在雨中
“准备”——体育老师拖着长音说道。
此刻,我们无奈地站在起跑线上,接受初三学年的第一次跑步测试,蓄势待发。从刚才起,天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地,欲湿未湿。
“跑!”
话音刚落,我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。
反正这次测试跑坏了也不要紧,我只要保持领先,老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样,我心安理得地放慢了速度。
临近第一圈末时,耳畔传来急切的呼喊声,意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看,原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉,我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上,好像一股寒意渗进我的脑中,我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。
我要甩掉她!我加快速度将她抛到身后,同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度,而是奋力奔向第三圈。
差一点,就差那么一点!她就要超过我了。差一点,也差那么一点!我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试,哪次不是因骄傲而痛失分数?哪次不是因粗心而误失分数?努力,仍需努力。过去的辉煌,过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子,要想把路铺全,必须靠现在努力积累。
第三圈了,这是最后一段竭力冲刺的脚程了,终点就在那拐弯处的直道末端。初三了,这是最后一段奋勇拼搏的旅程了,新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。
此时若不尽力挥洒汗水,又要等到何时?我逆着风,张着嘴,大口呼吸,冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中,使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。
终点就在那几步之遥,现在减缓速度算什么?索性闭上眼睛不看,就听耳边那呼呼风声,坚定笔直地向前冲去。
“3分17秒。第一名。”老师按下秒表,从容地说道。
成绩是优秀的,但和我最好的相比,算是一般。我不懊恼,更不后悔,因为我已暗下决心:今后每一次的每一圈,我都要竭尽所能地跑,踏踏实实地跑!
微笑,仰起头,闭上眼睛,一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落,拭去了我的疲劳。
浙江温州瑞安市莘塍镇第一中学初三:叶钦慧
点评:笔者将雨中奔跑的自己作为写作主体,从起初的松懈——险遭其他同学超越——最后的一鼓作气奔向终点赢得最终胜利,凭借自己的真正实力第一个冲向终点。情节设置让人不禁联想到人们熟知的《龟兔赛跑》,兔子的轻敌第一次输给了乌龟。笔者虽然没有轻敌,但是因为自己的松懈险些被超越,从这件事中有所感悟,踏踏实实做每件事,才能将自己的优势保持的更长久!文章题目《在雨中》,笔者在行文中对“雨”的描写篇幅较少,选材方面多留心观察身边的那些事,关注在班级、家里、路上的人和事,用发现的眼睛去看周围的一切。
五年级:钟楚红
五一出游令人回味无穷
五一出游令人回味无穷
李震宇
五·一是个阳光明媚的日子,我们全家人一起来到了东营的广利港玩,这里的景色太美了!
在这个清香袅袅的早晨,我们行进在路上的时候,车窗就像一个个相机,拍下了一张张美不胜收的镜头。那一棵棵高大挺拔的杨柳,已经是枝繁叶茂。那密密层层的叶子,组成了一顶顶绿绒大伞。远远望去这些杨柳就像一些所向披靡的大将军。田地里面那些蔬菜不屈向上,茁壮成长。鸟儿在空中飞来飞去。这真是一幅自然的田园风光啊!
到了广利港,看到那波澜壮阔的大海,海风吹在脸上凉丝丝的,这感觉真爽!我们提上小桶便下海去捉螃蟹。啊,这里的水真是汹涌澎湃,浪花一朵朵地迎面扑来;这里的水真清啊,清得可以看见海底的沙石;这里的水真蓝啊,蓝得就像一块宝石。这些小螃蟹太顽固了,捉了一个半小时才捉了一只。但是我们浸在海水里,就像投入了大海的怀抱,心胸也似乎变得坦荡起来。
这一次快乐的五·一出游真爽!令人回味无穷!
指导教师
崔梅茹
相似题目
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在雨中太阳公公板着脸,世界都阴沉沉的,整个世界都显得很忧郁,太阳实在不忍心再看,就下山去了,大地蒙上了一层灰暗色的面纱。一滴雨悄悄地落在我的头上,刹那间,一阵清凉从头顶一直蔓延,蔓延到我的心坎,传遍了我的全身。我深深地吸了一口气,这清新的空气,使我有焕然一新的感觉。世界好像也不再那么昏沉,可还是有几丝压抑。那远处在细雨朦胧之间的小区高楼,若影若现,若有若无,好像学会了隐身术。当我正趴在窗台上欣赏这超高技艺的表演时,一只鸟儿飞进了这迷魂阵,它的动作好像迟缓了一些,可动作依旧那么优雅迷人,渐渐消失在了雨中,我想,它可能飞进了云朵里,和云儿姐姐玩耍哩!我趴在窗台上,一只手托着下巴,一只手伸出窗户,手心向上。小雨丝好像一根根银针落在了我的掌心中。落下之后,就化了一滴滴的小水珠,小水珠越攒越多,我笑着分开手指,小水珠们迫不及待地滑落下去。我忍不住探出头,寻找它们的下落,呀!小雨珠在密密的“小银针”中不见啦!我拿起我的透明伞,走出家门,静静地漫步在这细密的雨中。“小银针”们不知道什么时候变得团结了,它们紧紧地抱在一块儿,变成了“小珍珠”啦!有的小珍珠落在小草的脑袋上,毫不客气地将小草弟弟的腰压弯了;有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上,给地面伯伯好好地搓了个澡;有的小珍珠真是个十足的调皮鬼,滑着滑梯从天而降,落进了小池中激起了一阵涟漪;还有的像一位醉汉摇摇晃晃地落进小河里,弄出层层皱纹,真不招河水奶奶喜欢,要知道,河水奶奶最讨厌皱纹了……哦!对了,妈妈还叫我去对面超市买酱油呢。咦?不知什么时候,马路四周商店的霓虹灯都亮了,五颜六色。小珍珠们在灯光的照耀下,玩起了换装游戏,红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……哈哈,它们不再是原来那种单调的透明色了,变得姹紫嫣红,五彩缤纷,绚丽夺目,多让人心旷神怡呐!不知不觉中,我已经走到了马路边,汽车车鸣声不再刺耳,听着柔和多了,自行车车铃也不再那么令人厌烦,听着格外的清脆悦耳,马路上每辆车子的雨刷都在辛勤地工作着,忙碌着……“回家吧!买酱油这么长时间呐!”这是妈妈的声音。我定睛一看,原来已经快到家门口了呀。在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地回家了。800字 六年级 写景
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在雨中雨,是一个很美的词。我一向喜欢雨,它时而细腻温柔,时而激情洋溢,时而缠缠绵绵。声音也很好听,或“叮叮咚咚”,或“哗啦哗啦”,或“淅沥淅沥”。对雨的喜爱,还因为雨中的故事。爷爷,是个退休老教师,他现在专门负责接送我和妹妹上下学。爷爷,个儿不高,皮肤黝黑,像邹巴巴的牛皮纸,眼睛眯成了一条线,常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了,依然健步如飞,充满活力。说出来的话,看似简单,却往往蕴含着哲理。在我心里,他是个睿智的,慈祥的老人。那一天,照例是爷爷接我。那一天,雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校门口,都是接孩子的家长。在这些人群中,当然也有我的爷爷,那个睿智的,慈祥的老人。也许,他为了接我,早就等了很长时间了。我背着书包出去了。爷爷看到我,把仅有的一把伞挪到了我的头上。“爷爷,你也撑着,看,都被淋湿了。”“好吧”。爷爷搂紧我,一起走进了雨帘中。可是不知不觉的,我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他:“爷爷,你又淋湿了。”爷爷笑眯眯地说:“没事,你没淋湿就好,爷爷身子骨健朗着呢,不会感冒。都怪我,没多拿一把伞。”我的喉咙口一热,好像被什么卡住了似的,一个字也说不出来。到了家,我安然无恙,而爷爷的大半个身子都被淋湿了。我看了心疼极了。雨,还在下着,雨中的故事,经常在演绎着。550字 四年级
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在雨中在我的记忆里,关于爸爸,始终有一件事情让我难以忘怀。那是一个盛夏的早晨,天刚蒙蒙亮,外面就下着瓢泼大雨,雨滴打落在雨棚上“啪嗒啪嗒”作响。我依然要上学啊!于是,爸爸准备送我上学,我们拿起雨伞穿进了“雨帘”。不出几步,由于雨太大,雨水已经淹没到脚踝处了,使得我不愿向前。这时,爸爸背起了我,让我逃离了地面。狂风暴雨中,走起路来原本就没有那么顺畅,背着我的爸爸现在每走一步也都略显困难。但爸爸努力着不偏不倚,小心翼翼,一步一步都走得很稳当。到了梯子时,水流像瀑布一般。或许是因为石阶的阻挡,水花更加肆意横流。但爸爸还是稳稳当当地下了梯子。一路上,我都捏着爸爸的衬衣,才发现我手里满是水,不知是汗水还是雨水。终于,到了学校。爸爸全身湿透了,我的衣服也有些湿润,但心里却是暖暖的。300字 四年级
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在雨中“滴答、滴答”秋天的雨水不像春雨那么细密,大滴大滴豪爽地敲打着地面,却撩起了我畅游雨中的欲望。如能在雨中像鱼一样跃起投篮,那该是一种怎样的飒爽英姿呀?我望了望墙角的篮球,大喊一声:“爸,我去打篮球了!”爸爸抬头瞅了一眼天空,瞪大了眼睛:“正下雨呢。”我一溜烟窜出了门,留给了爸爸两个烟一样飘渺的字:“没事”。走进篮球场,地面涂上了一层像油一样润泽的水,正好适合鱼的游动,我把球拍向地板,和着“咂咂”的击水声,我看到了鱼儿在水中吐泡泡的畅快。运着球转了个身,我来到了三分线前,挺身而立,我摆好了海豚出水的投球姿势,右手轻轻一推,“唰”的一声,篮球又快又准,正中篮筐。谁叫我身形敏捷滑溜呢?我得意地笑了笑。一个人的球场,因为在雨中,而别有一番风味。片刻畅快后,球场游进了另一尾鱼。他是我多年的邻居,也是我球场上的对手,无论刮风下雨,在球场上遇到最多的就是他了。他看见我,把下巴一抬,有些骄傲的说:“趁着雨,敢不敢来场决斗?谁赢了,这个球场的使用权就归谁,如何?”他的话激起了我的斗志,我“哼”一声,手往脸上一抹,把雨水和汗水甩向一边,回答:“比就比,谁怕谁呀!”我们轮番带球上篮与防守,谁投中,谁再重新开球。 两条鱼的决斗开始了。我先运球,看着他完成大虾堵住了我的前路,我转身拍球,身体像鱼跃出水面一样划出一条优美的弧线,正看得他眼花缭乱时,我假装带球往右冲,他立刻像螃蟹一样横向右边来拦我,我瞅准这个时机,像泥鳅一样从左边窜了过去,紧接着一个完美的三步上篮,等他奋力来追我时,球已经进了。我接着开球,哪想求胜心切的他,突然一个横扫,硬是把球从我手底下抢走了。我气成了一只大红虾,死死防住他,哪想他仗着自己的身高优势,来了个海豚出水,一个远投,球进了。这让我更在意这场比赛的输赢,因为这关系到我的“尊严”。我学会了他的断球法,还没等他运球向前,我已来了招海底捞月,掏了他的球。抢过球后,我在胯下运球,又得意地学了学欧文的后仰,我这次想背后运球过了他,可他这次像在我身边织网一样全方位防着我,实在过不了。唉,我只能强投了。左右横转了几个回合后,一个转身,我又海豚出水了,整个身体顺溜跃起,五指用力推球,投!球在空中划出一道优美的弧线。“唰”,正中篮筐。“耶!进了”我大喊着,把脚底湿湿的地面踩得“啪啪”响,心中有说不出的畅快。“滴答滴答……”在雨中,我找到了我的畅快,找到了我的尊严,找到了我的骄傲。“滴答滴答……”1000字 初一
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在雨中雨淅淅沥沥地下着,扑打着的是零落的秋叶,沐浴着的却是寒冬的温暖!——题记是谁,在雨中留下橘色的身影?是谁,在严寒中挥动僵硬的双臂?又是谁,在夕阳下映出一道弯曲的轮廓?周末清晨七点,街道上空旷寂寥,鸟儿还未梦醒,只有这满地不敌严寒的落叶与我在雨中“相依为命”。尽管做好了充分的御寒措施,我仍抵不住寒风的侵蚀,打了个寒噤,不由得加快了脚步。来到车站,只有我一人,孤独冰冷之感油然而生。一曲悦耳的“唦唦”声传来,还好,马路对面的车站上还有一人。透过淅淅沥沥的雨精灵,我向那橘色的身影望去:一米五的个子,五十岁开外,外面只套了件橘色工作服,在风雨面前显得“不堪一击”,推着绿色箱子的双手裸露在严寒中,模模糊糊的褐黄色映入眼帘,但我却仿佛触摸到了那长满的老茧和干燥的裂口!他的手臂拼劲摆动着,用大扫帚将五米以内的落叶聚拢起来,一边一角也不放过。接着,他拖着几乎与身高并齐的扫帚返回绿色箱子,僵硬的双手紧攥把手,将身子一弯,推动箱子前行,每一步很小、不快,但坚实有力。刚刚聚拢的树叶堆在寒风中静静等待着他的到来,不再像那顽皮的孩子想到大千世界尽情闯荡,仿佛受到了某种力量的感染——那是一种在雨中、在严寒中顽强坚守的力量!到了,箱子稳稳停在了叶堆旁,他取出小扫帚和簸箕,一点点认真地清理。每次的弯腰,我似乎都感到恶劣环境这座无形大山在他伛偻身躯上施加的负担。但,他却始终如一地认真,对每一树叶和垃圾尽职尽责!风继续吹,雨继续打,他继续弯腰、帚扫、倾倒、再弯腰……那身影渐行渐远,带走了满地落叶与垃圾。远远望着他,与这严寒竟那样格格入行。鸟儿梦醒了,树伯伯伸伸懒腰,路上行人也多了,暖暖的阳光在余数不多的雨滴中温柔挥散!是谁,在雨中留下一片洁净?是谁,在严寒中传递温暖与能量?又是谁,在夕阳下谱出一曲责任与顽强的交响乐!相信你我的心中,早已承载了一个深刻的答案!750字 初三
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爱在雨中在雨中飘扬的,不仅是雨点,还有爱。记得在上个星期的星期四下午,离放学还有五分钟。突然吹来一阵大风,由于窗外的树枝长得很长,便被大风吹得摇来摇去,还不停的敲打着窗户,就如同一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我的心里就如同五十分钟,我不停看着窗外那恶劣的天气,心想:这下完了,我没有背雨衣,也没有带伞,难不成要在学校里过夜?还是要冒着大雨跑回家呢?许多不同的想法在我的大脑里浮现出来。这时,“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我和同学们如同一群小鸟从教室飞奔到校门口。紧接着,大雨如同无数颗小子弹向我们打来。正当我着急之时,在不远处出现了一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是爸爸来接我了。爸爸把我的雨衣拿给我穿上,由于这件雨衣已经一年没穿了,就变小了,爸爸看了,就把他的大雨衣给了我,把我的小雨衣顶在头上,我和爸爸来到商场里买雨衣,雨衣卖完了,我们只好空着手走出商场,大雨变小了,爸爸对我说:“儿子,我们来赛跑把,看谁先到家,谁就吃鸡腿。”我听了高兴的说:“比赛就比赛,谁怕谁。”于是,一场比赛进行了,我们终于回到家,我看了爸爸一眼,啊!爸爸身上已经淋湿了。那晚吃过饭,我和爸爸冲了个澡就睡了,到了周六早上,爸爸生病了。爸爸为了我不被雨淋湿,就把大雨衣给我穿上,而爸爸被淋湿生病了。这是我伤心的哭了,爸爸却说:“生病好,可以休息,还能吃好吃的。”啊!这是多么伟大的父爱,让我难以忘怀!550字 五年级
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爱在雨中一杯牛奶、一把摇椅、一本书、一个人、我很喜欢这种感觉。坐在窗边,静静倾听雨的声音。我坚信,雨能唤醒我的记忆。然而,每每想起童年,却总有一个褪色的画面荡漾在心中、浮现在眼前。我穿着雨鞋跑在大街小巷中,任雨淋湿全身,接受雨的洗礼。我从不肯好好走一段路,只喜欢踩有水的坑。后面,跟着一个堆满花一样的笑容的老人——我的奶奶。她尽力把伞往我身上遮,微笑这看着我,对着我说:“双怡,别走太快,别摔跤了,快来躲雨,别感冒了。”那时我从没有在意她所说的话。她那银白的头发飘在风中、雨中,雨滴打在她的皱纹上,此时此刻的她显得越发的苍老……从来不知道爱是什么,才恍然,爱就是奶奶那被雨淋湿的脸与肩膀。无意中,有一种透明的,既带咸,又带苦涩的液体,已经淌满脸颊。我总是这样,从来不知道珍惜什么,等到失去了,才发现已经挽回不了。下雨天,好想为奶奶撑多一次伞,就一次。我会像奶奶当初为我撑伞一样往她身上遮。然而,一切都太晚了。已经不可能回到当时……现在,我想为奶奶撑伞的愿望已经成为一种奢望,一个注定被尘封的夙愿……雨,带给我的是一生的遗憾,但它带给我的也将是一辈子美好的回忆。被雨淋湿的斑驳记忆里,藏着一份伟大的爱……爱就在雨中。500字 五年级
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爱在雨中有一种爱,是在你失败的时候,牵动你奋斗的动力;有一种爱,是在你犯错的时候,促使你弥补过错,这种爱,就叫父爱。记得那是在二年级时发生的事。放学铃声响了,同学们排好了队,走到操场上准备各自回家。忽然,几滴雨落了下来。过了几秒就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。同学们陆陆续续地从书包里拿出事先准备的伞。这雨来得太突然了,猝不及防的我只能迅速跑到教学楼的屋檐下躲雨。不一会儿,同学们都回家了,但雨还在下,而我只有等雨停了才能回家。只见雨掉落在地上,奏成了一曲悦耳的音乐。可这“音乐”并不能使人开心起来,因为只有我在独自等雨停。“岩岩。”熟悉的声音从不远处传来。是爸爸!我像鱼儿得了水似的,高兴地跑了过去抱住爸爸,说“:爸爸,您怎么来了?”“怕你被雨淋湿,我就来接你咯!”说完,爸爸把另一把伞递给我,领着我回了家。回到家,看到爸爸在偷偷吃药,我担心极了,问:“爸爸,您怎么了?生病了吗?”爸爸摸了摸我的头,和蔼地说:“没什么大事,爸爸就是之前发了烧,现在要吃些药,不用太担心。”听了爸爸的话,我的眼泪在眼眶里打转,鼻子酸酸的,豆大的眼泪流了下来。我紧紧抱住爸爸,生怕爸爸会从我身边离开一样。爸爸疑惑地问我:“女儿,你怎么哭了?”我回答道“:您生病了还冒着雨来接我。”爸爸微笑着说:“傻孩子,你是爸爸的心肝宝贝,爸爸就算生再大的病,都会去接你的。”听完爸爸的话,我心想:爸爸,我一定会报答您的,虽然这份恩情是报答不完的。600字 五年级
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在雨中4岁在雨中4岁的雨,似乎飘飘洒洒,温温柔柔.记得那时没逢下雨,妈妈就带着我最喜欢的小花伞来幼儿园接我.我的小手牵起了还带有余温的大手,说说小小地往家走.大街上,稀稀拉拉的人群撑着雨伞走着.偶尔几个没带伞的行人沿着屋檐走着.与滴答地有节奏的敲打地面,给人以加快脚步的动力."妈妈!"我扯着妈妈的衣袖叫到,"快看那个大哥哥多可怜啊!"我指着还跪在大街上的乞丐说."好,给他5元钱吧!""不,10元,我要让大哥哥买把伞!""恩,好吧!"4岁的雨中尽是纯真,无论雨有多大,有多猛.8岁在雨中三年级了,一个转折点.接连不断的考试让我喘不过气来.哎,考砸了,天又下起了大雨.幸好听了妈妈的,带了伞.但心还是那么的烦,那么急躁."轰隆!"又是打雷,豆大般的雨水打在的不再是小花伞上,而是一把粉色雨伞上.人群显得十分拥挤."小妹妹,给点钱吧!"是一位乞讨的老爷爷,在烦躁的我大哄一声:"没钱!"说完扭头就走.风依旧刮,雨依然下,我,却有些不同了……12岁在雨中越来越成熟了,心灵却又有了变化……又是一个雨天,我一人置身在雨中.伞又随着时间的推移换了一把,是蓝色的,似乎可以显示我的成熟.风呼呼地刮,路面上坑坑洼洼的地方都注满了水.人群虽然拥挤,但我早已经习惯了."轰隆!"又是雷声,这雷声又让我想起了8岁那年对待那位老爷爷的情景,我的心顿时被愧疚充满了……"小同学,给点钱吧!我3天没吃饭了!"恩,没……没钱!"我犹豫了,我有5元钱,但是是去买笔记本的……"妈妈,叔叔好可怜!他3天没吃饭了!""给他5元吧!""不,20元!让叔叔好好吃饭,再去买把伞!"我的心灵被撞击了一下,到了一家商店,用5元纸币换了5个1远硬币.来到那位叔叔面前,摸出3元递给他……我站在雨中,却有一中如沐春风那中舒坦的感觉.窗外还下着雨.坐在电脑桌前,以前的记忆像放电影一般在脑海中一遍又一遍的闪过.随着年龄的增长,每个人的心灵都会发生巨大的改变.16岁的雨中,我期待着……700字 六年级 叙事
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在雨中星期天下午,天一直下着大雨。小花和小刚去书店看书。他们走着走着,看见前面有个叔叔,左手拿着雨伞,右手拿着一根拐杖,东敲敲西敲敲,慢慢的向前走。小花对小刚说:“小刚,我们一起帮盲人叔叔吧!”说完,他们俩跑到叔叔面前。小花说:“叔叔,您到哪去呀?”叔叔说:“我回家。”说完,小刚扶着盲人叔叔,小花给盲人叔叔撑伞。这时雨仍在哗哗的下着。雨水打在伞上,落在地上,溅起了一朵朵美丽的小水花!150字 二年级 叙事
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在雨中哗哗哗、哗哗哗……窗外下起了蒙蒙细雨。下课了,其它同学在家人的陪伴下陆续回到了家中。正当我左顾右盼寻找外婆的身影时,突然,听到一个熟悉的声音在耳边响起:“桂巍,没有人来接你吗?”我回头一看,原来是我的好朋友陈一鸣的爸爸。我无奈地摇摇头,叔叔赶紧将身上的雨衣脱下让我穿上,一把将我抱上他的自行车,还没等我回过神来就开始朝我家方向骑去。雨水打在雨衣上,落在地上,溅起了一朵朵美丽的小水花!我看到叔叔满额头都是水珠,不知道是雨还是汗。很快,他就将我送回家中,都没来得及歇口气转身就走,看着叔叔离去的背影,我非常感动。雨继续在下,冰冷的雨中,是这双温暖的手,让它在雨里散发光芒……三年级:与你有约250字 三年级 叙事
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在雨中咚!咚!咚!放学的钟声敲响了声音如此的沉重如此的刺耳闯过我瘦弱的肌肤震动着我的心脏教室外却下起了绵绵的细雨突然一阵寒风吹过沁入我的细胞唤醒了我的精神好冷我被包围在这欢快的气氛里耳朵想努力去截断这令我崩溃的信息却无济于事万般无奈之下我闯出了重围步入雨的怀抱今天我拿到了我期中考的试卷透过我眼眸的是一个个红红的大叉如同鲜血在我手上流淌着我呆了像失去知觉一般坐在了椅子上而旁边却都是欢声笑语与我这个失败者格格不入背着沉重的书包低着头失落地走在雨中看着前方是一片朦胧抬起头亦看不到那洁白的云朵却只我看见了天空的雨水洒满了大地其中似乎还夹杂着我的泪水就在这时我头顶上多了一把伞惊异的看着持伞的人原来是我的同学##站在我面前扬起嘴角微笑着说这么失落啊还把我当朋友吗怎么也不等我一下冥冥之中我似乎有点点感动笑了笑说我怎么可能不把你当朋友呢有难还有找你一起来承当呢我们都笑了笑一起走在雨中走向雨的尽头那便是光明了吧在雨中有你我不害怕在雨中有你我不孤独在雨中有你永远是光明我的朋友##谢谢你初二:xiandi007450字 初二 叙事
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在雨中还在不停地下着。那雨点密密麻麻连成一幅巨大的白帘,从灰白色的天空中直挂下来。青白色的闪电在空中接二连三的闪烁。隆隆的雷声像海涛余波似的,不断地滚来。我要走的那条小路已经铺满了泥浆糊。我双手拽着裤子,一步一步往前走着,“扑哧,扑哧。”双脚溅起了浑浊的泥水全部扑到了裤子上。雨水好像跟我作对似的。直向我扑来,一阵风吹来,我不禁抖了一下。我把雨伞向前撑着,可是背上的书包又被雨水打湿了。我把雨伞往后撑着,头又被雨淋湿了。这雨伞太小了,冻得我直发抖。朦胧中,我觉得后面有个人,回头一看,是个小妹妹。“小姐姐,怎么还不走呢?要不然,会迟到的。”“我知道了。”听到有人跟自己说话,我随声应和着,同时抬头去端详她:她大约八九岁,红扑扑的脸蛋十分可爱,一双透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很长,鼻梁高高的,端正地挺立着。她披着一件旧雨衣,雨衣也太小了,论她的身材,只能遮住上半身。但她似乎没有用雨衣遮住自己,却紧紧裹住了一个大包。她的大半个身子迎受着大雨的冲击,上衣沉甸甸地贴在身上,乌黑的头发,一缕缕地挂在耳边,雨水顺着头发、衣角,流了下来。这时,她站在雨中甜甜地笑着,两个小酒窝逗人地浮在两颊。“小妹妹,这是你的书包吧!”我指着那个大包问。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。“果然是书包。”我心里一震,脸不禁发烫了。我呆在那儿。心像被刺了一下,久久地翻着波浪。凉凉的雨水向我袭来,我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。小姑娘已经远去了,我朝她远去的背影猛追……550字 高一 叙事
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行走在雨中高耸的山,坎坷的路,沉重的脚步,呼呼的喘气声……是的,这便是我和爸妈在徒步。终于,我们攀到了顶峰,心中满满的自豪与成就感。接下来便是下山了。天忽然变的有些阴沉,不像刚才那样清澈了,云压得低低的,好像就罩在我的头顶,闷闷的。天哪,该不会是要……真的,天公不作美,雨淅沥沥的下了起来,并且越下越大。暴雨来临了。我穿上一次性雨衣,行动变得缓慢,好生别扭,紧紧牵着妈妈的手,下山。雨变得更加猛烈,好像天神发怒,掀翻一只只巨大的水缸,水便铺天盖地的砸下来。在暴雨的打击下,整个山都湿漉漉的,叶尖滴下豆大的雨滴,粘潮的。山路上的泥,树叶和小石子,都顺着雨水冲下去,冲下去。走在浑浊不堪的地上,脚下尽是淤泥,一切都混沌如盘古还未开天劈地的样子。松开妈妈的手,行走在雨中,因为我知道,此时一个人走才是最安全的,才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的脸上,打湿了前额,打湿了眉毛,睫毛上淌着水,眼前仿佛只剩下了水的世界,雨打在我的雨衣上,却如割着我的皮肤。寒风呼啸着,如一只冷血动物在咆哮,我感到浑身的血液都凝固了,冰凉冰凉,刺骨的冷。鞋子里也灌满了水,很不自在。瞧瞧,与我们一起徒步的队友们,也在这暴雨中,艰难地“挪动”着。望望前方,山路漫漫,或许是雨太大了,或许是我只顾左顾右盼,“刷”的一下,只觉脚下一滑,不好!我的心“噔”的跳到了半空。说是迟那是快,我抽出双手,一把抱住身旁一棵大树,险些滑倒。好险!我的心因刚才的那个小插曲,一直不能平静。我,不愿意,也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般,紧紧粘住了我,甩也甩不掉,大脑空白如纸,心也仿佛停止了跳动。我只是紧抱着那棵树,脚下如生了根。再一次茫然地望向周围,暴雨中,一切都显得那样渺小,生命好像变得格外脆弱,落叶满地上,都被雨水冲烂了。我苦笑一声:我感到自己就是一片落叶。低低地垂下脑袋,忽然间,我望见地上的一朵小花,茎支撑着,柔弱弱,颤悠悠,花瓣也耷拉下来,但是,她依然奋力抵抗,只为再次开放。“孩子,勇敢些吧!”耳边响起了爸爸的声音。我抬起头,望见爸妈眼中闪着金灿灿的信念和希望。我要做那朵小花,绽放,勇敢绽放!心中响起这个声音。我深吸一口气,坚定的迈出了一步,嗯,向着山脚前进。张开双臂,保持平衡。行走在雨中。忽又想起了高尔基的《海燕》,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”雨丝毫没有减弱,我也丝毫没有畏惧,雨声惊天动地:“哗啦啦,哗啦啦——”,我却把它当成激励我前进的鼓声!行走在雨中!或许是那朵小花唤醒了我的真正的灵魂,或许是爸妈的鼓励点亮了我暗淡的心,总之,我走完这段山路,拿到了“金牌”。啊,行走在雨中……1000字 初一
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奔跑在雨中像海面拥抱蓝天,舞旋薄翼摇拽,翩翩起舞,随波走远。朦胧的细雨中,仿佛总有一个少年,向前奔跑着,衣角飞旋着,让风儿带走一切的烦恼和忧愁。——题记_______First 岁月流经的小镇,花儿憔悴的形容,写满了物是人非的痛。可我相信存在着永恒,那亘古不变的永恒——它是你我之间的友情,天长地久。就在昨天,我们这儿下雨了,是细雨。还记得你说过,你喜欢细雨,你说自己是奔跑在雨中的少年。而此刻的我也深信着,眼前的这细雨是为你而落,飘飘洒洒,就当是对你提早的祝福吧。_______second 依稀记得,我刚来小荷,就认识了你。那时,我们都还不是高级,直到某一天你对我说:“加油!一起向高级冲刺!”我才知道了“高级”,于是,我心潮澎湃地回答:“嗯!一起加油。”可到后来,当我知道了你为了成为高级付出过多少时,我不由地自省,问自己为什么长久以来只是“心动”却没有“行动”呢。于是我慢慢地改变,改变。终于也成为了高级。现在回想起来,我真的很想说,是你给我上了极有意义的一课,真的很谢谢你!话说,我还比你大一岁吧,你还拿过我的作文写读后感;我的几乎每篇作文你都认真看过,并仔细评点;我的留言板上,你的来访是最勤的,我常常被你的留言感动的一塌糊涂,只是自己不善于表达罢了。在此,我想再次对你说声感谢。_______third小羽,你是我在小荷的第一个知心朋友,你愿意把自己的烦心事和高兴的事情告诉我,我自然也不例外。尤其是和你讨论文学、写作方面的时光更是令我难忘,至今都还受益匪浅。现在,你的文写的越来越好了,原来的那稚嫩笔迹完全消失了,变得那么成熟、委婉。小羽,其实你的心很细腻,甚至比女孩子还要细腻,从文章中可以看到你常常能观察到别人所未察觉到的细微之处,这使得许多人都以为你是个女孩子。其实,你不用为此感到生气(而且我知道你一定不会生气的),应该感到无比高兴自豪才是。_______forth刚来小荷,是我六年级的暑假,那时,我们的关系很好,你的文章,我几乎每天都会去看,你也如此。自从我进入初中后,因为学业关系,我来小荷的时间自然少了起来,可我还是坚持每个星期都去你的作文本看作文。你,来的时间却少了很多,或许是我来小荷的时间不多了,或许是现在的朋友很多,把我给淡忘了。我生日的那天,你给我写了贺文,我,真的很感动,这是我收到的第一篇贺文,而且,看得出,你写的很用心。_______fifth答应过你的,要在你生日的那天给你写贺文的。小羽,生日快乐!Kohane, happy birthday, happy to have a go on this way Promise me that must be the well-being ——BY:梦云、1000字 初一 抒情散文
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爱在雨中地走来了。晚风柔和的吹着,我徜徉在一条铺满石子的小路上,脑海里又浮现出那个风雨交加的日子……那天放学的时候,天公不作美。风夹杂着雨向人们迎面扑来。我打着伞急急忙忙的往家赶。路上行人行色匆匆,马路上疾驶的汽车来不及刹车,车轮溅起一串串泼墨似的水珠。突然一位老奶奶脚底一滑,扑通一声摔倒在地。可怜的是她浑身是泥水,真是狼狈不堪。我停下脚步刚想去扶她。转念一想前几日刚看到一则新闻报道—一位老人被车撞倒,无良的肇事司机跑掉了。碰巧一位大学生路过,那位大学生好心地扶起这位老人并将他送往医院。那位老人理应感谢这个孩子,可事与愿违,他却把他的恩人告上了法庭。一口咬定大学生撞了他企图骗到医药费。一想到这儿我实在无语,我真担心这位老奶奶会成为第二个狠心又糊涂的老人。该怎么办呢?我既不能对需要帮助的老奶奶视而不见,又不想给自己惹麻烦,我犹豫不决……一位佩戴红领巾的小姑娘闯进了我的视线,她二话不说跑到老人跟前帮忙。这时,我好像也被打了一针强行剂,体内有一股新鲜的血液在沸腾,这股神秘的力量促使着我决不能袖手旁观,于是我加快脚步跑过去帮忙。不知是雨太大淋湿了老奶奶的衣服,还是我们两个力气实在太小了。一开始我们不但没把老人扶起,连我们两个也脚底一滑摔到地上。就当我们两个想重新再来时。一双温暖的大手靠近了我们,把我们全都扶起来。我定睛一看,是一位长着四方脸的叔叔帮了我们。他面颊黝黑却身材健壮。可糟糕的是老奶奶的脚崴了,路上的行人议论纷纷,最终大家决定送她去医院。老奶奶告诉我们,她的小儿子就在50米外开小店,只要把她扶过去就行了。大家犯愁了,雨水太大短时间根本没法打到车,走过去路又滑……正当大家面面相觑的时候,刚刚那位四方脸背起老奶奶就向前走去,我和小红领巾也紧随其后帮他们提东西。风追着雨,雨赶着风,风和雨一起追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水中。一片片落叶夹杂着风雨打在我们的脸上,我们毫不畏惧,轻轻地抹一下脸上的雨水继续前行。小红领巾的笑容是那么的灿烂无邪,四方脸的脚步是那么的稳健。我的心情是那么的奔放……“到了,到了!”终于见到了老人的儿子,我们悬着的心终于落下了,我也长舒了一口气……风停了,雨住了,静谧的夜悄悄我躺在床上辗转反侧。带着你稚嫩的脸庞,伴着你灿烂的微笑,枕着你的温暖,我的梦便开始了。我仿佛看到在一个雪花飞舞的世界里,一排排松柏傲然挺立,一株株寒梅傲雪怒放。我的视线模糊了,辨不清到底是真还是假。我想,他们就是四方脸和红领巾的化身……也许没有这个风雨交加的日子我也不会看到他们向别人伸出援手无所顾忌,更不会懂得——只要有一颗善良的心,即使风雨再大,我们的生活也将处处是阳光!“星星之火,可以燎原”,他们将永远滋润着我的心田!我想我们的生活中将出现千千万万个红领巾和四方脸,我们的世界不也可以阑珊一片吗?六年级:罗欣蕾1000字 六年级 叙事
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爱在雨中行走有人问我,爱是什么?我说,爱是受伤时一剂抚慰心灵的良药。有人问我,爱是什么?我说,爱是跌倒时一双扶持有力的手。有人问我,爱是什么?我说,爱是迷茫时一盏指引方向的灯。爱,这个温暖而又贴心的字眼,总能勾起我记忆中那件发生在盛夏时节的事。那天,爸爸妈妈有事,很早就出门了,外婆在家里照看我和弟弟。我见外婆脸色憔悴,便让她进屋里去休息,信誓旦旦地保证会照顾好弟弟。然而,就在我和弟弟玩游戏时,发生了一点小口角,谁又曾想会越演越烈,弟弟冲上前来,在我的手臂上咬了一口,我下意识地推了他一把并,没有用多大的劲,他摔了,跌坐在地上,嚎啕大哭。外婆连忙赶来,训斥我道:“你怎么能欺负弟弟呢?太不像话了。”“我,我没有。”见被外婆误会,我连忙解释道。“行了,做错事就要承认。”外婆依然用质问犯人的口吻对我说。心中的怒火上升到了极点,我对外婆吼道:“我根本就没有欺负他,不相信就算了。”说完,便破门而出。跑了好久好久,终于跑不动了,一个不小心,踩到了石头,脚一滑,身子立刻软了下来。没错,真的很倒霉,我不幸扭伤了脚。我不停地抽泣,呻吟,想过要回去,但那一股的傲气却把我这个想法打碎了。我忍着疼痛,慢慢地走着。都说“祸不单行”,果不其然,正巧了,天公做怪,转眼间黑云边上镶着白云,“哗啦”的大雨从天而降。成了落汤鸡的我,依然在雨中走着,哭着,此时此刻,只感觉到无助……我慢慢地走着,好不容易走到了一户人家的屋檐下,轻轻地敲了门,没有人回应,我想,主人应该不在家吧。好在屋檐下有一张摇椅,我躺在上面,觉得舒服多了。但心里一直在不停地问自己:我为什么要出来呢?为什么要怄气呢?想着想着,不一会就被睡魔勾走了。不知过了多久,我醒了。起来揉了揉惺忪的眼睛,接着又躺在摇椅上。哎,怎么有有声音啊?突然发现一个人在雨中艰难地行走着,很是吃力。雨太大,听不到在叫什么。我再次揉揉眼睛,终于看清楚了那个熟悉的身影。没错,她就是我的外婆。外婆似乎看到我了,往我这个方向走来。外婆看着扭伤脚的我,很是心疼,示意让我爬到背上,我摇了摇头,外婆再次要求,我只好不情愿地爬上去。背上我的外婆在雨中行走显得更吃力了,但是外婆并没有说埋怨,只是静静地走着。那一瞬间,泪水划过眼角,我伸手去擦拭,却不知它早已沁湿了衣裳……硕果金秋,我漫步在大街上,微风拂过大地,聆听枫叶的歌唱,仰望雁儿的飞翔。走到那户人家的屋檐下,脚步情不自禁地止住了。脑海中便会闪现出外婆对我的照顾,此时此刻,我又看到了,爱在雨中行走。1000字 六年级 叙事
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雨中一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午,地点――泥泞的小路上,人物――“我”,事情的起因――小弟弟赶鸭,因为雨天,所以鸭子全跑了,接着,小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭,最后写明结果――找回了小鸭子。这样,“六要素”交代清楚的文章,一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外,本文对于自我心理活动的刻画很生动,由开始的不愿帮到后来的决定帮,写得较细致。1000字 二年级 写人