徘徊
徘徊在11月与12月之间,徘徊在七上与七下之间,徘徊在好与坏之间……
最近科学已经开始教下册了,数学也接近尾声,只剩最后一节了。下个星期也就教下册的了吧。英语也正是第8单元末,第九单元中,第十单元初。语文也上完了第四单元,开始了第五单元的学习。甚至连历史也毫不逊色,虽上的并不快,但也正教完了第三单元。这么多,只为说明,又要考试了。几乎每天都有考试,差点打在一起,后来又改为了一天一科。这给了我很多的压力,在第一科没考好的情况下,后面的几科考的都不好。失落,失落,在一张张的考卷发下来的时候。这四张连一张前十的都没有,这给我增加了很大的危机感。特别是英语吧,就因为0.5而落后了好几名。我又重走了其中考的路线,忍不住把英语的作文写得好些,结果因为铃声的一响,使我一下慌了,将作文的最后一句,也是最普通的一句写错了:So
I playing basketball every
day!
把play写成了playing。虽被老师表扬了一番,在旁边写了个good!,但是因为这错误被扣了0.5。数学也考得不好,数学老师称我这几次的成绩为半死不活的成绩,寒啊!这不,又考了历史,真的是超简单的,可是我还是败在了曾经做过的一道题上了,被扣了一分,虽是全班最高分,但是心里空空的。不管了,下次努力啦。试卷发下来时,同桌说,好难啊。我说,不会啊,至少比思品简单。同桌不赞同,认为思品简单,于是争论了起来,问了别人,回答,思品简单。同桌大胜,哈哈的笑了起来,我认为,这真的是与老师有关吧,你喜欢这个老师,你这科就会学的比较好,所以因为不喜欢小学的思品老师,所以不喜欢思品。不过现在有所好转了。还有中午的广播操比赛,真是不值得一提啊,学校光有气场没有排场,那么无聊还比什么啊。比起小学时的广播操比赛,那才叫好玩,因为是全校性的比赛,所以我们都门刻苦的训练,我们班比得了个好成级,又举行了学区统一的广播操,我刚好是领操,站在主席台上,因为是录像比赛,所以同学们都比平时异常的齐,后来还给我做了个“特写”,其实就是报告人数而已,有什么好拍的。不过挺有趣的,挺认真对待的。因为中午的比赛,才让我回忆起了这件事。还有才吃晚饭时,家里来了两个客人,是我的aunts,后来聊起了我,竟还问我,你成绩那么好,平时都是怎么做的?我顿时哑口无言,惭愧啊!
天气渐渐冷了,我打字的速度也慢了,手也好酸,这篇写了50多分钟额。冷了,大家要注意保暖,尤其是这段“非常时期”啊!
文明在我身边
我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,忧国忧民的林则徐广州禁烟,尊老爱幼的孔融让梨……,可是在我的记忆中,文明它是公交车上的一个座位。
记得在小时候的一个炎热的下午,我和妈妈在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人特别多,又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女,脸黑黝黝的,衣服朴素而整洁。我正迷糊着,突然车子来了个急刹车。我人小,抓不住旁边的栏杆,结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我,可随之而来的是一声充满关爱的声音:“小朋友,没事吧?来,坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做,只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时,我才说了声谢谢,并坐了下来。
坐在座位上后,我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实,文明一直在我们的身边。对人友善的微笑,向老师真诚地问好,阅览室里轻轻的翻书声,将废纸扔进垃圾筒,放学后的随手关灯……。是的,只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。
留在我记忆中的文明,是一个舒适的座位。那么,我们自己又将留下什么呢?
指导老师:周霞芳
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徘徊徘徊,徘徊,趴在可爱的玻璃前,一个,两个,香甜甜的蛋糕等着我,等着我,不要被买走,等我有钱了,我就把你请回家。乳白的奶油披着一身粉红的纱衣,头上的宝石草莓,闪着光辉,请你们等着我,我知道你们喜欢我,要不然,橱窗外怎么会是我的容貌呢!河南郑州河南省新郑市新烟街新华路小学六五班六年级:闫凌慧子100字 六年级 诗歌
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徘徊有人说,最华丽的词语能表达最深沉的感觉最简单的语言会表达最真诚的感情那么—如果是孤单呢,我该怎么办?有人说,我是一个怀旧的女孩。那么,旧,又是什么,恐怕我自己也不清楚。时常做一个同样的梦。梦的尽头有一块笼罩在乌云下的悬崖。压抑的天空,压抑着我的每一根神经。悬崖边上有一块石碑,碑上的字,永远有雾将它护着。梦的离奇,却意示着我永远也弄不懂的孤独,如同我永远也看不清的字。整天徘徊于学校的三点一线的生活,年少时所受的伤痛有谁能懂,年少时的排挤有谁能懂。年少,那个离我远去的年少,它带走了我的相信。不相信永恒,不相信友情,甚至不相信一切。樱树下,朵朵白得近乎妖媚的樱瓣飘落下来,身边,周围,甚至,整个樱林,都被樱瓣所覆盖。我清楚地记得,在那个被樱瓣覆盖的世界,从始至终,只有我一个人,孤单得站着,望着樱花从天而降,只有我一个人。“清高”“孤傲”“沉默”“安静”!这些词语,一个一个被强加在我身上,反抗有用吗?我不想反抗,毕竟我早已是一个人了,早已,从始至终,只有我一个人而已。逃不脱,年少时的寂寞,成就了,现在的孤单。也许,我早已是这样了。即使在那个悬崖边上,我也早已没有了退路。孤单,冷傲,原来这就是我的宿命。既然这是我的宿命,我有什么理由不接受呢!500字 初一 散文
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徘徊明明已经离开。为何声音还在徘徊。明明是无色的泪。为何会闪现出一道银光?时光在飞速流淌着一遍又一遍……那天。我在元旦的夜晚看见你。我问你。徘徊的尽头在哪里?你说它没有尽头……那年。我在绿树成荫的夏天看到你。笑谈人生。弹指间。六年的缘分已经走尽……时光在飞速流淌着。一遍又一遍。现在徘徊的尽头。在这里。100字 六年级 诗歌
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徘徊偌大的空间里只有我一人一人观落日残霞一人听悲伤音乐一人看流星划过一人触落叶飘落一人坐荡秋千链一人仰天地风姿那孤独的节奏徘徊在上方。都说,双子座有知音那么,我的影子呢?50字 初二 诗歌
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徘徊我在考虑要不要辞职。马上辞的那种。好不容易恢复起来的身体,又被束缚在这样繁重的工作量中。虽然有不甘心,但想着迟早要迈出这一步,也不差个把月,即使想着能多赚点生活费,可若落下病根,那点薪酬又算什么。不仅仅是身体上的繁重工作量,还有心理上的。医生说我有点焦虑,我知道工作原因也占了一定份额。我想在工作中学点东西,为人处事方面,当然也真的有学到东西,像镜子一样,有印到自己的影像,看到不足。然而也看到一些无语的事,让人愤慨。人都是自私的。我应该好好考虑。200字 高二 日记
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徘徊,只得徘徊来到这里,注定是个十字路口。回身,向后,昂首,向前,我的抉择。——题记召集日,心中的感觉如同五味瓶混杂在一起,让人尝不出滋味,离别的不舍,分班的忐忑,升学的兴奋,交织着种种情,我来到这里,熟悉又陌生的学校,不知道,谁会是我下一个伙伴。红榜,那鲜红的颜色刺痛了我的眼睛,想到那六年的往事,眼睛微微泛红,渐渐湿润,在心痛与不舍之余,心中竟还存着一份希冀,希冀着什么呢?我,不得知,也不想知,毕竟,我是个恋旧的人。入秋了,风变得有些扎人,毫无温柔可言地扑向我,而我,也只得面对。看着一个个的红榜,努力地找着自己的名字,一班,没有,二班,没有,三班,也没有,心中竟有些高兴,莫名的……十班,还是没有。知道自己一定漏看了自己的名字,于是,又怀着同样的心情,从第一张红榜开始,慢慢,慢慢地移动,终于在第七张红榜上看到了那熟悉的名字。来不及与身边叽叽喳喳的同学交谈,目光又一次在红榜上聚焦,缓缓,缓缓向下移动,那一个个生动的名字闯进我的视线,他们,他们就是即将陪我走过三年初中时光的兄弟姊妹啊!突然,我看到了她的名字,雯,真的是雯,她,她竟跟我分在一个班里。我心中满是兴奋,还有,一丝丝的忧虑,未来的三年里,我是不是会把雯的位置给了别人,;我是不是会遇到其他的人,对雯冷淡下来;我是不是会因为中考的关系,对我们的友情不诚实?我的心如一张迎风的旗,左右摇摆不定,在原地徘徊,也只得徘徊。500字 初一 记叙文
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徘徊你站在十字路口看不到未来只能看到光影交错重叠成光怪陆离的形状只能看到来来往往川流不息的车辆只能看到红绿灯来来回回不知重复了多少次你迷茫的站着看不到未来的形状做不出选择可既然做不出选择又为何要浪费时间去做选择呢?不如去努力去拼搏虽然你并不拥有未来可至少你拥有现在150字 初一 诗歌
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徘徊过往的风景太过仓促,以后我会学着慢慢成熟。——题记总是在人群中徘徊,徘徊。转身,离开,回眸,思念。当来自北方的风狠狠的拍在我的脸上,我把世界想象的如此迷茫,如此猖狂。感谢那些虚伪,见证了我的价值。起雾的早晨,我像迷路的羔羊,找不到方向,抓不到一丝残存的力量。这次月考又砸了,无法直视成绩单上的数字。仿佛被手中一尺见方的卷纸玩弄着,却毫无余力。看着镜中那个破碎孩子的模样,眼前却依稀浮现着笑靥如花的年代。只身来到田径场,任凭风肆虐的刮。此刻,心情没由来的平静。我不喜欢哭泣,只是露水打湿了睫毛。谁说承载着悲伤?我笑了,露水模糊了一切悲喜。细雨中,我狂奔着,毫无方向地。就这样漫无目的的,发足狂奔。把悲伤化成汗水蒸发,然后绽放。再见了,我的懦弱。我继续我的不痛不痒着。下个天明,我说我会笑的比海绵宝宝更单纯。田径场上晨练的人越来越多,雾气渐渐消失。向日葵终于找到了它的太阳,我又在畏惧什么呢?自始至终,没有人责备,却让我深感惭愧。I'mhere,canany body help?不记得,也不愿记得谁说过,心有多大舞台就有多大,我的心是全世界,那么舞台呢?难道自己只能埋首于一尺见方的卷纸之上,此刻,我所明白的,却早已不再局限于这片天。谢谢每一次挫折,铸就我生命的年轮。半个小时前开始敲打键盘,写了许许多多,却只剩下孤单的主干。没有用太多华丽的词语,没有用太多老师要求的细节,没有了,什么都没有,我只是在写我想写的,仅此而已。新化四中初三:欧阳木林550字 初三 抒情散文
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徘徊·人生走着走着,不断的回头在人生的道路上不断的徘徊走一步,回头几次,才发现原来还是忘不了明明都过去了,怎么还会怀恋是忘不了还是根本不想忘记在那不停的兜圈,觉得一切又回到以前是我不够坚强吗?是我软弱吗?似乎两者都不是,又好像两者都并存我怎么了,又想前进也想后退难道真的只能原地踏步吗?就像在一个圈子里,没有终点唉,人生乃不是这样吗荔湾中学初二:杨蕊晶150字 初二 抒情散文
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三岔路口的徘徊我默默地在三岔路口徘徊望着三条不同的人生道路辉煌的人生平凡的人生坎坷的人生我选择了辉煌的人生这辉煌的人生如同梦一般,虚假放弃了这辉煌的人生选择了平凡的人生这平凡的人生让你不知道,这是不是属于自己的人生放弃了这平凡的人生选择了坎坷的人生一路的跌跌撞撞,使我受不了回到了原点停留在三岔路口,想着哪一条是属于自己的人生直到现在我还在这三岔路口中不断的徘徊,徘徊初一:小辣椒200字 初一 抒情散文
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青春徘徊梦太阳偎着地平线沉没?满天漫烂的晚霞躲着秋?那些匆忙盛开的诺言?凋零的花儿般枯萎?再也无力坚守夏的悠然‖站在青春的尾巴上?我划着孤单的舞步?将那段不堪回首的记忆踩在脚下?只留迷茫的希冀?守候秋的怅然‖吹箫人去玉楼空?肠断与谁泪相同?风聚雨疏?席卷着一地落红?梦中独徘徊?忆里孤灯伴?剪下一道残霞?凄凉缠在雨的心田……广东湛江雷州市雷州市附城中学初二:蔡麦浪20150字 初二 抒情散文
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墙外的徘徊如果让我一生的爱献给你,我愿意。——题记夜,很静,很冷,却显得那么冷漠,在街边的老树上,叶,逃出了枝干的掌心,飘落一地,它似乎在快乐地叫着,喊着,嚎叫着,秋风缓缓吹来,打落了最后一片叶,最后一个生命,即将灭亡,忽然,当……我用我生命的尽头书写了最后一片苍叶堕落的过程,我只会沉默,我也只会选择沉默。那天,你骑着摩托,肩背背篓,尽管你那么多年没干农活,但你忍了,因为你要撑起这个家,你要供我们生活,你要让我们吃饱穿暖,每天,你总是一脸肃静,一脸冷漠,那是我很怕你,从你背起背篓的那一天,你再没笑过,因为你很担心,很害怕,你想着,如果哪天你倒下了,我们,该怎么办?我很不争气。因为我学习不好,但是你还是依然沉默,还是不和我说话,不每天顶着风霜日晒,我很怕,我怕失去你,因为不管怎么样,你是爱我的,你是疼我的,那天你打了我,我哭着,我想了想,这时,是你痛还是我痛?我想是你吧。尽管我不能把握自己的命运,但我可以改变,我更可以创造命运,请你期待我吧!我每次受到伤害,是你第一个安慰我,我哭的时候,我大哭的时候,或许在你的心中,你更痛,或许以后我会让你更好!尽管我们心中隔着一堵无法穿透的墙,然而你在那旁徘徊,我在这头等待……父亲,如果让我一生的爱献给你,我愿意!贵州遵义凤冈县绥阳中学初一:安吉阳450字 初一 抒情散文
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徘徊记得,曾经有一场小雨,细细的。当是梨花盛开的时候,雪白的,在飘落着花瓣的树下,我们正式称为朋友,以前,只是一起玩耍的伙伴。从那一刻起,我有了值得骄傲的友谊,周围的万事万物变换着,唯有这一声朋友永恒不变。我又轻轻踱到你的窗前,像往常一样高兴和激动,我的身后有几片黄叶轻轻的飘落,没有一点声音。你的小屋里亮着灯,暖和而温馨。我看见,你那熟悉的身影一动不动,只要右手在微微的颤动,能听见沙沙的写字声,给我却是一种陌生的感觉。突然,我顿住脚,不自然的搓搓手,抬头望了望阴暗的天空,自然地裹了裹衣服。我的心跳突然快了。见朋友,我还是第一次有这种感觉,似乎我的额头有汗珠,擦了擦,没有,奇怪!我举起右手,轻轻到敲下去,然而,我脑中快速闪过一种不知名的东西。我的手不觉在离玻璃很近处顿住了。我开始犹豫,敲?还是不敲?脑和神经片刻商议之后,无力的放下了。还是算了吧,风在呼啸了,比刚才更冷了。我下意识地使劲裹了裹衣服。空中飘起了层层乌黑的云,瓢得太低!远处的山已隐去。又几片黄叶伴着风飘下。我听到了一些带感觉的声音,无奈!我踌躇,举步轻轻来回于你的窗前,没有脚步声,有一种直觉撑着。我走得太慢、太轻,我怕,我怕惊扰了你直线般的思绪。时间慢慢随风飘走。我仍在原地徘徊,徘徊在你的窗前,也徘徊在我的心扉。几年前,我也曾这样来回过,只不过那次你在睡觉,也正值盛夏!我有些恨自己,这么要好的朋友,却没有勇气打开这个封闭的圆圈,冲破自己的心扉。哪怕就只问声好!就这样徘徊,究竟能到何时?终于,我举步缓缓离去,因为夜幕已经降临,我得回到我的天地。离巢的伤鹰总不会太久的。我轻轻地来,默默地走。带来一缕轻风,带走一片孤寂,没打破一点静默。不远的小道,我却走了好长好长的时间,树叶落在我周围。我知道这是给我的一丝安慰。夜幕中,我没感觉的走。我,仍在徘徊。太想,太想拉直这徘徊的圆圈。我想大喊,但是无言;我想散去泪光,可是月光不泄;我想再看一眼你的窗,可是没了光明。一丝丝凉意,无情地穿过我的心,毕竟,这一次徘徊是一种象征,一种远去了的象征》我想挡,无力;我想抓,徒劳;我想躲,无处容身!朦胧中雾中,我只得像你模糊的身影默默挥手,你离我渐渐远去,我仍在原地徘徊。我凝视着你脚印,直到它慢慢消失,心中静静回旋着一潭死水,没有一点流水途经的死水。我徘徊,黯然,我希望有那么一刻,远去的你会对我大喊一句:朋友,快出来吧,别徘徊了!我很愿与你再一次欣赏远方我们共同的落日。我太想,太想,真的!900字 高三 议论文
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清晨的徘徊清晨。残旧的路。路面,坑坑洼洼,尽是碎石。一老叟,矗立在路旁。身后,残破的小屋,沐浴在这和煦微风中。老叟呆呆地伫立着,默默地注视着远方。黯淡的神情,呆滞的目光,似乎在诉说着什么就在几天前,他获悉了“30亿工程”的消息,也知道自己那路边小屋,终究难逃被拆迁的厄运。是忧伤么?他不知道。这“30亿工程”,纯粹是为了城市的美好前程,为了提高人民的生活水平。在“拆”与“不拆”之间,徘徊,犹豫。这一切,老叟仿佛只有茫然,无尽的茫然。和早已逝去的老伴,在这路边小屋生活多年了。那小屋里,尽是熟悉的幸福味道。对这房子早已经有感情了,连周边的那一花一草一木,也是深情万分。在这里,有他和老伴的回忆,美好的回忆!这小屋,更是他们俩辛苦多年,拼命赚来的心血啊!若是被拆,百年之后,又有何面目去见老伴呢?而如今,世事沧桑哪!老叟长叹一声,仰天苦笑。前方。一群学生骑着自行车,从这残旧的路,颠簸着过去了。车辆仍在疾驰着。老叟早已习惯了这一切。这些学生,上学、放学都要从这里经过。遇到过于崎岖的路段,有时绕过这一崎岖路段,有时甚至过马路,逆道而行。下雨天时,更是涉水而行。不容易哪!老叟一阵感慨。方才路过的一个学生,在前方停下。四处张望着!急匆匆地过马路。他一定想过马路,逆道而行,以便绕过这颠簸的路段。这一切,老叟终日所见。太习惯了,也太了解了!突然,一阵刹车声,紧急的刹车声。老叟远远望去。一辆轿车,停留在了路中央。那学生,呆立在那车前面。一切,有惊无险!然而,那学生,惊恐地望着轿车。那一刻,整条路,甚至整个世界,仿佛只有他和那辆轿车。孤单的,无助的,在风中呆立着。下一刻,泪水决堤般,倾框而出。朦胧的双眼,毫不放弃地望着那车。苍鹰在空中盘旋,默视着这一切。一声鸟鸣,哀诉着这人世的一切。想必是吓坏了吧!老叟心想。围观者,越来越多。学生仍在哭泣。那泪水,充满了恐惧与怨恨。任凭众人煞费苦心,猛劝一番,学生依旧在哭泣。泪水从他的脸颊滑落,滴进老叟的心,那颗犹豫不决的心。是什么?在心里瓦解着。老叟心中一颤。那情景,那神情……然而,这一切,和路,和这残旧的路有着藕断丝连的关系。每个人从这路过,不是颠簸而过,就是绕道而行。如今,要扩建,要修补,为时不晚。我还等什么?如果这小屋不拆迁,又有多少类似今天的事故发生呢?老叟决定了。他决定拆迁!他深信,老伴是个深明大义的人,在天有灵,若能知道今天的事,定不会怪他的。郁闷的心情,豁然开朗;紧锁的眉头,舒展开来。远方。旭日东升!万丈光芒,撒满大地。撒满这残旧的路,更是撒满老叟那残破的小屋……900字 初三 书信
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从此,我不再徘徊清晨,仰望着天空中徘徊不定的白云,它们遮住了大片的蓝天。随着风儿的拂过,它们缓缓地、悄悄地飘来飘去,找不到前进的方向。不知云朵那边的天空,是否依然?——题记人生能有几次回头?走在艰险的路上,满腹忧愁。前方的路,神秘而曲折,路的岔道口,艰难的选择,找不到理由。向前,退后,由自己的决定而改变的一生,充满着荆棘与石头,却无法找到借口躲避,只有向前奋斗。难道这就说明人生的路不好走?难道这就表示无数的艰险没有尽头?不管怎么说,不论怎么想,道路依旧。或许,会任性的徘徊在那里不肯走,摔倒了会纠缠在那里想着回头。不,这不是理由!想起李白,他会“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,想起杜甫,他会“归来倚仗自叹息”,想起苏轼,他会“明月几时有”的感慨,用潇洒畅饮的方式来解除心中的烦忧。可是你知道吗?李白也会相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一定会到来,杜甫也会登上巍峨的泰山,作出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,苏轼也会乐观地想“但愿人长久,千里共婵娟”。如果倦了,那就睡一会儿吧,醒来后,面对你的是一片光明;如果难过了,就让泪水流下来吧,哭完后,你还会找到前进的方向。如同走在沙滩上,后方是安全平坦的土地,前方是一叶在浪花中摇摆不定的扁舟。小船可以载着你驶向成功的彼岸,但路途遥远而危险,若你选择了回头,走向后方的土地,待在温暖的港湾,你将永远止步不前。于是,我们在面对着一切时候,便开始徘徊,徘徊,在徘徊不定的每一步中,都仿佛走过了一个世纪那样沉重。最后,我闭上眼睛,毅然跃上了小船,驶向远方,消失在水天连接处。总有一天,在克服了重重困难后、失败与挫折后,我终将到达成功的岸。那一刻,再回首,心中感慨万千。无需徘徊在那里,时间不会因为你的犹豫不决而停止它前进的脚步。我们需要紧紧抓住时光之手,辛勤耕耘,赢得金色的丰收,不要在徘徊中,让生命的田园变成一片荒芜。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。”在徘徊中,时光就这样悄无声息地溜走了,不留一丝痕迹。不要停下脚步,即使摔倒了,哪怕是受伤了。大路充满着无限的光明,它一直都在前方等待着你,迎接着你。不求上进,畏惧困难的人,他会选择回头。回头的路,是安静、安全的地方,但是,在这里,会失去人生的价值和意义。再看看天上的云朵,我似乎读懂了它们的心灵。它们在犹豫,在徘徊:“我到底该怎么走?”我想,它们的选择是正确的——最后它们变成了无数的雨滴从天而降,滋润庄稼,灌溉农田。从此,我不再徘徊。900字 初二 散文
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爱在身边徘徊天涯爱随行,海角亦常在。——题记花开花落,相落相息,花之爱。树叶飘落,化为泥土,滋养树根,叶之爱。我的身边是否有爱?我浑然不知,但,总觉得有股暖意在身边徘徊。这个,是不是爱呢?〈一〉这是个冰雪融化、万物复苏的季节,也是个爱意泛滥的季节。刚开学不久,新学期的课本难了许多,尤其是数学,成为了大家的“公敌”。又是一堂数学课,你一遍遍的在黑板上出题,不时还拿粉笔沉思一阵,沉思过后,就是满黑板的例题。讲台下,同学们百无聊赖的转着笔,不时望望窗外,心儿不知飞向了哪里。你不厌其烦的一遍遍讲题,同学们则心不在焉的听讲,面对提问,能答上的同学屈指可数。你饶有耐心的让不会的同学下课去办公室单独辅导,直到理解透彻为止。这是什么爱呢?—师之爱。而我,就是其中那个“心不在焉”的同学。老师!谢谢您的用心良苦,谢谢您的爱。〈二〉夏日炎炎,阳光的灼热无法可想,只让人有一种快被蒸发的感觉,连夜晚,都闷热的透不过气来。我望了望表,天哪,十一点了,再望望桌上堆积如山的作业,头痛了起来。妈妈在一旁坐着,不住的擦汗,守着我写作业,眼神中流露出无限的睡意…我的心有些酸,嘴唇动了动,想让妈妈先去睡,可还是将话咽了下去,也许是我太自私了罢,一个人难以忍受那夏日的孤寂。时间匆匆流逝,十二点了,我似乎想起了什么,转过头看着斜倚在椅子上的妈妈,于心不忍,终究说出了口“妈妈,你先去睡吧,我大概还要半小时呢!”“没事,我陪你,我还不太瞌睡”我望着妈妈的眼睛,没有再戳穿她的谎言,但我知道,母亲的爱,我们一辈子都还不清…〈三〉秋分萧瑟,落叶如断弦之蝶纷纷扬扬投入大地的怀抱。我对你说我喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的诗篇,你想了想,对我说,以后长大了一定带我去看那陶渊明钟爱的菊。小小的心因为有你的承诺而充满了暖意,不禁想到,你这个闺蜜没白交。这是什么爱呢?对了,友爱。〈四〉寒风刺骨,我瑟缩在被窝中一步也不愿离开,身上还穿着厚厚的棉衣,像个大企鹅一般滑稽。鼻涕和眼泪止不住的往下流,我冷得浑身发抖。你进了门,手里拿着热水袋和感冒药,我望着你,眼泪簌簌的往下流,爸爸,谢谢你,谢谢您的父爱!回忆着生活中的点点滴滴,其中无不渗透着爱。我忍不住轻声叹息,原来那爱一直在我身边徘徊,我责怪自己平时的疏忽,同时也反复告诫自己∶无论何时、何地,都要用一颗“有爱”的心对待别人。对于别人的爱,则要心存感激,双倍奉还。爱无处不在,请让爱的光辉照耀在每个人的心中。无论天涯海角,让爱伴随我们行走!初三:凤雏900字 初三 叙事
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徘徊在交接处·暗好黑,好黑,这里是哪里?我,我是谁?······当我有了意识的时候,就在一片无尽的黑暗中徘徊,徘徊,我不知道自己是什么,也许我是一颗星星,也许我是一缕薄雾,也许我是一粒灰尘,也许········我什么也不是。我有意识吗?好像有,好像没有,我的意识,它,可真是调皮呢,若即若离,让我感觉不到有它的存在,不过呢,即使有,我也不知道该做些什么,我只是懂得终日在黑暗中徘徊,似乎在找着什么。找什么啊?我不知道,我也不想知道,但是身体在控制我,而不是灵魂。我猜自己应该没有灵魂吧,嗯,这很有可能,说不定自己就是别人的灵魂啊,这有什么?偶然我会听见一些杂碎的声音,偶然会看到一些零碎的记忆,幻想自己曾经生活在一边美好的地方。我经常会认为自己是在做梦,在做一个不切实际的梦呢!可是耳边总会传来一个轻轻的声音:“这个世界上,没有任何不切实际的梦!”那声音充满了磁性,让我听了,觉得很安心。有时觉得这声音是那么虚幻,却又那么真实。这是神吗?如果真的是神的话,就让我脱离这片黑暗吧啊,我,真的不想在这黑暗中徘徊了,真的不想·······眼前再次模糊起来,意识也在一点一滴地消逝,我································仿佛过了很久,很久,有一个世纪了吧!当我再次清醒过来时,不在是黑暗了,我看到了洁白的天花板和一个清秀的银发少年,他正傻傻地看着我笑,看到我醒来,他那如一潭死水般的紫色瞳孔,似乎有了那么一丝狡黠,他弯下腰,凑到我耳边,用那充满磁性的声音轻轻的说:“我说过了,没有不切实际的梦,不是吗?”我猛地一惊,好熟悉的话······可是为什么我想不起来······少年说完这话,哈哈大笑,向房门走去,这是一个病房,我动一动不了,没有直觉的身体呢。一个小护士从门口把银发少年拉了出来,训斥道:“真不愧是疯子,每天跟个植物人讲什么话,真是给我添麻烦!”原来,我是个植物人啊,银发少年悄悄回头撇了我一眼,流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。他是个疯子?怎么可能?如果那个护士看到他的话,肯定也是和我的想法一样。··········过了很久以后,我才知道,原来自己遭遇车祸,一直都昏迷不醒,没有意识。这个少年,则是不知道什么时候来到这所医院的,似乎很早很早以前就在这里了,有人曾说在黑暗里,曾经有人就见过,在人心最混浊的地方的交接处,有一个奇怪的银发紫瞳的少年默默地站在那里····反正也不管我的事啦····有些人说传说中的神会实现人的愿望,现在算实现了吗?哦,反正,只要不是,再,进入到一个更黑暗的地方就好了······六年级:天使是恶魔900字 六年级 散文