老师,我们爱您
50字
六年级
散文
老师,
如果说您是春风,
那我们就是小草;
如果说您是园丁,
那我们就是花朵;
……
我们爱您―
同蜡烛,
同粉笔,
同春蚕,
般的无私
……
我们爱您老师!
永远永远!
六年级:张凡
老师,我对您说
200字
二年级
记叙文
岳老师,我想对您说:我很喜欢您。您那么温柔,那么漂亮。
您就像妈妈一样爱我爱同学。记得有一次您批评我们像小猪一样而我们却顽皮地叫您“岳猪妈妈”。那时候我们多开心呀!我希望您一直能当我们二(*)班的“妈妈”。
CiCi老师,我想对您说:我很喜欢您。
您教我学英语,就像好朋友一样亲,您在课堂上那么活泼,让我们每节课都能开心地笑起来。
我常常想,如果我的英语也跟您一样棒该有多好呀!
教师节快要到了,我祝愿岳老师、CiCi老师和所有的老师工作顺利,身体健康,节日快乐!
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老师,我们爱您有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻叫蜡烛,有一种职业叫教师。老师,您就想蜡烛,点燃自己,照亮别人。也像吐尽青丝的青蚕。为了让年轻的一代,得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心思。这时我想对您说:“老师,我们不会辜负您的希望的。”老师,当期末考试的前一天,您说:“你们是我教的最后一个班,我要退休了。”你知道吗?您说的这一句话,就想针一样刺痛我们的心。我多想你能留下来,那一刻,我们哭了。像天空一样高远是您的胸怀,像大山一样深重是您的恩情。在不久的将来,无论我是挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师~我都将以生命的翠绿向您致敬!老师我们多想赞美您,我们默默下定决心,期末考试一定不会让您失望的。我们要向别人炫耀,我们是您的学生!当我们已经能自由的翱翔,您是我双翼下振翅的风。老师,您知道吗?我多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的教课,多想再一次紧握您的双手。纪年教益如清泉,涓涓细流注心田,殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。老师,无论你退休也好,教另一个班也好。我们都永远爱你,永远记着你!400字 五年级 写人
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老师,我们爱您有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻叫蜡烛,有一种职业叫教师。老师,您就想蜡烛,点燃自己,照亮别人。也像吐尽青丝的青蚕。为了让年轻的一代,得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心思。这时我想对您说:“老师,我们不会辜负您的希望的。”老师,当期末考试的前一天,您说:“你们是我教的最后一个班,我要退休了。”你知道吗?您说的这一句话,就想针一样刺痛我们的心。我多想你能留下来,那一刻,我们哭了。像天空一样高远是您的胸怀,像大山一样深重是您的恩情。在不久的将来,无论我是挺拔的白杨,还是低矮的小草。老师~我都将以生命的翠绿向您致敬!老师我们多想赞美您,我们默默下定决心,期末考试一定不会让您失望的。我们要向别人炫耀,我们是您的学生!当我们已经能自由的翱翔,您是我双翼下振翅的风。老师,您知道吗?我多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的教课,多想再一次紧握您的双手。纪年教益如清泉,涓涓细流注心田,殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。老师,无论你退休也好,教另一个班也好。我们都永远爱你,永远记着你!湖南郴州安仁县湖南省安仁县城关二完小学五年级:小蒎400字 五年级 写人
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老师我们爱您“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们整理好自己书包,准备回家。只见在操场上的一个角落某班的班长,正捧着一束鲜花,还有同班的几个同学一起向校门口走去。原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院,他们找到了班主任老师的病床,轻轻地推开门,慢慢地走进去,看见老师正在打吊针,所以大家说话都很小心,不敢打扰老师,这时老师似乎听到了一丝丝的说话声,慢慢地睁开双眼,大家看见老师醒来后,都异口同声地说:“老师您好,我们来看您了,您好些了吗?”老师微笑着说:“谢谢你么来看我,我好多了。”班长说:“老师,这是我们代表全班同学来看您的,您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我们这个星期得的奖状和流动红旗,他边说边指着给老师看。其他几个同学七嘴八舌的向老师汇报,近几天的好人好事和一些有进步的人,老师望着那些同学们欣慰的笑了,说:“你们真是一群聪明又懂事的好孩子,我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级!”宁波市曙光小学六年级 刘凯伦400字 六年级 叙事
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啊,老师,我们爱您是谁,为我们熬夜批改作业?是谁,为我们辛苦劳累?是谁,为我们的成绩、身体担忧?是您啊,老师!老师啊老师,您每天都在为我们而忙碌着。您精心教导我们,为我们吸收知识的甘霖而忙碌;为我们如何更好的锻炼身体而忙碌;为我们打开学习的大门而忙碌;为我们在梦想道路上的障碍而忙碌……老师啊老师,您每天都在为我们奔波着。您为了让我们更好的学习,早早的来到学校,监督我们早读。您为了让我们学会不懂的习题,晚晚的下班给我们补习。老师啊老师,您的疲劳,我们亲眼所见。看着您埋头为我们批改作业;看着您埋头为下一课的所学内容提前下功夫;看着您为身体的不适而无奈的坐下;看着您带着病痛接着为我们上课……您是那么疲劳,却依旧对我们微笑。老师啊老师,您的操劳,我们亲眼所见。看着您为我们的缺作业而发脾气;看着您为我们的不听讲而跳脚;看着您为我们的运动而晒黑了脸庞;看着您为我们的成长而长出了银丝;看着您为我们不断操劳,而让岁月的年轮偷了个空,在您脸上碾下一道道的皱纹……老师啊老师,教师节就要到来了。那是属于您的节日,那是您的辛劳而换来的回报。老师啊老师,您为了我们,付出了太多太多。您的心血,得到了应有的成果。老师啊老师,我们还没有长大,还没有步入社会,还没有能力送您贵重的礼物。只有一只只心意的花朵,一张张自制的卡片,还有一句发自内心的话:“老师啊老师,我们爱您,永远爱您!”六年级:周莹500字 六年级 叙事
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我们爱您,蒋老师作文老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老,蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗,我就会忍不住想起我们的蒋老师。蒋老师她的眉毛如同月牙一般,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿一切。回忆过去,那是一个涌动着一股暖流的星期一,我怀着高兴的心情走进了校园,向蒋老师问好,当我刚喊完“老师好”的时候,喷嚏突然来“凑热闹“了。蒋老师听见后,紧皱眉头,连忙问道:”怎么了,是不是感冒了?来,老师给你去倒杯开水。“我微笑着说:“不用了,谢谢老师。”还沉浸在老师的关心中,上课铃响了,我楞了一下,连忙走进教室上课。课上,蒋老师用微笑面对着每一位同学,并且用心上好每一节课。正当老师讲到课文中心时,我突然感到身体不适,晕了过去。当我醒来时,看见的是老师那和蔼可亲的脸。原来我发了高烧,没采取任何预防措施,所以才晕了过去。老师把我送到了医院,一直在照顾我,陪伴我,我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。这时,蒋老师说:“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑,蒋老师会心疼的。”我的心再一次被感动了,我放声大哭。老师,谢谢您,是您,在我生病时照顾我;是您,在我落下功课时,带着笑容帮我补课;是您,在我受伤时帮我处理伤口;是您,老师!如果我是展翅飞翔的小鸟,那您就是鼓振羽翼的风;如果我是一片萌发的新叶,那您就是深埋在大地的根;如果我是河水,那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉,满心的欢喜总想与您分享……我们亲爱的蒋老师,我们一定不会忘记你对我们的关心、照顾、体贴,您为我们付出太多太多,而我们,当下只能用成绩来报答您,我们一定不会让您在我们身上花的功夫白费的,我们一定会把您的模样,您的细心,您的一丝不苟都深深的刻在心里。您啊!早已扎在了我的心里;您啊!就是再塑知识的“伟人”;您啊!是我心中永远敬佩的老师……��相见时难别亦难,东风无力百花残。��春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。��晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。��蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看我们还有很多话想对你们说,但是千言万语都汇成了一句话:“蒋老师,我们爱您。我们想您。”900字 六年级 写人
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敬爱的老师,我们爱您老师,您的汗水在我们成长的道路上挥洒;老师,您的声音在我们成长的道路上播放;老师,你的岁月在我们成长的道路上流逝;教师节到了,唯一能表达我们心意的是一束花或一份小小的、特殊的礼物。老师,您辛苦了!今天,是一个特殊的日子,因为,一年一度的教师节到了。早晨,我早早地来到了学校,心里有说不出的喜悦:终于,可以给老师过节了;终于,第113中学的全体师生都出来了,升旗仪式开始了:当主持人说到升国旗、奏国歌时,我早已做好了准备,伴着国歌,看着升起的五星红旗,特别自豪。主持人又让老师们宣誓,一句句真诚的话语深深地打动了我,我觉得应该用优异的成绩来回报您。下一个环节是初一学年四、五、六三个班级给全体老师献花。我们手中捧着鲜花,等待着,等待着那个激动的时刻。终于,我们像小鸟一样飞奔到老师面前,敬了一个队礼,然后把手中的鲜花献给敬爱的老师。老师也给予我们热情的拥抱。主持人说的没错,我们作为113中学的学子是幸运的,而老师们作为113中学的教师是幸福的。我心里暗暗想:老师,你辛苦了。我们一定会长大成才的。老师,您的汗水在我们成长的道路上挥洒;老师,您的声音在我们成长的道路上播放;老师,你的岁月在我们成长的道路上流逝;教师节到了,唯一能表达我们心意的是一束花或一份小小的、特殊的礼物。老师,您辛苦了!500字 初一 抒情散文
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老师,我们对不起您老师,您是多么辛苦啊!为了我们的学习,您在课堂上努力地为我们讲课;在课下既要判作业,又要备课,经常忙到深夜。您这样忙碌,同学们却不认真听讲,老在课堂上说话。难道您没想过放弃吗?不,从来没有。因为您知道:您的辛苦并不会白费!语文老师,您每天在讲台上认真的耕耘着,为我们的学习而每天忙碌。可换来的是什么?换来的是同学们的告状,家长的责备声。在课堂上,您哭了,您是生气么?不,您是对那几位同学的失望。我们感动了,从而也有对那几位同学的无知而感到伤心。老师,我们对不起您!您的那次痛哭,我现在也记忆犹新。老师,对不起您!数学老师,您是老师中最年轻的一位。但您也是老师中最辛苦的一位。您每天在忙碌着,我每次看到您,您准是在判作业或查资料。每天早出晚归,您为的是什么?为的是让数学题变的活跃起来,为的是让我们能考一个好成绩。而我们,却不服气您。不服气您为什么要替换原来的老师,不服气您的学问。现在,我明白了:您是因为原来的老师病了才来给我们上课,您的学问比我们谁都高……老师,对不起您!科学老师,您每天都忙忙碌碌。但您在这忙碌的时间里“挤”出一点点时间来,还要给我们做课件。但我们却不知好歹,在课堂上说说笑笑,全然不顾老师的感受。老师,我知道,您这时心如刀绞,您的心在滴血呀!老师,对不起您!所有各科的老师;您的付出给我们指明了前进的道路,使我们加快脚步,勇往直前!老师,您的付出实在太多太多了……老师,对不起您!老师,您为了我们,似一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您似一位园丁,精心培育着我们这些祖国的花朵;老师,您似一枝绿叶,更加衬托出我们这些花朵的美丽;老师,您似一座木桥,任由我们踩踏,您却默默无闻……对不起您,老师!山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班五年级:候翔650字 五年级 散文
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