学会懂得珍惜
600字
初二
议论文
学会懂得珍惜
时光，悄然流逝，不给一点儿情面，它正在“抢夺”着我们身边的一切、一切…….
懂得学会珍惜——珍惜身边的每一个人，每一份情。也许在你身边有许多关注你的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、朋友…
…甚至是你不曾相识的一个陌生人。而你，何尝懂得珍惜他们呢？从小到大，我和我身边的人快乐的度过每一天、每一分、每一秒。可是，这些身边的人又是越来越少。我，经历了与老人的离别，泪，已经不能挽回美好的回忆，逝去的只是美丽的想像。。。
。。。而我，在老人在世时却不懂得什么是珍惜。现在，哭，又有什么用？眼泪，又有什么用？悔恨只不过是伤感罢了。时间，也不会因此而停住脚步，而我，要学会珍惜身边的每一个人，每一个鲜活的生命。
懂得学会珍惜——珍惜每一棵小花、小草。世间万物都是有生命的，就像人类，各种花草树木也是生物圈的重要组成部分，它们不仅给我们食、赏的享受，也是我们无声的朋友，每时每刻都在与我们“同行”。因为有它们，世界变得好美丽，使我们的生活好惬意。虽然，你不会太多的关注它们，但是，如果没有它们，你，将失去生活的条件和意义，这是，你就会忽然间发现它们是多么地重要。那何尝不从现在做起呢？
懂得学会珍惜——珍惜美好的青春时光。这，也许是最最重要的吧！对于我们来说，青春期是学习、掌握知识的黄金时期，我们要抓住时机，努力奋进，不要让光彩和活力失去了，不要把最美的青春时光丧尽最可怕的死海。在当今竞争空前激烈的学习型社会，让我们共同帮助，相互携进，和好朋友共创美好的明天！让有限的生命焕发无限的光彩！
懂得学会珍惜——。。。
。。。
其实，值得我们去珍惜的太多了，也许我们应该像戈达德那样，用行动改变明天~~~~
台上台下
500字
初三
书信
其实每个人都是台上的一员，是成为哗众取宠的丑角，默默无闻的配角，还是令人艳羡的主角，决定权在自己手中。
——题记
今天的语文课改为了朗诵课，不少同学都大呼无聊，更有甚者已经准备趁着朗诵课来补眠了。我打着哈欠，漫不经心，因为嗓子不舒服，不便朗读，所以老师特许我私下找她补读。我趴在角落，暗自观察着台上台下的每一个人。
只见台上的同学有的念得热血沸腾，情真意切，有的念的漫不经心，冷冷淡淡，有的似是在开玩笑，嬉闹过场。而台下的同学也是举止各异，有的神态淡漠，自做自的，有的认真倾听，宛若评委一般，有的则临阵磨枪，找人组队准备“上场”。
这样一来，就叫人看的更加分明。真正下过功夫的人，朗读自然认真，不由得把人带入他的情境中。临阵磨枪的人，紧张万分，不免磕磕碰碰，让人觉得无趣。而那些身处其外，嬉闹过场的人，只会让人觉得好笑，似是在看猴戏，哗众取宠却仍不知自身的可笑。
转念一想，其实生活也若如此。有的人活的认真仔细，为自己创造精彩的明天，让他人不禁钦佩起来。有的人活着只为讨口饭吃，忙忙碌碌，一生而无所成，让人觉得无趣可悲。有的人活的放荡，任意而为却不顾家人朋友的感受，太过自私，却自认为潇洒，让人觉得可笑又可气……
其实，每个人都是台上的人，每个人也都是台下的人。台上台下只不过是位置的转换，视角的变化。是做丑角，哗众取宠，做配角，默默无闻，还是做主角，令人艳羡，决定权自始至终在你的手中。
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