三国
250字
六年级
散文
天下大势易料定，合分循环总一气。
公元一八四年起，朝政腐败忠臣寂。
山阳巨鹿一张角，圣人指点悟一经。
呼风唤雨得民心，率领众将裹黄巾。
朝廷奋进起官兵，除去黄巾贼之际。
董卓领兵闯入京，声色犬马惶人心。
各路诸侯皆不平，合力一致把贼擒。
曹操率众迁都日，文武百官亦吃惊。
挟天子以令诸侯，南征北战无乘隙。
火烧赤壁胜利之，不时公瑾气去世。
攻破汉中五连胜，玄德仁义赏军锡。
两代君王去世时，文帝曹丕篡位之。
曹魏明帝在位际，中原强大又渐兴。
曹爽升位大将军，花天酒地无朝夕。
昏庸无能终中计，曹魏政归司马懿。
定蜀降吴胜之际，转眼三国又归晋。
六年级:唐乾蔚
三国乱世
1200字以上
高三
议论文
中原，狂风呼啸，曹操登高远眺，虎视吴蜀；
蜀都，冬雾缭绕，刘备会众大殿，商讨魏吴；
吴地，烟雨朦胧，孙权访贤练军，攻防蜀魏。
历史中沉睡了多久――我的三国？
刀光剑影，铁戟倚天，战争史话，争霸传奇，这便是――三国乱世。
英雄
丞相曹操望着刘关张三人匆匆离去的背影，发出忧虑的叹息。他是中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，又有关羽、张飞两位虎将，若日后得势，必成大患。孟德的眼中不觉闪过一道光芒：当今世上，惟有他与刘备是英雄。他是游龙，而刘备是潜龙。一山不容二虎，而天下岂能容二君！
另一个小小的馆驿里，刘备正向关张二弟讲述着曹操的野心。二弟，曹操想称霸中原，更想一统天下。一山岂能容二虎，吾等须寻个脱身之计，否则日后定被此人所害。
……，曹操用犀利的目光注视着刘备，即刻起兵。刘备暗自偷喜，率众离开许昌。曹操倚着剑站在城楼上，望着马蹄过后空留的滚滚沙尘，无语，只是叹息。因为他知道他是在放龙入海，纵虎归山。
古人云，一日纵敌，万世之患。若干年之后，这已成事实，空留下一腔遗憾。
赤壁
数十年后，丞相府内。
一个谋士陈述着吞并南方之计，曹操手握倚天，用深邃的目光凝视着那张画着不知多少吞南战略的地图，嘴角扬起征服的豪气。
阅兵台上，曹操拔出倚天，一条游龙飞向南方的天际。杀！将士们的喊声有如雷霆，响彻天地。
烽火擦亮了三国的历史天空，擦亮了寒光灼人的刀剑。
混乱的年代，强权的战争，为称霸天下，三国的战火烧着了赤壁。
只不过这一次，孙刘共饮庆功酒时，曹操却败走华容道。或许他早知今日会败于孙刘之手，却怎么也没想到他是败于自己的骄傲，败于他的嫉才妒能。其实，在他砍了袁绍，官渡之战大胜而归时，上天早已注定他今日会输在被孙刘的烈火所吞没的赤壁。
烈火烧着了赤壁的一草一木，一棵焦黑的大槐树下，三个淳于棼做着一个南柯梦……
托孤
若干年后，穷途末路，英雄迟暮。
许昌城下，枫树叶肆意飘落，游龙不安的飞过天际，既而失望的钻入深潭，
城楼上站着一个银白须发而又极其苍老的男子，他的华袍沾染了无尽的尘土，颓败而黯然；一把光芒依旧灼眼的长剑，幽深而孤傲。他握着剑，端视着映在剑上的模糊身影――老去的王，这一世的成败逐落天涯。未圆的，是那个奢侈的南柯梦！
父王！
他含着泪回头，是曹丕。他凝望着那个尚显青涩的少年，一阵长风拂地而来，鼓满了曹丕的袖袍。
曹操叹息着，将倚天剑放入曹丕的手中，拂袖而去……
那柄叱咤风云的倚天就这样怀抱着一个三国帝王的失落，默默地接受另一个王者的惆怅，那个奢侈的南柯梦仍在继续……
又是一个若干年后，蜀主刘备病卧永安宫。丞相何在？龙榻前的人散了，只留下诸葛亮。刘备用乏力地伸出手，孔明急忙上前握住。君才十倍曹丕，若嗣子可辅则辅之，如其不才，君可自为成都之主。刘备用手推了一把玉玺，啪！玉碎了，就像这个支离破碎的国家。
一徐清风从窗外吹来，油灯倏忽而灭。一道流星划过天际，倏然而逝……
亡恨
三十余载无声息地过去了。
另一段霸业在暗中酝酿……
中原，曹奂似乎早已惊觉，只不过心有余而力不足；
蜀都，刘禅似乎大梦未醒，依旧浑浑噩噩；
吴地，孙皓似乎在构想另一个南柯梦，可惜是一个安乐的梦。
烽火，最后一次擦亮三国的历史天空。三国的都城一片残败的景象，城楼上飘零着折断的三国的大旗，它们的君王已无力扶起。
三国乱世，竟亡于当年曹操所梦同槽而食的三马。
人散曲未终
那一段往事愈加清晰。三国乱世，颠倒的乾坤，战争、抱负、阴谋、道义、仁善、奸诈难解难分。曾经鲜活的人们，演绎了一段混战称霸的乱世春秋；弹拨了一曲乱舞纷飞的三国断章……
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三国如果三国只是历史的插曲谁还会它倾心倾力渲染的如此华丽用自己的灵魂!描写悲伤的背景。。。。。。谁愿意饱受战乱痛苦亲人的失去谁愿意退出一步让天下统一烟。。。。。。卷国莽莽大地流下的，只有那满地。。。血红的印迹谁不愿意让它继续鼎立没有血流成河、刀光剑影！谁不愿意国家繁荣昌盛处处都有笑声银铃般，穿透人心安定，和平是遥远的寄语三国最终只是历史的插曲战乱最终还在世界延续150字 六年级 诗歌
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三国我来到了三国，成啦蜀国的一员大将，刚去，就被刘备发往许昌去攻打魏国，当事，我，只有5000人马。。。。。。。。话没说完，只见五子良将：张辽、张合、徐晃、于禁、乐进。前来迎战。我便手拿大砍刀，骑着赤兔马，十个回合，张辽、张合、徐晃、于禁、乐进被我斩于马下。哈哈哈~，我，被刘备升级为副将军。谁来迎战？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 二年级 应用文
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三国不知从何起，我迷上了《三国》。《三国演义》身为四大名著，自然内容丰富，描写生动。天文、地理、军事……无不有血有肉，不错，这就是《三国演义》的精华。《三国演义》的作者 罗贯中把书中的人物写得栩栩如生。瞧，那身长七尺半，两耳垂肩，二手过膝的人是谁啊？呵呵，猜对了，是我们慈悲为怀的刘玄德刘备。看，这身长八尺。手持鹅毛扇的人是谁？他，就是才高八斗的足智多谋的卧龙先生诸葛孔明诸葛亮。话说天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年，天下贼起，自董卓被诛，曹操明确了自己的地位，他仗着“挟天子以立诸侯”平定中原以北。孙坚偶得玉玺，割聚江东，仗着长江天险，招揽群英，死后其子孙策与周瑜共同创下了江东基业。刘备即无曹操之天时，也无孙坚之地利，却也安定民心，得了人和，更何况，他还是当时皇帝的刘皇叔呢！但刘备无用武之地，也无用智之人后来徐庶、司马徽推荐了孔明一人刘备三顾茅庐才一见，隆中一对，终于把诸葛亮请回了家。得了孔明，刘备势大，赤壁一战，刘备一把火烧得曹兵大败，也烧出了他的天下。天下三分，诸葛亮早已料到，可见其才智，然半路杀出一司马懿，天下势力马上转移到魏国，后天下也归司马氏。看过几遍三国，仍犹意未尽，每次翻开这本书，总能在几千年的历史中找到那沙场的残酷。500字 初一
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三国《三国演义》是元末明初的著名戏曲家罗贯中撰写的长篇历史小说，记载了从东汉末年黄巾起义，到司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事，表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。这本书中的许多人物都令我难以忘怀：神机妙算的诸葛亮，大义凛然的关羽，阴险狡诈的曹操，忠厚守信的鲁肃，才智过人的姜维，文武双全的邓艾，身在曹营心在汉的徐庶……作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更是精彩绝伦：三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主……那一幕幕感天动地的往昔故事，一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，让读者们浮想联翩。250字 五年级
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三国一缕阳光洒在我的脸上，把我从刺骨的寒冷中叫醒，我尽力睁开被血迹粘连住的双眼。“右腿呢？我的右腿呢？”我忽然惊恐起来，但随即就摸到了右腿，于是松了一口气：“还好，腿还在。”我用手狠狠地掐了一下右腿，感受到腿上传来的一点点刺痛，我笑了。费力地把右腿从那个死了的曹军脚下抽了出来，我眯着眼睛打量着周围的村落：破败倒塌的墙壁房屋，肢体交错的将士尸体，还有远处衣衫不整的妇人，吊死在一颗榕树上——看得出，是自杀。我面无表情地看着，心中早已麻木。看到没有敌军，但也不敢放松警惕，转身从尸体上拔出了一把还能用的枪，捡起掉在地上的盾牌，又搜出一点干粮和水，就这样靠在尸堆上吃了起来。一声“沙沙”突然响起，我的瞳孔瞬间放大，急忙起身摆出战斗姿势，眼睛紧紧盯着发出声音的一个稻草垛，心中想：“赵云将军已经向着长坂坡去了，曹军也应该跟着曹操追杀刘军去了，那么现在还留在这里的…。对了！是逃过一劫的百姓。”想到这里，我大喝一声：“出来！”不出我所料，一个怯生生的小女孩从草垛里慢慢地爬了出来，她的运气也还不错，曹军居然没有搜查这里。我问了一声：“你叫什么名？”没有回答，我看得出她还很怕我，我放下枪和盾，拿出干粮和水，向她走去，她也没有逃，大概知道就算逃也逃不出去吧。我在她面前蹲下，把吃的递给她，她马上就狼吞虎咽了起来。“慢点，别噎着。”我笑着摸了摸她的头，拔去上面的一根稻草：“你妈呢？”我没有问她爸，在这个年代，男的不是当兵就是被杀，没什么好问的。她伸出手：“那里。”我顺着她手指的方向看去，分明就是之前吊死在树上的那个女人。我回过头，她依然埋着头在吃，头发遮住了她的表情，但滴落在饼上的泪水却出卖了她。一瞬间，我这个杀惯人，见惯生死离别的老兵居然也有了一丝感伤。我拿回了我的枪，尖锐的枪头还带着暗红的血迹，我站在她面前，她似乎也感觉到了什么，抬起头看着我，等待着自己的命运。本应充满欢乐与童真的眼睛里，此刻竟透露出沧桑后的空洞。我看了她一会，最终下定了决心，在她的惊呼中把她背起，一步步向着北方走去。“别怕，叔叔带你去北方，听说曹操治理的不错，我们去他的领地上，凭叔叔的力气，应该…不，一定可以养活我们两人的。”我想：希望曹操真的可以一统天下吧，那样就不用再打仗了，也不会……。我看了一眼背后的女孩，叹了口气，继续走着…900字 初三
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三国天下如棋黑白争，汉室衰微起征程。群雄逐鹿神州乱，生灵涂炭日昏沉。壮哉魏武奸雄略，裹挟天子振乾坤。自古英雄出我辈，隆中决策天下分。桃园结义兴汉室，虎踞江东结同盟。多少古今争霸事，难平青史三国争。茅庐三顾情何深，明朝携剑为君臣。羽扇纶巾征沙场，三足鼎立报君恩。卧龙吟唱传千古，赤壁东风尚有时。是非成败转头空，三国故事化史诗。天下如棋黑白争，汉室衰微起征程。群雄逐鹿神州乱，生灵涂炭日昏沉。壮哉魏武奸雄略，裹挟天子振乾坤。自古英雄出我辈，隆中决策天下分。桃园结义兴汉室，虎踞江东结同盟。多少古今争霸事，难平青史三国争。茅庐三顾情何深，明朝携剑为君臣。羽扇纶巾征沙场，三足鼎立报君恩。卧龙吟唱传千古，赤壁东风尚有时。是非成败转头空，三国故事化史诗。300字 六年级 诗歌
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论三国and《三国》我不得不承认，易中天老师给我们的历史认识是最真实的;我也不得不承认，易中天老师是一个有心人;我还不得不承认，易中天老师的论述是几乎正确的。但是，除了考古学家，我们这些平民，对易中天老师的论述，是不能应用到生活中去的。与易中天老师同在《百家讲坛》发表过言论的于丹老师评论的论语，却有极大的实用性，我们不需要去过分地研究历史，但是，我们需要拿出一辈子研究生命之道。换句话说，“半部《论语》治天下”可以受用我们一生，但有关于三国时期的历史却不会。《三国》(注意，有书名号)是文学巨著，它比高文典册《三国志》确实通俗许多，它虽然不是最真实的历史，但是它是最有魅力的历史!它的吸引力是无穷无尽的，它的文学形象是不可磨灭的，正因为有了作者精彩丰富的虚构，才使文章变得鲜活，人物形象变得鲜明，这也正是《三国》成了四大名著之一但是《三国志》再真实也没有成为四大名著的原因。《三国》是我文章题材的一个转折，正是因为我学习了《三国演义》的模式，我才写出了我有始以来的第一篇文言文。《三国志》连理解它都很难，我又有什么能力学习它呢?如今的平民学习三国时期的真实历史已经没有什么价值了。正如李白的“崔灏题诗在上头”的说法一样，我们面对罗贯中的《三国》，如同李白面对崔灏的《黄鹤楼》一样，在文学方面，打破罗贯中先生的《三国》魅力已经很难了，换句话说，在文学方面，去研究三国历史已经没有什么价值了。既然平民们无法借助“三国”这段历史去写作，那么，去死心眼儿地探求三国这段人人皆知的历史，对我们将来走向社会，又有什么用途呢?我不得不对易中天老师的言论发出质疑：“易中天老师，你除了告诉我们三国时期的原貌，你还拿过这一段材料做过什么呢?”一个六年级的小学生，去质疑一个专业评论家的论述，似乎有些“蚍蜉撼大树”的感觉，但是我的发表这篇作文的目的，仅仅是因为我想说我要说的话，这样而已……同学们，别忘了，历史往往是不同于文学的!700字 六年级 写人
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三国之赛车三国一天，曹操，刘备，孙权聚在一起，签订了停战协议。蜀国军师诸葛亮代替刘备建立了游乐园，客流量超过十几万人次，刘备天天都生活在钱堆里。魏国是旅游景点最多的国家，每天客流量应该在十几万人次以上，可是现在就剩百八十个了呢？曹操带着疑问，命令888位心腹去侦察敌情。一个月后，在蜀国侦察的人员把刘备开游乐园的事告诉了曹操。曹操一听，立刻晕了过去，五秒钟之后，曹操醒来立刻召集谋士商议。虽然谋士们绞尽脑汁地想尽一切办法，但没有一个让曹操满意的办法。曹操一天茶不思饭不想，一向不说话的徐庶看不下去了，就把一张《四驱兄弟》的光盘送给了曹操，曹操看了想：《四驱兄弟》正在热播，我可以打开三国四驱呢？于是曹操上了十万辆四驱车，仅在十分钟内，全部卖光。曹操又上了一千万辆四驱车，一天之内，一共卖了八百八十八万辆。而这时曹操正在金库里数钱呢！这时郭嘉提议弄一个“三国杯”四驱车大赛，有三十辆曹氏四驱车都可以参赛，获奖者可以获得100金币。比赛的日子到了，首先是预赛，刘、关、张三人不费吹灰之力就进入了决赛，曹操、许诸、孙权、周瑜也都进入了决赛。决赛的时间到了，七人一起出发，在第一个岔口就发生了意外，许诸的车子失灵了，把张飞，周瑜的车也撞出了场外。关羽的车在一个岔口飞了出去，撞到了孙权的车子，把他的车子也撞了出去。曹操一看不妙，耍起了赖皮，抄了个近道，和刘备同时到达终点。比赛结束后，刘备骂曹操耍赖，并撕毁了停战协议，三国战争再次爆发……指导老师李玉敏郑州市金水区实验小学六年级：魏金澧550字 六年级 写人
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想象三国今天是一个很有意义的日子——我把《三国演义》读完了，这对于我来说非常的开心。这是已经是晚上十点多了。我躺在床上进入聊天密的梦乡。突然，我的眼前一亮，来到了一个陌生的地方。我的心里有些恐惧，我环视四周，看到远处的树下站着一个人，他正遥望北方，我怀着好奇的心里慢慢的走过去，我仔细一看他的装束，我不想自主的想到了《三国演义》当中诸葛亮的形象，我想要上前跟他去打个招呼，毕竟他是我的偶像呐！可是我此时的心里还想着怎么让这个梦赶快醒来，那个人似乎也察觉到了他的后面有人，但回头一看看到了我，她开始有些吃惊，但随后非常和蔼的问：“孩子，你从哪里来？你的父母知道你来这儿吗？”我也只好回答，说：“我……我从北方来，我的父母知道我来这儿！”他听到我说的这话非常开心的样子，说：“孩子，你能跟我说说北方现在的样子吗？”我的心里此时焦急的很，这时我灵机一动说：“我的'父母告诉我不能与不认识的人接触，你得先告诉我你的名字。”他一笑，说：“我叫猪哥亮，”我此时心里十分高兴，想不到竟然和我的偶像在梦里相见。我接着对他说：“听说你是蜀汉的丞相，经常带兵去攻打我们北方的城池。”诸葛亮说：“孩子，其实我也不想如此呀。想当初我不过是一介布衣，先帝却能亲身三次去拜访我，并且对我为以重任，先帝一生就要振兴汉室，可是却中道崩卒。先帝既然对我有恩，我就要继承先帝遗志，为着振兴汉室这个目标一直努力着，直到……他的话还没说完，我就又被一道光送回了床上。我醒来时发现自己不过是做了一场梦而已，不过我一直想当着诸葛亮的那句话，为了这个目标努力，直到年老死去。我决定也要为了学习这个目标一直努力着。650字 六年级
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逐鹿三国“大江东去，浪淘尽，三国周郎赤壁……”三国，这是个群雄逐鹿中原的动乱年代，从古至今，无数文人写下了评赞三国的的文章。而在这个人杰辈出的年代，到底谁是真正的英雄呢？有人说，诸葛亮是英雄，他未出茅庐就先算的三分天下，才出茅庐就赤壁败曹，进入蜀中后整治吏治，法治。先帝白帝城托孤，孔明不负众望，南征孟获，七伐中原，但出师未捷身先死，还未出祁山就“大汉丞相归天了”！可我认为不然，首先，他对关羽之死负有直接责任，因为他并未真正了解自己的下属的能力与优缺点。还有，他是蜀汉第一惊天冤案的制造者！（下面还要提到）其实诸葛亮的很多事迹都是凭空捏造起来的，呵呵，什么他会借东风，如果他真是神的话，直接用神力把许都一烧不就完事了，呵呵，其实这是一种很正常的自然现象，不信你仔细观察一下，每年的冬至都会或大或小的刮一下东风。我反而认为曹操是个英雄，他胸怀雄才大略，善吟诗作对，对胜负看得很轻，别人评论他是奸雄，他也只是一笑了之，而且对降将非常的宽容，这是与孔明不同的。概括起来就是曹操的胸襟大极了。你可能会问：“何谓蜀中第一冤案？”欲知蜀中第一冤案是什么，且看逐鹿三国||400字 初一 散文
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逐鹿三国却说，在刘备闯天下初期，屡遭失败，遇到诸葛亮后，烧博望坡，烧新野，可曹操还是帅83万大军，挥师南下，直逼荆州，这时候，一位三国中的重要人物出场了，这就是诸葛亮说他后脑有反骨的魏延。魏延在荆州时就想杀蔡瑁以降刘备，可刘备怀疑有诈，不敢入城，弃之不顾，魏延不得以逃到长沙韩玄处暂且栖身，不久，刘备部下关羽进攻长沙，魏延遂救黄忠于刀下而降刘备，可降后诸葛亮却欲杀他，说他反复无常，日后毕反，虽然刘备苦言相劝救了这个可怜的刘丝（刘备的粉丝），但诸葛亮还是瞧不起他，果然，以后每逢做战，魏延老是充当诈败，诱敌等次要位置，但魏延并未灰心，屡次向诸葛亮进计，尤其是他的兵出子午谷之计，比诸葛亮屡出祁山强多了。魏延是个勇敢，开放，聪明的一员战将，他善于思考，比关张赵马黄都强，可诸葛亮对这个敢于顶撞他提出异议的人感到很厌恶，因为他出路后刘备对他言听计从，刘备死后诸将更对他敬若神明，可魏延这个毛头小子竟说他的战略计划不对，于是留下了遗计教马岱杀魏延，而魏延并不知道孔明已对他动了杀意，还天真地以为他与孔明只是军事见解不同，孔明死后他更是近乎幼稚的想自己挂帅进攻曹魏，于是众将都以为他不怀好意，魏延就这样结束了他悲剧式的一生，在此，我只是奉劝大家，不要和上级顶撞，上级说的不对又怎么了，只要认真地执行就好了，千万不要表现得自己比上级聪明，否则就会引来杀身之祸！欲知曹操对降将的态度及到底谁是三国时期的英雄，且看三国逐鹿|||（呀，各位孔丝，手下留情，我只是一个忠实捍卫崇拜者形象的曹丝而已）550字 初一 抒情散文
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三国题记：在那战乱的三国群雄各自打天下三国人民叫苦不迭谁来收拾这破碎的江山我王昆义天降大任与我必破魏吴振兴大汉我崇拜诸葛我羡慕汉升厌恶献帝的无能惋惜孔明的七星连灯惊异孔明几千人马唱出一空城千里走单骑怒吼长坂坡火烧那连营七擒拿孟获唱一出空城这些都是真英雄可惜三国时代梦三国三国梦善善恶恶真真假假难辨清三国鼎立已经成为泡影读懂真谛才是真正英雄三国时代已是历史的风景宛如空中划过的一道流星只是，人们不会忘记三国精神忠肝义胆壮志豪情梦三国三国梦可惜，我没能阻止曹操吾命休矣250字 初一 记叙文
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好一个三国之三国盼星星，盼月亮，终于盼来了三国巅峰对决。班上高手多不胜多，我们这些小蚂蚁，只好铤而走险了。（声明一下，我非常爱看三国！）“凿壁偷光。猜一三国人物。 ”“孔明。”“嘴里飞蚊子。”'“张飞。”“汉朝文书。”“刘表。”“周瑜打黄盖！”“一个愿打，一个愿挨。”挺有意思，不过答错了得被同学笑得恨不得挖条地缝钻进去。武功盖世的 “关羽”陈奕安过五关，斩六将，把一堆同学甩在脑后；雄才大略的“诸葛亮”章畅草船借箭，让大家望尘莫及。而我也不逊色，以“张飞”之名，令“关羽”、“诸葛亮”败下阵来，一个败走麦城，一个病逝五丈原。“请唱出三国演义‘滚滚长江……’”说准我长处啦“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我一字不落唱了出来。十分到手！最后，以我们组是第一名，我也是而告终。我们念念不舍地下课了。真是三国之三国啊！250字 四年级 记叙文
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三国杀三国杀在这个假期里，我学会了一种角色扮演、战斗、伪装等要素于一体的多人卡牌游戏。它能让你通过扮演耳熟能详的三国角色，在颠覆性的舞台中，演绎一段扑朔迷离并充满刺激的较量。你将会充分体验到与玩家博弈的乐趣，它将是你聚会休闲交友的最佳伙伴，他就是---三国杀。三国杀共有四个种类共153张牌，分别是：身份牌、武将牌、体力牌和游戏牌。一共有四个身份，是：主公、忠臣、反贼和内奸。主公需要联合忠臣消灭反贼;反贼要杀死主公，推翻统治;内奸要静候时机，杀死其他所有人，成为最后的生还者。三国杀是一种寓教于乐的历史游戏，我很喜欢玩，你们呢?250字 二年级 叙事
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QQ三国三国，一场爆风，席卷我们班。我们下课照样谈三国，“我昨天遇到了……”“我昨天还遇到BOSS呢！”“今天晚上玩吗？”“昨天我被老鼠喀嚓了，555555~”一帮女孩下课后在那“文静”的谈三国。哎，作为三国的“侠客”，全班都知道“侠客”们都在玩三国，谈三国，女生帮有“?N箫箫”“汶萧萧”和鄙人“银箫箫”是代表，我们把她们称为“箫箫帮”每节课下课都在谈，内容无一不关三国，被老鼠喀嚓的可怜的那个人正是鄙人。“?N箫箫”为魏国的剑侍，鄙人当然是仙术，“汶萧萧”也是个剑侍，是“?N箫箫”的好兄妹，偶嘛……是“?N箫箫”的徒弟咯。^-^哎，就是惨，人倒霉了连喝水都塞牙，就是我被老鼠喀嚓的那天，连续挂掉了5次，第2天就只能说惨了。250字 五年级 叙事
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三国杀三国杀赵康瑞从前有三个国家，分别是象国、狮国、虎国。它们为了争夺森林霸王，展开了一场激烈的战争。有一次，虎王向狮王和象王发出了挑战书，在河边见面，不见不散。到了这一天，它们带着威武的士兵们来到了河边。它们一见面，就大喊：“冲啊！武士们！”士兵们手里的大刀在空中飞舞着，血液四溅，一片狼藉。各个大王拿着麒麟弓、青龙夜月刀、寒冰剑各向对方杀去。狮王和虎王谈论战策，决定一起杀死象王。狮王和虎王一起冲向象王，虎王一刀砍下去，却被象王用麒麟弓一箭射死了。当象王来找狮王的时候，狮王从象王的背后出现了，当象王回过头来的时候，狮王早已用剑插进了象王的脑门，象王死了。狮王获得了胜利。指导教师崔梅茹250字 五年级 童话