友谊依旧550字

友谊依旧

550字 二年级 叙事

转眼间,度过了六个春夏秋冬。一件件往事历历在目,一个个伙伴儿离我而去。最终留下的是那份刻骨铭心的友情。

翻开记忆的相册,那一个画面任使我感到身临其境,仿佛回到从前:

那天,我和小明一起向往常一样走在去学校的路上。小明和我是邻居,也是同学,更是好朋友。在前一天我丢了10元钱,当时我也不太在意。但碰巧在和小明一起去学校的路上捡到了10元钱,当时我的第一个反应就是拿起钱往自己兜儿里塞,我刚要放进口袋里就被小明拦住了,“这是捡的,应该交给老师,你怎么能私吞呢?”“这是我昨天丢的”我解释道。“不可能,你有什么证据?”我没办法:“我不管,这就是我的。”小明气愤的离开了。

一天的课上下来,小明都没理过我,甚至还故意的避着我,躲开我。我想:“他一定是认为我不诚实,但我确实丢了10块钱啊。不管了,不就是10块钱吗,哪有我们的友谊重要。”我很快把钱交给了老师。

下午放学前,老师当众表扬了我拾金不昧的精神,老师还拿出一张10元钱,对我说:“上面有你爸爸的名字,是你丢的吧。”我点了点头,取走了那张10元钱。

放学回家的路上,小明跑来对我说:“对不起,上午误会你了,我们还是好朋友。”

这一次,我不仅挽回了友谊,还的得到了同学们和老师的信任,但我最在乎的还是那分依旧的友谊。

阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起谈心,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼……一切尽在不言中,愿友谊天长地久,永远依旧!

二年级:陈宇翔

《感悟岁月》教案

400字 初一 议论文

日月如梭。一寸光阴一寸金。这句话说得好,人生的岁月在不断流逝,让我们感悟岁月,感悟时间的珍贵吧!

一,

让同学们来欣赏这篇文章《感悟岁月》。

二,让同学们欣赏后,发表对文章的评论,然后对照自己有没有对自己的岁月发出珍爱的心。

什么样的脂粉涂在青春不在人得的脸上能遮掩岁月的沧桑?什么样的服饰在老人的身上能够青春飞扬?你这样的想法,不如抓住今天,把时间放在对自己的追悔里……..

在这一片的文章里,浊者为什么说“真实的感受着时间带给的厚重压力?

因为,我们在日常生活中,我们会不知的情况而浪费一分一秒,从而我们会感到伤心,无奈,因为我们浪费了岁月,对自己的光阴抢走了时间,对自己的岁月而掠杀……..正因为这样,我们会感到厚重压力。

在这个教案中,我会玩一个游戏,在规定的时间,在规定的工作,让同学们自由发挥,自由想象,在所限的时间能完成多少样工作,这游戏能表现出同学们对时间的珍贵和懂得爱惜时间。在一个人生的岁月里,懂得珍惜时间就等于享受美丽的人生。

人生,岁月,光阴,如果从头开始,如果踏着岁月的履痕重新走过,你会真的做得完美无缺吗?

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