种花
200字
二年级
日记
这个周末，老师给我们布置了一个任务，那就是种花!种花种花，这可是一个难题呀!我和妈妈说了这件事情后，妈妈笑着说她可以帮我。我一听这话，可高兴了!于是我和妈妈一起去了菜市场买了向日葵的种子。
一回到家，我就迫不及待的拿出了花盆，按照妈妈说的先铺一层厚土，然后再把种子放在土上，然后再铺上一层薄薄的土，之后再倒了些水。我就这么站在阳台上看花盆，似乎这样花儿就能够快点发芽似的。
啊!我的小花儿啊，我在期待着你快点发芽呢!
多灾多难的神秘海域之谜
700字
初三
日记
多灾多难的神秘海域之谜
小霸王
我们的世界已进入了宇航时代，我们不仅发明了火箭飞往月球的大门；还更深入地把航天器发射到了太阳系的一些星球上。至于飞机，由于它的飞速发展，特别是第二代惯导系统的应用；似乎可以说地球上的每个角落，什么样的航线；它都能安全通过和到达！
可是，你知道吗？在科学技术发达的今天，我们的地球上却还有一些神秘的地方；无论是飞机、舰船、通过它时都惧怕三分，格外小心！
在美国弗吉尼亚海岸有一片地处百慕大群岛和佛罗里达群岛之间的广阔海域，总面积达30多万平方公里；它就是闻名于世的百慕大三角区。从16世纪以来，这片海域共失踪了数以百计的船只与飞机，在搜索过程中连一点残骸也找不到。专门从事海洋和航空事业的人们，对此谈虎色变；把这一海域称之为“魔鬼三角区、死亡大三角”。
类似百慕大“魔鬼区域”的有日本的本州西部、夏威夷到美国大陆之间的海域、地中海及葡萄牙海岸、阿富汗五个异常区、加上南半球五个异常区、对了，中国也有一个，但不是在海上，而是在湖里。它们有个共同的特点，就是都处于地球北纬30°线上；这些区域的海流、涡漩、气旋、风暴及海气相互作用，加上磁场；都远比其他地区剧烈、频繁。这些在地球上排列整齐、分布均匀的死亡区域，虽给人们带来了不少灾难；但也为人们增添了探索其奥秘的兴趣！
科学家们对这些神秘的“魔鬼区域”也投入了极大的耐心和热情，他们通过最现代化的设备和最先进的技术对它们进行考察和探索；并提出了各种可供参考的假设。如：海龙卷说、反旋风说、激光说、磁场说、超时空说、UFO说……等等。但都是些没有科学根据的假设，更没有证据。所以不能成为这些神秘“魔鬼区域”失踪案的有效证据！
这究竟是怎么一回事呢？谁也说不清楚，但我相信以我们人类的智慧与才干；终有一天，这些充满着神奇、恐怖、令人渴望的揭示之谜；会被科学家们揭示明白……到那时，说不定会震惊世界！
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种花春天，是孕育希望的季节；春天，是万物复苏的季节；春天，是种子发芽的季节。这不，清明节来啦，俗话说“清明前后，种瓜点豆”所以我准备演绎一场种花记。我兴致勃勃的来到花卉市场买了种子和花盆。载着满满的收获，我回到了家。一回家我便急于种花，可问题如约而至：我没有土啊！嘿嘿，这点儿小问题怎能难倒我小季呢？我眼珠一转，一个鬼主意出来了。我来到了阳台，开始对妈妈的百合“下毒手”了。我拿起小铲子开始向花盆里挖土。“我挖，我挖，我挖挖挖！”呼终于装满了一个小花盆。可百合已经不堪入目啦。我把种子袋打开，拿出像芝麻般黑乎乎的种子放在土里。“到底要放多深呢？”我没了主意，“恩，应该放深一点儿才对。”说着，我把种子深深地按到了土里。做完后，我欣赏着自己的“杰作”不禁洋洋得意起来，可我的眼无意中一撇：晕！说明书上写的是‘那种子放在离表面0.3公分的地方’。我差点儿傻掉，赶紧找种子，可哪里找得到呢？没办法，不管了，我又拿着新的种子，轻轻放在离表面0.3厘米的地方，该浇水啦！我打起一次性杯子往花盆里浇水。呀！不好，水太多啦！我再一看花盆里面，天！成“米汤”了，我马上将水倒出，可泥土不听话，就势全掉了下来，噢！我的天，我又闯祸啦。不管三七二十一啦，我又把土放回了花盆里，经过又一阵的折腾后，我终于种好了。望着阳光下一闪一闪的花盆，我心里涌上一阵甜意。洗手的时候，我一照镜子：一个“泥娃娃”映入我的眼帘，看着看着，我笑了。啊！亲爱的小花，快快发芽吧！我期待看到你小小的身影！！600字 六年级 叙事
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种花花，在我们的日常生活中随处可见。如菊花、牡丹、杜鹃、桃花、百合……而我第一个想到的却是牵牛花。那是在几年前的一天，我从花鸟市场买来的牵牛花种，在阳台上把花盆里的泥土用小铲子扒开，在里面放下了一些牵牛花种，然后埋上，用水杯在上面小心翼翼地洒下了些水，盼望着它开花那一天的到来。转眼间，一星期多过去了，我看着花盆没有发芽迹象，失望极了。我想：为什么种下的花种没有发芽呢，是不是种花的步骤有问题？接着，我就把原来的步骤重新做了一遍，每天适时地浇水、施肥，每天把它放在阳台外的花架上，让它吸取充足的阳光，在良好的环境下生长。几天过去了，牵牛花发出了芽，我开心极了，欣喜地看着小花芽，看着看着想像着它开出美丽花朵的样子。又过了几天，牵牛花花茎渐渐地变粗了，头上也慢慢地顶出了花苞，我还是精心的呵护照顾它，希望它可以茁壮成长。一天夜里，外面忽然下起了大雨，正在床上呼呼大睡的我被“哗啦啦”的雨声吵醒了，我立刻爬了起来，直接朝着阳台走去，想看看我的牵牛花怎么样了，我透过阳台的窗户看到牵牛花在大雨的侵袭下，仍然挺直着花茎，好像要与这大雨抗争，没有丝毫倒下和退缩的意思。看到这情景，我忽然想到了这花有一种不怕风雨的坚强精神，这种坚强精神打动了我。一天早晨，睡梦中感觉有隐隐约约的花香，我睁开睡意的眼睛，走到阳台，惊奇地发现牵牛花开了，我惊叫了起来，淡淡的粉色的花瓣，真是漂亮，我拿起照相机记录下这美丽的时刻。通过种牵牛花的经历，让我明白了做任何事情，如果失败了要善于总结原因，吸取教训不气馁，重头再来，一定会有一个美丽的收获和喜悦。650字 六年级
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种花今天是3月3日，我们永济热电小学二年级全体同学进行了一次种花活动，种花可以绿化校园，我们种了牵牛花、吊兰、指甲草......我们先在花盆里装上土，然后埋上种子，浇上水。我们把花盆放在窗台上晒太阳，然后老师说:"你们知道这些花的生长过程吗?"放学回到家我在网上查了这些花的生长过程,增长了花的知识,我今天感到很快乐.100字 二年级 写人
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种花作者：求道战士我婆婆最喜欢种花，在院子里，花盆几乎占了半个院子。春天，百花盛开，婆婆家漂亮极了，万紫千红的。这美丽的景色吸引了很多邻居，他们都啧啧赞叹：“这花真美啊。”婆婆听了眼睛都眯成了一条缝，显得很自豪。我看婆婆种了那么多花，却一盆都没死，我就认为种花很简单，没把种花放在眼里。我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答应了。我把花放在院子里，天天浇水，一个月后，花变得有点烂，我赶紧找婆婆。婆婆说：“你浇水太多了，一个星期浇一两次就够了，花的水太多，所以有点烂，还好你喊我喊得及时，你再浇一次，花就被淹死了。”说完婆婆把这盆话放进干泥盆里。一个星期后，花总算恢复了。可是我依然不信种花难，就又要了一盆花。我总结了上次的经验，又按婆婆说的做了，一个月后花儿都没死，我高兴极了！但我种了两三个月后，就不耐烦了，就把很多水浇进花盆，想这样一个月都不要浇了。这一浇可好，把花给浇死了，但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了，花叶已发黄，我觉得不对劲了，又喊来了婆婆。婆婆一来看到花，心疼地说：“唉,你怎么又把花浇成这样啊？这次我真的回天无力了！”我低着头，轻声答道：“我看花都种了两个月了，长的很好，就想偷懒了，就一下浇了很多水，想一个月不要浇水了，没想到又……”。婆婆语重心长：“种花可急不来啊，我种了这么多花，要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊！”看来我低估了种花的难度。做任何事情都和种花一样，要有耐心才能成功。600字 五年级 叙事
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种花在我朦胧的记忆中，我爷爷很爱花，常常在我家楼顶的花坛里种着很多美丽的鲜花，它们穿着花花绿绿的衣服，散发着迷人的香味，一阵微风吹过，它们就跳起了欢乐的舞蹈……也许是受爷爷的影响，我从小就喜欢花花草草。一开始，我就在花坛里，划出一小块“自留地”，种一些自己喜欢的瓜果蔬菜的种子，而且我还找来一些小木棍，把自己的“自留地”围了起来，生怕爷爷误把它们当成杂草给除了；围上了小栅栏我还不放心，特地插上一块小木板，并且歪歪扭扭的写上几个字：“此是孙女地”。还真管用，虽然有时我忘记浇水，但是我的瓜果蔬菜不但没被爷爷当杂草给除了，而且还长得绿油油的，可喜人了。看见我的这些宝贝，我开始做起了白日梦：我要用自己种出来的蔬菜，亲手为家里人做几道菜。一个月后，我拿着剪刀来到我的菜地，把一些黄色的叶片剪去，再浇上水，不知不觉中，几个月过去了，我种下的蔬菜有的成熟了，我甭提多高兴了，兴冲冲地拿着水果刀，割下一些蔬菜抱给妈妈。洗完一双沾满泥土的小手，才发现它们已被小刀划了几道口子，也许是收获的快乐，我没感觉一丁点的疼痛。妈妈被女儿感动得热泪盈眶，激动的说：“女儿真是长大了”。为了奖励我辛勤的劳动，妈妈特意给了我一元钱，我小心翼翼的把它放进一个小盒子里珍藏了起来。等到我攒够了足够的钱，我就用它去买各色花种。看，那盆是雏菊，像刚升起的太阳照耀着大地；这盆是玫瑰，就像一位美丽的少女穿着艳丽的衣裳；那盆是兰花，微风吹过就像蝴蝶翩翩起舞；那盆是¨¨¨现在我家虽然住进了楼房，没有了昔日的楼顶和花坛，但阳台却成了一片花的海洋，每一盆花就是一个小小的美丽好梦幻般的世界。每到开花的季节，看着花盆里的花朵，歪着脑袋，笑脸盈盈的看着我，闻着醉人的花香，仿佛又回到了从前。700字 六年级 叙事
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种花春天到了，万物复苏，看着生机勃勃的植物，我很好奇这碧绿的植物是怎样长出来的呢？我当时就想自己种一棵试一试，今天终于按捺不住了，准备种花。于是，我找来花盆、土及花的种子。我还找了些肥料做底肥，我把肥料和土掺和在一起，装在花盆里，然后把种子放在土坑里，还浇了些水，以保持土的湿润。种上后，我一直观察着它什么时候长出来。过了几天，种子发芽了，它破土而出，长得非常旺盛。看着一天天长大的花苗，我盼望着它能快点开花，就天天给它浇水、松土……功夫不负有心人，过了数天后，终于开花了，是鸡冠花，红色冠状的花朵十分好看。我蹦啊跳啊，高兴极了！250字 二年级
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种花在一个阳光明媚的下午，我来到奶奶家，跟爷爷一起去他的花园种花。我兴高采烈地拿着铁锹，还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇，好美啊！”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花，有百合，玫瑰，映山红，桃花……颜色五彩缤纷，形状千姿百态。进入花园，我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞，把茉莉花种子撒入洞中，再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶，我拿了洒水壶里装满水，就给茉莉花浇水。我一边浇着水，一边唱着茉莉花的歌。不一会儿，我沉迷在遐想之中，我种的茉莉花长大啦，真美哦，身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜，还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊！原来这只是我的幻想，茉莉花并没有长大。“哎呀，糟了糟了。”爷爷说，“你浇水太多啦！”我搔了搔头说：“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道，让水往别的地方流去。”爷爷对我说：“也只能这样了。”种完茉莉花，我们也差不多该收工了。在回家的路上我一直在想：我种的茉莉花会生长吗？希望茉莉花能快快长大。400字 二年级
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种花作文网专稿 未经允许不得转载一天夜里，我做了这样一个梦：“一个春天的日子里，我看见许多人在种花”，心中突然冒出一个想法：“我也要种花！”我梦醒了。我一个鲤鱼打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和妈妈商量。妈妈欣然同意了。我拿着钱，蹦蹦跳跳地来到“狂越”花店，买了我最喜欢的昙花，叫上小伙伴，到花园的空地种花。我们先挖了个坑，把种子放进去，又把坑填起来，大家手忙脚乱地浇水，施肥……忙的团团转。终于，一株昙花栽好了！我还想着：大家亲眼目睹了昙花开的样子，可好看了！山西朔州右玉县右玉一小二年级:幸福天剑200字 二年级 叙事
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种花种花（040728）暑假的一个下午，我和同学们到学校去玩。我们看见学校花坛里的花开得很鲜艳，就走过去。我发现烟子花开过之后，结出了又小又黑的种子。我想：“把种子带回家，种在花盆里，有可能长出漂亮的花儿。”我一边想一边收了一些种子。然后，大声说：“同学们，到我家去种花吧。”大家都说：“好。”到了家，我们把花盆里的土松动。撒下种子，再盖上土。最后，再浇水。我们大声说：“快长吧！快长吧！”过了几天，种子发芽了。我常常去浇水。又过了几天，我看见花苗长出叶子了。我高兴极了，连忙告诉妈妈。妈妈说：“你要经常给花浇水，施肥，捉虫，你的花儿才会开得更鲜艳。”我听了妈妈的话。我仿佛看见花儿在对我微笑。250字 二年级 写人
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