人心的比较_900字
800字
初三
议论文
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十二月的天气已不再温暖，风吹过的触感已像刀刃划过，有了血的腥味。中午时也不见太阳有多少的光亮，还记得夏天时的此时蝉在树上都叫烦了。周末上课的我，比较着自然的差异。
公交车移动得非常缓慢，即使是周末，人依旧这么多。我安安稳稳地坐在靠后门的位子上。实在不忍心看没座位的人站着像揉面粉一样挤来挤去。便转过头看向窗外，寻找美景。
“司机开车怎么那么慢啊！我赶时间！车上的不知道“哪坨面粉”发出抱怨声，也使车厢内的其他“面粉”也开始烦躁起来。“嫌慢？那你干嘛不做出租！叫什么叫？”我鄙视地看着人群一眼。人渐渐又增多了，车上的人眼看司机又要靠站了，便又有“几坨面粉”开始抱怨车上人太多了，希望不要再开门了。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，挤上一个是一个。车上的人巴不得车不要停，一直开到目的地。
公交车“极不情愿”地靠站了。幸好下车的人不少，人们也宽敞了许多，这时我看见一个老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上的车，这是不对的。司机马上大声叫骂：“下车下车，不知道上车要从前门走啊，装什么傻？不想买票是不是？”开了这么多年的公交车，对于乘客的种种心理司机早就知道了，外加又是开了一天的车心里早就烦了。那位老婆婆，花白了的短发，齐齐地留在耳边，衣着朴素得没有意思光泽，手里拿着乘车免费的老人卡。她听了司机的话便快快地下车，蹒跚的样子很是好笑，却着实让人心疼，她急急忙忙向车的前门跑去。而此时司机似乎是注意到了那张老人卡，眉宇间紧锁了一下。就在老婆婆下车的瞬间把前后的车门都关了，猛地一踩油门就把车开走了。我看着那老婆婆手里举着老人卡，茫然的站在她刚下车的地方，望着汽车的离去。我的心顿时就像玩跳楼机时的感觉，失重地抽疼了。
天真的很冷，老人在那还要等多久才有下一班车？下一班的司机会不会也丢下年迈的她只为自己那小小的利益？
国家照顾老人，特批他们可以免费乘公交车，给他们做一些力所能及的事，尽自己最大的爱心去关心年迈的老人。可是这些公交车司机却硬生生地把她丢在了大风大雪的冬天。
美与丑是外表的比较。
富与穷是物质的比较。
善与恶是人心的比较。
上海金山区金山初级中学初三:张椂娜
读的味道_800字
800字
初三
议论文
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农夫手里的麦穗，不仅仅有稻谷的滋味，更有阳光的味道；淅淅沥沥的春雨，不仅有春的气息，更有思念的味道……读书，不仅有知识的墨香，更有由浅入深的味道。
小时候，妈妈教我背唐诗，她从书架中小心翼翼地取下，递给我小小的、稚嫩的手中，“好好珍惜它呀！”，我在母亲耐心的叮嘱下一蹦一跳地带走了书本。
“杨柳青青江水平，忽闻岸上踏歌声。”，句意一知半解，读着只觉得欣喜，幸福的笑容绽开脸上，与妈妈爸爸做了鬼脸，相觑一笑。读，在我幼小的心中，是一种好奇的滋味。
七岁时，再读此诗，不时泛泛地阅读而变成了诵读，小脑瓜晃来晃去地吟诵，怡然自得。头脑里不再空荡荡而是充盈了起来。片片词句合成了优美的画面：静静的，碧绿的江水，清澈见底，汪伦在岸有意、无意地唱起了送别的歌曲，李白开始不知何人，目光穿山过水，定格在汪伦真切的送别上，感动之情溢于言表。忽望见桃花潭水，明澉又深邃汩汩；心里叹道：这水怎能比得上友人与我的友情那般深厚又令人回味呢？挥笔即兴作此诗篇。大意悟透，我觉得感悟颇深：送别只是一个引子，李白作此诗为了谈友情。读在我心中，又深厚了一层。我从中品出了美、品出了感情，那读的滋味就甘醇了。
十三岁，疲惫的步伐代替了昔日的笑魇，一张张试卷压走了儿时的玩具，故事书，甜蜜的哄语，软语换来了严厉的面孔。压力如山大，使人喘不过气来。此时读诗，就像饥渴的人扑在面包上，只渴望优辞美句刷新我劳累的思绪，自然也联想不出曼妙的意境，心中空空的、感觉友人的真情是茫远的，有距离的，或诗只在唐代，鼎盛时期，李白有过偶遇，自己不曾遇到。那份真情与喜悦，暗淡了，友情又有了新的定义：是山上金色的夕阳，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光辉的、别样的美丽，你却无法永远得到它。
读，是苦涩的，幻想与现实中总有缝隙，我从诗中，读出了生活与变幻莫测的人生。
我在读中感悟到了许多，品尝到了读的味道。或平淡或甘甜或苦涩，是丰富的，不是单一的；是随时代而变的，不是亘古不变的。读的味道大概就是这样吧？
读中品味了人生。
北京海淀区交大附中初三:huwenwen0708
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800字
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“比较”（三位参赛选手依次上场）“下面请三位选手分别做一下自我介绍！”主持人说道。一号：“大家好，我叫‘自卑’，来自A城！”二号：“大家好，我叫‘自负’，来自B城！”三号：“大家好，我叫‘自信’，来自C城！”主持人：“好了，下面开始答题：请你们分别谈谈你们对“比较”的看法。”（一号低着头，慢慢走到答题台前。）一号：“我讨厌比较，因为这样总是显示出我的不足，让我觉得自己总比别人差，使我原本就自卑的心更加自卑了。‘比较’这个讨厌的家伙，都快让我崩溃了！‘比较’是这个世界上最恐怖的东西！”（一号还是低着头走下了答题台。……二号慢慢悠悠，一副目中无人的样子走上了答题台。）二号：“比较嘛！对于我来说无所谓了，反正像我这样优秀的人，再怎么比较也不会有人比我更优秀了。不过，我还是挺喜欢‘比较’的，因为这样才能显示出我的优秀啊！”（台下一片嘘声。二号走下答题台，三号信步走到答题台前。）三号：“我非常喜欢‘比较’！因为通过比较我才能知道自己有哪些不足需要改正，才能使我变得优秀。通过比较，我能知道自己有哪些优点，使自己扬长避短，走向成功！”（台下发出激烈的掌声。三号面带微笑走下答题台。）主持人：“你们还有什么要补充的吗？……哦，没有了，下面我宣布：本场的冠军就是三号——自信！”主持人：“三号，你不愧名为自信，你真的好棒啊！”（音响师傅放起结束的音乐。）主持人：“观众朋友们，不知道你们对于‘比较’是什么样的看法？好了，观众朋友们，我们下期节目再见！……再见……”600字 初三 书信
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“比较”“大家好，我是今天《开心辞典》的主持人，今天的题目有些特殊，只有一道题，叫做‘比较’，下面有请今天的三位参赛选手上场！”（三位参赛选手依次上场）“下面请三位选手分别做一下自我介绍！”主持人说道。一号：“大家好，我叫‘自卑’，来自A城！”二号：“大家好，我叫‘自负’，来自B城！”三号：“大家好，我叫‘自信’，来自C城！”主持人：“好了，下面开始答题：请你们分别谈谈你们对“比较”的看法。”（一号低着头，慢慢走到答题台前。）一号：“我讨厌比较，因为这样总是显示出我的不足，让我觉得自己总比别人差，使我原本就自卑的心更加自卑了。‘比较’这个讨厌的家伙，都快让我崩溃了！‘比较’是这个世界上最恐怖的东西！”（一号还是低着头走下了答题台。……二号慢慢悠悠，一副目中无人的样子走上了答题台。）二号：“比较嘛！对于我来说无所谓了，反正像我这样优秀的人，再怎么比较也不会有人比我更优秀了。不过，我还是挺喜欢‘比较’的，因为这样才能显示出我的优秀啊！”（台下一片嘘声。二号走下答题台，三号信步走到答题台前。）三号：“我非常喜欢‘比较’！因为通过比较我才能知道自己有哪些不足需要改正，才能使我变得优秀。通过比较，我能知道自己有哪些优点，使自己扬长避短，走向成功！”（台下发出激烈的掌声。三号面带微笑走下答题台。）主持人：“你们还有什么要补充的吗？……哦，没有了，下面我宣布：本场的冠军就是三号——自信！”主持人：“三号，你不愧名为自信，你真的好棒啊！”（音响师傅放起结束的音乐。）主持人：“观众朋友们，不知道你们对于‘比较’是什么样的看法？好了，观众朋友们，我们下期节目再见！……再见……”650字 初三
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比较自上高中以来，我不再是那个无忧无虑、对一切都充满好奇的小女孩。取而代之的是脸上的一丝愁颜，眉上的一道皱纹，眼下的一抹黑圈。是的，学习上激烈的竞争，有时压得我无力喘息，我不得不关心分数、排名，还有以后上什么样的高中。这一切都源自无所不在的“比较”。因为比较而比出了“好学生”，也比出了“差学生”，谁会甘愿去做差学生呢？如果你不在乎这种比较，会被说成是不求上进。可我偏是一个自尊心极强的人，落后对于我来说，是一种毁灭性的打击。一次次不优秀的考试分数刺痛了我的心房，我捧着用刺眼的红笔勾画得试卷独自在阳台上哭泣，我不想让家人看到我的难处，我愿意在他们心目中永远是最好的。然而我分明依稀感觉到妈妈在背后拍了拍我颤抖的背。“怎么了？哪里不舒服吗？”我强忍着眼泪，却眼眶湿润地说：“没有，没事。”妈妈似乎知道了我的心事，她说：“把卷子放下，我们出去散散心。我点头答应。走在人流较少的林荫道上，妈妈问我：“你喜欢什么树？”我说：“杨树。”“那么云呢？你好像很爱观察它们？”我回应道：“对啊，它们都很漂亮。”于是妈妈意味深长地说：“其实在树妈妈、云妈妈眼里，所有的孩子都是最棒的。同样你也是妈妈心目中最漂亮、最优秀的女儿。”我感动得热泪盈眶。我说：“可是妈，我在学校并不太优秀，我比不过那些成绩好的同学。”妈妈拍拍我的头说：“为什么要比较呢？也许你在一些陌生人眼中是那么渺小差劲，但在我们眼中，你是值得用爱去呵护的人。不要去跟别人比较，只要自己尽力做到最好就行，妈妈是相信你的。”我不该去在乎那些使人自卑的比较，因为那都是毫无意义的。550字 初三 记叙文
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比较别人的春光歌舞着来，鸟啼花发鼓舞别人的爱。我们只有一春苦雨与凄风！总是桐花暗淡柳惺忪；我们和别人同不同？我的人儿她不爱说话，书斋里夜夜给我送烟茶。别人家里灯光像是泼溶银，吴歌楚舞不肯放天明——我们怎能够比别人？别人睡向青山去休息，我们也一同走入黄泉里。别人堂上的燕子找不着家，飞到我们的檐前骂落花——我们比别人差不差？150字 初三 诗歌
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人心亦凉_900字人倒了，不去扶，那人心倒了，就扶不起来了。——题记走吧，远离这黑暗冰冷、尔虞我诈的社会；走吧，去创造一个处处温暖、淳厚朴实的社会；走吧，去呼吁人们看清事实、找回自己的良知吧。看了多年的央视春晚，只有一个小品，深深地触动了我，触动了我的灵魂。这是一个围绕着今年最热门的话题：老人摔倒了该不该扶，一个很现实的小品。其中一句：人倒了还可以扶起来，人心倒了不就扶不起来了。赢得了阵阵掌声，也正是这句话触动了我心灵的最深处。第一次看见“彭宇案件”的时候，让我很愤懑！彭宇只是去把老人扶起来，可反而却让老人诬陷成肇事者。可是，转念一想，如果我遇到了一位摔倒的老人，我是否会义无反顾地把老人扶起来？然而，我的答案是——一定会！扶与不扶确实是件很矛盾的事情，但千万别被少数的负能量事件遮蔽了双眼。因为确实，人心若倒了，可就扶不起来了！在金钱与良知面前，我们应该选择良知。在面对人们为了自己的利益而弃老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会已无力扶起时，正义的法律应当义不容辞地帮忙。在某市发生了这样一起事件：一位老人被恶徒殴打在地，满身是血。围观的人有数百，但却没有人上前察看老人的伤口或者扶起老人。到最后，终于只有两个人报警了。警察赶到时，老人已暴毙。当民警询问一些路人为什么不施救时，人们都冷冷地答道：“怕被诬陷，怕惹祸上身。”看了这些路人的回答，我的心已经凉了，瓦凉瓦凉。我认为现如今的人只知道为自己的利益而着想，连扶起老人这种举手之劳的事情也不愿去做，也要再三去衡量利弊。就算被老人诬陷那又如何呢？！你也要相信法律是公正廉明的。尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德，如果连这种事也要打着小九九的话，那这还算美德吗？还能传承下去吗？想想看，如果一位老人倒在你面前，你伸伸手，一条生命就被拯救，你转身离去，可能一条生命就此终结。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间的互相帮助，本就是一种美德。现在的人们一直嘲笑古人庸俗无知，可是，这乐于助人的道理，连古人都懂，为什么现代人却不懂？反而一直将这美德给恶化、抑制，直至消灭。人们啊，请你们好好的反思反思吧！别让人心倒在冰冷的大地上，别让社会把善良带走，别让正能量被负能量取代！初二:颖妞作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 议论文
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比较若把徐悲鸿的画与齐白石的画摆在一起，则徐画撑不起，有如软绵绵的一团垮下去。究其原因，徐画少了骨法用笔一项。骨架子搭不起来，虽是用毛笔，但绘画观念是西画的，终究不行。若把潘天寿的画与齐白石的画摆在一起，则潘画见到的只是骨架子，少了皮肉的丰腴和润泽。骨架子是藏在里面的，它的精神只能透过外面的皮肉去感觉，故潘画略显外露与霸气。就如今日的歌唱家崇尚充足的阳刚之气，在舞台上面对那么多观众也全然不顾，大是够大，空也够空，费足了劲却不知唱给谁听。假若把齐白石的画与八大山人的画摆在一起，则齐画在凡间，八大画在仙间。这里有个品格与境界的问题。罗家伦在评齐画时说：“至于画的韵味，则断难与八大相提并论。”这足以说明八大的仙境不是人们在短时间内能进入得了的。假若把今之画家与前人相比，则画品与人品可看出一个明显的距离。远的不说，只说徐悲鸿在30多岁送一幅水墨奔马与江西省主席，居然换来傅抱石的公费留学日本。还有齐白石在大门上贴有一张“画不卖与官家，窃恐不祥”的告白。如今看来，要做徐悲鸿，那是异想天开。而齐白石就显得有点不聪明，如今的人可没有这样蠢。如今的画家都是自食其力的劳动者。画无好坏也不论好坏，卖得起价就是有能力。将自己先变成商品进入市场，虽劣并非伪，故不在打假之列。比起那些靠嘴皮子吃饭的人，自然高出一筹。500字 初一 议论文
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人心我是一个思想挺极端的人，因而我常常都是抑郁狂燥的，雷厉风行的跟一女特务似的。我讨厌现在这个社会人们的纸醉金迷，讨厌他们醉眼于功名利禄，尤其讨厌他们虚伪的奉迎和两面三刀。为此，我还扼腕叹息了好一阵呢，如果我早出生几百年，或许我就是“竹林七贤之一”或哪成一个笑傲林泉的隐士哪！只可惜生不逢时。或许是思想受了小说的“荼毒”吧。看到一个衣衫褴褛的人，别人会世故的告诉我那是一个骗子，我却偏过敏似的反问：“何以见得？”然后就会不论真伪地篱于我的善心。如果真碰上一个好吃懒作者，他肯定会在背后窃笑我是一呆子。我捉摸不透人心为何这等变幻莫测，就像一个初次出航的水手，永远也不会知道此时的风平浪静将意味着彼时的狂风巨浪。我不希望自己是一个商人，因为作为商人，圆滑与世故似乎就是他们的专利，而这些也恰是我所不具备的。说这些也并不是因为我自命清高，而是我不愿意背叛我的心让它惶惶不可终日。曾经深为商人的变脸技术所折服，因为他们几乎比四川的脸谱还让人难以预料。或许刚才还是一副胁肩谄笑的猥琐样，可倏而他就成了一副盛气凌人的气势。或许孩子的心灵才是最纯洁的。现实生活中如果你帮助了一个小孩子，他自然会仰起小脸给你一个天真的微笑，仰或奶声奶气地跟你道声谢。而成人则不然，你帮助了他，他还是一副心安理得的样子。我不是圣人，或许此区区拙文对人心还只是管窥彘测，只见一斑。我希望自己喜则以文为戏，悲则以诗言痛，而不拘于世人的方寸之间。550字 高三 议论文
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比较的真谛“比”虽然都是比来比去，但是却有两种。一种是想以别人来激励自己的比较，另一种是想炫耀自己优点的比较，但是，我觉得以别人来激励自己的比较，才是比较真正的意义。想炫耀自己优点的比较，就像是把别人踏在脚底下，不想要他重新站起来。有一次，我和我的同学在比分数的时候，他的分数比我高，所以这次他赢了。但是，当我在订正时，我有不会的题目，开口问他时，他却说：“我为什么要教你?你既没有给我零食，又没有给我钱，而且如果我现在教了你，你下次来有可能赢我呢!”所以我觉得这种短暂的比较是没有意义的。以别人来激励自己的比较就像当两个人一起在跑道上跑时，其中一个跌倒了，另一个人就把他扶起来，之后两个人再继续跑。前一阵子，我和我的妹妹下棋时赢了，但是，当妹妹问我下棋时的技巧时，我就细心的教他，让她和我一起享受下棋的乐趣。如果我真的被踩在对方的脚下，别人却不想把我扶起时，我会先向下钻，等到我实力足够的时候，我再跑出来和别人继续比赛。我觉得这样才是比较的真谛。400字 小学 议论文
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比较的真谛“比”虽然都是比来比去，但是却有两种。一种是想以别人来激励自己的比较，另一种是想炫耀自己优点的比较，但是，我觉得以别人来激励自己的比较，才是比较真正的意义。想炫耀自己优点的比较，就像是把别人踏在脚底下，不想要他重新站起来。有一次，我和我的同学在比分数的时候，他的分数比我高，所以这次他赢了。但是，当我在订正时，我有不会的题目，开口问他时，他却说：“我为什么要教你？你既没有给我零食，又没有给我钱，而且如果我现在教了你，你下次来有可能赢我呢!”所以我觉得这种短暂的比较是没有意义的。以别人来激励自己的比较就像当两个人一起在跑道上跑时，其中一个跌倒了，另一个人就把他扶起来，之后两个人再继续跑。前一阵子，我和我的妹妹下棋时赢了，但是，当妹妹问我下棋时的技巧时，我就细心的教他，让她和我一起享受下棋的乐趣。如果我真的被踩在对方的脚下，别人却不想把我扶起时，我会先向下钻，等到我实力足够的时候，我再跑出来和别人继续比赛。我觉得这样才是比较的真谛。350字 初三 议论文
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人心的悲凉_关于人心的作文900字我永远都无法忘记，那一次老太太用她的实际行动教会我的一个受益终生的道理：人心最不可信!太阳正热，小琳娜被爸爸妈妈牵着，走在大街上一家衣服店一家衣服店的看衣服，她的妈妈准备在新年之际为小琳娜买一套新的衣服裤子。前方有一群人围着，不知道在看什么。 好奇的小琳娜挤进人群，钻过去映入眼帘的是一个老太太躺在地上痛苦的呻吟，只是却没有一个人愿意过去扶起，怎么会和书上写的不一样呢?小琳娜内心迷惑不解。按她的设想此刻就该有人来将老太太扶起，而非站在一旁冷眼旁观，指指点点。 算了，你们不扶我来!小琳娜在所有人惊异而略带看好戏似的目光中走上前准备扶起老太太，耳边传来爸爸妈妈惊异的喊叫声：琳娜，别去!可是已经晚了，老太太忽然一把爬过去拉着小琳娜的细腿，哭喊着说“哎呦，你撞到了我，你要赔钱，我这老骨头呦!可怜哟!” 小琳娜愣住了一时拿不定主意，爸爸妈妈从人群中挤进来，妈妈走上前对着老太太就是一顿，泼妇骂街似的叫骂：你个臭不要脸的死老太婆，敢讹我们家的钱…… 耳边是妈妈的叫骂声与老太太的哭喊声，小琳娜着急的为自己辩护：不是我，不是我。周围的陌路人冷嘲热讽着，指点着小琳娜的不该。小琳娜不知道自己到底做错了什么，为什么那么多人会来嘲笑她，为什么自己要扶的老太太会突然诬陷自己说是自己将其推倒。 世界好像360°的变了一个样子，好人做善事不再有好报反之还会招来麻烦，即使好人被诬陷也不会有人出来为其证明，反之是一些陌路人的冷嘲热讽。原来这个世界并不像书本中所写的那样是个美好的世界么?多少年后，老人坐在沙发上对琳娜悠悠着说：当今世界人心不古啊。他轻声叹息。：琳娜你现在该知道了吧，真实的世界，不像那些西方的童话故事一般;国王穿着不存在的衣服走在大街上时不会有小男孩指出他根本没穿衣服，人们只会讨好似的随身附和：这衣服真好看。丑小鸭也不会变成白天鹅;白雪公主不会遇上七个小矮人她最终还是会死在王后手中。 其实这个世界啊，本身就是个不完美故事。老人感叹说。 最后，小琳娜一家还是被老太太讹了几万块钱，即便是再会骂街的妈妈也不敌几乎无敌的老太太啊。老太太拿了钱起身拍拍屁股上的灰，转身离开……800字 高中 记叙文
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人心田臻和吴念是一对好朋友，她们形影不离，也很喜欢一起听田臻的爷爷讲鬼故事，每当两个小姑娘被鬼故事吓得抱在一起，缩在角落时，田臻的爷爷总会笑着摇头傻帽，比鬼神更可怕的，是人心呀。可是她们俩不懂这句话的意思。又过了一段时间，吴念家的当家死亡，由于吴念是她家唯一的孩子，她就承担起了当家的任务。从此，田臻再也没有见过吴念。又是几年，田臻的爷爷病危，在他临死前，他把田臻叫到了床前，说：孩子，记住，比鬼神更可怕的是人心呀！可田臻仍是一知半解，她从此也成为了田当家。在田臻20岁那一年，吴家正在吞并田家，她突然接到了吴念的电话：田臻吗？我找你谈一件事，一小时后，在我们小时候经常一起玩的地方见。哼，看我不把你给除掉。吴念想。当田臻到了那片树林时，吴念早就在那里等着了。接着。吴念抛出手中的水，田臻打开瓶盖喝了一口，说：你找我什么事？最近我们家正在吞并你们家，你也是知道的。吴念微微一笑，假装没看见田臻越抓越紧的水瓶，但是看在我们曾经是朋友的份上，我不会再干下去了，以后，我们还是朋友吧。她伸出了手，田臻愣了一下，也伸出手和她握了一下，好，如果没别的事的话，我先走了。好。吴念回答。吴念在看见田臻转过身后，悄悄地掏出了怀中的手枪，嘴角扯出了一个与之前截然不同的冷笑：田臻，当家这么多年，你还是这么天真，你家就由我代管了。砰一声枪响响彻云霄。树林间，是倒下的一脸惊措的吴念，和满身是吴念的血的面无表情的田臻，呵！她冷笑，你以为我还是以前那个田臻？田臻仍在，不复无邪。下辈子要记住，比鬼神更可怕的，是人心。当家这么多年，她又怎能保持当年的天真无邪？忽然她脸上的笑容凝固了，哇地吐了一口血，再抬头，已是一脸苦笑。原来，你还有这一手，还是我天真。便也倒下了。田臻只算到吴念会在她背后偷袭，却没有算到吴念会在水中下毒。夕阳照入林间，却无法温暖倒在地上的两具尸体。让人想到当年林间，两个小女孩追逐打闹，笑得一派天真无邪。可现在却因为人心，成为两具冰凉的尸体。800字 初二 叙事
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故人心“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”这是纳兰性德的一首诗，让我觉得很悲伤的一句话，可又觉得这悲伤的话中暗含着巨大的人生哲理。我们这一生会遇到太多的人，他们都会风风火火地走入你的青春而又刹那间消失的无影无踪。是谁变了呢？是什么让我们走散了呢？一定是他薄情寡义，是她不念旧情。其实这只是时间的杀伤力，没有原因，没有理由，是我们都变了而已。这句诗多形容男女之间的情感，想象着他们的爱情如果都如初见般那样多美好。我到觉得这首诗适用于人与人之间许多感情。那些曾经以为一辈子会在一起的恋人，久处后开始厌倦会怀念刚开始的甜蜜。那些曾经说好当一辈子好朋友的人也在不知不觉中都走散了。或许会剩下一个人站在原地，念着旧情怀疑人生。可这都是我们需要接受的，这只是我们漫漫人生路上的一小步。前些天我见了个小时候特别要好的朋友。小学时拉着小手，无话不谈，有着说不完的话。我们小时候可以一起捏泥巴，一起玩水，下雨天都会跑出去淋着雨笑。时隔好久再见时，我们早就已经没有了那么多话，两个人经历不同，环境也不同。她可能只想当个富婆，而我在她眼里可能还只是个小学生。我们没有见第二次面，因为我们都知道我们早都已经不是那个捏泥巴会笑出声的年纪了，我们都变了，但却都没错。人和人的生理构造都是相同的，但人最精彩的地方可能就是人们的思想不同。我们都有着专属自己的想法，自己的世界观。所以当我想着去挽留那些走散的人时，我就会提醒自己，要尊重他人的想法，以及自己的世界观。人们说朋友就像路上的行人一样，往往一闪而逝。而我觉得那些真正的朋友是从不会轻易离开你的生活。那些真正的朋友无论离开多久都会回来，无论多久没见，感觉都不会变。他们可能不会陪你沿途看一路的风景，但无论你在哪他们都在以另一种方式陪你一路经历。我偶尔也会期待，如果都回到了初相见时那般该有多好。我偶尔也会期待，如果大家都没走散，那该多好。偶尔也会期待，哪怕走散了，彼此也不会抱怨，不道故人心易变。慢慢的我长大了，理解了妈妈从小说跟我讲说身边的人要宁缺毋滥，理解了那些最后留在身边的人才是最重要的，才是要珍惜的。故人心并不重要，要的是珍惜眼前人。800字 抒情
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挑战人心实在是很小的一件事，太小太小，每人每天都会遇上很多遍，我却想用“人心”来定义它，下次你遇到，不妨挑战一下吧。学校饮水机易堵塞，但凡有一丝茶渣便会形成一个小漩涡，久久不散。我们大多会任凭茶渣打着旋，等着清洁阿姨打扫。又是一个阳光明媚的午后，饮水机旁反常地没有人。我眯起眼睛，远远一看，果然有几片明黄的柠檬片，塞住了饮水机的出水口，想都不必想，像往常一样的趿着松散的步子下楼，换一部饮水机装水。初一的学弟学妹们来得晚，我身边只有一个白净瘦弱的女孩在装水，可惜啊，她特百惠的水杯子茶网松脱了，枸杞、柠檬一股脑地倒入了饮水机。我既暗暗的责怪她笨手笨脚，却又暗自庆幸自己三个杯子都打得满满当当。她“呀”地喊了一声，显然被饮水机立即形成的小漩涡吓到，旋即便掉头跑了，跑之前，还不忘把茶杯和茶网在饮水机下细细的冲刷，确保干净。我看看手表，微微觉得好笑，不急，还没到人潮涌来时，没人看到她的所作所为，除了刚睡醒在犯迷糊的我。出人意料地，她回来了。动作比跑走时更迅速，凌乱的发丝可见她找出那瓶洗手液的不易。只见她直接用纸巾层层包裹住茶渣，连带隔壁小饮水机的茶渣也包上，快速的扔入垃圾桶。或许是感觉到了我的目光，她对我笑了，在午后骄阳的映照下更显白净，明眸皓齿，极干净又极温柔。我上楼，这一层的饮水机仍然被堵着，看着一个个围上去又失望散开的人，我的心也有些堵，走过去，用纸巾细细的包起，扔掉，洗手，多么简单的事情，我也便做了，看着逐渐多人的饮水机，心中一通畅快。小学妹自然而然的动作敲打着我的心，惭愧！为自己对堵塞的饮水机视而不见，为自己在堵塞前装到水的庆幸，为自己以恶意的眼光揣测他人，却被善意的行为踹了一脚，为这一桩桩一件件感到惭愧。何为人心，小事见人心，在生活的点点滴滴，方方面面皆见人心。我将这一件事定义为“挑战人心”，不为别的，只为我一开始浅薄的去揣测，挑战他人的行为，一位学妹的善意挑战着我的内心，更为这场无形的“比拼”中我明白了“勿以善小而不为”。小事，见人心。800字 初二
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所谓人心人心是什么？不知从哪里被灌输的神奇概念，曾一度以为人心是那样神秘，云波诡谲，深不可测。所谓人心，似乎离自己那么远，远在天涯。但伴随着成长，慢慢地，我发现了它的靠近。公交车上的人潮随着广播有节奏地挤来挤去，我坐在椅子上悠哉的听着歌。耳畔突然传来一位女士的惊呼——“啊，我的包！”一位憨厚的中年男子歉意的赔笑到：“抱歉啊，人太挤，我不是故意的。”而那位女士，却眯起狭长的凤眼，“哼”的一声，狐疑地打量着男子，一边搂紧了自己的包。那男子脸涨得通红，不知所措。突然意识到，人心，是敏感而多疑的吗？放学时，见操场上挥洒着汗水的少年们，眼神是如此的青春活力，笑容是如此的明朗，笑声伴随着篮球落地的声响一齐跳跃。举手投足间，自然地散发着一股明媚而张扬的气场。想必，心中一定是深爱着运动的吧。蓦然回首，忽惊觉，人心，怕也可以是明朗向上的吧？你看，患了绝症等待死神的病人们，眼神是死寂的。那没有神采，没有灵气，更没有希望的瞳孔里，清楚地写着绝望与恐惧。心也是灰的罢，没有亮丽风景的一颗死寂的心。人心，也同样可以是如此悲观而消极的吧？可也不是所有濒死的人都是这般悲观。你看，上了年纪的打太极拳的老爷爷，患了重病却仍坚持每个清晨出门散步的老奶奶，他们眼中，心中，没有对死亡的恐惧，只有对眼前生活满满的憧憬，对待世事的处变不惊：淡然，宁致，深沉，悠远。他们的心，似乎就是这般淡泊而宁静罢？驰骋赛场的运动健儿，心中燃烧着对运动的热情与对祖国的热爱；双目失明的小姑娘，心怀憧憬渴望触摸春天，明媚的笑容漾在嘴边；爱琴的少年抚摸琴键时流露出浅浅的眷恋，心中对音乐的热情，潺潺流淌……知道了……知道了！何谓人心？所谓人心，哪有那般复杂，那般难懂。人心，虽是多变，但总而言之，却只不过是不同的人在不同的情境下不同的心态罢了。无谓敏感或淡漠，无谓消极或积极。那其实，怕也只是一个普通的人普通的心中所思罢了。何谓人心？到头来，反倒，是无谓人心了。800字 初二
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