假如风有颜色
900字
六年级
读后感
风从古至今，都是没有色彩的！也是因为如此，才有一丝丝神秘感。
如果，风变的（得）五彩斑斓会怎样？是好是坏？
假如风有颜色，世界将是五彩斑斓！
假如风有颜色，将会是怎样？谁都知道，风是“来无影去无踪”的可是如果有了颜色，那就可以知道他的“行踪“了不是吗？
台风来时，风是黄色的，黄色是警报，当人们看见远处的黄色风，就会逃跑，不是吗？那人们就可以躲过一劫！
在沙漠时，风是绿色的。绿色代表希望，看见绿色的风，就像看见了希望，有了希望，就一定可以走出沙漠。
假如风有颜色，我希望他是红色的！红色表示喜气，红色的风，吹在大地，喜气洋洋，每个人，都露出笑脸。
假如风有颜色，我希望她是蓝色的！蓝色表示大海，表示和平！那么世界都会被和平“覆盖”，大地一片和平景象！
假如风有颜色，我希望她是……
我想，春天的风，一定是绿色的！绿色的春风，吹过大地，大地被吹醒了！森林和绿色的风，有不解之缘啊！小鹿、小兔、小鸟，都被绿色的风，叫醒了！万物复苏，大地生机勃勃！
我想，夏天的风，一定是蓝色的！火红的太阳，照的人睁不开眼！蓝色表示大海，表示水，看见蓝色，也算是望梅止渴吧！
我想，秋天的风，一定是金色的！春天的植物，全都在秋天这个季节丰收了！农民看着，果子，蔬菜……丰收，脸上露出笑容，在他们眼里，哪些东西，都是宝贝！他们汗水的结晶啊！
我想，冬天的风，一定是红色的！冬天，大地仿佛披上了银白色的衣服，在那个季节，没有一丝暖意！红色表示温和！红色的风吹来，绝对让人感到丝丝温和！
假如风有颜色，那么我想海风是橙色的！大海是蓝色的，和平！海鸥是白色的也是和平！那么？橙色呢？那就是和平中的喜悦了！
假如风有颜色，我希望，在战场，风是白色的！一场血腥大战就要开始了，白色的风一吹，把战士们的心灵变得洁白，让战士们向往光明和平，从此化干戈为玉帛！和平共处！
假如风有颜色，我希望她是五彩的！
每当风，来往人间，都会给人带来不同的感受！
四季总是轮回着，每个季节都有着不同的风景！大地会很好尽自己的责任和义务，不会让哪个季节的风停留过久，也不会停留过短！大地是公平的！
四季的风，都是不同的，那样，不会使人厌倦，也不会使人留恋！每个季节的风都有她不同的特点！
春天的绿风，使大地复苏！
夏天的蓝风，使人们望梅止渴！
秋天的金风，使人们感到丰收的愉快！
冬天的红风，使人们感到丝丝暖意！
假如风有颜色，那么，风一定是随心所欲的颜色！按照人们的心情所改变！
假如风有颜色，那多好啊！
彩色的风，彩色的世界！
不同的风，不同的世界！
中国军魂
450字
初二
议论文
中国军魂
日本侵略者自1931年九•一八事变侵吞我国东北后，为进一步挑起全面侵华战争，陆续运兵入关。到1936年，日军已从东、西、北三面包围了北平。从1937年6月起，驻丰台的日军连续举行挑衅性的军事演习。
面对日军的挑衅，我中国军队一忍再忍。但是忍耐并没有带来任何效果。七.七事变爆发，日军开始对宛平县城和卢沟桥发动袭击。日军在坦克，飞机，大炮，装甲车的掩护下陆续集结在宛平城下，并发动进攻。中国驻军第29军37师219团奋起还击，进行了顽强的抵抗。
抵抗前，219团团长向全体将士发表了鼓舞人心的演讲：“弟兄们，我们是什么人？”：全体数千将士发出怒吼“我门是中国人。”：“日本人要掠我家园，辱我姐妹，杀我兄弟，我们答不答应？”：“不答应。”：“现在日本人就在城下，面对仇人我们该怎么办？”：“血债血还，血债血还。”
在团长的指挥下，我军将士对日军进行了顽强的抵抗，上至团长下至士兵，将士们没有一个当孬种，没有一个退缩，战斗场景极为惨烈。由于装备差，人数不足，武器的落后，日军逐渐的站了上风，但是宛平城依然在我们的手里。士兵的妻子拉起了一道长幅，上面写着“宁做英雄的寡妇，不做奴隶的妻子。”
在日军疯狂的进攻下，宛平成最后还是被攻克了，剩下的战士进行了肉搏战，最后全部阵亡。
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假如风有颜色春风吹到小草上， 小草变成绿油油的， 春风是绿油油的。 夏天的风吹到海上， 海变成蓝色的， 夏天的风是蓝色的。 秋天的风吹到树叶上， 树叶变成金黄金黄的， 秋风是金黄金黄的。 冬天的风吹到路上， 路变成雪白雪白的， 东风是雪白雪白的。 一年四季的风， 究竟是什么颜色的？ 哦，原来风是五颜六色的！150字 二年级
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假如风有颜色假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人脸上，让人感觉十分凉爽，更带给人一份好心情，似那金色的落叶，随风轻扬。她也把这好心情带进了山林，带到了田野之中。林子里果实成熟了，黄澄澄的果实个顶个的又大又沉；田野里稻谷丰收了，金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。忧郁的风，刮着寂寞的白色，温度也降到了冰点。她面色惨淡，披着白雪制成的裘衣，围着寒霜织就的围脖，在结冰的湖边顾影自怜，呼呼的北风是她发出的声声叹息……假如风有颜色？那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊！400字 四年级
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假如风有颜色一天早上，我刚刚醒，一睁眼，“咦？四周怎么都是淡淡的绿色呢？”我穿好衣服打开房门，顿时吓了一跳：整个世界都是五颜六色的！这时，我的姐姐走过来给我说：“妹妹你终于醒了！”我听后奇怪地问：“我睡了多久？”“你睡了三十年啊！你睡着的这些年，世界发生了数不清的变化。比如现在你不是看到世界是五颜六色的吗？其实是风有了颜色。”我听后惊讶地说：“风居然有了颜色？这也太神奇了！”“没错，如果你还想了解更多的话，就跟我来吧！”姐姐叫我跟她去外面瞧一瞧。走到外面，姐姐边走边说：“现在的风，春天是粉色的；夏天是红色的；秋天是深黄色的；冬天是白色的。我们的心情也可以改变周围风的颜色，比如高兴时是黄色，生气时是红色，伤心时是蓝色，而害怕时是紫色的，另外心情愉快时是淡绿色的。我们还可以根据这些来观察动物的心情呢！”“啊！难怪我一醒来房间里就是淡绿色呢！”我发现，这真是一个神奇的世界啊。突然我感觉脚下被人绊了一下，我就摔倒了。我猛地一惊，发现我还是睡在床上，原来那是一个梦啊！看看周围还是原来的样子，但我觉得如果按照这个梦去看世界的话，风真的是可以有颜色的。你看风在春天里吹绿了大地；在夏天里吹蓝了天空；在秋天里吹黄麦田；在冬天里吹白了整个世界……500字 四年级
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假如风有颜色假如风有颜色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色，那该多有美啊！春天，我希望风是绿色的，一阵风吹向大地，吹绿了大地，吹绿了萌芽，云儿见了躲起来，花儿见了弯弯腰，柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动超像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。夏天，风一定是蓝色的，蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来，蓝蓝的天，蓝蓝的海，在大海边吹着懒懒的风，伴着清新的空气，喝着可口的冰凉果汁，顿时让人感到神清气爽，看着海鸥自由飞翔，人们会情不自禁的说道：“啊！多么的凉爽啊。啊！一阵阵秋风吹来，吹黄了叶片，吹黄了麦谷。秋天，风一定是黄色的，枝头的叶片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黄的叶子被吹在小池塘边，小鱼就有了玩具，放眼看去一片金黄，黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄，如果落叶被吹到马路上，小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。冬天，风是火红的，火红的灯笼、炮竹，火红的春联，红色的年货，火红的压岁钱，印着我们红红的脸蛋，带着声声祝福和愿望，在一片白雪皑皑的冬天，心里却是热呼呼的，这时每家每户都在吃火锅，做汤圆，全家干的欢天喜地，可有趣了。假如风有颜色，我希望是彩色的，是千变万化的，它会把这个世界点缀得更加美丽生动，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊！550字 六年级
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假如风有颜色作文网专稿 未经允许不得转载如果风有颜色，你说多好啊！假如风有颜色，那么人们就可以看见哪里有风，那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了，粉红色是最合适的。春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头来，青蛙醒来啦，鸟儿也开始欢快地叫起来啦！夏天的风是蓝色的，使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹，扑面而来就是凉爽的风！没有风的时候，你只要看看蓝蓝的天空，心中就会平静下来。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，蓝蓝还有什么？那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果……另外，落叶也是黄色的，枝头上的落叶被风一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里，鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上，蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。最后一个季节――冬天，那时的风应该是绿色的。绿色的风，就会给大地带来绿色的生命，天气渐渐地变暖了！春天很快就来了！如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！五年级:培根猪柳堡450字 五年级 日记
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假如风有颜色风，本是无形无影的。可要是风有了颜色，那一定是一幅最美的山水画卷。春天的风，该是绿色的吧。说起春天，我总能想起老家的初春。家乡的春天总是来的很早，冬天的气息甚至还没走远，远处的山峦就生出一片青绿。那时的风是清浅的，荡漾一片水绿。绿色的风，该是家乡的孩子们染绿的吧？那样的鲜活，那样的温柔。正是六七岁垂髫小儿的颜色。假如风有颜色，那夏天的风一定是一片天蓝。蓝色是多么美好的颜色啊！总是闪烁着一片清凉。夏日的天空总是碧蓝碧蓝的，没有一丝的云彩，偶尔有一丝，不一会儿也就散尽了。是蓝色的风，把它们都扫走吗？还是他们都到了世界的哪一个角落，去追逐那蓝色的风？夏天的风总是弥足珍贵，傍晚黄昏时出去散步，晚上回家，连做的梦好像都是蓝色的啊！秋天的风，除了金黄色以外，我实在想不出来别的颜色能替代了。秋天，风吹过谷穗，染黄了一片稻浪。秋天，风吹过树梢，一片片金黄的叶子落下来，密密麻麻铺在地上，好像一片绸缎。秋天，金色的风吹过果园，金黄色的梨，汁水饱满，光是想到就容易让人流口水，金黄色逐渐加深，有了艳红色的苹果、李子、樱桃，和紫色的葡萄。秋天的金黄色的风，总是让人充实而满足。冬天的风，相信很多人都觉得应该是白色的吧！而我眼里的冬天，却有一些不同的颜色。比如腊梅的鹅黄色，青松的碧绿色，还有家里做饭时烟雾的浅灰色，妈妈给我买的羽绒服五彩的颜色，都是冬天风的颜色，冬天并非只有白色一种颜色，冬天也是多彩的。四季的风都是如此美好，大自然的鬼斧神工造就了这样的美丽，让我们一起，投身于自然的怀抱，去感知自然的美吧！600字 六年级
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假如风有颜色假如风有颜色，世界就会变得更加美丽，丰富多彩。假如风有颜色，我觉得春天的风是绿色的。当春风吹过森林，森林变绿了。当春风吹过大地，小芽儿冒出了头，开心地笑着说，“我终于可以看看外面的精彩世界了。”柳树姑娘也迎着春风翩翩跳舞。假如风有颜色，我觉得春天的风是粉色的。当风吹到桃林里，桃树姑娘微笑的说，“谢谢你，春风姑娘，你把我的裙子吹成成了淡粉色。”假如风有颜色，我觉得夏天的风是红色的，太阳公公在夏天时照射着大地，烈日炎炎，把人们的脸蛋晒得发红。假如风有颜色，我觉得夏天的风是蓝色的。当人们炎热时，就会跑去海边乘凉游泳。蓝色的海水冰爽舒服。当风在空中一吹，天上蓝天白云就会开心的笑起，让人们觉得凉爽。假如风有颜色，我觉得秋天的风是黄色的。当风吹到田地里，田地就变成了金色的，是因为庄稼成熟了。当风吹的到果园里，水果们兴奋的说“快来摘我呀，尝尝我的味道吧。”假如风有颜色，我觉得秋天的风是红色的。风吹到路边的枫树上，每一片巴掌大的枫叶都会变得火红火红的，为我们的城市添上美丽的色彩。假如风有颜色，我觉得冬天的风是白色的。冬风姑娘呼的一吹世界就变得白雪皑皑，给大地铺上了白色地毯。给树爷爷吹白了胡子，树爷爷开心地笑了。四季的风是五彩的，它们给世界绘画出了一幅幅美丽的画。500字 六年级
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假如风有颜色清晨起床，打开窗户，一股清风徐来，我想：风有没有颜色呢？假如风有颜色，我想风一定是绿色的。春天到来，风也加快了脚步，轻抚着破土而出的小草，掠过换上绿装的柳树，飞过叮叮当当的小溪，从一片生机勃勃的大地上匆匆离去；夏姑娘携着风一起来到了世界，她们的脚步“印”在了大地上，变成了一个个小水坑，一个小孩在玩耍，发现了水坑，叫了一群小伙伴，在草地上蹦蹦跳跳玩儿起来。风在雷公公的伴奏下载歌载舞；风在茂密的树下看着在精心打扮下绽放的花儿；风在炎热的天气中飞奔而来，带着一丝清爽、愉悦。假如风有颜色，我想风一定是红色的。秋天在枫树林中散步，染红了枫叶的脸。风来了，带着枫叶走向了农田，映红了农民伯伯的脸，花儿草儿在枯萎之前看见了，还没有来得及说话，便带着笑脸回到了大地的怀里。风漫步在街上，街上的人们便察觉出了一丝凉意，换上了厚衣裳。假如风有颜色，我想风一定是白色的。风疾驰而去，让生物都不住地打起哆嗦来，慈祥的冬婆婆不忍心，便给世界披上了白色外衣。风在做什么？原来她在找小草弟弟，小花妹妹，枫叶小姐和小溪流。他们去哪了？没有人知道。披上白色外衣，风沮丧的告别冬婆婆，踏上了回家的路。假如风有颜色，我想风一定是彩色的。风疑惑着，突然，在回家途中，风看见了小草、小花、溪流和枫叶和许许多多的小动物们。他们在哪？他们就在风的身上。原来他们，都想和风再来一次旅行。550字 六年级
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假如风有颜色假如风有颜色，世界一定会更叫美丽多彩。假如风有颜色，我希望春天的风是彩色的。春天，万物复苏。鸟语花香的季节，在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸，在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯，在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞，在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的春风笼罩，大地母亲翠绿的外套，美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。假如风有颜色，我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的风袭来，会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛，小草更加葱郁，绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色，会使梯田更加壮丽，让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中，金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野，田地会变成金黄一片，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园，果园里到处硕果累累，小朋友在果园里开心极了！金黄的风让大家心情更加愉快，使所有人都沉浸在喜悦中。假如风有颜色，我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新，房屋都是白色的，像一座座城堡似的，树木也都变成了白色，给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人，大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来，使世界更加美丽。假如风有颜色，世界一定会充满欢乐。双流县实验小学六年级：蒋蕊钊550字 六年级 写人
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假如风有颜色假如风有颜色，世界将是一个充满色彩又绚丽多彩的世界。春天，假如风有颜色，吹过的风变成绿色的，衬着绿树花草，像一幅画描写着春天的含义。夏天，火球似的太阳炽烤着人们，大豆似的汗滴从人们脑袋上滚落下来。这时，假如风有颜色，风将变成了浅蓝色，人们看了，顿时神清气爽，浑身凉快。秋天，秋高气爽，假如风有颜色，秋风将变成金色，稻子熟了，高粱红了，一阵阵金色的风吹过，让人们觉得有那种丰收的感觉。冬天，凛冽的寒风怒号着，鹅毛似的大雪在上空变成红色的，风吹过，让人们不再受刺骨的寒风，让人们觉得温暖。假如风有颜色，那世界将是一个不同凡响、与众不同的世界。250字 六年级 叙事
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假如风有颜色【篇一：假如风有颜色】假如风有颜色，我希望一年四季的风颜色各异，那整个世界将会变成五彩的图画，绚丽多姿。假如风有颜色，春天的风应该是绿色的。绿色的风吹遍了大地，吹醒了青蛙。绿色的春风把大地吹得生机勃勃。小草伸着懒腰，打这哈欠，向绿风姐姐问好；小青蛙鸣着蛙鼓，在田里愉快的歌唱。绿色的春风把绿色送给了小树，让小树穿上了绿色的外衣。整个大地变得色彩斑斓。假如风有颜色，夏天的风应该是蓝色的。辛勤的农民累得满头大汗的时候，不时一阵蓝色的风吹来，拭去农民身上的汗水，洁爽无比。映着蓝天，蓝色的风吹拂着大地，荡走了酷热，留下了清凉。假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的。秋天，金黄色的秋风把自己惹人喜爱的颜色撒向大地，送给了树叶，把叶子染成了金黄色；一片片金黄的叶子在空中飞舞，又送给了熟透的柿子，把它们染成金黄色的笑脸，使人们能够亲身体会到收获的喜悦。假如风有颜色，冬天的风应该是白色的。白色的风呼呼的吹着，吹掉了树叶，吹白了世界。白色的风把世界变得粉装玉砌。白色的风向人们叙说冬天的到来，白色的风把鹅毛般的雪花送给了人间。同时，白色的风把寒冷的冬天又送给了人们。啊！假如风有颜色，那整个世界将是多么秀丽迷人的画卷啊！【篇二：假如风有颜色】假如风有颜色，那世界就会变得多姿多彩。假如风有颜色，我希望春天的风是白色的。在春天非常容易得水痘，如果有一阵白色的风吹过，就可以消灭小朋友身上的细菌，让他们健康地成长。假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的，在烈日炎炎的夏天里，有些人在沙漠探险。如果有一阵浅蓝色的风吹过，就可以帮助那些人们，顺利地走出沙漠。假如风有颜色，我希望秋天的风是土黄色的。秋天天气很干燥，如果有一座楼房失火后，吹来一阵土黄色的风，就可以像沙子一样的把火扑灭，让消防队员不用去灭火，跟一家人幸福地团聚。假如风有颜色，我希望冬天的风是浅红色的。因为冬天很寒冷，要是吹来一阵浅红色的风，就可以让寒冷的冬天温暖起来，让孩子们冷的手热乎起来。如果风有颜色，是事实的话，那世界就会变得五彩缤纷，像一幅美丽的画。【篇三：假如风有颜色作文】风是没有颜色的，但是我想让不同的季节有不同的颜色的风。假如风有颜色，那么春天的风应该是什么颜色的呢？啊！春天的风是粉红色的。春天是一年的开始，我想让他充满年轻的活力与娇艳。假如风有颜色，那么夏天的风应该是什么颜色的呢？啊！夏天的风是黑色的，把那喷火的大太阳给吹走的无影无踪，给我们带来清爽！假如风有颜色，那么秋天的风应该是什么颜色的呢？啊！秋天的风应该是金色的，把麦田都吹黄，让农民在这年来个大丰收。假如风有颜色，那么冬天的风是什么颜色的呢？啊！冬天的风是白色的！让从来没有见过雪的人看看雪的纯白，我想让他们好好的打一次雪仗。我真想让四季的风真的有颜色啊！【篇四：假如风有颜色】假如风有颜色，那么它会是绿色的！绿色代表生命，呼的一阵风吹过，小草儿破土而出了，花儿渐渐的开放，到处五彩缤纷的是花的海洋。小鸟飞上那高高的树梢娇声歌唱，优美的歌声令人不能忘怀。人们穿上好看的春装，走在街上，嘴角带着温暖的微笑。假如风有颜色，那么它会是红色的！红色代表火热，呼的一阵风吹过，满池的莲花开了，蜻蜓悠闲的飞来飞去，蜻蜓点水似的一上一下，意境美极了！【篇七：假如风有颜色】假如风有颜色，我希望春天的风是绿色的。春天，绿色的风儿一吹，吹醒了小草，吹醒了小树，吹醒了冬眠的动物。万物复苏，大地一片生机勃勃。假如风有颜色，我希望夏天的风是蓝色的。夏天，天气炎热，有一阵蓝色的风吹来，不是很凉爽吗？在家里，即使不开空调也能觉得很凉快，又节能，又环保。假如风有颜色，我希望秋天的风是金色的。秋天，麦子成熟，瓜果飘香，金色的风儿吹遍大街小巷，把丰收的喜悦带给了人们。假如风有颜色，我希望冬天的风是红色的。冬天，天气寒冷，到处都是白茫茫的积雪，就连高大的松树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。红色的风儿吹啊吹，吹跑了雪，也吹跑了寒冷，让人觉得很暖和。假如风有颜色，世界一定会变得更美丽！【篇八：假如风有颜色】假如风有颜色，世界就一定是多姿多彩的。假如风有颜色，我希望风是绿色的。春天来临，绿色的风给大树哥哥和小草弟弟换上翠绿的西服，整座森林一片绿色。假如风有颜色，我希望风是蓝色的。夏天，太阳像个大火球，把大地烤得冒烟，烤得植物枯萎了，烤得人们中暑了。一阵蓝色的风吹来，大地凉快了，植物打起精神来了，人们高兴地欢呼起来，就像是在游泳池里游泳那样舒服，整个世界变得又清洁，又凉爽。假如风有颜色，我希望风是金色的。金秋时节，秋风送爽，金色的风吹来，把田野吹得一片金黄，在阳光的照耀下，像一片金色的海洋。假如风有颜色，我希望风是红色的。寒冷的冬天，小朋友都穿着厚厚的衣服，不停地说：“冷啊，冷啊！”红风吹来，吹走了寒冷，吹化了冰块，我们都不再感到冷了。假如风有颜色，我希望它是七彩的，让七彩的风，吹到世界各地，吹出一个多彩的世界！【篇九：假如风有颜色】风是我们们追逐的丽影，风是风筝飞天的梦想，风是枝头上的那一抹阳光，风是云上的那一羽长鸣，回荡在春光中。假如风有颜色，我想那一定是红色。优雅，奔放，热情似火，我想，那一定是校讯通博客举起的旗帜，指引我们快乐阅读——世界写在书中，伴我们从隆冬走向新春。我想，那一定是小城老师，为我们耐心地讲解作文，博大精深，宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯，重视文章修改，参与自评互评。这就有了——我的作文我做主！面对如此婉转，细腻的柔风；面对如此美丽，优雅的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是黄色。活泼，勤劳，积极向上，我想，那一定是佳姐在诉说心声，书写梦想，云儿见了逃跑，花儿见了弯腰，文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力，所有被这种魅力所吸引的读者，都会深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播种，积极拼博，在圈子中穿梭履行着管理员的责任，热情活泼洋溢在文章里，大家的心中。面对如此清新，自由的柔风；面对如此活泼，温和的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是绿色。调皮，可爱，生机勃勃，我想，那一定是艺琳在一路欢唱，心随文动，活泼可爱的女孩，优美纯熟的文笔，在博客中显得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在画着酒窝，幽默诙谐，无忧无虑，分外调皮，一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐，绿色是再适合您不过的了。面对如此俏皮，自然的柔风；面对如此美妙，碧绿的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈，我想，这一定是小羽在为梦而舞，勤劳的圈主，优秀的博友，无论你是草根还是达人，总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难，难的是怎样培植她的特色，让她焕发出美丽与活力；难的是设计出怎样一个发展计划，让她生机勃勃地成长起来。面对如此纯洁，晶莹的柔风；面对如此大气，生机勃勃的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，那一定是五彩斑斓的，用爱演绎色彩，为这个世界涂上浓浓的一笔……1200字以上 一年级 读后感
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风的颜色春天，风是绿色，它飞遍整个世界，使万物复苏。夏天，风是蓝色，它飞遍整个世界，使人们凉爽。秋天，风是黄色，它飞遍整个世界，使果实成熟。冬天，风是红色，它飞遍整个世界，使人们温暖。啊！风，你究竟是彩色还是无色？100字 一年级 读后感
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假如我有翅膀假如我有一双翅膀，我一定飞到天空去好好看一看我们祖国的江山。假如我有一双翅膀，我一定飞到云层和星星捉迷藏。假如我有翅膀，我一定飞到外太空好好看看，还把蔬果种子到太空游一边，它们就变成了有机种子。假如我有一双翅膀我一定飞到月亮上，去找小玉兔玩耍。假如我有翅膀.......100字 三年级 读后感
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心情也有颜色“在画什么？”ANGEL扑着纯洁的翅膀，头上顶着神圣的光辉，她是天堂的天使，上帝的宠儿，如何明白凡间的琐事？“你说呢？”纸上是几处经过笔涂抹留下的“纸式调色盘”。“我不记得你会画画。”ANGEL双手抱拳，翅膀微微地拍着。“还有呢？”我很满意我能让她迷惑。“还有你素描也是型打不好，只会上那种特粗糙的调子的料。”天使啊，你的单纯往往不会被凡人接受。“还有呢？”我强忍着不发火。“你会画很复杂的图形！”我笑，我画画也是不错的。“只是全是乱麻。”我怒，随即在纸上染上一片绯红。“我知道你画的是什么了！”我斜视着她，怎么可能，往往我自己的不知道自己画什么。“是心情的颜色！”看着被我糟蹋的不成样子的纸，心情好像真的很像它。“你要保持的好的心情啊。”ANGEL小巧的手在钢琴上旋转，飞舞，指间传出优美的小调，可惜我是那种就算贝多芬给我弹也觉得只是很好听的人。我看着她，任她换上一张纸。她没有用笔，而是用手在纸上“哒哒”地敲着，经过天使的敲击，出现了一道彩虹。我看看，天使的小把戏，我嗤之以鼻。“别以为它没有生命哦，过来，你看看你的心情，”我僵硬地像铜像一样被这小妮子搬过去。“哇，哪有这么杂的颜色！”ANGEL两只手放在嘴边，做吃惊装，我不以为然地看着她，“废话，如果你经过语数外三科老师唠叨一整个星期你会多好。”“怎么可能，你老师真的很负责。”“负责和我是否受地了是两马事。”“你自由散漫。”“我天生如此。”ANGEL带着研究的眼神看我，弄地我很不自然。“对了，弹个曲子给我听。”她的忽然转移话题让我一片释然，但细想一下却猛地紧张。“有没有搞错，你让我弹琴？”我张着嘴巴，手指在我脸前3厘米指着。“来嘛来嘛。”我抖了一下，这小妮子又想干嘛。一曲终了，心情照样不好。“你不会被琴声打动？”“你以为呢？”我偏着头看她。“我想，好心情不会被动地出现。”说罢，展开双翅，在星空下无踪影了。走的突然，去的也突然。清早，出去散步，一股幽香。是野菊，灿烂地摆着笑容，我也回它一笑。麻雀又在唧唧喳喳，不过今天倒显得好听了一点。一根羽毛飘了下来，纯白无暇，我认出是ANGEL的。她忘了，我是死也不会把坏心情带到第二天的。有的时候，刻意的快乐不如自然点，在心情颜色零点的地方用时间去温暖上升。900字 五年级 叙事
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心情也有颜色红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，彩虹般美丽的颜色，构成了我多姿多彩的一天。早晨，金黄色的阳光柔柔地照射在被子上，我睁开朦胧的睡眼，好奇地观望着这陌生而又美丽的世界，心里好不激动，好不愉快。霎时间，我的心被这一缕缕阳光，染成了充满期待的黄色。走在上学的路上，一边蹦跳地哼着小曲，一边贪婪地呼吸着光合作用的产物DD清新的空气，手再时不时地抚摸着挺立在路边的花花草草。就连自己也情不自禁地投身其中，感受着一份清凉。当然，我的心情也随之变成了绿色，这个充满勃勃生机的绿色。到了学校，迈着轻盈的步伐走进教室。室内嗡嗡地乱成一片。只见我们的大班长缓缓地走上讲台，用神秘的语调向大家“宣布”：“具可靠人士透露，今天数学要小测验！”话音刚落，同学们便你一言我一语，七嘴八舌地谈论起来。我的心也随着这条消息，慢慢的，变成了一种奇幻而不可琢磨的紫色。到了数学课，老师果然拿着一叠试卷，大步流星地走上了讲台。“同学们，今天考试！”，教室内立刻变得鸦雀无声。不一会儿，试卷就落到了我们的手中，看了看试题。我的心放轻松了，这难度，对我来说简直就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”。我的心又不由地变成了充满信心的橙色。“叮铃铃……”下课的铃声欢快的蹦出，我本人迫不及待地冲出了教室。刚吸了一口新鲜空气，就被同学们围了个水泄不通。“这个题答案是不是等于－36呀！”我一头雾水，明明是得36的呀！最后，我经过一番深思熟虑，证明出别人的答案是正确的，我的心情也立刻从天堂到了地狱，变成了蓝色，如水般冰凉的蓝色。到了下午，我知道还是要对今天上午的粗心付出代价的。下了第二节课，数学老师让我到办公室来一趟。怀着忐忑不安的心情，我进去了，慢慢地向老师书桌的方向靠拢，马上有一个鲜红的80分映入眼帘，紧接着，是老师一阵阵的教诲声和叹息声。望着这个历史最低分，看着老师愤怒的目光，我的心情又变成了铁一般的颜色DD青色。放学了，我无精打采地走在回家路上。手里拿着这个历史最低，真不知该跟父母如何开口。想着父母对我的期待，我哭了。到了家里，并没有出现预想的结果，‘男女混合双打’变成‘男女混合双劝’听着父母一句句鼓励的话，过去的一切烦恼被我抛到了九霄云外，顿时，我信心大增。心情也变成了DD红色，这个对未来充满了憧憬和希望的颜色。一种种美丽的颜色，代表了我不同的心情，有喜、有忧、有笑、有泪，使我的生活更加充实，更加多姿多彩。900字 初二 日记
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心情也有颜色上海建平西校初一世界是缤纷的，也是多彩的，那么心情又是一种什么颜色呢？红色？绿色？黄色？还是白色？在那红色的春天，一切渐渐苏醒，正如一个躺在母亲怀里的小婴儿，稚嫩地感叹着这个美好的世界。那是一个阳光明媚的早晨，空气格外清新，我庄严地走上主席台，代表我们班级发言，虽然大腿一直在抖，但发言时依然十分自信。那热烈的掌声，必然是对我进一步的肯定。我那抓紧的心渐渐平静下来。伴着庄重的国歌，五星红旗冉冉升起，我已无心去多看，只是沉浸在了成功的喜悦中，那种感觉一定和红旗一样是红色的。在那绿色的夏天，一切急速跃动，正如一个顽皮的少年，充满活力地嬉戏在生活的田野中。那是一个烈日炎炎的中午，太阳温暖地照在身上，一点也不会让人感到燥热，我和小伙伴们相约去绿色荷塘抓小蟹，看着眼前那一片片翠绿的荷叶，一朵朵娇嫩的荷花，不知怎么地就惹人怜爱。我装着老手一般，把手伸下水，一不小心，就被小蟹夹了一下。（当时蟹还没有长大，夹一下也不疼。）我吓得差点哭出来，但还是忍住了。我吸取了前一次的教训，小心地把手伸下水，对准一只螃蟹，轻轻一夹，它只得乖乖束手就擒。望着蟹儿被抓上岸的丑样，我不禁笑了。那种感觉和荷叶一样是绿色的。在那金色的秋天，一切逐渐黯淡，恰似一个个事业不顺的中年人，定定地凝望着远方。那是一个秋风萧瑟的下午，窗外的梧桐树叶一片又一片落尽，我的心也似被一点一点掏空。回想起落选的那一幕，我的心如同翻山越岭，老师和唱票的同学慢慢地计算着票数，我那颗骄傲的心也渐渐殆尽，最终，我以两票之差败选了。想这几个月来，我尽心尽力为班级服务，按理说大家应该有目共睹，怎么会？想到这儿，泪水不争气地流了出来。我第一次尝到了委屈的苦。那种感觉一定和黄连一样是黄色的。在那银色的冬天，一切即将枯萎，恰似一个落在飘零的老人，不露声色地念着自己的孩子。那是一个寒风凛冽的夜晚，我独自一个人走在回家的路上，风吹得我直哆嗦，思绪却飘到了老家。不知奶奶您的旧病还复发了没有？不知爷爷您的腿好些了没有？不知奶奶您的身体是否还好？不知爷爷您有没有太辛苦？太多的牵挂，太多的留念在此时融为了一幅画，它的名字叫《人类的情思》。那种思念的感觉如同雪花一样是白色的，永恒的白。总之，心情也有颜色，有那春的红，夏的绿，秋的黄，冬的白……900字 初一 散文
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颜色人生的每一个阶段都会有一种颜色，孩提时代，青春年代，中年，老年。那一束束的颜色，美丽而又短暂，汇聚成通向天堂的彩虹。——题记幻－－粉红色每天二十四小时。在纯真，烂漫，自由的童年可以玩耍十个小时。现在回想起来，心中油生一丝丝羡慕与讶异，那时的自己居然这么的幸福。白天的充沛的精力，使我与小伙伴们可以玩儿的不亦乐乎。在石阶上画草画，玩过家家，幻想自己的世界，发呆……现在回想起来当时的生活就宛如甜蜜梦幻的粉红色，梦幻却又稚嫩。每个孩子的童年都是在天堂度过的，白天与小伙伴手拉手赤着脚在云海踏着浪，夜晚躺在柔软的云朵上沐浴着月光。这种粉红色的天堂般的童年时期，宛如流星在生命的天空划过，美丽而又短暂。回想起当时，心中那片粉红色的云翳不禁漂浮在我的心海，快乐却又心痛。明－－天蓝色每天二十四小时。在紧张，青涩，懵懂的青春年华中，大约只有十分钟可以发呆，静心的回忆。八月初的晴空温润的像一面湖泊，高高悬挂在盛夏的天空。那一年我刚入初中。我永远都不会忘记我是在开学那一天中，唯一泪流不止的孩子。我为什么哭，现在回想起来发觉当时的自己原来这么可笑。哭，因为离开了小学，离开了相处五年的伙伴，离开了三剑客，散了，那一瞬间让我的心很痛，哭，我只想哭。渐渐的，情感这颗芽又开始在初中这片学海萌生。有了死党，有了“仇人”，有了感情。还记得，在一个晴空万里的下午，与知音坐在窗前仰望同一片蓝天，白色的鸽群扑拉拉的飞过水蓝色的天空，不觉得，发出同样的感慨，脸上泛出同样的蓝色。时间就像一个仓促的旅行者，让现在成为了回忆，同时，也带走了哪一抹我至爱的蓝色。三年已经快到了，天边薄薄的云彩被夕阳点燃了最后的热情，活力，阳光，青涩的年华已经逝去了。那一切的一切，看云，玩闹，回家路上的叽叽喳喳，秘密，暗恋已经锁进了箱子里。时不时被我打开，似乎我又闻到了那清新的味道，看到了那明净天空上泛起的蓝色。未知－－黑色每天二十四小时。未来的我，是如何的呢？我会不会忙碌得忘记去打开那落满尘埃的回忆箱？我怕，很怕。尽管现在的我依旧在明静的蓝色天空中漂浮，但是未来的我，未来的颜色又是怎么样的呢？我迷茫，担心。害怕我会陷入雾林里，后面的物是人非，前面的未知茫茫。黑色的，对，是黑色的。尽管黑暗，但是我依旧会努力的去打开我未来的色彩，未来，那一束未知的色彩。我不敢想象，也不相信想象，想象只能不断的或许，如果，假设。这样，只能徒增茫然，而忽略了此时舒畅的蓝色900字 初三 散文
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假如有来生“鲜花历经了寒冷才绽放出宜人的芳香，星光穿越了时空才散发出动人的闪亮；人生也许要跋涉很多的漫长，让我们在岁月中学会等待和欣赏。”这就是你，我最好的朋友，送给我的人生警语，至今我仍铭记在心。我的生活曾经有些悲哀，因此我总给人一种拒人于千里之外的感觉，但自从你走进了我的世界后，我的生活便有了温暖，有了情趣。我也想习惯性地拒绝，但不知是什么原因，我却默默地接受了你，或许是上苍的安排吧！以后的日子里，你把你多量的同情，多量的爱，多量的欢乐与多量的眼泪都分给了我，而我也将那颗冰冷的心，紧闭的心为你融化，为你敞开，不知什么时候，你已成为我心中的依靠，生命中的牵挂。小学六年，你几乎是我所有的喜怒哀乐。毕业的那一天。你脸色憔悴，不言不语。我问你是否病了，你只顾摇头，急得我不知所措。典礼结束后，你拉我来到那个我们曾经一起度过所有假日的大河旁。我们坐在河埂上，你呜咽着告诉我你将要离开这里，跟着爸爸妈妈到远方去。我强忍着泪水，因为我不想让你看到我哭，我想我要是足够坚强甚至还有些微笑，你或许就不会太难过，可不争气的泪水如两股热泉般淌下来。远处的风吹过来，吹起你飘逸的长发，吹落我的泪珠，我任意那风吹过来，感受风中的惆怅。面对着这片熟悉的青山绿水，我不知道你的内心是何种感受，但我知道这片风景一定已深深地印入你的记忆中了。我们一直坐到了晚上，望着满天星光，突然有一颗流星划过，我看见你闭了眼睛许愿。你对我说你就像那颗流星一样，虽然短暂，却留下美丽的身影。我不明白你的话，但我没多问。再次见到你的时候是在医院里，终于我明白了一切，我忍不住抽泣。我恨你为什么不早一点儿告诉我，你却只是艰难地对我笑。那一天我告诉你你就是上帝派来的天使，慷慨地给予我爱与鼓励；你就是一盏灯，照彻了我灵魂中的黑暗，使我的生命中有了光彩。你笑着说假如有来生你还要做天使来给予我爱与鼓励，你还要做一盏灯来照彻我生命中的黑暗，假如有来生你还要做我的朋友。对！我哭着喊着，假如有来生我们还是一对好朋友！如今，你已远去，我明白你已完成你做天使的使命，已耗尽了你的光亮。我站在你长满青草的田野里，默默地在心里说，假如有来生，我们还是一对好朋友！在远方的你，能听到吗？梦雪，你是我心中永远的痛，永远的梦，永远的朋友！900字 初三 记叙文
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