摘杨梅600字

摘杨梅

600字 五年级 记叙文

今天,我躺着小床上,翻来覆去睡不着,便回忆起一件件有趣的往事。其中就有一件让我记忆犹新的事-摘杨梅。

有一天,早上我们一家和我同学和她妈妈约好一起去摘杨梅。我们相约在润泽大院的大门口,等同学到了,我们便出发了!我们出发的路上并非一路顺利,比如;爸爸忘了路。我们只会开着车在路上徘徊。过了10多分钟,只见爸爸一拍脑袋,爸爸想起来了,就向前奔去。终于到了,一打开车门,迎面扑来的便是清新的空气,我们被山包围着,也在和水做朋友。话不多说,事不宜迟,我们便开始了寻找杨梅宝宝的下落。我和同学人手一根粗树枝为支撑,然后再手脚并用爬上去。我和同学先发现了一课杨梅树,可我们并没有去摘,因为它还是一棵还未结果的树。我们继续向上爬,功夫不负有心人,在我们的努力下,找到一连3颗杨梅树,上面全是红的发紫的大杨梅,我们便开始摘起来了。不久,我们发现我们人太矮了,摘不到,同学就想到了一个好办法---爬树。虽然我们属猴,但是爬树这种高难度动作,我们还是有点不敢的,同学们看到我无动于衷,便飞快的爬上去,我就把下面的篮子举起,让同学把杨梅放入篮子中,以她敏捷的手脚很快把篮子装满了。突然,同学下来了,因为她没有力气了。这时我发现,杨梅树边有一块可以行走的地,我们打杨梅树枝,杨梅便像雨点似的落下了,同学措手不及,这该如何是好,同学好像知道我的心思,便说:“用雨伞吧!”好,我又在用树枝摇了,那些杨梅大部分落入雨伞中,可还有些杨梅宝宝不听话,喜欢和小草做朋友。过了一会我就筋疲力竭,就让同学来打。“睡觉啦。”妈妈对我说,已经9点半了,我回答到,“好的。”慢慢的,我便进入了梦乡。

摘杨梅,好玩!

自尊、尊严

350字 初一 记叙文

每个人都有自己的自尊和尊严,可是为什么,有些人要糟蹋别人的自尊和尊严?就好像今天,上完科学课,我们一班人走回班去。那是,我们看到了一个马来男生。他虽然有双手,可是右手却少了手指。我们看了不忍再继续看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同学却指着他,跟她的朋友一起对他指指点点的,虽然不知她们在说他什么,可是这样也是很不礼貌啊!结果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生气!回到班上,我和几位同学指着了她们,说她们不应该这样,很伤别人的自尊!唉,为什么残缺的人就必须活受罪呢?难道这是他们想要的吗?不是,有谁想过要自己残缺,让别人对自己指指点点?每个人都有自己的自尊和尊严,我们不应该因为不同种族就可以鄙视别人,甚至侮辱别人……如果那个人是你,别人对你这样,你心里是怎样的?所以我们不可侮辱别人、鄙视别人、糟蹋别人……反之应该帮助他们重建信心,有活下去的能量,明白人间处处有温情!#感恩老师、及所有人,教会我自尊和尊严及善待自己和别人……

初一:¥盈银¥

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