我喜欢的向日葵
450字
四年级
春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了，百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。
每一年的夏日，我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去，金黄的一地，好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣，又好像是金黄的金子，美丽极了！近看，那向日葵更是千姿百态、形态万千：有的含苞欲放，好像是将开未开的样子，似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋；有的含苞待放，就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中；还有的已是完完全全的怒放了，绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣，就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍；又像是在比谁最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉，酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道，快乐地在那嬉戏玩耍。
啊！我爱那美丽而又顽强的向日葵！
校园_600字
550字
初一
写景
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我们学校孕育了人才，我们的校园风情也十分迷人。
一走进我们学校大门，就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池，池边有一面用云母石砖砌成的墙，清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶，在夏天的时候，荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花，偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过，生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实，“池水源”包含了两个意思：第一意思是我们学生一定要“饮水思源”，无论怎样，都不能忘记自己的母校，不能忘记自己的恩师，要回报对自己充满了希望的母校和恩师；第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广，正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗说得那样。
再把头向右转，就可以看见一条长廊，它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候，蔓藤植物便爬到了架子上，我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕，讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上，还有几块石头，上面分别刻着：“勤”、“乐”、“恒”、“爱”，喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。继续往里走，还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方，令我感触最深的是校门口的“爱”字，旁边还附上了一句话：“没有了爱，就没有了教育。”
啊，我们母校真是有文化内涵啊！
初一:天荒地老神
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我喜欢的向日葵有人喜欢冰肌玉骨的水仙，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，也有人喜欢妩媚可爱但不知名的野花。而我却喜欢那美丽的向日葵。向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特别细，但它的茎却很粗，像一根涂了绿色油漆的铁棍，它的叶子比较大。远远望去，向日葵像一个金黄色的小太阳，有时你会看见有几只小蜜蜂在采蜜，有时你会看见有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，还有时人们站在向日葵的旁边跟它一起拍照。向日葵你真美，你让我们都感到非常快乐。向日葵每天都比公鸡伯伯起的还早。每当太阳公公张开他那红扑扑的脸蛋，向日葵就会抬起头望着太阳公公灿烂地笑。当太阳公公下山，月亮出来时，它就会垂头丧气地低下头。我要学习向日葵积极向上，遇到挫折不灰心的精神。我喜欢你，向日葵，你真美。300字 五年级
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我喜欢的向日葵有的人喜欢坚韧不拔的梅花，有的人喜欢秀丽多彩的喇叭花，有的人喜欢浪漫多情的玫瑰花，可我最喜欢的是积极阳光的向日葵。向日葵的茎又细又长，嫩绿嫩绿的，它笔直笔直地站在土地上，就像一个穿着绿色军衣的战士保卫着国家。每棵茎上长着许多叶子，碧绿的叶子又大又圆，还带着个尖儿，像一把把心形的大扇子。向日葵细细的茎上长着一个大大的“头”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黄色的，一阵风吹来，向日葵左右摇曳，像在风中点头，又像一个黄衣绿裙的仙女在风中翩翩起舞。被花瓣包裹着的圆盘也是金黄色的，听妈妈说圆盘长大以后会长出瓜子，我最喜欢吃瓜子了。向日葵不仅带给我们美丽，而且带来了希望。我爱这积极阳光的向日葵！你呢？250字 三年级
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我喜欢向日葵在万紫千红的百花世界中，我不爱鲜艳的玫瑰，不爱富贵的牡丹，偏偏钟情于普普通通的向日葵。我喜欢向日葵是因为向日葵是太阳之光，是光和热的象征，是内心翻腾的感情烈火的写照，亦是热爱生命选择生活的表现。形态各异的向日葵，或绚烂或枯委，或隐或现向日葵是一年生的草本植物，茎直而粗壮，有白色粗硬毛。叶片呈心脏形，边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘，生于茎顶。花盘中央为管状花，传粉后可形成果实，就是人们常说的葵花子。花盘边缘是舌状花，主要作用是引诱昆虫。舌状花外面是绿色的总苞，起保护作用。向日葵的故乡是美洲。现在世界各地都有栽培。向日葵的种子含脂肪较多，所以向日葵是一种油料植物。许多科学家们经过进一步深入研究探索，在植物顶端终于找到了一种可以刺激细胞生长的激素，把它叫做生长素。从这里也初步开始揭开了向日葵向阳之谜。原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。我喜欢向日葵。黑龙江哈尔滨平房区保国四校四年级:王岩450字 四年级 状物
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我最喜欢的植物-向日葵我喜欢我花有很多，而我对向日葵的感情却是情有独钟的。因为向日葵的花盘很特别，会对着太阳转。身上的葵瓜子还可以食用。而向日葵的花盘，为什么会对着太阳转呢，带着这个问题，我走进了“十万个为什么”里面寻找答案。原来如此，之所以向日葵的花盘会对着太阳转，是因为它的茎部有一种很奇妙的生长素，而这种生长素非常怕光。一遇光线照射，就会跑到光线背面去。同时刺激背面的小细胞快数生长。我不仅仅是喜欢向日葵那奇妙之处，还因为它那大花盘上，有着一种美味的食品。而这种食品，就是大家耳熟能详的——葵瓜子。农民工们先把生的葵瓜子给采摘下来，再经过耐心仔细的翻炒，便成了美味可口的葵瓜子。这，就是我最喜欢的植物向日葵，你们记住了吗？250字 四年级 状物
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我的向日葵它始终向着太阳巨大的花盘微笑的脸仿佛是在对太阳的告白“好快乐啊”其实我曾看到它难过在暗夜偷偷啜泣着可是怎么我还听到它说“没关系呀”它定是爱上了太阳爱上了那份薄薄的安暖与牵挂于是它的生活有了色彩有了方向100字 四年级 诗歌
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我的向日葵我家有一种奇妙的植物──向日葵。在我家阳台上众多植物中，我特别偏爱它。它不像优雅的玫瑰花，不像怕羞的害羞草，不像身中带刺的仙人掌，而是看上去平平无奇的一种花。这盆向日葵，是我和妈妈去年在花墟买的。向日葵的枝干很长，枝干旁边有些嫩绿色的叶子。还有，就是黄色的花了。向日葵的花，像成熟了的香蕉一样黄，而且带有啡色的方格缐，真有趣!向日葵也会散发出阵阵芬芳，那阵芬芳令我陶醉。我家面向西，所以早上我看不见太阳，中午才看得见。有一次，我记得那是早上，当我替向日葵浇水时，我观察到向日葵不是向着窗户那边的。但是，奇妙的事情发生了，我放学回家后，看见向日葵向着窗户那边了!那时，我急忙问妈妈：“妈妈，你有没有过那盆向日葵的方向”妈妈回答说：“没有。”我说：“真的吗但为什么向日葵了方向呢”妈妈说：“啊!向日葵很喜欢太阳的，所以太阳向着哪个方向，向日葵就向着哪个方向。这个也就是它名字的来源。”我爱阳台上的向日葵，爱它那么奇妙，总是向着光明!350字 四年级 记叙文
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我的向日葵“哈！发芽啦！啊灰啾前天，我往土里丢了几颗生瓜子，本想玩一玩的，没想到，今天居然奇迹般地破壳而出了！这可把我高兴坏了。我又蹦又跳地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也高兴极了。她还说把自己种的向日葵里的瓜子炒炒吃可香了。刚长出来的小芽是绿色的，略带白色，总是把“头”低下去，感觉非常谦虚。它的生长速度非常惊人——早上到晚上约长了5毫米，厉害吧！我还另外丢了几颗种子，没有长出来。已经发芽的两株的瓜子壳都还当“帽子”戴在头上，可能这也是一种生存的技能：为了防止敌人突然袭击后茎断掉吧！妈妈说向日葵的生长速度很快，一会儿又长一点，一会儿又长一点，可能几天过后，已经长成一个“大人”了呢。我爱我的向日葵！祝它茁壮成长，长成一株美丽的向日葵！我的向日葵（续）“啊！”我走出阳台，怪叫一声。原来，我的向日葵长好高了。我上蹦下跳，整栋楼都被我震塌了！现在，向日葵的茎长得粗粗的、长长的，比起之前，这简直是棵参天大树了。但是，它还是弯着头的，似乎想要把土“吃”掉一样。之前嫩嫩的两片小叶子现在早已经长大，是一位“叶大人”了。我还发现：茎和叶子上都长细毛了！有一株向日葵都已经是“大人”了，居然还戴着那顶“小帽子”，好可爱！看来，这位“大人”还没有长大呢！眼看向日葵长大了，我兴奋不已。因为我的向日葵长这么大了，马上就可以吃到自己亲手种的瓜子了！我希望它们快快长大，好让家里人都品尝到这美味！500字 四年级 记叙文
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我的向日葵郭子俊三年级我在学校食堂的墙根，种了好多向日葵。每天，我精心培育，给他们松土、浇水。有一天，我发现有一粒瓜子长出了根，我非常高兴。我把它好好埋在泥土里，还用砖头搭了一个小小的围墙。每天放学后，我就会去看一看向日葵发芽了没有。几天后，有一个嫩嫩绿绿的小家伙探出了头，因为它是最先长出来的，我就叫它老大。一天天，老二也长出来了，我特别高兴。老三也长出来了，还有老四呢1向日葵一天天长高了，最先长出的叶子嫩嫩的，很光滑，后来长出的叶子很粗糙。向日葵长得可真快，四片叶子，六片叶子……不久，我惊喜地发现在向日葵硕大的叶片下，躲着一个小小的绿脑袋，可爱极了。每天，我都在盼望着它张开笑脸。遗憾的是没等到它开花，学校就放假了。我只好随着妈妈回到了家。但是，整个暑假，我无时无刻不在担心着我的向日葵。他是不是开花了，是不是被风吹到了，是不是被人毁坏了。终于开学了，妈妈去开会，回家给我一个意外的惊喜。两个金黄色花瓣围着的大花盘，静静地躺在地上，一粒粒葵花籽整齐地排列在花盘中，就像在进行大合唱的小学生。我想；它们一定在唱丰收歌吧1这就是我第一次种的向日葵，激动与喜悦涌上心头。我小心翼翼地又万般不舍地取下一粒粒瓜子。这才发现，每一粒都是空的。爸爸说可能没施肥吧。下次我还会种的。450字 二年级 记叙文
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向日葵春天来了，雪化了，冰消了。山青了，水绿了。农民伯伯把乌黑发亮的葵花子撒进了肥沃的泥土里。一阵春风吹过，一春雨飘过。葵花用它的两片嫩芽举着人字形的瓜子壳从土里悄悄地冒出来了。随着阵阵春风，场场细雨。向日葵渐渐长高了，已经长出六七处片叶子啦！它像一个活泼机灵的孩子快乐地成长。转眼之间夏天到了。在这万物生长的时候，向日葵慢慢地长成了又高又壮的“小伙子”。你看，它那舒展的叶子多么像一把把芭蕉扇啊！它的头上隐隐约约长出了一个花骨朵，一个小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大终于开了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围绕着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摆动，而它的头却时时刻刻朝着太阳。秋天到了，在这收获的季节里，向日葵也渐渐成熟了。习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子渐渐变黄了，花盘外的花瓣也渐渐凋谢了。但是花盘里面的瓜子是很可口的。农民伯伯开始秋收了，选好的瓜子榨油，剩下的自己吃。向日葵对人们的贡献可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了尽头。向日葵的一生是多么短暂呀！我喜欢向日葵，它的生命虽然短暂，但是它留下了丰收的果实给人们带来了快乐。450字 五年级 状物
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向日葵关于夏天，有我青春的太多回忆。青藤的触角不断延伸，只为触及蓝天，但收留它的是土地。浮云不断飘荡，只为寻求一个依靠，但包容它的是天空。我不断努力，只为与你站在同一线上，但你喜欢的不是我。佛曰：一叶障目。爱是盲目的。我曾用过多种方式去爱你：制造所有不经意的偶遇；搜集关于你的一切；偷偷观察你每一个细微的动作；在旁人谈论你的时候表现的漠不关心，内心早已翻涌成海得兴奋不已。为你改变：为你变优秀，为你变努力，只为能与你站在同一高度而已。但这一切，你从未曾惊觉。那些年的暗恋，一半甜蜜，一半苦涩。一个你，便足矣支撑起我单薄的青春。爱上一个人，会令人低至尘埃里。我眼里的你高高在上，从未奢求你也喜欢我，我只是小小的我。我的所有努力就是为了追上你，这便是我对你的全部真心。初恋时最美好的莫过于那段暧昧不明的暗恋。一个人，偷偷爱着你。满心思绪是你，那些细碎的小事是为你而做。视你的笑容为温暖而每天不可或缺的阳光。此时的我，如生长在你人生路上的一朵小小的仰望你的向日葵。于你，我只是路上众多小花中的其中之一；但你，于我是唯一。关于暗恋最好的结局是我不敢想象的真相，在我偷偷爱着你的时候原来你也喜欢我。至于之前的担忧，害怕，伤心，只是错觉而已。你在我唯一的时光里。高一:黄嘉仪450字 高一 抒情散文
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向日葵——赠爸爸知道吗？向日葵的花语是默默的爱。爸爸的爱就像向日葵，默默的关心着我，保护着我。爸爸，一个非常严厉的人，至少以前的我是这么认为的。在我的生活之中，爸爸的微笑就是奇迹的同意词。我学走路时，跌倒了，第一个过来扶我的是妈妈，而爸爸却拉开了妈妈，不让她抱我。我学自行车时，撞到树了，第一个过来抱我的是妈妈，而爸爸却大声嘲讽，让我继续学骑车。我学游泳时，淹着了，第一个过来安慰我的是妈妈，而爸爸却把我丢进水里，让我继续学游泳。我生日时，妈妈把蛋糕切开，和我们一起庆祝，爸爸就把东西放好，就独自走进房里，做他的工作。我拿第一时，妈妈大声称赞，爸爸就把脸拉长，将试卷比比划划，指出一些不足之处，大声批评。…………但后来，我发现爸爸一切是为了我。爸爸阻止妈妈抱我，是为了让我以后变得坚强。爸爸嘲讽我，是为了让我独立自主。爸爸丢我下水，是为了让我比别人更强，独自面对生活的风风雨雨。爸爸走进房间，其实并不在工作，而是在偷偷地看着我，看着我成长。爸爸批评我，是为让我不骄傲，继续向前走。…………后来，在他的日记里，发现了一句我认为是奇迹的话：女儿，爸爸以你为荣。其实爱不一定要说出口的，只要默默地奉献一切，哪怕你误解，但总有一天会明白的。我爱这向日葵般的温暖！450字 五年级 叙事
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向日葵小熊住在一条美丽的小河边，他很喜欢这条小河。小熊有两个邻居，一个是黄牛，一个是白鹭。可是，慢慢地，小熊发现河水变浑浊了，而且散发出一股臭味。岸边的青草也变黄了。“小河怎么啦？”小熊问黄牛。“小河生病啦！我知道，是那些化工厂排出的污水造成的！看来我得搬家了！”黄牛说。小熊坐在河边，闻着河水散发出的臭味，伤心极了。这时，他看见一条条小鱼背着行李急忙地往上游游去。“小鱼，你要到哪里去呀？”小熊问。“我要到没有污染的水域去！这里再也无法生存啦！”怎么办呢？小熊想起白鹭，不知道他这会儿在做什么。小熊找到白鹭，发现他正在收拾包裹。“你也要搬走吗？”小熊问。“是啊，这条河已被人类的化工厂污染了，我要搬到没有污染的河边去！”白鹭说。小熊不想搬家，他很喜欢这条小河。小熊找到化工厂的厂长。“你知道吗？你们厂排放的污水把小河污染了，黄牛、小鱼和白鹭都搬走了！”小熊说。“这不管我的事，我只负责挣钱！”厂长说。“河水污染了，你喝什么？好朋友都搬走了，谁和你做朋友？”小熊问厂长。“这……”厂长摸着头说，“是啊，我喝什么呢？和谁交朋友呢？”“你把小河治理好了，一切就都恢复原来的样子了。”小熊说。“对呀！就这样吧！”厂长下了一道命令：赶紧治理小河。不久，河水变清了，岸边的青草也变绿了，小鱼、黄牛和白鹭也回来了。“我们再也不搬走了！”他们手拉手，跳起了快乐的舞蹈。450字 六年级 写景