第一次竹笛考级
800字
初一
记叙文
在我的脑海记忆中，有许多令人难忘的事，但令我印象最深刻的一件事，还是我第一次参加竹笛考级的事！
记得我在2010年8月时，妈妈带着我来到了西宁市高槽巷5号音乐艺术考级参加竹笛考级。我来到了艺术考级中心的大门口，看到这里已经聚集了很多考生和家长，老师，有的考长笛；有的考萨克斯；有的考古筝……有的考生胸有成竹地等待参加考级；有的考生则愁眉苦脸的，可能是刚才演奏时没有发挥好吧；还有的考生在考场门口走来走去，也许是在考前自我稳定一下情绪吧，看到这么多的考生，我的心一下子紧张了起来，我真怕轮到我吹奏考试时，吹不好竹笛曲子，过不考级关，这让我怎么在老师，父母面前交差呀！我心烦意乱地坐在凳子上，焦急地等待着轮到我参加竹笛考级。妈妈见我如此紧张，她摸了摸我的头，鼓励我说“别紧张，一定要相信自己呀！看，你平时练习吹竹笛曲子多好呀！没问题的，要相信自己能行！”妈妈的一番话，好像让我吃了定心丸，我原来紧张的心情慢慢地放松了。
“马占富”负责考级的老师开始大声地叫我的名字了，终于轮到我参加竹笛考级了！
我原来镇定的心有开始“砰，砰”地跳了起来，全身的肌肉紧张得收缩了起来，毕竟，这可是我第一次参加竹笛考级呀！这时，妈妈，紧紧地握住我的手，小声但却语气坚定地对我说：“没有什么的，只是吹吹曲子，相信自己！”我点了点头，就径直走进了考场！
我像其他的许多考生一样，迈着沉重的步伐，怀着紧张的心情走进了考场，进入考场这时考官大声地说了一句：“开始吹奏！”我吹奏竹笛曲子的手指紧张得变得僵硬起来了，这时，我的脑海里浮现出了妈妈的笑脸，仿佛又听到了妈妈的鼓励“不要怕，没什么大不了的事，一定要相信自己呀！”我吹奏竹笛曲子的手指变得越来越灵活了，一支支美妙的竹笛曲子从我的手指间流淌了出来，不知不觉地我忘记了这是在参加竹笛考级，我完全沉浸在了美妙的音乐世界里了，周围的人和物仿佛都不存在了，我越来越自信了。“不错！”在考级结束的时候，两个考官大声地说道，向我投来了赞许的目光！
这就是令我印象最深刻的一件事，通过这次参加竹笛考级，我开始变得自信起来，也终于明白了一个道理：无论做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的！
初一:中国军魂
努力才能取得成功
800字
六年级
记叙文
今天是11月25日，是我校第一个阅读节。今天，学校举办了丰富多彩的活动：阅读、做小报、红领巾书市，韵律操。其中，令我最难忘的是红领巾书市。
下午，在老师的带领下，我们来到了中心广场。同学们布置好场面，放好要卖的书，活动便正式开始。广场上人山人海，同学们有的买书，有的卖书。瞧，那个同学正向一个同学推荐自己的书，看，那位同学正在讨价还价呢，小小的中心广场上热闹非凡。
我将自己的书放在专卖桌上，便与小顾一起去买书。我们先走到五（4）班的地盘，挑了一本心仪的书，问：“请问这本书多少钱？”“十元钱。”卖主答道。“可不可以5元？”“不行，我原价要20元呢！”“那8元呢？”我又问：“嗯，那好吧。”她想了想同意了。我付了钱，拿着书，去看我的书有没有情况。
我跑去一看，书还静静地躺在那里，一动也没动。“不行，我得换一种方法卖。”我暗想。我拿回书，边走边思考怎样卖掉书。突然，我看见两本书，啊，那正是我向往已久的呀。我有了办法：何不以书换书呢。说干就干，我问卖主：“可不可以用我这两本书换你这两本书？”她翻翻我的书，说：“正巧这书我也很喜欢，换吧。”于是，我成功换取两本书。
接下来，我买了一些书，把钱花了个精光。我清点了一下，发现有一本书家里已经有了，想把它卖掉。我将那书放在地上，希望有人能发现并将它买下。可是，我等了好长时间，连个人影也没有。我意识到，等下去是不行的，得兜售。我向人多的地方走去，遇到一个小妹妹，便问：“这本书2元，请问你买吗？”她翻了翻，摇摇头。我继续向前，碰到一个小哥哥，又问：“请问……”话还没说完，他便说：“我不要。”兜售了两次都没有成功，我有些失落，看着其他同学卖掉书后胜利的笑脸，我更加难过。但我想到：只有坚持才能成功。便继续兜售。我见一个便问，但是，他们不是因为不喜欢就是钱不够，都没买。我大概问了半小时，屡屡碰壁，不免灰心起来。看见一个年龄相仿的女孩，我迟疑了一下，抱着一丝希望问她：“请问你要这本书吗？”“好的，我要。”没想到，她同意了。我终于将书卖出去了，心里满是自豪，比吃了一块蜜糖还要喜悦。
时间差不多了，我们三五成群的回了教室。回去的路上，我清点了一下“战利品”：带人民币20元及3本书，钱全花光，但拿回8本书。回到了教室，我们拿起新买的书，津津有味地看了起来。
今天的收获，不仅有心爱的8本书，还要一个重要的道理：只有努力才能取得成功，这是更重要的收获。
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记叙文
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竹笛记得小的时候，我似乎对音乐有着一种莫名的崇拜，见啥乐器都想摆弄，也很羡慕那些会唱歌或会演奏乐器的人。总幻想着中有一天，我也能学会用音乐表达，用音乐说话……到后来，我终于可悲地发现，在我身上不存在任何的音乐细胞，五音不全，上幼儿园时，舞蹈而表演也因毫无节奏感跟不上音乐而被老师淘汰掉……只是，我幼时童话般的幻想并没有因此破灭。今天闲来无事在街上逛逛，竟意外地发现我小时候曾经最梦寐以求的竹笛！于是我果断的买了一支……回到家，坐在老屋屋后菜园子矮矮的墙头上，四处静悄悄的，屋后的阳光暖暖的，手中攥着我的竹笛，我莫名地兴奋着，虔诚的捧着我的竹笛，我的梦。现在，四下里只剩我只身一人，眼前是一颗颗青翠可爱的卷心菜，我握着我的竹笛，微微颤抖着，也许在无人之时，音痴也可以用自己的“音乐”宣泄一下吧。于是乎，童年时在脑海中反复多少遍的画面又重新浮现：静静地一个夜里，月亮静圆地浮于深蓝的天幕背景，下方是一个蓝宝石般泛着粼粼蓝光的湖，湖畔的芦苇白绒绒，明月撒下清辉罩着一切，朦朦胧胧。湖边驻着一树，我正悠闲地坐在树上，举起我的竹笛，闭上眼轻轻吹响。灵动悠扬动听的旋律飘起，“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”我的玉笛奏着美妙的乐声，萦绕着，充斥了周围的一切，湖水闪着光芒，倒映着一轮明月，芦苇随风摇动……我的指尖摁着笛孔，手指在竹笛上轻巧地跳跃着，风吹过，衣袂飘飘，笛声悠悠……该是多美的一幅画面！我陶醉着，沉浸在我的笛声之中。……许久，我从幻境中醒来，夜色，湖光，明月，芦苇都已经消失，可我却惊讶地听见，那音乐，那旋律还在！竹笛正被我举在口边，莫非……愣了一会儿，才发现那“笛声”不是笛声，而是我不知不觉不知什么时候在吹的口哨。我吹着口哨，打晃着两腿，抚摩着我的竹笛，心满意足地想着，凭着我的音乐天赋，我可能永远都吹不响这根竹笛，但只要我的幻想还在，梦还在，我仍能吹响我心中的竹笛，仍能拥有属于我自己的旋律，没什么可遗憾了！800字 初一
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学竹笛拐角如雪，寒冰刺骨，拐角之后，正如午阳。涅槃之后，方成正果。——题记寒往暑来，苦尽甘来。学竹笛，当我走过了寒风刺骨的拐角，便沐浴在悠扬乐曲的阳光之中。序曲：风雨大作“什么？还没学会？这么笨啊，你是猪吗？”听着妈妈的指责，我顿时感到了一阵刺骨的寒冷。我真的那么笨吗？不，不，我不笨，难道我没用功吗？我用功了，我已经练了3个小时了，为什么还不会呐？难道我就真的是朽木不可雕吗？不不，我不是朽木，我是玉石，一块珍贵的玉石，不能和朽木相提并论。于是我又练习了起来，一天，两天，三天，但是进步依旧缓慢。此时，疲倦的我紧紧的握着手中的“竹棒”，巴不得把笛子砸成两半，但又想想那些坚持不懈的人，怎么也下不了决心。我在犹豫，而我能做的也只是仰天长叹。是的，走不出这个拐角的我，就像在倾盆大雨中浇成了落汤鸡，六神无主，魂飞胆散。主旋律：雨后天晴“喜报，喜报，孩子，你通过竹笛六级考级了。”听着妈妈的话，我悬着的心终于放了下来，想着三年来的汗水，我的心里感到了种久违的舒畅和愉快。顿时，我想到了初学时的资质愚钝，想到了我在炎炎烈日下挥汗如雨，又想到我现在的学有小成。我悲喜交加，悲的是我初学时的愚蠢，而喜得是我现在的进步，我似乎走过了一个拐角，一个让人误入歧途的拐角，然而我经过了重重地涅槃，终于飞升转世，最后成功的成为了一名佼佼者，取得了最后的成功。是的，走出了痛苦的拐角的我，仿佛看到了雨后那怜天上的彩虹，山岗显得年轻，河水也发出了欢笑。交响乐：晴空万里“孩子，你是好样的，你在舞台上的表现太棒了。”听着妈妈的表扬，我心里美滋滋的。那天，我站在舞台上，吹奏着《帕米尔的春天》，简直是风景如画，情景动人。顿时台下掌声大作，雷鸣般的掌声响彻礼堂，我的脸上也露出了笑容。我终于明白了登峰造极的本意，不仅仅是技术达到的巅峰，更重要的是为更多的人制造快乐和幸福。我走下了礼台，回过头去，我顿时看到了我的进步的历程。是的，经久不息的掌声就是我的笛声的交响乐，在我眼前事一片万里无云的晴空，我就是扶摇直上九万里的大鹏。现在想来，从最初的一窍不通，到后面的略有小成，再到现在的登峰造极，如果不经过那个拐角，又怎能成功！800字 初三 叙事
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“走近”竹笛从小到大，学过许多种艺术课程。像：为中国国粹的国画，修身养性的围棋……等等。不过，和我最情有独钟的是那古典音乐的浓缩——竹笛。我在去年的第二学期开学初报了竹笛兴趣班。让我来介绍一下我学竹笛的过程吧！上第一节课，老师摆好姿势，让我们模仿。费了九牛二虎之力，我终于摆好了。老师告诉我：“吹竹笛初最重要的当然是把竹笛吹出声来。要提高自己的肺活量，从而把声音吹得更优美、更动听。”听了老师的一番话，我便在一旁练了起来，我使出了全身的劲儿，但竹笛仿佛和我作对似的，怎么也吹不出声。我泄气了，打退堂鼓了。老师好像明白了我的心思，便走过来对我说：“江南，别灰心，这笛子可不是一天、两天就能吹成的。你看，我花了几十年才能吹得这样好，你才花了十几分钟呢。加油，吹吧，老师相信你。”听了老师的话，我用微微颤抖的手再一次拿起了竹笛，一丝不苟地吹了起来。我知道，只要我一直不懈的努力，一定会成功的！我就这样练啊练。Ok，吹出声音来了！老师脸上露出了满意的笑容。接着，老师就开始教我吹这几个音。由于我的努力，不到一会儿就学会了。后来，老师又教我如何吹一支曲子，我也跟着学。后来，我能熟练地吹许多首曲子了。我的进步也是特别大的！我也有了许多的感受。学竹笛让我懂得了要耐心地去对待每一件事情，认真的去做每一件我要做的事，这样会受益良多的！有时在夜里，看着皎洁的月亮，看着被月光照得发白了的小溪，看着满天忽闪忽闪着的星星，心生一念，吹一首《月光曲》来欣赏一番，陶醉一番，这该是多么愉快的事情啊！在这悠扬婉的琴声中，我仿佛真的看见了大海，看见了汹涌澎湃的浪花，看见了一切美的景物；有时心情不好，或者考试考得不理想，回到家中，抽出竹笛，吹一首竹笛版的《渔舟唱晚》，在那轻柔舒缓的竹笛声中，我仿佛步入了仙境一般。鱼米之乡，晚霞照在碧波荡漾的碧绿的湖面上，我仿佛看到活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。这是一幅多么生动的画面啊！还有时感到无聊，随便吹一首《康定情歌》，或《红军秧歌》，它们让我沉浸在了另一个世界里！竹笛，它不仅陶冶了我的情操，也丰富了我的业余生活。是它，给了我一双遨游音乐天空的翅膀，让我好好的享受在音乐的世界里。我爱你，竹笛！800字 五年级 记叙文
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我爱竹笛竹笛是一种独具音色魅力的乐器。能吹出浑厚柔和的低音，清新圆润的中音，明亮清脆的高音，混合交错，环环相扣，既能演奏悠长高亢的山歌旋律，又能表达宽广辽阔的草原情怀，也能演奏婉转优美的民间小调。轻盈跃动的音符扣人心弦，把乐曲演绎得极富色彩，淋漓尽致。从我学习吹竹笛开始，小小的竹笛就给我带来了无穷的乐趣！记得第一次接触竹笛，是听了老师吹奏一首《姑苏行》，当时我被笛子圆润清脆的音色和婉转动听的曲调深深感染了。从那以后，我对竹笛这种古老神奇的乐器情有独钟，被它美妙脱俗的旋律深深吸引，不由自主地爱上了它，下定决心要将竹笛学会。功夫不负有心人，一次，两次……经过无数次的练习，我吹奏竹笛的技巧渐渐提高，也接触到不少笛曲中的精髓之作。《姑苏行》便是其中一首。这首曲子具有浓浓的江南韵味。典雅恬静、婉转优美的曲调仿佛在向人们描绘着苏州城静谧的早晨：晨雾依稀，弥漫着古色古香的楼台亭阁，小桥流水潺潺，小鸟唧唧啾啾地互相唱和。这诱人画面，使我沉浸在美妙的乐曲之中，久久不能自已，也忘了尘世和琐事。清脆的笛音，婉转的曲调，一遍又一遍在耳边回旋、起伏，让我百练不累，百听不厌！另一首名曲《小牧牛》我也吹奏得毫不逊色。开头，以一段描绘优雅闲适的田园风光作为引子，轻盈跃动的音符扣人心弦，曲调渐渐升腾跃宕，欢快的笛音将乐曲推向高潮，勾勒出两个顽皮、可爱的牧童你问我答、其乐融融的画面。乐曲明快流畅，使我的心情也变得如乐曲一般欢快。我爱竹笛已经达到了如痴如醉的地步了。每天晚上完成家庭作业后总要吹奏一番。听着流水一般从笛子上滑过的串串音符，我沉醉其中，把时间都忘记了。竹笛给我的生活增添了一份又一份情趣，在班级组织的音乐活动中，每当我流畅地吹完一首曲子，每当我看到老师微笑着点头，每当我的表演获得同学们的掌声，我是多么的幸福！心爱的竹笛是我最好的朋友，我要更加努力地学习，用它打开中华民族古老而瑰丽神奇的艺术宝库大门，让中华民族的文化、精神、智慧代代传承下去。800字 六年级
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与竹笛为伴一根普普通通的竹笛，一曲悠扬婉转的旋律，构成了我的休闲时光。小时候，父母让我选择一种乐器。因对楼学姐吹得一手好竹笛，耳濡目染，我便义无反顾地选择了与她相同的乐器。刚拿到竹笛，便好奇地打量起了这个怪物：长长的一根细管子，浅棕色，两端是黑色的，有一圈圈红色点缀着，分成两节。第一节顶端刻有“李白乘舟将欲行”什么，至于它啥意思，我哪知道，反正挺好玩儿就是了；第二节末端刻了一个红色的章，还刻着个绿色的字母。它身上长了很多好多洞，有一个洞上还贴着个奇怪的东西。就这么小一个玩意儿，竟能演奏出那么美妙的音乐？我心中充满了疑虑。由于竹笛吹奏方式独特，第一节课只学习了如何吹响竹笛。那时候，我对它还一窍不通，只是新奇。慢慢地，我开始学习歌曲了，可麻烦也如影随形。每次都要站上半小时，手臂还得一直悬着；学吐音时，腮帮子那叫一个酸；吹长音时，气息不足，节奏太快，手指会乱；不同的指法还必须能切换自如……唉，真费劲！最苦恼的是，我根本无法吹出那种清脆的笛声，老师吹出的是悦耳的歌曲，而我吹出的却总夹杂着“呼呼”的杂声。虽说音调是正确的，可压根儿不连贯不好听啊！多种烦恼交织在一起，终于在父亲的一次责骂中爆发了：“你行你吹呀！我没这天赋！”说完，我赌气地将手中的竹笛狠狠地往床上一扔，一旁目睹一切的母亲开了口：“当年，我们尊重你的选择，让你学了竹笛。没想到，到头来，说学的是你，说放弃的也是你！”闻言，我的心猛地一震：似乎确实是这样的，当年我亲手选择了它，如今却要放弃……开什么国际玩笑！放弃？在我的字典里就没有“放弃”这个词！我重新抓起那只竹笛，抵到唇边，再次练了起来，一遍不行，两遍。两遍不行，三遍。直到第二十多遍，一声清脆的笛音破空而出，我手一抖，竹笛擦险些滑落。颤抖着手指，我又吹了一声，与刚才无异的笛声再次回荡在我的耳畔。我成功了！那一瞬，我如凤凰涅槃，喜极而泣……如今，我学竹笛已五年有余了。《春到湘江》《秦川抒怀》等名曲毫无压力；多种指法随时切换不在话下；简单一些的曲谱都不用学，只听一遍便可随意吹出；连吹几个小时手不酸，腿不麻……我终于尝到了那份渐入佳境的甘甜。我从不后悔当初的决定——与竹笛为伴。800字 五年级
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