季节
还没到深秋,林子里到处都是落叶。人道“天凉好个秋”,老根的肚子里却在煮开水。
吸完一袋烟的老根看着在旁边削地瓜的小根道:“娃儿,明天俺们可以去上学了,你以后要好好读书,以后考大学、移民,不要一辈子在这边没出息!”小根眼睛亮了亮,并没出声。
清晨的林子到处都是鸟叫声,似乎在送别多年的朋友。老根领着小根,背着包去搭车上县城。一片落叶悄然落进了小根的包里,存了一段岁月。
小根读的是个民办高中,不仅教学质量差而且学费贵,但中考落榜的他没有别的选择。看着父亲拿出一叠皱皱的钞票交给老师,他的心都酸了,但脑子却很清醒,时刻告诉自己一定要好好读书,不负所托。这还是个秋季。
树林里的鸟叫得更欢了,老根在扫落叶,他扫着扫着脸上就会露出笑脸,似乎那不是落叶,而是儿子的成绩单。
小根每个月都会寄信回家,不让孤独在家的老根担心。顺便报上自己每个月月考的分数,告诉父亲,儿子行。
春天将来,年关已过,小根又得踏上去往学校的路,但学费还没着落。开学日期已近,老根一直在亲戚家奔走,希望借足钱给儿子交学费。小根还是去上学了,只是去的路上心很疼。这是一个差点下雪的春天。
老根又收到了六封信,正预备煮上地瓜粥给将回来的儿子吃,却又收到了第七封信,小根退学了,要去打工。老根红着眼看信,“爸,我读不读大学不要紧,重要的是不能再让你受苦受累,不然我会后悔一辈子的。”这是一个没有蝉叫声的夏天,没有人敢吵到老根,因为他的眼睛里有火。
小根真的去打工了,但没有经验的他差点被骗去做“传销”。当他提着包回到林子的时候已是第二个秋天,辛劳两个月的他只带回两行泪。
今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年(高三时)的夏天是凉爽的,愉快的……
学会感恩
学 会 感 恩
顾炎武曾经说过:“天下兴亡,匹夫有责。”是啊,国家的灾难和灭亡都和我们有着很大的关系,就算再怎么不情愿,可它是我们的祖国呀!我们要有一颗爱国的心,为祖国奉献。
说到这儿,我想到了日本的9.0级的大地震。想当初中国汶川大地震时,日本的人民都很关心我们的灾民,一直在帮助我们,帮助搜救活着的灾民,给我们提供吃的喝的和穿的,一直在援助着我们的灾民。而现在,日本发生了9.0级的大地震,却有很多的中国公民在高呼:“震得好!把小日本们全部震死最好!”难道这就是中国人民发自肺腑的真心话?这难道就是中国人民对日本人帮助我们之后我们对他的回报?
我们是中国人呀!是黄皮肤的龙的传人啊!居然会不知道知恩图报这样的事?要知道,知恩图报这可是做人的准则。“滴水之恩,应当涌泉相报!”何况救人命这样的头等大事呢?为什么中国人民对于日本的9.0级的大地震而视而不见?!
为了创造一个文明的社会,我们首先应该学会感恩,感恩让我们这个社会得以立足,是感恩让我们学会了做人。
一方有难,八方支援。日本的国土受到了伤害,日本的人民遭受了那么大的灾难,那么我们就应该帮助。虽然以前有着一笔笔血泪史,可那已是过去,过去的就让它过去了吧!金钱,只不过是钱袋的满足;仇恨,只会让矛盾更加激化;而文明、感恩,对人们来说才是真谛!
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季节春天,在碎碎念中,渐次逼近。墙角野花开始绽放,空气,不再那么单薄。天空越发湛蓝,过了分,潮水般淹没投影。于是,大地上的所有变成白点,直到看不清。逆光,令你的笑容开始模糊。夏天。绿荫织成网,将阳光一点点筛碎,然后掉落。汽水。冰淇凌。糖果。电话。小纸条。磁带。荷塘里,荷叶开始微微躁动,细细密密。空气中弥漫着的甜味,会不会很遥远。夏天,在瞳孔里长久蔓延秋天,在路口张望。街旁树叶渐渐泛黄,一枚一枚,随风翩飞。风很大,却又时断时续。盘旋。盘旋。成为你语音的背景,盖过血管里血液汩汩流动的声音风声四下出没大到我看你看不见。看你看不见。冬天。时间,一点一点消失。快要下雪的天空。嘈杂的云挤满天边,沉甸甸,压低了所有瑟瑟的枝桠。光线四下逃窜,像流水一样,漫过城市里每一个角落。是不是,当我走完所有你走过的路,我就终于可以,忘记你点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。450字 三年级 诗歌
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季节E度网专稿 未经允许不得转载季节像一位多变的姑娘,每一变都非常美丽。 春天是一位温柔的姑娘,裙上镶嵌着姹紫嫣红的花朵。鸟儿欢唱,草儿翠绿。春姑娘笑眯眯。 夏天是一位酷辣的姑娘,身上别坠着千姿百态的动物。青蛙合奏,荷花芬芳。夏姑娘乐呵呵。 秋天是一位清爽的姑娘,衣上粘贴着五颜六色的水果。大雁鸣叫,菊花清香。秋姑娘美滋滋。 冬天是一位害羞的姑娘,身上覆盖着洁白无暇的冰雪。白狐嚎叫,梅花芳香。冬姑娘喜盈盈。 四位姑娘编织出美丽的大自然。但我们在污染她,她的衣裳不再美丽,让我们一起来保护她吧!四年级:陈亦欣250字 四年级 抒情
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季节春季,气候温暖,万物复苏。小草刚刚吐出新芽,花儿仿佛睡了一觉刚刚苏醒。前些天的一场大雨使闷热的天气一下子凉爽了许多。我认为,根据气候、景色,春天应该是舒适的。夏季,花草树木正处在茂盛的时期。气候也由原来的温暖渐渐变成炎热。虽然夏季有“冰乎乎”的冰棒和无比解喝的凉水,可那些总不能当饭吃呀!特别是暑假,一天到晚呆在家又没意思,可一离开家就像走进火炉,没几分钟就满头大汗了。所以,根据我个人感觉,夏天应该是烦躁不安的。秋天是我最喜欢的季节。“秋高气爽”、“秋色怡人”不都是赞美秋天的吗?一到秋季,气温就又变了。从hot凉爽了。秋天虽然不能吃上“透心凉”的冰棒,但可以吃上我的最爱:芒果!我喜欢秋天还有一个原因,即使疯狂运动也不容易满头大汗,还不会像冬天那样跑一会儿就体力透支。所以,总结秋天爽!冬天一到,一年又要块过去了。早晨每次都是八九点钟才起床即使下定决心也早起不了。因为天气实在太冷了!打开窗户,外面早已白雪皑皑了。松树上堆满了积雪。每当雪停了的时候,我就会出去堆雪人。你们说,懒惰加快乐等于什么呢?我还没想好!地球上的四季气候真是变化无常啊!不过我还是很喜欢。它们让我体会到了舒适、烦躁、凉爽、还有未知数……450字 六年级 写景
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季节三年了,我的初中生活就快结束了!三年,那时候觉得是那么地漫长啊,漫长得就像一个世纪那么长。可是真正经历了后,却又觉得三年时光像耳边掠过的那阵无声的风,难以捕捉!静静地走在校园里,风吹乱了所有的思绪,静静地感受这校园的每一花、每一草、每一个角落、每一个有过我们欢声笑语的角落。稚嫩的季节初一,一个稚嫩的季节,你们的脸上的笑容天真的像一朵朵含苞待放的花朵。哦!差点忘了,我也如同这般地,因为我们一般大呀!我们兴致勃勃地交换了信息,虽然彼此并不熟悉,但感觉我们注定是要成为好朋友的一样,那种感觉不明不白,但彼此都很珍惜。初一的我们就这样渡过了,准确地说,是我只记得我们刚刚认识的那种美好的感觉……成长的季节初二,渐渐地我们开始变化,个子长高了,声音变厚重了,心理也渐渐成熟了。男生们那稚气未脱的脸也有了锐气,长了喉结;女生们好像有了许多的小秘密,不再和我们嘻嘻哈哈。但是,我相信这种友谊并没有变质……毕业的季节初三,毕业季。或许这个季节对我来说才是印象深刻吧!上学期时,大家都还在一起没心没肺地开玩笑,或是引发矛盾冲突。可到了下学期了,同学们个个比亲兄弟亲姊妹还要亲。因为大家都知道,在一起的时间不多了,我想你们当然还有我,都学会了珍惜,珍惜这花样年华时青涩的友情。说它是青涩的,或许吧,也许大家也不是真的懂友情,但这一种互相舍不得的情怀也算是一种友情吧!我们哭过、笑过、感动过、闹过、快乐过……轻轻的风像一只温柔手抚去我内心的忧伤,斜阳下,那棵梧桐树上还环绕着动人的旋律。离别是注定的,友情却是不会褪色的……650字 初二
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季节怀念从前,季节总如歌般行吟。当春来到时,就有“逃之夭夭”的景致;当夏来到时,就有“小荷才露尖尖角”的生机;当秋走近时,会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时,会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。那该是怎样的乐趣,怎样的生活?有四季伴你而行,生活的路如何多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香弥漫。而如今?一幢幢高楼平地而起,于是春天的草没有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流没有了流淌的床;清洁工扫得勤快,秋天的落叶没有了归根之所;扫雪车多了,冬天的雪没有了消融之家。工厂的烟囱多了,挺拔的大树多了,宽阔的大道有了,山间宁静的小路没了。哎,我们多么可怜啊,这个时代的人。办公室一族无论严寒酷暑,总有空调机调节室内温度。办公室似乎可以称得上“四季如春”,可君不见吗?那里面的空气如何的污浊!一名演员,必须在酷暑,顶着大太阳穿冬天的棉袄,还要对着摄影机微笑,显得“很温暖”。外面,明明大雪飘飘,她还要穿着清凉的夏装在台上演出,演出夏天的味道。可怜的人哪!季节,与他们如此格格不入。季节很艰难地想走近他们,他们有些人却用手一挥,摆开了季节。有的人孜孜追求,追求财富,追求地位名望,所以他们厌恶四季,一年到头只能西装革履,风风光光就行。这些人,是季节所该抛弃的人!可是,绝大部分的人是可怜的,他们喜欢季节,可是他们的时间安排表上,没有安排与季节见面玩耍的时间。他们是被迫离开季节的。能不可怜他们吗?什么时候,还能够有像李清照那样与朋友一起“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的时光;什么时候,还有机会去原野桥畔领略“斜风细雨不须归”的清爽?城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。怀念从前,向往明天,希望明天季节在城市扎根发芽,开花。如歌般行吟。650字 高三 散文
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季节说起季节这个词,大家都会想到一年四季。但是,今天我要给大家说说人生的季节。人的一生就像一支花,随着季节的变化,花儿也会发生不同的变化。人的一生有:童年、成年、中年、老年,这也正如四季:春、夏、秋、冬。其实童年是人生最幸福的时刻,正如同春季一样,天地万物都是新的,一切都充满了生机与活力。春天是每个人都喜欢的季节,童年也是许多人都留恋的美好时光,这时候的人生之花,也随着春天的到来长出一些嫩绿的枝叶,浑身上下都透着一股秀气,另人们百般怜爱。生活在“春天”的我们,在充分享受着太阳赐予我们的能量,在不断长高,长出新的“枝叶”。时光流逝,眨眼间已到了夏季,这时的我们已经是“枝繁叶茂”了,人生也进入了另一个阶段:成年。成年了,那就不要只像春天这样享受了,也应该克服夏日的炎热,让自己生活的更好一点了,所以,你一定要在太阳充足的时候,努力吸收阳光。也许你会被太阳晒的很热,很渴,所以,你一定要努力努力再努力,找到属于自己的“水源”。秋天,收获的季节,人在中年的你,已经拼搏了这么长时间,克服了夏日的炎热,创造了一片属于你自己的天地,下面,就要为人生之花的开放作准备了。有的人在忙着收获,但你却不能,你还应该努力。同时你还应该找一个助手,你们共同努力,开出美丽的人生之花。对于秋天,不同的人有不同的看法,有些身于秋天的人正在忙着收获。时间慢慢走,你的人生之花也以结出了花苞,人生之花就要开了,你可不要泄气,因为这里最关键。冬季就要到了,你的人生之花已经开了,它开的是那么鲜艳,那么激动人心,但你千万别得意,因为考验才刚开始——冬天来了!花虽已开,可是否可以克服寒冬,永远的开放下去才最重要,你一定要一如既往的为花提供能量,让他克服冬天的种种困难,让人生之花永不凋谢!同学们,我们现在一定要努力吸收能量,让自己的人生之花鲜艳无比!650字 初二 记叙文
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季节我们的中段考过了,成绩也出得七七八八了,反正大家心里都有个底了。宿舍里乱七八糟地,每个人都没什么心情地倒在床上。什么嘛,每个人看来都对自己的成绩不满意,是啊,分数总是越多越好,人人都有贪念嘛,我们又不是看破红尘的仙子。我倒没她们那么沮丧,大事先说明,这并不代表我考得很好。只是,多多少少地,我的信麻木了。或者说,这一次,多多少少,看透了一点。你呢?最近怎么样了?依旧笑靥如花?依旧让我看不清?依旧很自我,我自己也发地固执地偏离自己的轨道,似乎已经没得回头了。中段考是什么?MP3里传出的空灵女声用日语唱着我不懂得歌词,可我却很固执地,不,是真得很喜欢那曲子,纯到骨子里头的。闭上眼,一女子站在樱花树下,抬着头,透过眼镜,眼里的执着落向天空。那时谁?我回神,白纸上却不知何时有了这么一句话:我不知道,樱花能够开多久,值不值得我追求,只知道,这一刻,你值得,我守候。是吧,果然,这场游戏,我沉进去了。我一直以来偏好写有挑战性的事情,是会最终沉进去的,那些难以过关的游戏。中段考,这场未曾gameover的游戏,叫我如何中场抽身离去?我只是个爱玩游戏的孩子。依旧不懂,当西施在吴王宫中,在漫长的与夫差朝夕相处中,是否记得范蠡之于她的爱,一个弱女子,用柔弱的双肩扛起整个国家。在水中时,是否有挣扎?生命停止的刹那脑中闪过的又是谁的脸?一个单纯的浣纱女,为什么到最后,轰轰烈烈换不来她要的幸福?那样一个绝美的女子,我,该说什么?曲终人散。如西施一般,惶惶然,报了国后,人生就此打住了。那我呢?过了这个游戏,还有什么游戏在后头等着我?而我的最后,是停止在哪个游戏呢?是抱着怎样的心情呢?绝望,希冀,亦或者,依旧的迷茫?罢了,我,目前的我,还没有能力管太多。我唯一能做的,是全心全力,投入这个游戏,然后成为winner。650字 高三 叙事
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季节春雨飘飞,希望的前景迷离;夏日热烈,奋斗的汗水辛涩;秋风飒爽,收获的季节喜悦;冬雪飘零,结局的时候深刻。——题记春雨淅淅沥沥地下着,心里怀着最初最纯的梦想开始了属于自己的征程。春季,青春的生气化成的雨滴滋润着大地。这一切是美好的,但道路泥泞了,见不到来时的阳光抚摸大地。于是,开始迷离。竟是春雨里找不到方向的迷离,就这样到了下一季……来到夏天,就不着旧时缠绵的雨,回首看那停雨后的青春印记,之后不再去想。重拾梦想的碎片,装成略有伤痕的梦,继续远征。夏日里挥洒着汗水为了心中的梦想轰轰烈烈地奔向收获的秋季。夏日里,奋斗的好水辛涩,但是夏季塌实了自己。四季人生,我独爱收获的秋季。秋季意味着自己已经从最初的梦想走到了最为真切的现实。爱上秋季便爱上独自品尝自己栽下的果树上那或涩或酸或者甜的味道,之后便微笑。微笑,因为每个结果都是自己的汗水夹着泪水的结晶。纵然是苦涩的,也同样微笑;不过甜的更好,毕竟一分耕耘一分收获。躺在草地上,任秋风把一地的落叶从我身旁或者身上掠过,无妨,独自享受与大自然融为一体的喜悦,沉醉在如诗如梦的秋日里。不自觉地就进入了梦乡,见到了已往的自己,慢慢地,脸上便浮出甜美的微笑。秋景是诗意化的,无论什么角度都是令人赞叹的美,一幅幅是诗人眼中隽永的诗句。秋季让我明白了:一片落叶荒芜不了浓浓秋景;一次挫败荒芜不了壮烈人生。随着秋景褪去,三尺瑞雪装点,白色世界,静静地坐在火炉旁边,细细的把过往的片段连接成一段或愉快或难忘或凄凉的回忆,之后存入心底,为的是以后不经意的想起,享受回忆的美丽,人生道路依然,继续……几度春秋,已然走过花季雨季。人生道路上回首人生四季,之后走向深刻,不回忆。650字 高二 散文