我最喜爱的老师
在我的班上有许多友善敬业的老师,但我最喜欢的老师是——许老师。许老师是负责教我们数学的老师,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,还戴着一副眼镜。头发短短的、蓬蓬的,就好似一个圆圆的蘑菇。
许老师的教龄在一众老师中算是比较长的,而且她的教学方法也比较特别。她把我们全班每四个同学分成一个小组,遇到问题时进行小组讨论,之后再请一个小组上讲台讲解,最后许老师再为我们总结。许老师还跟我们说:“其实做题不能只会写,而且还要会给同学讲解,这样才能算真正地掌握了它!”
许老师还让我明白另外一个道理:每次我们考完试,等到许老师讲解完才发现错的题都是因为粗心,而不是自己不会。许老师又笑着对我们说:“即使是题目变了,但题型还是一样的。所以我们当我们看到题目的时候不能只是一扫而过,要仔仔细细地多读几遍。”
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更远”,而许老师就是带我们在学习海洋中自由徜徉的巨人!
疯狂的饮料
“哇哈哈,哇哈哈。”一阵笑声从乐学以排山倒海之势传遍大街小巷。咦,怎么回事?噢,原来是乐学在这里玩游戏啊!
游戏名为:他喝了什么?规则很简单,就是老师叫三人上台分别喝三杯饮料,观众通过他们的表情来分辨出喝的是什么饮料。好,话不多说,开始吧!
味蕾的极限挑战
老师宣布完规则后,第一个便选中了我上台,我开心地3台去,可没想到伊老师居然给我准备了一份大大的“惊喜。”伊老师拿起一杯类似白开水的饮料,拿手遮挡住。此时我内心非常害怕,因为万一这是白开水我怎么做表情呢?但事实证明,我错了。伊老师把饮料递给我,我想都没想,一口气喝了一大半。马上,我的口中又苦又涩,所有味蕾都“战败”了,我的眉毛连成了一根线,眼睛紧闭着,嘴巴微微张开,脑袋痛苦地摇了起来。那一刻,我心里五味杂陈。我觉得这个世界抛弃了我,感受到了这个世界对我深深的恶意。我颤抖着,脑子里一片空白。当我睁开眼时,同学们的脸上都“洋溢”着幸灾乐祸的表情,我不禁翻了个白眼。伊老师问大家这是什么饮料,同学中居然还有说可乐的,天哪,这个东西都能被说成可乐,那两块钱的水岂不是能说成七千九?当伊老师问到我时,我回味着我不想回味的味道,得出了一个答案——盐水。果然没错,是盐水,但盐水怎么这么咸呢?“幕后黑手”周老师缓缓开口道:“我加了三勺盐。”不是吧,半杯水,三勺盐?我是上辈子欠你钱了吧,周老师。
被泡在蜜罐里的味蕾
我被“抬”下来了,当然又得有人上去啊!曹家铭上去了,他拿起饮料就喝了下去,他停了一下,马上就喝了下去,他停了一下,马上就喝了第二口,这让本来打算看笑话的我们大跌眼镜,相反,他却是一脸享受的样子,唉,我和他真是一个天上,一个地下啊!
被折腾的味蕾
轮到第三个人了,罗梓羿大步走向前去,把饮料喝了下去,和刚才一样,喝了第一口,一脸享受。可喝了第二口,马上又做出痛苦地表情,咦?这是什么呢?大家非常好奇,老师马上揭晓了谜底,原来是干柠檬水啊。教室又哄堂大笑。
就这样,游戏在一片欢声笑语中结束了。
相似题目
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我最喜爱的老师往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己总结的人生经验教给我们?啊——那是我最喜爱最敬佩的老师张老师啊!她身穿花色斑斓的衣裙,成天戴着一副墨黑墨黑的眼镜,穿着一双性感的高跟鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。那是一个晴朗的夏天,可我的心情却犹如倾盆大雨一般复杂,一般难受,每一条细细的雨丝都像一根根锋利的针,每一根都毫不留情的扎进我的心胸。我再也忍不住了,便捡起一块石头,向远方扔去。“啊!”我听见了一阵清脆而又耳熟的声音,呀!那是张老师的声音啊,我打中了张老师。张老师走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“你爸对你的态度是不对,但是,你要相信,你爸是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟你爸生气了,你回去跟你爸道个歉,并要他改变一下教育方法,我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,张老师不在教我功课了,但是我对张老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。张老师,我喜爱的张老师,敬爱的张老师,您永远是我人生的明灯。700字 六年级
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我最喜爱的老师如果问我最喜欢哪位老师,我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们的班主任马老师啦!”马老师特别有教师风范,她戴着一副眼镜,说话声音非常洪亮。我特别喜欢听她朗读课文,那抑扬挫顿的声音,让我知道了朗读和念书的差别。马老师有两点让我很佩服。首先是她的威严。每次上体育课,我们下楼站队时,整个后院都充满了同学们的吵闹声,整栋教学楼都能听得见。但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句:“别说啦!马老师在后面看我们呢!”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了,站得也一个比一个直。马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。我还佩服她那锐利的目光。别看马老师眼睛近视,她的眼神真的很好,即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西,都能被她那扫描仪似的眼睛“捉住”。因此在她的课上,没有人敢开小差。我最喜欢马老师的作文课,她那富有磁性的声音总能引人入胜,听她讲课简直是一种享受。中午,马老师经常带领同学们写日记,记录身边发生的点点滴滴。每当题目写到黑板上时,同学们的思维便立即活跃起来。马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句,同学们有了思路,便“刷刷刷”地写起来,一气呵成,半个小时左右的时间,一篇文章就出炉了!我喜欢马老师,马老师也喜欢我,她经常鼓励我。有一次,我们班排练升旗仪式,马老师让我当主持人,第一次排练时我放不开,马老师就鼓励我说:“胆子大点,声音要洪亮,老师相信你,没问题!”我听了马老师的话,经过反复练习,终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式,马老师也露出了满意的笑容。亲爱的马老师!这三年来,您教会了我们许许多多的知识和道理,您对我们的爱是无法用语言来表达的,真心祝愿你永远幸福平安。650字 四年级
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我最喜爱的老师我小学最喜爱的老师是给我们上语文课的朱老师,她不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,也是唯一一位陪伴了我们小学六年的老师。她那高高的鼻梁上挂着一副眼镜,虽然隔着眼镜,但是仍然能从她的眼睛中感受到那柔情似水的眼神。她脸上还常常挂着微笑,那笑容是那么地和蔼可亲,是那么地平易近人,使人很容易对她产生好感。在小学六年间,朱老师跟我们有过无数令人感动的事情。记得有一次,那时我还是一个一年级的小屁孩。一天,我忘记了做语文作业。那天早上将空白的作业本上交了。我心里十分不安,心总“砰砰、砰砰”地跳得奇快无比。但是该来的总是要来的,下课铃声响后不久,一位同学径直地向我走来,“杨冠宇,朱老师叫你去她办公室一趟。”听完这句话后我整个人都给吓软了,好似被一座山给压住了。想起我在幼儿园的时候也有过这样的经历,那次我被老师骂得狗血淋头,还被叫了家长,回到家里后又被家长骂,估计这下又得悲剧重演了。我慢慢地走向朱老师的办公室,心里暗想:完蛋了,哎,完蛋了!我胆战心惊地推开办公室的门,“报——报告。”我艰难地从口中吐出这两个字。“嗯,来啦。”正在批改作业朱老师抬起头看了我一眼,她打开我的作业本,看了一眼递给我说:“给,我相信你不是故意的。”说着她又递给我一支笔“就在我这里补吧。”我愣了一下,迟疑地把本子和笔接了过来,坐地她的旁边,认真地补起了作业。旁边的朱老师边改作业边看着我写作业,当我出错时直接指出并给我讲解,很快我就补完了作业。朱老师点点头说:“嗯,写的不错嘛。下次不要再忘了写作业了。”从那时起我就打心眼里喜欢上了语文课。还有一件让我和同学们都难以忘怀的事:那时我们已经是五年级的学生了,有一个社会实践活动——军训。五天离家在军训基地的生活,还有每天都有高强度的军训项目,让我们这些在家中娇生惯养的小姐少爷们吃尽苦头。不过令人欣慰的是,朱老师每天都会陪伴着我们,时不时给我们送来亲切的问候和暖心的鼓励。使我们淡化想家的念头,顺利通过了军训的考验。但就在军训的最后一天,劳累的朱老师却生病了,她为了使我们安心,硬撑到同学们都睡着了,才悄悄去了医院。在您的培养下,我和同学们从一个个一年级懵懂的小屁孩变成了一个个六年级的大哥哥、大姐姐。虽然在不久的将来,我将要离开您,去开始初中的学习生活,但我心中会永远地记着您——朱老师。900字 六年级
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我最喜爱的老师书香弥漫而又美丽的沙河小学,充满了孩子们的欢笑声和朗朗读书声,六(3)班里有一位知识渊博、和蔼可亲的老师——朱老师,她陪伴了我整个小学时光。我最欣赏她,喜爱她。朱老师不仅是我的语文老师,还是我们班的班主任,她中等身材,宽大的脸颊,慈祥的眼神,语文知识非常深奥,拥有神奇的笑容,你只要看到了她的笑容就会莫名其妙的觉得心里很温暖。朱老师是个热爱乐于助人的老师。每次班级发生了什么事情,朱老师都会立即来询问发生了什么,然后细心地思考,该如何去解决这个事情,并顺利将事情化解。比如,班上有两位同学因为一点小事打架了,非常激烈!两个人互相打得鼻青脸肿,谁也没原谅谁,朱老师得知消息后马上赶了过来。朱老师看了看两位面目全非的同学,心里很不是滋味,皱起眉头问:“谁先动手的?”两位同学没有回答,只是低着头默不出声。朱老师问了问吃瓜群众,得知是甲同学先动手的。然后朱老师严肃地问为什么打架?甲同学说是因为乙同学打到了他的水杯,朱老师觉得这没什么大不了的事,干啥要打架呢?朱老师一下子秒变“唐僧”,开始给他们上教育课程。最后,朱老师叫甲同学向乙同学说声对不起并要意识到自己的过错,这件鸡毛小事就让它过去了。朱老师是一个难得的好教师,她善解人意,待人热情,我很开心能和朱老师度过这美好小学的六年时光!500字 六年级
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我最喜爱的老师我最喜欢的老师是一位中年女老师,她个子不高,身材很好,带着一副眼镜,让人觉的很有学识,很渊博。她脾气很好,只要不触碰到她的底线,她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台,让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包,她穿着朴素,朴实无华,使我对她的喜爱值又增添了一份。她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文,后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听,读着读着她的泪水浸满了眼眶,让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的人。那次雪后,我们班同学都死气沉沉地呆在教室里,等待着上课钟声的响起,忽然她推门而入,接着她大声喊道:“你们怎么了,这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗?小学部的同学都玩的这么高兴,我们为什么这么死气沉沉的,都跟我出去!”随后,同学们都涌出教室,很快进入了状态,她和我们女生一队,奋力向男生丢雪球,玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边,她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼,看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光,我感觉这样的老师很难得,她带我们认真学习,尽情玩耍,让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。最让我欣赏的是她的作文理念。我以前的语文老师为了提高成绩,总是要求学生抄作文背作文。可人家的作文再好也是人家的,机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班,强调作文要写自己的所见所闻真情实感,强调材料的真实和鲜活。她常说:“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此,我对作文产生了好奇和兴趣,我变得喜欢阅读,用心感受生活,试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她,我的写作水平突飞猛进,我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来,我的作文一连在公众号上发表,带给我从未有过的成就感,让我的生活锦上添花。是她,让我明白了写作的真谛;是她,让我有勇气在写作的道路上展翅高飞;是她,让我感到自我实现的兴奋和快乐;是她,让我的生活变得更有价值。她像迷路时的指南针,指引我前进的方向;她像黑暗中的一盏灯,照亮了我人生的旅途。谢谢您,我最喜爱的老师。800字 初一
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我最喜爱的老师我最喜爱的老师中山市三乡镇雍陌小学三(3)班陈观文我们学校有五十多位教师,我最喜爱的是读二年级时教过我的潘虹老师。潘老师长得胖胖的,戴着一副黑框的近视眼镜,长着一头乌黑的头发,潘老师很喜欢唱歌,就象一位明星歌手一样,她的歌声常常让我们陶醉。有一次,潘老师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了,腿流了好多的血,可她还是坚持来到学校。一位老师看见了,连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同学看见了,就跑到教室去告诉全班同学,于是,大家都十分担心,全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中,我往办公室里一看,吓了一大跳,地上有许多血,潘老师座位旁的地上有许多棉花,可这些棉花都被染成了血红色的了。潘老师看见我们围在门口,她忍着疼痛对我们说:“你们以后一定要遵守交通规则,注意安全,不要象老师一样受伤了。”我和许多同学都听话在点了点头,牢牢地记住潘老师给我们讲的这句话。现在,我已经读三年级了,潘老师不教我了,可我想对潘老师说:“老师,多谢你教给我知识,我不会忘记你的。”指导老师:刘秀勤400字 三年级 写景
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