摘杨梅
今天,我躺着小床上,翻来覆去睡不着,便回忆起一件件有趣的往事。其中就有一件让我记忆犹新的事-摘杨梅。
有一天,早上我们一家和我同学和她妈妈约好一起去摘杨梅。我们相约在润泽大院的大门口,等同学到了,我们便出发了!我们出发的路上并非一路顺利,比如;爸爸忘了路。我们只会开着车在路上徘徊。过了10多分钟,只见爸爸一拍脑袋,爸爸想起来了,就向前奔去。终于到了,一打开车门,迎面扑来的便是清新的空气,我们被山包围着,也在和水做朋友。话不多说,事不宜迟,我们便开始了寻找杨梅宝宝的下落。我和同学人手一根粗树枝为支撑,然后再手脚并用爬上去。我和同学先发现了一课杨梅树,可我们并没有去摘,因为它还是一棵还未结果的树。我们继续向上爬,功夫不负有心人,在我们的努力下,找到一连3颗杨梅树,上面全是红的发紫的大杨梅,我们便开始摘起来了。不久,我们发现我们人太矮了,摘不到,同学就想到了一个好办法---爬树。虽然我们属猴,但是爬树这种高难度动作,我们还是有点不敢的,同学们看到我无动于衷,便飞快的爬上去,我就把下面的篮子举起,让同学把杨梅放入篮子中,以她敏捷的手脚很快把篮子装满了。突然,同学下来了,因为她没有力气了。这时我发现,杨梅树边有一块可以行走的地,我们打杨梅树枝,杨梅便像雨点似的落下了,同学措手不及,这该如何是好,同学好像知道我的心思,便说:“用雨伞吧!”好,我又在用树枝摇了,那些杨梅大部分落入雨伞中,可还有些杨梅宝宝不听话,喜欢和小草做朋友。过了一会我就筋疲力竭,就让同学来打。“睡觉啦。”妈妈对我说,已经9点半了,我回答到,“好的。”慢慢的,我便进入了梦乡。
摘杨梅,好玩!
自尊、尊严
每个人都有自己的自尊和尊严,可是为什么,有些人要糟蹋别人的自尊和尊严?就好像今天,上完科学课,我们一班人走回班去。那是,我们看到了一个马来男生。他虽然有双手,可是右手却少了手指。我们看了不忍再继续看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同学却指着他,跟她的朋友一起对他指指点点的,虽然不知她们在说他什么,可是这样也是很不礼貌啊!结果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生气!回到班上,我和几位同学指着了她们,说她们不应该这样,很伤别人的自尊!唉,为什么残缺的人就必须活受罪呢?难道这是他们想要的吗?不是,有谁想过要自己残缺,让别人对自己指指点点?每个人都有自己的自尊和尊严,我们不应该因为不同种族就可以鄙视别人,甚至侮辱别人……如果那个人是你,别人对你这样,你心里是怎样的?所以我们不可侮辱别人、鄙视别人、糟蹋别人……反之应该帮助他们重建信心,有活下去的能量,明白人间处处有温情!#感恩老师、及所有人,教会我自尊和尊严及善待自己和别人……
初一:¥盈银¥
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摘杨梅这是发生在我6岁时的一件事。那时,我由于年纪比周围的小朋友大,人缘好,大家推我为“司令”。我们后山有一棵又大又高的杨梅,到了阴历五月,红中透紫的杨梅像一盏盏红灯笼挂在枝上,真叫人馋得直流口水。那天,我刚从幼儿园出来,就听见“三毛”跑上来,气喘吁吁地说:“报告司令,后山发现目标——杨梅好吃了!”“真的!你不说,我还真的忘了。你教铁头他们在树下集合。”“是!”不一会儿,我们个个精神抖数地来到杨梅树下。可是,树这么高,怎么上去呢?大家你望望我,我望望你,最后目光集中到我身上。没法子,谁让我是“司令”呢!我把帽檐向后一扯,看了看四周,树旁正好有一堆石块。我马上指挥“部下”,把石块垒高一些。然后,我爬上石碓,本想后腿一蹬,向上一蹿,用手勾下杨梅枝。没想到,脚下的石头一松动,我一个跟头摔到地上。当时,我的鼻子一酸,疼得眼泪快要流下来,而看到“部下”都盯着我,只好忍住眼泪,又装出一付“司令”的样子,军人有泪不轻弹,马上站起来,“命令”他们重新垒,并且比以前垒得还高。我踩在上面一手拉下树枝,一手去摘杨梅。“摘到了!摘到了!”“部下”们高兴得跳起来。我却忍不住先吃起来。站在下面的士兵,又馋又急,大声说:“司令要以身作则,扔下点来!”我的意洋洋地说:“行呀,接着!”我投下一颗杨梅,不偏不歪,正中“三毛”的鼻子上。熟透了的杨梅溅出果汁,把他染成大花脸,惹得大家笑得像张弓。随后,我把摘下的杨梅一把一把地递给部下。直吃得嘴紫肚胀,我们才尽兴而去。这件事已经过去几年了,但我仿佛就像眼前,回想起来,这是一件多么有趣的事呀!650字 初二 记叙文
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摘杨梅今天,我们一家人吃过中午饭,妈妈开着车带着我们一起去岭下的山上摘杨梅,到了那里天慢慢的暗了下来,不一会儿下小雨了,不过我们还是禁不住杨梅的诱惑,我们冒着雨,慢慢的往山上爬,终于到了杨梅树下,看见树上一颗又一颗的杨梅,好像在给我们打招呼呢!100字 三年级
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摘杨梅今天,我们一起去白泉一位叔叔家摘杨梅。到了叔叔家,我们准备好摘杨梅的篮子和勾子,就出发了。走过一段弯弯曲曲、凹凸不平的山路,终于走到了杨梅树下。树上的杨梅可真多啊!有黑色的、暗红色的,还有一些鲜红色的,让我馋得直流口水!我和妈妈拿了一个篮子迫不及待地摘了起来。我负责摘低树枝上熟了的晚稻杨梅,妈妈负责摘高树枝上的杨梅。我不断地大声叫着:“妈妈,那边有一颗大的,这边也有一颗大的,快摘快摘呀!”我们一边摘一边吃,不一会儿,篮子就满了。爸爸说:“杨梅多吃了牙齿会发酸的,你少吃点哦。”我嘴里一边说着“嗯”,一边还在拼命吃。吃着自己亲手摘来的杨梅,味道当然特别甜啰!250字 六年级
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摘杨梅那天早上妈妈带我去山上摘杨梅一路上走得我满头大汗走着走着终于来到了杨梅山上只看见一棵棵杨梅树上挂满了许许多多又大又红杨梅像一串串小红灯笼挂在树枝上美丽极了我馋得直流口水顺手摘了一粒又大又红杨梅放进嘴里一咬哇!好酸杨梅我连忙把杨梅吐了出来妈妈看见说这个你不知道了吧!杨梅黑才还吃呢又鲜又甜红色杨梅还成熟呢!当然是酸妈妈说完爬上树给我摘了许多又大又黑杨梅我坐在杨梅树下美滋滋地吃了起来我一边吃一边对妈妈说:“妈妈下次再来摘杨梅吧!” 摘杨梅不要摘红而要摘又大又黑黑杨梅哦!真有意思生活中处处装着学问呢!这篇游记存在的主要问题就是太简单,摘杨梅的过程写得简单,应该回想回想,摘杨梅的过程,看看有没有一些有趣的细节。你是如何摘的?你爸爸妈妈是如何摘的?其他叔叔阿姨是如何摘的?都没有写出来。大家在杨梅林中,爬上爬下,兴高采烈的,甚至是你来我往,你摘我接的,甚至吃得满嘴紫红紫红的,连口水都流出来了,那样的现场气氛也没有写出来,这是需要今后努力提高的地方。结尾也太简单,摘完杨梅到回家,总会有些事情可写,比如大家说了一些什么话,开了一些什么玩笑都可以写。原 文 欣 赏:太阳炙烤着大地,我,爸爸和一些叔叔阿姨们顶着炎炎烈日去白泉摘杨梅。我想:摘杨梅?到那可得到山上去呀,今天这么热,我要做点准备。于是,我(准备了)拿着一块毛巾和一瓶冰水,(和大家坐车)踏上了(前往白泉)摘杨梅的旅程。爬了一段又窄又陡峭而且还长着不少荆棘的山路,我们终于能看到杨梅林了。一眼望去,一棵棵杨梅树(整整齐齐地排着队伍,纵横交错,就像一个绿色的巨大战阵),高高的碧绿的树上挂满了紫中带红的果实——杨梅,像一颗颗红珍珠挂在树枝上,绿叶衬托着工果(实),煞是好看,好看得我恨不得马上就把一大把塞进我的嘴里。等爬到杨梅林,大家都已是满头大汗了,但是大家摘杨梅的兴趣可没有被满身的汗冲走。我们每人拿着一个篮子,开始进行我们的工作——摘杨梅。我拎着一个篮子,先大致的看了看哪一棵杨梅树上的杨梅最紫,因为越紫的杨梅越甜,越好吃。我看准了在我的斜上方有一颗杨梅树,树上的杨梅颗颗红得发紫,紫的发黑,黑的发亮,而且都大极了,令我垂涎欲滴。我忘了主要任务,倒先开始吃起杨梅来了。我挑了个最紫的杨梅,轻轻咬了一口,马上流出了鲜红的汁水,酸中带甜,好吃极了。我吃了一会儿,开始摘杨梅。可是摘杨梅不像我想象中的那么方便,没摘几颗,我就腰酸背痛的,后来还是爸爸帮我摘好了。回到家,我心里不禁暗暗感叹:农民伯伯们真辛苦,在这样热的盛夏还要这么辛苦的摘杨梅,工作,我要珍惜现在拥有的幸福生活,好好学习! 今天中午,妈妈买菜回来就对我说:“王建华,妈妈买有杨梅子你吃吗?”我最喜欢吃杨梅了,连忙跑过去吃。杨梅子很小,圆溜溜的,像一个小玻珠,杨梅子有些是黑梅,有些是红梅,黑梅生的时候,又小又红,吃起来非常酸,黑梅熟的时候,又大又黑,吃起来非常甜,红梅生的时候,又小又红,吃起来也非常酸,红梅熟的时候,又大又红,吃起来也很甜,牙签一插杨梅子就流出了血红的汁。我拿起牙签串了一个又大又红的杨梅子放进妈妈的嘴边,说;妈妈吃吧,您辛苦了!妈妈说:好女儿真懂事,你还是自己吃吧!妈妈这么爱我,我非常高兴!共1200字 四年级 叙事
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摘杨梅今天下午,我们全家和笑涵妹妹一家一起去三都。杨梅树都种在山坡上,爬上去比较吃力,好不容易到了杨梅树下面,抬头看见许多红红的杨梅挂在枝头,仿佛就是一颗颗美丽的玛瑙。我摘了一颗黑红色的杨梅,放进嘴里,嗯,好甜哪,你瞧!爸爸都爬到树上去摘了。不一会儿工夫,我们已经摘了满满一篮杨梅,开开心心下山回家了。150字 二年级 叙事
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摘杨梅_杨梅作文摘杨梅_杨梅作文400字我喜欢吃杨梅,虽然它有些酸,但是红艳艳的,让人看了很有食欲,所以我们喜欢它。这个礼拜周末,我和妹妹到姑姑家摘杨梅。来到姑姑家,我们远远的就看见了在姑姑家对面山上那棵杨梅树上挂满了红艳艳,像小灯笼一样的杨梅,于是我和妹妹迫不及待的就拿好了工具去摘杨梅了。来到树下,我摘了一颗熟透了的杨梅放在嘴上尝了一下,顿时有一种甜甜的味道充满了我的味蕾,感觉杨梅真好吃啊!妹妹吃了也连连称赞姑姑家的杨梅。我们连忙动手摘杨梅了,我抓住粗大的树干爬了上去,妹妹从树下给我递上来了一根长长的竹竿,我用竹竿小心的敲着树干,让熟透的杨梅在震动下自己落到地上,顿时下起了杨梅雨,在树下的妹妹大叫着,原来是一颗颗杨梅掉下来砸到了她,吓得她赶紧跑开了。不一会儿我们就摇下了好多杨梅,我想到还要给姑姑留点呢,于是,我就下来了,和妹妹一起将地上的杨梅捡到了袋子里。回到家里,我们就赶紧将杨梅洗干净,迫不及待的狼吞虎咽起来,我不会儿我们就吃了好多,渐渐的觉得杨梅开始吃的时候是甜的,慢慢的就变的有酸味了。【99作文网】450字 五年级 叙事
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杨梅在人间,就要心怀有恩,怀一颗感恩的心,感谢所有帮助过你的人,所有让你成长的人。今天,我来到了张老师的课堂,张老师是个幽默的老师,她总在上课前给我们讲一段故事。“三国时期,曹操人马走得疲惫不堪,忽然看见了一树的杨梅……”“《望梅止渴》!”故事还没有讲完,早有人猜出来了。对,今天我们全班要和杨梅打交道。老师作为领头人物率先尝了一个,我想,这个杨梅是不是像《我爱故乡的杨梅》这篇文章里说的那么甜呢?应该会吧!可是,张老师惊讶地瞪大了双眼,老师一定在想:天哪,怎么会有这么酸的杨梅!紧接着皱皱眉头,眉毛、眼睛和鼻子凑到了一块儿。呀!张老师一定吃到还没有熟的杨梅了!大概这么酸的杨梅快要把张老师的牙都酸掉了,张老师捂住腮帮子,左看右看,想找一个垃圾桶把它给吐掉,结果没找到,在这种进退两难的情况下,张老师显得十分尴尬。我看到张老师的表情,疑惑地想:不会吧,我吃过的杨梅都是甜的呀?如果没有熟,小贩怎么会卖呢?真奇怪!等会儿老师发杨梅下来,我一定要亲自验证验证,是不是真这样。终于,杨梅到我的手上了,它的大小像个巧克力豆,紫红色的,上面的刺已经软了,变成了像虫卵一样的东西。我拿到的这颗杨梅不太圆也不太方,像个很不规则的圆形。还有一些黏黏的,干巴巴的,闻起来酸酸的,但我肯定,绝对没有老师说的那样酸。我迫不及待地放到嘴里,轻轻地咬下一口,稍微有点酸甜酸甜的,不过,可真没有老师说的那么酸,我有点怀疑老师是故意做动作给我们看的。张婧萱就坐在我身旁,我看到了她那副吃相,她先有些期待的把杨梅轻轻放在嘴里,咬下一口,大失所望的说:“哎,这明明是甜的!”不过,她把肉都吞下了肚,嘴里只剩下核的时候,满意的点了点头,好像在说:“我能吃到这杨梅,真是幸运呀!”吃着杨梅,想起老师,我忽然明白:这是老师为我们尝试着酸甜,在我们前面为我们打探走向成功的路,所有爱我的人都在我的前面为我挡住狂风和暴雨,在我们身边陪伴我们走过一个个困难,迎接一道道曙光。爸爸妈妈永远在生活中帮助我们,老师永远在学习上扶持着我们。我要怀着一颗感恩的心走向我期盼的地方,对所有爱我的人说一声:“谢谢!”800字 五年级 记叙文
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摘杨梅家乡慈溪的杨梅可算是色香味俱全了,但买的还不及自己亲手摘的好吃。于是,我们就决定一起去摘杨梅。姨父、姐姐、表姐和我一起去杨梅山摘杨梅。刚下过雨,泥土还很湿,山间的小路这样崎岖,我穿着皮鞋踩着湿漉漉的小路,遇到一个极窄的地方,还有许多长叶挡路。一不小心,我脚就一滑,摔在地上,鞋子都弄脏了。经过长时间的爬山,汗水像雨一样淅淅沥沥地掉了下来。到了山上,我急速地摘了起来:好一个又黑又大的杨梅,我连忙摘下,可是看见一只虫正在往上爬,我赶忙扔掉,我再环顾四周,又看见了一个大黑杨梅,并确定没有任何虫和蜘蛛网后,就摘了下来。看着满满筐后,我找了一个石凳坐了下来,拿了一个杨梅放入口中,用汗水和疼痛所换取的杨梅显得格外甜。夕阳慢慢靠近,我们满载而归,脸上的汗珠已经退去,但脸上洋溢的笑容却永久留在脸上、心间。从此,我就知道,只有自己真正做过,实践过,这件事才会美好,每天的日出,黄昏,就是如此美好。350字 六年级 记叙文
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摘杨梅_800字太阳炙烤着大地,我,爸爸和一些叔叔阿姨们顶着炎炎烈日去白泉摘杨梅。我想:摘杨梅?到那可得到山上去呀,今天这么热,我要做点准备。于是,我(准备了)拿着一块毛巾和一瓶冰水,(和大家坐车)踏上了(前往白泉)摘杨梅的旅程。爬了一段又窄又陡峭而且还长着不少荆棘的山路,我们终于能看到杨梅林了。一眼望去,一棵棵杨梅树(整整齐齐地排着队伍,纵横交错,就像一个绿色的巨大战阵),高高的碧绿的树上挂满了紫中带红的果实——杨梅,像一颗颗红珍珠挂在树枝上,绿叶衬托着工果(实),煞是好看,好看得我恨不得马上就把一大把塞进我的嘴里。等爬到杨梅林,大家都已是满头大汗了,但是大家摘杨梅的兴趣可没有被满身的汗冲走。我们每人拿着一个篮子,开始进行我们的工作——摘杨梅。我拎着一个篮子,先大致的看了看哪一棵杨梅树上的杨梅最紫,因为越紫的杨梅越甜,越好吃。我看准了在我的斜上方有一颗杨梅树,树上的杨梅颗颗红得发紫,紫的发黑,黑的发亮,而且都大极了,令我垂涎欲滴。我忘了主要任务,倒先开始吃起杨梅来了。我挑了个最紫的杨梅,轻轻咬了一口,马上流出了鲜红的汁水,酸中带甜,好吃极了。我吃了一会儿,开始摘杨梅。可是摘杨梅不像我想象中的那么方便,没摘几颗,我就腰酸背痛的,后来还是爸爸帮我摘好了。回到家,我心里不禁暗暗感叹:农民伯伯们真辛苦,在这样热的盛夏还要这么辛苦的摘杨梅,工作,我要珍惜现在拥有的幸福生活,好好学习!点评:这篇游记存在的主要问题就是太简单,摘杨梅的过程写得简单,应该回想回想,摘杨梅的过程,看看有没有一些有趣的细节。你是如何摘的?你爸爸妈妈是如何摘的?其他叔叔阿姨是如何摘的?都没有写出来。大家在杨梅林中,爬上爬下,兴高采烈的,甚至是你来我往,你摘我接的,甚至吃得满嘴紫红紫红的,连口水都流出来了,那样的现场气氛也没有写出来,这是需要今后努力提高的地方。结尾也太简单,摘完杨梅到回家,总会有些事情可写,比如大家说了一些什么话,开了一些什么玩笑都可以写。800字 叙事
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采摘杨梅俗话说:“夏至一到杨梅满山红。”的确如此,现在正是杨梅成熟的季节,也是采摘杨梅的好时候。自从我听说高兴镇远昌杨梅基地有杨梅可以采摘,我就特别盼望着爸爸能够带我和妈妈去采摘杨梅。盼望着,盼望着,今天终于盼到了。一吃完早饭,爸爸就说开车带我和妈妈去摘杨梅,可把我给乐坏了。今天,天空格外晴朗,阳光明媚,一路上,我们欣赏马路两边美丽的风景,不知不觉就到了杨梅基地。一进远昌杨梅基地的大门,放眼望去是一片茂密的杨梅树林。一棵棵高大粗壮的杨梅树犹如一把把巨大的绿伞,碧绿的叶子下透出许多红点,我想那红点一定是杨梅果了。走近一看,沉甸甸的果子挂满了枝头,杨梅圆圆的,和李子一样大小,有的鲜红,有的青绿,有的深红,有的黑紫,但颗颗都那么新鲜,令人垂涎欲滴。那一颗颗杨梅像一个个淘气的小精灵,瞧,它们仿佛在和我们玩捉迷藏。爸爸买好门票后,我提着小篮子,迫不及待地钻进杨梅树林采摘起杨梅来。我一边采一边吃,发现黑紫色的杨梅最甜、最可口。可是,黑紫色的杨梅在树枝的上端,我没有办法摘到,只有让爸爸抱起我来采摘,妈妈身手敏捷居然爬到树顶上去采摘了,摘到了那红得发黑的大杨梅。我看见了,立马跑去接。但一不小心,没接住,杨梅在地上打了几个滚,躲到了附近的草丛里。一会儿功夫,我们提的篮子就装满了,我提着沉甸甸的篮子钻出了杨梅树林,高兴地乐开了花。称了一下,足足有三千克,今天的收获真不少,我们一家三人脸上挂着甜蜜的笑容回家了。晚上,一家人一边看电视,一边品尝着自己采摘的杨梅,感觉格外甜,心里特别爽。600字 三年级 叙事
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杨梅公主从前,有一群孩子出去玩耍,他们玩累口渴了。就去水果摊上买了很多杨梅。其中,有一个杨梅圆圆的脸蛋,红红的衣服,十分美丽漂亮。其它的苹果都叫她“杨梅公主”。这个杨梅听了后,心中就和吃了蜜一样甜,美滋滋的,非常得意。大家都非常羡慕“杨梅公主”,长得这么漂亮,有这么好的称呼。而且有个孩子看到她那么漂亮!美丽!就把它珍藏起来。啊,它是多么幸运!后来,那个孩子又买回许多杨梅和她做伴,她过得非常幸福,有很多杨梅十分尊敬她,她也为此十分骄傲。可是,这个被誉为“杨梅公主”的杨梅却有一丝忧愁,因为,她觉得:“主人总有一天会吃了我的,我该怎么办呢?”她天天想着这一件事,唯恐主人吃掉她,天天提心吊胆的,一个人在那里叹着气……这时,一些好心的杨梅姐妹看到她那么伤心、害怕。就安慰她说:“我们生下来就是让人吃的,谁生下来没这一劫呢,别太在意了。咱们杨梅只有两条路可走;一条是被主人吃掉;一条呢,就是躲避主人,最后烂掉、坏掉。咱们反正就是一死,何必伤心叹气呢!你不必那样,要想得开,趁现在美丽漂亮的时候,开开心心,过上几天舒心日子,一切顺其自然吧!”可是,这只杨梅不听姐妹们的劝告。一天到晚,还是哭哭啼啼,东躲西藏,十分害怕被主人吃掉。一个月过去了,两个月过去了……这个杨梅老了,也没有力气跑了,只好等着,等着她的主人吃掉她。然而,她的主人把所有的都吃了以后,看到她直摇头,最后叹了口气,把她扔到了垃圾箱,原来,这个美丽漂亮的她经不起时间的考验,变质烂掉了。她躺进垃圾箱里,反省自己的错误。假如她不害怕主人把她吃掉,不要东躲西藏的话,也不会被主人当成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后,她闭上了眼睛,静静地躺在垃圾箱里烂掉了,死掉了……初一:意林600字 初一 说明文
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杨梅_600字E度网专稿 未经允许不得转载我的家乡在湖南,那里有许多的特产,今天,我就介绍其中的一种【杨梅】,来吧,和我一起走进杨梅的世界吧。春风送暖,大地万物复苏啦,杨梅树姑娘,在春姑姑的抚摸下,朦胧的睁开了水汪汪的的大眼睛,打量着,这个美丽的世界。在我们那边,每年的端午节后,就是杨梅丰收的日子,。家乡的杨梅酸甜可口,这让我爱不释手,杨梅树喜欢生长在山高谷深的地方,每年的五六月份杨梅就会红了,我们都会去摘杨梅,奶奶说,。家乡的杨梅有许多种,但是最出名的就是,红杨梅,和黑杨梅了,家乡的红杨梅红里透光,像穿上了红艳艳的外衣,或因害羞脸涨得通红。上面的一点一点,是一颗颗红宝石点缀而成,这杨梅上下都是一股“红气”,而中国人家乡国人认为“红为吉祥”,自然是对杨梅宠爱有加,红杨梅,有小又红,但吃起来却别有一番风味,黑杨梅又大又黑而出名,汁水丰富。人们也就更期待它的美味了,当然我也不例外,有几次我也会受不住它们的诱惑,而偷吃几颗,塞到嘴里,使人感到细腻而柔软,轻轻咬下去酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,甜里有酸的感觉真让人回味无穷。杨梅最大的作用就是浸酒喝,因为这样的酒喝了,既能治风湿病,又能消暑。听到这里感觉杨梅的作用可多了,我更加喜欢杨梅了。杨梅,它那酸甜可口的滋味至今宁我无法忘怀……不错吧,看到这里你是不是被我们家乡的杨梅吸引了,你是不是也很馋了,那就来我们家乡吧,来尝尝我们湖南的特产【杨梅】我一定双手欢迎你们。初一:巴黎街头de神曲600字 初一 说明文
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摘梨今天一大早,我和爸爸妈妈还有我的几个小伙伴一起去摘梨。我们来到一座大山脚下,在一位农夫老伯的带领下,沿着一条长长的田间小路向前走。只见在一片开阔的小山林里,一棵棵高大的树枝上挂满了一只只大大小小的“刺猬”,妈妈告诉我,那里面就是我爱吃的栗子,“刺猬”是它的家,原来是这样!我拣了一只掉落在地上的“小刺猬”作为留念。一路上,我还看见一只只青色的桃子挂在一棵棵小树上,妈妈告诉我,这是桃树林。走过好长一段路,梨山终于到了,可是除了树枝上挂着的一盏盏黄色的“小灯笼”,什么都找不到,梨在哪里呢?“你打开灯笼不就明白了。”爸爸仿佛明白我的心思,在一旁小声提醒我。我迫不及待地打开一只“小灯笼”,果然发现一只大梨头躲在里面。接着,我和小伙伴们比赛谁先找到最大的梨头。因为每只梨都用纸包裹的严严实实,我们只能用手触摸着估计梨头的大小。我还问爸爸,梨头外面为什么要用纸包裹起来,那不是很费劲吗?爸爸告诉我,如果梨头不穿上“外衣”的话,会很容易被鸟类虫类吃掉的。我终于明白了一个道理,原来做什么事情都要动脑筋、想办法,才能克服困难呀。在农夫老伯的帮助下,我们很快收获了满满两大筐梨头。比赛结果,我幸运地挑到了一个最大的“梨头王”,小朋友们还给我和我的大梨头拍了合影,当做留念。这可是我的劳动果实,我请大家共同分享,吃着又甜又脆的梨头,我们又说又笑。今天虽然有些劳累,可是我学到了不少课外知识,体验了劳动的乐趣。指导:钟彩娟600字 二年级 叙事
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摘枣子国庆节期间,一天,爸爸妈妈约了几个同学几家人一起到郭庄的农庄去玩。我和一个大我一岁的姐姐及一个上大学的姐姐商量好,用最快的速度吃完饭,然后我们一起到农庄的枣林里去摘枣子。来到枣树林,我们先向一棵较大的枣树发起“进攻“。在枣树的周围,有许多木棍,我和姐姐们各选了一根长木棍,然后开始分配任务。拿着最长棍子的大学姐姐负责打树冠上的枣子,别看任务有些难,但对她来说不是什么难事,她身高168厘米,那根棍子也有3米左右长,打起树上的枣子应该不成问题;树冠下面的枣子则由我和大我一岁的姐姐负责,我身高152厘米,棍子长150厘米左右,姐姐身高165厘米,棍子也有1米左右,我们还准备了两个塑料袋,用来装枣子。“唰唰唰”,还没等我们反应过来,就感觉空中有许多东西飘落下来,原来是枣树的叶子,大学姐姐不好意思地一笑:“我准备打下那颗枣子,可枣子没打下来,倒把树叶打下来了。”接着,她还为自己辩解:“这树叶也太不牢固了,轻轻一打,就掉下来了。”这样想打下枣子却打下树叶的事情已经令我们头疼了,可还有更可恶的事情呢。在枣树旁边有一条小沟,但里面没有水,只有一些掉下来烂了的枣子。我们虽然把枣子打下来了,但大部分也掉到了沟里,和烂枣子混在了一起,分不清哪些是烂的,哪些是好的。我自告奋勇:“我负责盯着掉下来的枣子,你们负责打枣子,这样就能分清哪些是烂的,哪些是好的了。”最后,我们共摘了两大袋子的枣子,看着我们用汗水和齐心协力摘来的枣子,我们别提有多开心了。600字 六年级 叙事