母亲湖的自述
400字
六年级
写景
我的名字叫太湖，是镶嵌在吴中大地上一颗璀璨的明珠。千百年来，我以宽广的胸怀哺育着两岸的无数儿女，人们尊称我为“母亲湖”。 长期以来，我流淌在山明水秀的苏州，水清澈见底，小虾、小鱼、荷花、水草都在我身上玩，给我敲背，抓痒痒。人们和我拍照，还唱“太湖美”这首歌。我用甘甜的乳汁 哺育着两岸大片土地上的百万儿女，他们世世代代生活在我的怀抱里。人杰地灵，芦柑甘甜，茶叶飘香。还有那闻名中外的圣人，我作为母亲湖，好骄傲啊！
可是，好景不长，最近我生病了，身上盖着厚厚的蓝藻，又臭又脏，非常难闻。人们一到我旁边，就捂住鼻子躲开我。人们一开水龙头，水里就散发异味，使人们的生活都受到了很大的影响。人们不喜欢我了，再也不唱“太湖美”这首歌了，不说我美，不给我拍照，我那些朋友们也死了，这都是人们在我身上扔脏垃圾、排污水造成的。 然而，你们可知道，花白鲢被誉为“蓝藻克星”，保护我就是保护你们自己，儿女们，我希望你们多放养一些花白鲢，一尾鱼从放养到捕捞，可以消灭50公斤蓝藻呢！
我希望儿女们别再往我身上扔垃圾了，保护环境，别再让我身上出现更多的蓝藻，可以让人们喝到最甜最甜的太湖水。 指导老师 金玉瑾
团结
350字
四年级
叙事
今天，我怀着一颗满怀期待的心，来到了江干区青少年活动中心，来参加童心飞扬春假活动。
活动在我们的吵闹声中开始了。首先，老师邀请我们搭积木，你肯定会说:“这还不简单!”但是，我要郑重地告诉你：“不，任务难得很呐！”这是考验我们每个小组组员是否默契、是否团结呢！如果其中只要有一个同学开小差，那只能得个“零鸭蛋”了。作为为学校争光的我们，可不会那么干，都准备使出浑身解数备战了。
说干就干，我们在小组长的分配下，每个人都有了自己的任务，大家便精心地搭起来。有的在造高大的房子、有的在搭长长的围墙、有的在设计漂亮的汽车、有的……，可好景不长，我们组的“小少爷”不知道为什么，突然发火了，赖在那袖手旁观了。唉!没法子，他就这个性格。
哦！那啥，你猜对了，最后是我的队友接受他的任务，虽然结果不怎么理想，但好歹任务完成了，值得庆幸的是我们还没有当“第一”，噢耶！
通过这件事，让我明白了一个道理，那就是团结就是力量。
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六年级
写景
400字
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母亲湖的自白我的名字叫太湖，是镶嵌在吴中大地上一颗璀璨的明珠。千百年来，我以宽广的胸怀哺育着两岸的无数儿女，人们尊称我为“母亲湖”。长期以来，我流淌在山明水秀的苏州，水清澈见底，小虾、小鱼、荷花、水草都在我身上玩，给我敲背，抓痒痒。人们和我拍照，还唱“太湖美”这首歌。我用甘甜的乳汁 哺育着两岸大片土地上的百万儿女，他们世世代代生活在我的怀抱里。人杰地灵，芦柑甘甜，茶叶飘香。还有那闻名中外的圣人，我作为母亲湖，好骄傲啊！可是，好景不长，最近我生病了，身上盖着厚厚的蓝藻，又臭又脏，非常难闻。人们一到我旁边，就捂住鼻子躲开我。人们一开水龙头，水里就散发异味，使人们的生活都受到了很大的影响。人们不喜欢我了，再也不唱“太湖美”这首歌了，不说我美，不给我拍照，我那些朋友们也死了，这都是人们在我身上扔脏垃圾、排污水造成的。然而，你们可知道，花白鲢被誉为“蓝藻克星”，保护我就是保护你们自己，儿女们，我希望你们多放养一些花白鲢，一尾鱼从放养到捕捞，可以消灭50公斤蓝藻呢！我希望儿女们别再往我身上扔垃圾了，保护环境，别再让我身上出现更多的蓝藻，可以让人们喝到最甜最甜的太湖水。450字 六年级
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保护母亲湖——洱海保护母亲湖----洱海洱海是大理白族人民的母亲湖，它位于云南省西部的苍山东麓，西面有苍山十八溪入湖，湖水面积约有246平方千米。因为它湖形如耳，浪大如海，因此称之为“洱海”。以前的洱海如一位美丽绝伦的仙女：白天，远处一片绿茵茵的树木随着湖边那沁人的微风轻轻的摇曳；近处墨绿色的湖水像一块翡翠倒映着蓝天白云；一叶叶轻舟穿过，划破了静静的湖面，荡漾起一串串细小的波纹，就像一朵朵盛开在湖面的花儿……晚上，洱海令人陷入神秘的遐想。皓月当空，皎洁的月光泻在洱海上，洱海宛如笼着一缕晶亮的轻纱……可现在的洱海有了很大变化。现在的洱海不再像一块翡翠那样晶莹，还因为它的子孙们----人类似乎忘记这位母亲的存在，向它的体内不断排放工业废水，投放生活垃圾，使得它日渐憔悴；现在洱海上的涟漪不再像一朵朵盛开的花儿，因为人们划船不是去欣赏风景，而是去倾听母亲的哭诉，那些涟漪好像一滴滴母亲那痛心的眼泪；现在的洱海不再令人产生神秘的遐想，因为它已经浑浊，不再倒映得出那一轮皓月……洱海母亲终于忍受不住，发怒了。它打破了往日的温柔，在湖面上卷起了令人发指的巨浪。那些正在捕捉它的宠物----鱼类的人们统统卷入了洱海的漩涡，大家也意识到了严重性。洱海的子孙们啊！难道我们保护自己的洱海母亲就这么难吗？我们保护洱海母亲时，洱海母亲同样也会对我们报以甜甜的微笑，大家何乐而不为呢？我们大家如果细细的聆听，会听见洱海母亲在轻声哭泣，它渴望子孙们关心它，照顾它，不再破坏它美丽的容颜与华丽的衣裳。人们常说：“洱海清，大理兴。”大家应该知道，我们保护洱海其实就是在我们保护自己。身为洱海的子孙，我们应该记住：保护母亲湖----洱海是我们共同的责任。650字 六年级 说明文
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保护母亲湖——洱海保护母亲湖----洱海洱海是大理白族人民的母亲湖，它位于云南省西部的苍山东麓，西面有苍山十八溪入湖，湖水面积约有246平方千米。因为它湖形如耳，浪大如海，因此称之为“洱海”。以前的洱海如一位美丽绝伦的仙女：白天，远处一片绿茵茵的树木随着湖边那沁人的微风轻轻的摇曳；近处墨绿色的湖水像一块翡翠倒映着蓝天白云；一叶叶轻舟穿过，划破了静静的湖面，荡漾起一串串细小的波纹，就像一朵朵盛开在湖面的花儿……晚上，洱海令人陷入神秘的遐想。皓月当空，皎洁的月光泻在洱海上，洱海宛如笼着一缕晶亮的轻纱……可现在的洱海有了很大变化。现在的洱海不再像一块翡翠那样晶莹，还因为它的子孙们----人类似乎忘记这位母亲的存在，向它的体内不断排放工业废水，投放生活垃圾，使得它日渐憔悴；现在洱海上的涟漪不再像一朵朵盛开的花儿，因为人们划船不是去欣赏风景，而是去倾听母亲的哭诉，那些涟漪好像一滴滴母亲那痛心的眼泪；现在的洱海不再令人产生神秘的遐想，因为它已经浑浊，不再倒映得出那一轮皓月……洱海母亲终于忍受不住，发怒了。它打破了往日的温柔，在湖面上卷起了令人发指的巨浪。那些正在捕捉它的宠物----鱼类的人们统统卷入了洱海的漩涡，大家也意识到了严重性。洱海的子孙们啊！难道我们保护自己的洱海母亲就这么难吗？我们保护洱海母亲时，洱海母亲同样也会对我们报以甜甜的微笑，大家何乐而不为呢？我们大家如果细细的聆听，会听见洱海母亲在轻声哭泣，它渴望子孙们关心它，照顾它，不再破坏它美丽的容颜与华丽的衣裳。人们常说：“洱海清，大理兴。”大家应该知道，我们保护洱海其实就是在我们保护自己。身为洱海的子孙，我们应该记住：保护母亲湖----洱海是我们共同的责任。650字 六年级 说明文
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我心中的母亲湖说起雄伟壮观的伍子胥雕像，回味起鲜美可口的高淳螃蟹，人们自然会想起高淳人民的伟大母亲——固城湖。是她用自己的乳汁无私地哺育着一代又一代高淳儿女；是她以自己宽大的胸襟成就了一代又一代高淳人民辉煌的事业……高淳人民的智慧在这里得以闪烁；高淳人民的宏愿在这里得以实现；高淳人民的淳朴热情在这里延续……她，是我们的骄傲，我们的自豪，正是有了她的滋润，高淳这块宝地才放射出更为诱人的光泽！ 固城湖位于高淳县境南部，因湖滨古“古固城”而得名，俗称小南湖。她面积可达32平方公里，是江苏十大天然湖泊之一。面对着广阔无垠的湖水在微风中荡起的圈圈圆晕，虽无海浪那般汹涌澎湃，力挽狂澜，但也总有种大军压进的感觉，让人生畏。放眼望去，天水一色，远处，遥远的地平线如同一根微妙的银丝，将天和湖缝了起来，荡舟其中如在画中游，那迷人的风光使人流连忘返。我们的母亲湖不仅风景优美，水质良好，而且物产丰富，是高淳人民幸福生活的源泉。在碧波荡漾的湖水中，来回穿梭着一位位身披金甲的战士——螃蟹,还有泛着银光的鱼虾。它们总是出现在渔民的鱼网中，出现在人民的餐桌上，更回荡在人们的欢声笑语里。随着建设绿色高淳，打造生态高淳的大环境的形成，固城湖螃蟹更有横行天下之势。据统计，XX年，我县螃蟹放养面积为20.5万亩。螃蟹总产量775万公斤，产值5.5万元，全县农民人均收入6226元。这是一个多么可观的数字呀！它说明了人们经济收入的快速增长，生活水平的迅速提高，养殖业的飞速发展，而这一切的背后功臣不正是我们可爱的母亲吗？是她向我们敞开了博大的胸怀,给了我们探索的空间和时机，它不正默默显现出一位伟大母亲的本色吗？ 随着时代的变迁，科技的发展，也让我们付出了环境污染的惨重代价，固城湖的水质在逐年下降，我们的母亲正面临着病魔的纠缠。以往湖水清澈见底，鱼虾嬉戏，但如今呢？成片成片的生活垃圾，工业废水正吞噬着母亲的青春容颜，取而待之的是母亲的憔悴和我们的忧伤。别忘了，她可是我们的母亲啊！如今，母亲正面临着厄运，而我们这些做儿女的却仍毫无觉悟，还在肆无忌惮地伤害着母亲。难道昔日的“养育之恩”我们全忘了吗？难道昔日她无私的付出我们也全忘了吗？她真情的奉献换来的却是无尽的伤害和一群自私，贪婪的兽心，我们又有何脸面再叫她一声母亲呢？也许她在呻吟，也许她在哭泣，叹息，因为她正在痛苦的深渊中挣扎，难道我们不知道什么报恩吗？难道我们不知道该如何保护母亲吗？我们不要总用“离地太远”来推卸责任，善待我们身边的每一条小沟，小河，这些虽然微不足道，但沟沟相通，也许今天一条小河的污染就是在为明天母亲湖的毁灭埋下伏笔。我们有没有想过，如果有一天固城湖消失了，代替她的是工业污水横行霸道，是垃圾堆积如山。那时，我们到哪里去寻找鱼虾，螃蟹？到哪里去寻找幸福？我们的生活乃至生命又靠什么来维持？废水吗？记住，固城湖不可能有第二个！正如我们的母亲是不可替代的！污染了母亲湖，不也污染了我们自己的血管的血液吗？如今，不只是高淳固城湖，全国甚至全世界都在被水污染困扰着，尽管用尽各种措施，但仍不起效。我想关键还是我们人类自己，我们嘴上说“保护水资源，人人有责”，但我们实际又做了多少？珍惜水资源不是挂在嘴上的空话，也不是去要求别人的命令。珍惜水资源是一种思想，是一种行动，是一种智慧的表现。珍惜水资源是从点点滴滴做起：水龙头开着，你随手关掉，不让它白白浪费掉；有了垃圾不乱扔……这些已经够了，但我们又是否做到了呢？珍惜水资源不难，难的是一辈子珍惜水资源，难的是让珍惜水资源成为一种习惯。 来吧，让我们一起行动起来，用那颗感恩的心让“母亲”恢复青春，让千千万万的“母亲”青春永驻。千万不要让世界上最后一滴水成为母亲和我们的眼泪！1200字以上 六年级 写景
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保护母亲湖在行动我的家乡坐落在美丽的巢湖之滨，这里素有“鱼米之乡”的美称。我常常可以看到这样的景象：微风吹过，湖面泛起点点微波，那是母亲在微笑；凉风习习，岸边垂柳轻扬，那是母亲在召唤；点点白帆，渔民满载而归，那是母亲的给予……然而，近几年来，随着石料产业的不断发展，巢湖边建起了一座座码头，一辆辆石料车不断地往返于山与湖之间，一艘艘运输船陆续停泊在码头边。繁忙的矿石产业带动家乡经济的发展，同时也使湖边灰尘漫天，另外船主们为了方便就随手将自家的生活垃圾抛在湖滩边，再加上柴油泄漏，造成严重的环境污染。“母亲”的脸被迫抹上一层“胭脂”，“身上”无奈的插上了一支支颜色各异“头饰”。母亲在哭泣，母亲在流泪……我们拿什么来拯救你，母亲湖！政府在行动，乡亲们在行动，我们在行动……为响应散兵政府号召，我们学校开展“保护母亲湖行动”的活动。3月5日这天，我校师生满怀激动的心情来到巢湖岸边，给母亲湖清理垃圾。每个人都仔细寻找，哪怕是在水面，也要涉水捞起；哪怕是在荆棘丛中，也要亲手掏出……一只只方便袋，一条条丝绳，从“母亲”的身上扯开。望着清理过的岸边，每位同学都露出欣慰的微笑。遥望那恢复绿色的炭山，再瞧瞧湖边刚刚垒好的护坡。我想此时此刻，“母亲”一定在微笑。听，那洁白的浪花撞击岸边的沙石，发出阵阵的淙淙声，不正是“母亲”的笑声吗？散兵的未来是美好的，一片绿水青山即将重返我们的家园。爱我散兵，爱我母亲湖，行动起来吧！550字 六年级
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保护母亲湖——洱海在雄奇的苍山脚下，一年四季波光粼粼，银苍玉洱珠联璧合，交合辉煌，是全国著名的风景名胜区和自然保护区，她就是我们的母亲湖——洱海！她是我国七大淡水湖泊之一，也是云南第二大湖。她使大理气候湿润，四季如春，风光秀丽；她以绮丽的自然风光和丰富的生物资源；她为农业灌溉，工业生产用水和城市生活供水、水力发电和水上运输、渔业养殖和旅游观光，她为我们创造了无尽的财富。可是，近些年来，洱海生态环境遭到破坏，这不仅给人民的生活带来威胁，而且对家乡发展造成影响，原因是：一、生活污染：洱海湖周围的居民、饭店、旅社、度假山庄等随意向洱海中倾倒生活垃圾、排放生活污水，甚至将动物死尸抛入洱海中。随着农村生活不断改善，冲水厕所不断增多，污水也间接入洱海。二、农业污染：洱海地区的农业生产活动中，由于大量使用农药、化肥，又采用漫灌式灌溉，使化肥、农药大量流失入洱海，致使湖水中的氮、磷等营养物质提高，为藻类繁殖提供了丰富的营养盐，造成全湖蓝藻爆发。同时使湖内许多生物死亡，让湖水变腥变臭。三、旅游、航运污染：洱海中的捕鱼船、挖沙船、大中小型游船近五千条，每天生产污水、垃圾以及各种船只生产的油污，对水造成污染。为了明天的生活更美好，为了母亲湖的微笑，为了大理的水更清，山更绿，天更蓝，让我们积极行动起来，从身边做起，从每一件小事做起，让我们一起保护洱海吧！550字 五年级 写景
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湖_描写湖的作文早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。接着便开始下起雨，这雨来势很猛，瞬间把平静的湖面给打破了，就这样大地上面一切又在雨水中洗涤了。雨后，湖边的小草大树上沾满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，还时不时的滴入湖中，形成了一个个涟漪。太阳也赶快回家了，彩虹便出现了，在天空中，显得格外美丽。湖水在晚霞和彩虹的衬托下，仿佛开始变色了，由透明渐渐变成了黑色。黑幕开始临下，湖水在月亮的陪伴下，显得格外宁静。350字 初一 写景
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湖我爱水。我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想：湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你着到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的……500字 初三 写景
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湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像一快无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想。湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大的，发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得那样美？我凝视着湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放入一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停的织啊织，织出湖_________这块绿色的锦，锦上无穷的圆环，像美丽的姑娘秀出的朵朵鲜花。夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上天了，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”雷鸣般的掌声会把一切告诉你。湖是美的......点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 五年级 写景
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湖我的家乡在海滨城市大连市金州区，在去得中心有一个向应公园，公寓里有一个非常有名的人工湖。春天来了，湖面上的冰融化了，岸边的杨柳发出嫩绿的柳芽，柔软的枝条随风摇摆，就像春姑娘在跳舞，小草把头伸了出来，好像在看什么似的。夏天来了，花儿开了花朵，有的人在划船，它们有的在一边划船，一边看光景。荷花已经全开了，从高到低看就像一条粉色的湖。人们有的在柳树下乘凉，有的在下棋，有的在打牌，享受美好的生活。秋天来了，一阵风拂过，柳树的叶子就洒落一片，飞蛾时候，就像蝴蝶一样飞来飞去，落到地上就变成了金色的地毯，踩在上面软绵绵的，洒落到水面上，就像一只小船游来游去。冬天来了，北风呼呼的乱吹，雪花翩翩起舞，就像冬姑娘在跳舞，有的人在结实的冰上滑冰，很有趣。美丽的人工湖是多么的美，我们要喜欢它，爱护它，让它更美丽。300字 三年级 写景
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湖有人说，湖是硬的。有人说，湖是软的。有人说，湖是静的。也有人说，湖是活的；有人说：湖是硬的，她像块无暇的翡翠般闪烁着美丽的光泽。湖是静的，像明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云……湖是软的，微风习习，波纹条条，伴着明媚的阳光，伴着我的心在追逐、嬉戏。湖是活的，湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清我想：“湖中定有水晶宫，那是金色的家园”，不然她为什么整天那么快活？水晶宫里定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿呢？静的湖可爱，雨中的湖更可爱。细丝般的春雨轻轻地飘了下来，不停地织，织出这绿色的“锦”。“ 锦”上无尽的圆环，像新生的荷叶……春雨来到的时候，湖面上最热闹，你看，天空中的一道闪光，那是开幕的礼花上天了。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到湖面上的那朵花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花，你想知道节目有多精彩，你“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你 ……400字 初二
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湖我喜欢大自然中水的形态。我喜欢汹涌澎湃的大海，喜欢奔腾不息的江河，喜欢活泼欢快的小溪，但我更喜欢密林中美丽的湖。湖是真实的，她宛如一面明镜，映出了蓝天与白云，也映出了黑暗与躁动。所有周围的一切，都被平静地包容着。湖是温柔的，蜻蜓点水，鱼儿嬉闹，一圈圈涟漪，在夕阳的映照下，象是撒下了无数的碎金珠子。无风的时候，湖面静静的，像一块无瑕的玉石，闪烁着翠绿的光泽。有风的时候，水浪层层，随风飘动，像一块闪亮飘逸的名贵丝绸。我喜欢独自坐在岸边，凝望湖水。看着水底的鱼儿快活地游来游去，心想：难道水底真有那传说中的水晶宫？如果真的有水晶宫，那么它一定是用水晶和翡翠铺成的，不然湖面怎么会像水晶一样的亮和翡翠一样的绿呢？不然的话，鱼儿怎么会一直呆在水底？鱼儿如果生活在水晶宫，一定很快活吧……一叶小舟划过，木桨捣动湖水漾起细细的波纹，又很快地恢复了宁静；当月亮升起的时候，湖畔小屋传出的悠长笛声，如小舟一般，惊起了倦归的小鸟……我想：今夜，会重复那个猴子捞月的传说吗？这，就是我所钟爱的湖……400字 小学 写景
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湖我爱瀚蓝深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱波涛汹涌的黄河，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，湖是活的，层层的浪随风而起，伴随着跳跃的阳光，伴随着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。我更喜欢独自走在湖边，看着宛如明镜的湖面。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，水晶宫里有一块巨大的发光的翡翠。不然的话，湖水怎么绿得那么美？凝视湖面，偶尔投一块石块，让它激起一圈圈涟漪，或是一只纸船，让它随着飘荡。静静的湖是可爱的，烟雨中的湖更是动人的，细丝般的春雨飘下来，织呀织，织出湖面这块绿色的锦。“锦”上无穷的圆环，像美丽姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候最热闹。你听，天空中一道亮光，那是礼花上了天，礼炮响了，大雨就要来临了，你看到湖面是哪个朵朵竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的掌声会把一切告诉你的。湖是美的……我爱湖。400字 四年级
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湖湖我家住在群山怀抱的大自然里，这天，阳光叫醒了我，我推开窗户，拿上两个苹果和一个自行车玩具欣赏着风景，在不远处有一潭湖，湖上有一艘船，船上有两个人，他们有一个在放网，有一个在收帆。这时，我忍不住跑了下去，在草原上，我脱下鞋子，做了个深呼吸就开始在草原上奔跑，在前面不远处，有一座山，叫做骨气山，因为这座山上长的不是草，而是梅花，而且还是血色，这不仅代表中国人的品格，更代表中国那些烈士们，当下大雨时，山的另一边会积洪水，，但猛烈的洪水，也被这座山挡住而寸步难行，这就是这座山为什么叫做骨气山的原因。还有，那潭湖叫西湖，该湖平均水深七十 三米 ，最深处达一千米，在西湖的周围，总共有四条河流注入湖中，而从湖中流出的则仅有姐妹河，年流量仅为一千八十立方米每秒。西湖是最古老的湖之一，大约于两万年前形成。人类在这种地方生活下来，可以长活十年。我真为这些湖而感到骄傲。它们就象我们的家一样。版权所有 . om湖400字 五年级
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