真实的自己250字

真实的自己

250字 初二 散文

我,被大家一致认为是一个很内向的小女孩。

有时,我真的觉得自己很孤单,学习好又怎样,这也许对家长、对老师都是最好的回报,但对我不是,我只想过一种简单而又幸福的生活,很多时候,我非常非常的羡慕那些学习不好的同学,因为他们无忧无虑,没有学习的压力,有着自己知心的朋友,可我呢,我身边的朋友差不多都是虚伪的,真心对我的寥寥无几。

我真的很累,我的心很痛,却还要每天都用微笑来伪装,学习压得我喘不过气来,每天还要面对一个个对手向我发起的挑衅,我真的好想好想过那种没有竞争,没有压力的生活,可那可能吗?

我想做回自己,

有爱无碍

900字 初一 说明文

我曾今看过这样一个广告:有两个不认识的人,走在楼梯上,下楼。忽然,楼梯里停电了,一片漆黑,有一个人大声叫到:“我的手机呢,怎么停电了呢?”另一个人说:“你要下去吗?来跟我走吧!”“恩。”吱嘎,门开了,那个人十分感谢那个人,抬起手,说:“谢谢你!”可那个人低下了头走了……

我一开始以为那个人十分没礼貌,可是没人知道为什么,后来我明白了,原来那个人是个残疾人,双目失明,我十分感动,我竟没想到一个盲人可以在那么黑的地方还能识得路,让我有很深的感触:即使身在黑暗的地方,但是有爱就有光明,就算是个残疾人,他也依然能触碰光明!也让我应征了一个词组:有爱无碍!

每一个人有爱,前方的路都是光明的,都没有障碍!我的一生风平浪静,身边没有什么人身有残缺,也不想凭空捏造一个人出来,我认为我没有权力制造别人的未来,但我知道,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我看了一段视频,看到了一所学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。随着镜头走进聋人学校,我看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我,我想也不只是我,还有所以看过视频的人也一样!语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。这段视频很长可我却很认真的在看。我知道有爱就没有距离,有爱使残疾人也变的和我们没有差别!四季因为有了太阳才变得美丽,生命因为多了爱心才变得充实。同学们,朋友们,让我们奉献自己的一片爱心,让社会的太阳多一份温暖,让它融化世界上所有的冰川!我们一起站起来,一起“有爱无碍!”。

浙江杭州浙江省杭州四季青中学初一

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