这样做不好
打开记忆的闸门,我仿佛又听到了那句话:“这样做不好!”就是这样普普通通的一句话,让我改变了自己,成为了一个“乖孩子”。
故事还得从上幼儿园说起,说实话,那时的我非常调皮,几乎每节课都要和我的最佳搭档李梓骏偷偷地溜到外面的草丛中去玩一会儿,然后再偷偷地溜回到自己的位置上。天真的我们一直以为老师没有发现。有一天,我们又坐不住了,脚开始发痒了,经过一番商议之后,我们又悄悄地溜了出去。
在草丛里玩了十多分钟之后,我们便准备回教室了。正准备走进教室的一瞬间,突然感觉身后有人揪住了我的衣领。我张皇地回过头来,看到了老师有些生气的眼神。她把我拉到一旁,像往常一样温柔地说道:“江志成,这样做不好!”随后,她摸了摸我的头,叫我回到座位上去。
第二天,又到了往日溜出去的时间了,昨天老师说的话我早已抛到了脑后,我一如既往地和李梓骏一起溜出教室,并且这次还增加了新的伙伴,翟骁俊、张志威等人,我们成立了一个名叫“逃跑联盟”的组织,我是会长。可是才出去不到一会儿的工夫,我们全体成员“全部被捕”。这天下午放学后,我们全体成员被老师给扣留在了学校里,大家鸦雀无声,心里惴惴不安地等待着“狂风暴雨”的来临。十分钟后,老师终于开口了,她仍是温柔地对我们说道:“这样做不好,下次别再这样了,你们回家吧!”随后,老师眼睛湿润了,几滴眼泪掉了下来,我们当时都愣住了,都不明白老师为什么会这样。
几天后,老师告诉我,她说我的“组织”既影响学习,而且又不安全,万一学习成绩下降了怎么办?万一在草丛中遇到蛇怎么办?这样做不好!
我终于明白了老师的意思,我低着头回到了教室,坐在位置上仍在回味着老师那语重心长的话语,我下定决心再也不走了。上课了,翟骁俊又准备溜走了,我连忙拉住他的手,庄重地说道:“这样做不好,快回去吧,不要再在上课的时候溜走了。”
他先是一愣,继而眼睛一亮,最后回到了自己的位置上。
我们一起去问老师可不可以去厕所,老师微笑着点了点头,我们的心里洋溢着一种从未有过的感觉,泰然地走出教室,欢呼着。不久,我们又重新回到了教室里,认真地听着老师的讲课。
今天,我告别了小时候,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在心湖里。您经常说的“这样做不好”,我会永远铭记在心中的。
指导老师 吕柳书
这样做值得
小时候的娃娃没玩够,不想长大。幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大。小的不能再小的漂亮衣服没穿够不想长大。爸爸妈妈的笑脸没看够,不想长大。时间无情的流逝,我已经长大,但我还是留恋童年的生活,长的越大懂得越多,尤其是知识那叫一个难。
记得那是一个星期天的下午,我拿报纸做竞赛题其中有一道题很难,我使用了各种方法来解,可方法一个个的想出来有一个个被驳倒,我思维起了茧,动转不灵。我用于解这道题的纸可用了一大叠,铅笔心也用了好几根。但这样做值得,虽然题还是不会但起码让我知道自己能力的限度
还有一次,有一道题需要圆规画图,一不小心,圆规的针扎破了手指头,虽然很痛,但我还是继续画一遍。两遍。三遍虽然我屡战屡败,但我没有放弃,我还是屡败屡战直到画好为止。我画的眼睛都疼了,但这样做值得。因为在做这道题得同时,也让我明白了什么叫失败是成功之母。其实我并不喜欢做那么难的题,太费神了而且还麻烦,但有一件事让我对这个想法有所改变。
那是一天下午,我在家写作业,忽然表哥一阵旋风似的冲进来大口大口的喘着气说老弟告诉你个好消息!哪来的好消息?我奇怪的问,表哥故意摆起架子,歪着头说你猜猜,这下我可急了,心跳加快,满脸通红。表哥看我这样就兴冲冲的对我说,你的少年智力开发报获得了特等奖。真的?我高兴地一蹦三尺,兴奋的忍不住的哭了,为了这次的比赛我花费了多少心血。那用圆规一遍又一遍画的那道题,让我思维起茧的那道题,这样做难道不值得么?我经过了重重难关,终于苦尽甘来了也让我明白了“不是喜欢干什么就干什么而是干什么就因该喜欢干什么!”难道不是么?
相似题目
-
这样做不好在一个星期天的早晨,冬冬、小明和小刚约好要去公园里的草地上踢足球。正当他们踢得热火朝天、满头大汗的时候,一个戴着红领巾的大姐姐看到草地被他们踢得坑坑洼洼的,小草都被踢弯了腰,惨不忍睹。于是对他们说:“小弟弟,你们不要在草地上踢球,小草是有生命的,你们在它身上踢来踢去,它们会很疼的,这样不好,我们应该爱护草坪,让我们的公园更美丽。”大家听后赶忙离开了草坪,去平地踢球去了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。250字 初二
-
这样做不好打开记忆的闸门,我仿佛又听到了那句话:“这样做不好!”就是这样普普通通的一句话,让我改变了自己,成为了一个“乖孩子”。故事还得从上幼儿园说起,说实话,那时的我非常调皮,几乎每节课都要和我的最佳搭档李梓骏偷偷地溜到外面的草丛中去玩一会儿,然后再偷偷地溜回到自己的位置上。天真的我们一直以为老师没有发现。有一天,我们又坐不住了,脚开始发痒了,经过一番商议之后,我们又悄悄地溜了出去。在草丛里玩了十多分钟之后,我们便准备回教室了。正准备走进教室的一瞬间,突然感觉身后有人揪住了我的衣领。我张皇地回过头来,看到了老师有些生气的眼神。她把我拉到一旁,像往常一样温柔地说道:“江志成,这样做不好!”随后,她摸了摸我的头,叫我回到座位上去。第二天,又到了往日溜出去的时间了,昨天老师说的话我早已抛到了脑后,我一如既往地和李梓骏一起溜出教室,并且这次还增加了新的伙伴,翟骁俊、张志威等人,我们成立了一个名叫“逃跑联盟”的组织,我是会长。可是才出去不到一会儿的工夫,我们全体成员“全部被捕”。这天下午放学后,我们全体成员被老师给扣留在了学校里,大家鸦雀无声,心里惴惴不安地等待着“狂风暴雨”的来临。十分钟后,老师终于开口了,她仍是温柔地对我们说道:“这样做不好,下次别再这样了,你们回家吧!”随后,老师眼睛湿润了,几滴眼泪掉了下来,我们当时都愣住了,都不明白老师为什么会这样。几天后,老师告诉我,她说我的“组织”既影响学习,而且又不安全,万一学习成绩下降了怎么办?万一在草丛中遇到蛇怎么办?这样做不好!我终于明白了老师的意思,我低着头回到了教室,坐在位置上仍在回味着老师那语重心长的话语,我下定决心再也不走了。上课了,翟骁俊又准备溜走了,我连忙拉住他的手,庄重地说道:“这样做不好,快回去吧,不要再在上课的时候溜走了。”他先是一愣,继而眼睛一亮,最后回到了自己的位置上。我们一起去问老师可不可以去厕所,老师微笑着点了点头,我们的心里洋溢着一种从未有过的感觉,泰然地走出教室,欢呼着。不久,我们又重新回到了教室里,认真地听着老师的讲课。今天,我告别了小时候,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在心湖里。您经常说的“这样做不好”,我会永远铭记在心中的。指导老师 吕柳书900字 六年级
相关推荐
-
他这样做不好在我们的学习和生活中,有许许多多助人为乐的事情,值得我们学习和借鉴,同时又有许许多多做的不好的事让我们批评和排斥。我曾经看到过这样一件事,真是令人气氛,那是在年前学校放假的时候,爸爸说要带上我去买衣服,我一听说给我买衣服,很快答应了。爸爸开车拉着我和妈妈就往街里去了,大约20分钟我们到了太阳城商业街。爸爸停好车,我就就开始逛街了,走着走着就看到街道上一个和我年龄相仿的男孩跪在一块木板上,身上穿着一件破破烂烂的棉袄,脚上穿一双已经破了洞的鞋子,还没穿袜子,头发好像有半年都没有洗了似的。它是一个残疾人,已经没有了生活能力,是出来讨钱的,也就是要饭的。我一看他的木板车上还有一个小铁罐子,里面放着五毛的、一块的不等的钱。哦!这个小男孩太可怜了,我们年龄相仿,虽然我家不是太有钱,但总能达到小康。正在想着,突然听到有人喊:就是他!就是他!他是假的,是装的!随后又来了一群人,小男孩一看来着这么多人,突然站起来,拿起钱就跑,那几个人都追了上去。我被这个小男孩的举动给吓到了,他为什么这样?这样不是骗人吗?装出一副可怜的样子去博得别人的同情来骗取财物,这样做太可耻了。当天我们买完衣服就回家了了。回到家,我还是觉得今天遇到的这个小男孩的做法不对,这样做不好!对自己、对大家、对社会都造成了不利的影响,他缺少了最起码的道德!550字 六年级
-
他这样做不好他这样做不好 吃完晚饭后,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。 宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓红灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或追逐嬉戏……迷人的夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。 “闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。” 接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。“这人可真不讲文明!” “这样做可真不好!” 过路人都在对他指指点点。可那人全然不顾,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。 我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思,妈妈告诉我:“这是一种封建迷信习俗,把药渣倒在地上,让行人踩,据说是可以把病魔转移到别人身上。” 我不禁感到十分气愤,“八荣八耻”教导我们要有“以愚昧无知为耻” “以损人利已为耻”。那个中年男人在众目睽睽之下,不仅把药渣倒在地上,站在马路中央阻碍车辆通行,而且还把垃圾袋随手乱扔,真是…… 如果你是一根小草,就增添一份绿意; 如果你是一颗大树,就撒下一片荫凉; 如果你是一泓清泉,就留下一丝清凉…… 是啊,弘扬文明更需要你我的共同努力!550字 六年级 写人
-
他这样做不好在我们身边,有许多人做的事情不文明、不礼貌,然而我们却熟视无睹,从不指出缺点,批评他们。我就曾经经历过这样一件事。他是我的同学,以前的行为一点也不好,可现在他变了,让我给你们讲一讲以前的他是怎样的吧!开学了,我们带着兴奋的心情走到教室,可发现我们换班主任了。现在我们的班主任是我由史以来最敬佩的一位老师——张老师。在开学的一天晚上,张老师让我去书店买《教材1+1》。我拿着钱正要去买,我们班的同学也要去,于是我把钱给他让他给我捎一本。过了一会儿,他兴冲冲地跑了回来对我说:“今天我们赚了一笔。”“你看,我买书的时候拿了两本,结账时只结了一本,老板没发现,我就都拿出来了。”我弄明白之后,说:“那怎么行,多不道德,快还回去吧!”“那太费事了,”他嘟囔道,“正好咱俩一人一本,多好,省了钱还可以买玩具。”“那怎么行!这跟偷有什么区别?”我说着就把书夺了过来还给了书店。而他却生气地离开了。记得我们去商店买玩具,那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽。商店里的商品真是琳琅满目:有奥特曼模型,有玩具子弹枪,还有许多乒乓球拍?真是应接不暇呀!突然,那副乒乓球拍把同学吸引住了。他呆呆地站住了。我们买这个吧!”他说,“还是三星呢!”于是我们去结账了。我叫同学帮我结账,我拿出了一百元钱给同学,本来乒乓球拍六十元,可老板多找了我们五十元。我开始很高兴,当在回家的路上,我挺内疚的。于是我老老实实的把五十元退给了老板。要想成为一名好学生,懂礼貌、讲文明是最重要的。他这样做怎么可能成为一名好学生呢?又怎能成为受大家欢迎的人呢?“你这样做不好,希望你能改正。”这是我现在最想对他说的话。四川绵阳江油市文化街小学六年级:6年级2班陈奕希600字 六年级 写人
-
他这样做不好在我们身边,有许多人做的事情不文明、不礼貌,然而我们却熟视无睹,从不指出缺点,批评他们。我就曾经经历过这样一件事。他是我的同学,以前的行为一点也不好,可现在他变了,让我给你们讲一讲以前的他是怎样的吧! 开学了,我们带着兴奋的心情走到教室,可发现我们换班主任了。现在我们的班主任是我由史以来最敬佩的一位老师——张老师。在开学的一天晚上,张老师让我去书店买《教材1+1》。我拿着钱正要去买,我们班的同学也要去,于是我把钱给他让他给我捎一本。过了一会儿,他兴冲冲地跑了回来对我说:“今天我们赚了一笔。”“你看,我买书的时候拿了两本,结账时只结了一本,老板没发现,我就都拿出来了。”我弄明白之后,说:“那怎么行,多不道德,快还回去吧!”“那太费事了,”他嘟囔道,“正好咱俩一人一本,多好,省了钱还可以买玩具。”“那怎么行!这跟偷有什么区别?”我说着就把书夺了过来还给了书店。而他却生气地离开了。 记得我们去商店买玩具,那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽。商店里的商品真是琳琅满目:有奥特曼模型,有玩具子弹枪,还有许多乒乓球拍?真是应接不暇呀!突然,那副乒乓球拍把同学吸引住了。他呆呆地站住了。我们买这个吧!”他说,“还是三星呢!”于是我们去结账了。我叫同学帮我结账,我拿出了一百元钱给同学,本来乒乓球拍六十元,可老板多找了我们五十元。我开始很高兴,当在回家的路上,我挺内疚的。于是我老老实实的把五十元退给了老板。 要想成为一名好学生,懂礼貌、讲文明是最重要的。他这样做怎么可能成为一名好学生呢?又怎能成为受大家欢迎的人呢?“你这样做不好,希望你能改正。”这是我现在最想对他说的话。600字 六年级 议论文
-
他这样做不好每当我看着书桌的小瓷鼠,一件往事便又浮现在我的眼前……那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和小艺一起去商店买东西。商店里的商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔,有精美动人的壁画,还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀!突然,可爱的小瓷鼠把小艺吸引住了。她呆呆地站住了。“静,我们买这个吧!”她害羞地说,“还有双套呢!”“可是,钱不够呀!”“唉!”小艺叹息道忽然,小艺眼珠子一转。呵!有了:不买,直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为,但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力,然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,OK!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!当小艺把另一个小瓷鼠给我时,我却高兴不起来,我突然想起:小学生应该遵纪守法,小艺这样做是不对的!我们应该买,不应该偷,老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”350字 六年级 状物
-
他这样做不好每当我看着书桌的小瓷鼠,一件往事便又浮现在我的眼前…… 那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和小艺一起去商店买东西。商店里的商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔,有精美动人的壁画,还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀! 忽然,小艺眼珠子一转。呵!有了:不买,直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为,但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力,然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,OK!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀! 当小艺把另一个小瓷鼠给我时,我却高兴不起来,我突然想起:小学生应该遵纪守法,小艺这样做是不对的!我们应该买,不应该偷,老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”350字 三年级 写人
-
他这样做不好一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓红灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或驻足留影,或追逐嬉戏??迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。“闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。”接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。“这人可真不讲文明!”“这样做可真不好!”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思,妈妈告诉我:“这是一种封建迷信习俗,把药渣倒在地上,让行人踩,据说是可以把病魔转移到别人身上。”我不禁感到十分气愤,“>八荣八耻”教导我们要有“以愚昧无知为耻”“以损人利已为耻”。那个中年男人在众目睽睽之下,不仅把药渣倒在地上,站在马路中央阻碍车辆通行,而且还把垃圾袋随手乱扔,真是道德败坏!看来,创建文明城市除了环境的整洁,还需要个人的文明!500字 五年级 叙事
-
他这样做不好我想,在大家的生活中,都是喜怒哀乐的。我也一样,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,虽然伴随着时间的流逝许多都已快忘记了,似乎发生很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹……一个风和日丽的星期天,我和妈妈一起到妈妈同事家玩。我兴高采烈地走在去她家的路上。一路上,花儿冲我微笑,草儿向我点头,我情不自禁地赞叹道:“好一番美景!”路上的人遵守交通规则、不打不闹,一切都是那么和谐。就快到阿姨家了,我们俩加快了脚步。这时,我看见路边围着一伙人,好像在议论着什么。我遇到新鲜事,便充满着好奇心凑过去看了一看,原来是出事故了:一个青年男子骑着自行车,仗着自个儿技术好,将两只手都放开,一位老奶奶被撞了。一场悲剧就这样上演了。一位保安人员连忙把那位老奶奶扶了起来,说:“老人家,您没事吧?有没有伤着?”老人说:“哎呦,我这把老骨头都快散架了。”然后,保安又转向那个青年男子说:“年轻人,你年纪轻轻不走正规路,撞人家老年人家?”那人并没有感到羞耻,竟顶撞上去:“是那个老人自己不看路,关我屁事?”保安实在不知如何答复他,只能默默不语。大家在一旁议论着,都认为他应该赔偿老奶奶。可是,青年男子不同意,随后,在众人的逼迫下,便假装要赔,然后又说要回去拿钱。大伙儿不放心,叫了几个人跟去,青年男子加快了自己的步伐,他随便找了一辆车子骑走了,没等众人反应过来,便消失得无影无踪……而此时,我刚才那高兴的心情也抛到九霄云外了。眼前的一幕使我感到愤怒。我深深地为青年男子的行为感到可耻。要不是因为他逞强,也不会有此等悲剧发生,但那时,还是有弥补的余地的,可惜他一错再错,仍不思悔改。最后,要不是一位好心人叫了救护车,他可能就害死了一条人命。难道这件事,不值得大家深思吗?700字 初中 叙事
-
他这样做不好!春夏之交,我漫步在公园中,只见一派春景:粉了桃花、绿了杨柳,小草不时在春风中摇曳,一两只麻雀站在枝头,叽叽喳喳,诉说着悄悄话……正当我陶醉在这美丽的风景中,一声大喊惊扰了我,麻雀被吓得一下子“扑啦啦”张开翅膀飞走了,而我转过头定睛一看,一个小女孩一边无助地坐在地上,一边眼泪还扑簌簌地流,哭得跟个小泪人似的,还不时用双手擦拭着。而旁边站着个八岁左右的男孩子,手中拿了个皮球,脸十分红,还喘着粗气,一副很恼火的样子。咦,这小女孩为什么哭呀?男孩为什么那么恼火?难道是那个男孩欺负了那个女孩?如果是,那又为什么欺负呢?我心中不由地冒出了一连串的问号泡泡。我走上前去,几个小朋友迎面跑来,向我“告状”,当我了解到小女孩想要与伙伴们玩皮球,可唯独那个男孩不同意,不仅把皮球使劲地从她怀里抢出来,居然还把她推倒在地,这时,我“路见不平,拔刀相助”的精神好似“核反应堆发生了膨胀并爆炸”一般。我顿时以“迅雷不及掩耳盗铃”之势冲向事发地,把小女孩扶到板凳上,然后,让那个男孩跟我说说心里话:“唉!你已经七八岁了,应该懂事了,自己做得对不对,也应该知道了,可你为什么不给她皮球,一起玩呢?”“是,我做得不对,可我不想和她玩!”他说着,捡了一颗石子扔进水池里,“为什么,难道你跟她有仇?”“这倒不是……”经过我十分钟精心“熬制”的心灵鸡汤,男孩终于把皮球递给了小女孩,并大方地说:“对不起,我们一起玩吧!”小女孩破涕为笑,站起来与伙伴快乐地玩耍起来……我走了,并倾听着身后的一阵阵欢笑……600字 五年级 叙事
-
他这样做不好妈妈最近迷上了清宫剧,总是和我抢电视。我十分不服气:“什么《宫锁连城》都是抄的琼瑶奶奶的,我都看过小说了,情节设置是一模一样的。”妈妈毫不在意:“只有男主角长得帅,女主角长得漂亮就行了。谁会在意这些呢?”我噘起嘴:“这是诚信问题。”妈妈却不再理我。现在的电影电视剧技术是在发展,清晰的越来越高,特技越来越好,都是电视剧也是文学,是艺术,不经本人同意,就擅自翻拍是不对的。即使有些老电视剧,我们不想再看它们,但是总要尊重那些辛辛苦苦创作的作者吧。如果我们这些观众多给予原作品作者一些公正,我想那些抄袭的人,就不会那么明目张胆了。现在我们一直在提倡创新,网络,电子商务创新,物流业创新,农林种植技术创新。那么我们的文学艺术呢?答案不言尔喻了,文学艺术需要与时俱进,需要标新立异。而绝对不是粉饰一下,弄一个华丽的外表。像于正编剧这也抄袭是不对的,我们要鼓励创新,才能培养更多青出于蓝而胜于蓝的人才。350字 三年级 记叙文
-
这样做真不容易“哎——妈,我……我肚子疼。”我痛苦地喊道。妈妈听了我的吆喝声连忙跑了过来,说道:“你这孩子,又喝凉风了吧!真拿你没办法。”妈妈边说边去厨房拿来红糖给我冲水喝。突然,妈妈用手拍了一下脑袋,自言自语道:“你看我这脑子,不加点姜怎么能管用呢!”“什么?要加姜?妈呀,我可是从来不吃姜的啊!”我立即喊道。妈妈一听这话就生气地向我吼道:“什么你不吃姜?就是惯得,你不吃姜,那就让你疼死算了!”虽然妈妈这样说,但还是跑去厨房给我弄红糖姜汤了。一会儿,妈妈端着这碗姜汤走过来,和颜悦色地对我说:“一诺,快趁热喝了吧,这样你的肚子就不疼了!”我望着那碗“毒药”,顿时皱起了眉。突然,我心生一计,对妈妈说:“妈,我中午想吃排骨,你给我去买一份吧,好吗?”妈妈看了一下表,马上就11点30分了,得赶紧去了。妈妈一边嘱咐我让我把姜汤喝完,一边收拾准备去给我买排骨。“砰”门关上了,妈妈出去了。我看着姜汤,不知道怎么办才好。突然,这时我好像听到一个声音:“不想喝可以倒掉啊!”对呀,我怎么没想到呢!我端起姜汤就往厕所冲,刚要倒掉,这时又一个声音出现了:“你看看你,你妈妈知道你肚子疼,专门给你弄的姜汤,你却要倒掉,你还有没有良心呀?”我低下头看着碗里的姜汤,它好像一个小恶魔似的向我挥手,嘴里还嘟哝着:“来啊,来吃掉我们呀!哈哈哈”。到底喝不喝啊?这个问题好纠结,做个选择好难啊!这时,我一不小心手滑了,把碗掉在了地上,姜汤彻底……正在我犯难的时候,妈妈回来了!我和妈妈实话实说了,妈妈没有责怪我。她语气和善地跟我说道:“一诺啊,有时候人在做一件事情的时候,尤其是不愿意去做的事情,她会觉得很难,很痛苦,但真的去做了,反而你会觉得这件事没有那么恐怖!如果以后你在生活中也遇到了一些别的困难,你也会一直退缩,不敢面对吗?”是啊,妈妈说的好有道理,我鼓起勇气说,妈妈,麻烦您再给我重做一碗,我一口气喝掉它。妈妈笑着摸了摸我的头,又去重做了一碗,我一饮而尽,然后说道:“味道好极了”!我和妈妈都笑了。哎,这样做真的不容易!800字 初二
-
你不应该这样做“妈妈,你不应该这样做。”这是女儿一直想对你说的话,但没有勇气说出口。今天就借此机会向你诉说我的心声吧。你应该知道,我一向数学不好。问题就是我的脑筋根本不会转弯,每次遇到难一点的数学就不会做。因此,你总叫我“笨丫头”或“蠢货”。你知道吗,你叫我的时候,我是多么伤心啊。你还记得四年级第二学期的时候吗?那时正离期中考试还剩一个星期,老师每晚都会布置几道难题给我们做。记得一个星期三的晚上,老师多布置了两道。我很快就完成了前四道,但第五道如拦路虎似的,我怎么也想不出答案。我有力无气地在演算纸上列着一条条式子, 认为不对又涂掉,不对又涂掉。就这样,我涂涂画画,作业一直做到九点半。你终于推门而入,生气的问我:“作业做完没?”还没等我回答,你又开口说:“呐,这是我专门给你买的《每日一练》,快做第1到第5页。”“可是,妈妈......,我......还有......一道应用题......不会做。”我胆怯地说。“什么,还没做完。你就不会来问我吗?蠢货。”你生气极了,对我发出了“狮子孔”。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来了。妈妈,你知道吗?这时我的心是多么的沮丧多么的伤心啊。不一会儿,我听到了你和“数学家”芷韵姐姐在通话。我隐隐约约听到你说:“芷韵,我家那个笨丫头又不会做数学题了。阿姨得向你请教一下。”我听后,眼睛模糊了,咸咸的眼泪一滴滴往下落,把本子都弄湿了还记得有一次,我和你去超市买东西。刚好碰上了我以前幼儿园的同学——小海。你跟他的妈妈聊了起来,不知不觉竟聊到了成绩方面。你问了小海的妈妈:“你家小海数学第一单元考试多少分?”小海的妈妈得意洋洋地说:“他考了119分,全班第一哟。”你却生气地指着我的脑袋说:“这笨丫头,才考了100分。多差呀。”听到你那既冰冷又无情的话语,我的眼泪再一次从我的眼眶里调皮的跑了出来。我再也没心情陪你去超市了,转身就往家里跑。你知道吗,那几句冰冷话,你虽然觉得没什么,可是它伤害了我幼小的心灵啊“妈妈,你不应该这样做。”这是女儿再一次向你发出真诚的恳求,请你把我的尊严和面子等其他东西都还给我吧,让我做一个有自由、有尊严的小学生。800字 五年级 书信
-
这样做真不容易一次,李英由于出了车祸而受伤住进了一家医院。上午,当老师接到李英父母的电话时,表示很遗憾和惋惜,因为今天是一学期一次的期末考试,对每个人都有很重要的作用,并且李英是一个学习很努力,学习成绩优异,班级里名列前茅的学生。同学们听到了这个消息,也都十分同情李英,他们都十分担心李英的身体情况。李英躺在医院的病床里,望着白花花的天花板,望着窗外他人的欢声笑语,她显得十分的寂寞,但是她更担心的是她下午的期末考试,而不是自己的身体,她辗转反侧,思想不停的在做斗争,自己到底应不应该去学校参加期末考试呢,去呢,万一自己的身体吃不消该怎么办,不去呢,就该失去了这一次展现自我的机会。突然,她下定决心,她必须去,一定要去,她怕她不去她自己会后悔。于是,李英说做就做,脱下病服,穿上了崭新的校服,一步一步慢慢吞吞的走了出去,坐上了公交车,赶往学校。时间飞逝,时间离考试开始不远了,同学们都在认真的复习,争取考的好成绩。就在这时,李英出现在了教室的门口,一个同学看到了李英,便大叫了起来:“啊,李英,你怎么……你怎么来了”这时,轰动了全班,全体同学的目光都集中到了李英的身上,同学们在下面议论纷纷,“咦,李英怎么来了,她不是出车祸住进医院里了吗”“李英这样做真是太伟大了,太不容易了,换我,我肯定不会像她那样”……同学们纷纷扶着李英来到她的座位上。叮铃铃,铃声响了,紧张的期末考试开始了,老师走进教室,教室里安静的很,连针掉到地上的声音都能听到,老师发下了试卷,同学们匆匆写好了自己的班级,姓名和考号之后,就认认真真的开始做题目了,笔在同学们的手里舞动着。看看李英,李英由于车祸,造成了浑身没有力气,写字也要比别人困难些,可是她并没有放弃,她使出自己最大力气一笔一划的写。时间一分一秒的流逝着,考试时间结束了,同学们纷纷把试卷交了上去,李英这时才松了一口气,周围的同学纷纷围拥了过来,对李英说:“考试考完了,你还是先会医院休息去吧,别累坏了身子”“哎,你刚才考试的时候没有不舒服吧?”……虽然同学的话语很朴实,但是充满了对李英的关心。经过几天精心的调养,李英终于完全康复了,随之,期末考试的成绩也出来了,李英仍就是得到了班级第一,年级第三的好成绩。北京海淀区中西小学六年级:杨明璇800字 六年级 散文
-
不做好女孩如果上天再给我一次重生的机会,我会毫不犹豫地选择——绝不做长辈、同学眼中的好女孩。因为那种好,无非就是学习好、成绩好,或者是表面上的品质优良,仅此而已。做好女孩,随时都在牺牲自己。被别人欺负了,不能还手,否则就会被称为“太阳从西边出来”,或是“要注意自己的淑女形象”。考试考得不错,当着大家的面还要嗲声嗲气地说:“我考得不算好,下次还要继续努力。”否则,就会指责为“骄傲”、“脸皮厚”、“自以为是”,诸如此类。当班主任在面前唾沫四溅地重复罗嗦时,还要不住地点头,不断地说“是”和“好”,尽管心里有一千个不满,一万个不愿意。回答问题时,必须倍加小心,否则有什么给说露了嘴,那可就不好了。因为你想解释也是说不清的,只能自己兜着。……如果做个坏女孩——有谁敢欺负你,不必忍耐,冲过去就毫不犹豫地踹他两脚。那么,哭的就是那位欺负你的男孩而不再是你了。考试考得好,可以大喊“万岁——”,考砸了,也不必哭泣——那点儿破分算什么?对班主任的唠叨,可以不屑一顾,他说他的,听不听在我,想听我就随便地点一下头,如果我喜欢听呢——我还可以边用脚打着节拍、边小声地哼着自己喜欢的歌曲。对老师提的问题,想回答就答,不想回答,就潇潇洒洒地摊摊手“我不会”,你尽管放心,老师是不会让你站上一节课的。做个坏女孩,想说就说,想笑就笑,想唱就唱,想跳就跳。做个好女孩,束缚太多太多,不如做个坏女孩。如果有人说坏女孩是“母考虎”,那他是太没有品味啦!也许有人会问我:“做坏孩,你敢吗?”是啊,我敢吗?(简评:“言为心声。”作者以自己的亲身感受,通过对比,写了作为一个女孩的苦恼。而这个苦恼也许是来自学校、社会和家庭对她们的过分要求。她们“想说不敢说,想笑不敢笑,想唱不敢唱,想跳不敢跳。”这些要求其实并不过分,因为男女平等嘛,我们为什么要给女孩那么多条条框框呢?她们只是要有一个真实的自我,不做作,不虚伪呀。看来,女孩们还缺乏一个像男孩一样舒心的环境,这种现象恐怕是有代表性的吧。至于文中有些观点是否偏激,相信读者是会理解的。宋继军。)800字 初中 抒情
-
爸爸,您不能这样做不知从什么时候起,我开始有点讨厌爸爸了。细想起来。可能是在他当上了办公室副主任以后吧。过去,在我眼里,爸爸是一个和蔼可亲的人。那时候,爸爸一回来,总喜欢抱着我,用胡须来扎我,逗我笑。要不然,就教我唱一首歌,给我讲一个故事。妈妈常打趣说:“你们一个大天真,一个小天真,碰到一起就闹个没完!”那时候,小屋里常常充满了欢笑声。可是,自从爸爸被提拔后,串门的人渐渐地多起来。来往的人多了,这倒没什么,我从小就喜欢热闹。然而,我总觉得奇怪,他们上门来,手里都提大包小包,而且总爱把爸爸拔高一级,明明是副主任,偏要甜甜地叫一声“主任”。后来,我终于明白了:这就是老师所说的送礼、拉关系的不正之风。我发现,爸爸变了,变得能说会道,变得热衷应酬,再也不像过去那样疼我了。一次,一个中年人带着两瓶名酒、一条好烟,还有几块布料来找爸爸。又是走后门!我心里暗暗骂道:烦死人了!那个中年人把东西放在桌上,说:“郑主任,听说这次招工是要考试的,在我儿子身上,请您帮个忙吧。”爸爸玩着指甲剪,漫不经心地说:“这个嘛,有一定困难……听说你们那边盖房子,是不是—”那人立刻心领神会:“噢,这个好说,好说,我一定尽力而为。那我儿子的事—”“我一定帮忙。”爸爸的脸上露出了笑容,满有把握地说。那人轻轻地推一推桌面上的礼物,说:“这些,请您笑纳。”“哎,这怎么行?”爸爸嘴上这么说,却坐着不动。于是,他们相视而笑……这一切,我在窗口看得清清楚楚,听得明明白白。我的心像刀割似的疼:爸爸难道您失去了一个共产党员起码的道德品质吗?不久,我们搬家了。我知道,这就是那个人的“帮忙”。几天后,那人又来到我们的新居,说是代儿子来道谢的。爸爸和他都心满意足地笑了。我实在看不惯这种“笑”,便冲出了家门。在楼下,我看见几个小朋友正在对我指手画脚。有的说:“他爸爸可会走后门了!”有的说:“走后门的人最可恶!”听着这些议论,我控制不住自己的感情,泪水顺着脸颊流了下来。我往家里跑去,我要冲着爸爸喊一声:“爸爸,您再不能这样做了。”爸爸,您不能这样做800字 六年级
-
1.0