来一个新的玻璃壶。咦？它怎么和老师以前给我们泡茶用的茶壶不一样呢？正在我们充满好奇时，老师告诉我们这是蒸茶器。我又好奇的问道：“老师，为什么要用蒸茶器呀？”老师回答道：“今天，我们学一样新的泡茶方法，那就是蒸茶”。说完老师把水倒进蒸茶器里，接着把茶叶放在最上面，让水蒸气滴到茶叶上。蒸茶器里的白开水渐渐变成了像冰红茶一样的颜色。蒸茶的过程中有人举手问：“老师，我闻到了一股粽香的味道”。“嗯，不错你是一个会品茶的人。”老师笑眯眯地说。蒸完茶，老师一一给我们倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句诗：一杯茶在手，便可将最平淡的日子，梳理成诗意的风景。我的课余生活就是这样的，你的课余生活是怎样的呢？400字 初一
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我的课余生活我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是跆拳道。在暑假里，妈妈送我去学习跆拳道。令我最难忘的是和吴廷道友的切磋。那天，我们在道馆里练习，教练叫我和吴廷道友进行一次实战演习。演习开始了，首先他用脚绊我，却被我夹住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。第二回合，我先出脚绊他，不料他的脚更快把我绊倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然会再败在他的手下。”第三回合，他准备出脚绊的时候，我用“蜻蜓点水”躲过了他的攻击。我趁他还没回过神，向他发起猛攻，把他打倒在地。啊，这次演习真精彩！通过这次演习我认识到不下苦功夫是无法取得胜利的果实。250字 初一 记叙文
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我们的课余生活更多关于课余生活的作文我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。今天下课后，孙老师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。这就是我们的课余生活，多么快乐呀！不知道下次比赛是不是不是我们赢呀？四川德阳旌阳区德阳市东电小学三年级:吴新阳更多相关内容：我的课余生活小作文：200字400字 三年级 叙事
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课余生活"铃铃......"下课铃响了,我们飞一样冲出教室,操场上一下子沸腾,热闹起来.在操场上同学们有的玩跳绳、有的玩丢沙包、还有的“玩僵尸”游戏，而我们玩的是“老鼠偷油”。我们用“黑白配”来决定谁是“猫”，经过几轮淘汰，胡宽当上了“猫”。我和其他伙伴则成了“老鼠”，我跑去“偷油”。不料被“猫”捉住，变成了“猫”，我假装不动声色，等着“小老鼠”们来“偷油”。突然,我猛扑过去,准备抓只"小老鼠".徐元皓急得大叫:"快来呀,救命呀!救命呀!"可是已经太晚了,我已抓住了徐元皓.他又"坐"上"猫"的"王位".一只"老鼠"油,"猫"露出雪白的爪子,向那只老鼠扑了过去.老鼠急忙跑了回去.可这边的小老鼠又跑过来偷油,猫又去抓这边的老鼠,就这样,此种情景持续几次,我们在操场上奔跑着,尖叫着,不停地躲避"猫"的抓捕。“铃铃......”上课铃响起，它让“老鼠偷油”的游戏结束了，我们恋恋不舍的离开操场，心里多想课间十分钟再延长点。可......，哎，只好等待下一个课间时刻。300字 六年级 叙事
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