我爱我班
我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们是第一;会操比赛,我们又是第一;拔河比赛,我们还是第一。啊,我爱我团结的班集体。
我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时间整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班集体。
我有一个奋进的班集体。每天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。
我为生活在这个班集体而自豪。
一件尴尬的事
大人老说我很粗心,而我却一直不这样认为,但是,经过这样一件事,我不得不赞同大人的说法了。
因为这次我们班的成绩考的很不好,所以,班主任让我们每个人都写一篇关于英语为什么没考好的检讨,(班主任是我们的英语老师),我很快便写完了,但是老师说要2天之后再交!
第二天,物理老师布置了课下作业,作业和检讨的字数差不多,而且都用信纸写,直到下课,我写完后交给了课代表,结果,二天之后,老师让叫检讨时,我找了半天没找到检讨,却找到了我写的物理作业,我不是交了吗?我的大脑飞速旋,在大约5秒之后,我得出结论。我交错了作业!把检讨交给物理老师了!唉,怎么办啊,物理老师看到检讨后还可能以为我错了一个不该错的题,见了3分,没能考100.和难过写了检讨呢!这叫我怎么跟老师说啊?
但是,不说也不行啊。下午第一节课就是物理,老师,刚准备去教室上课,我打了个报告,进了教室,硬着头皮把作业交给了老师。并说明了原因。
没想到老师却已经把检讨交给我们班主任了!我真是太高兴了!对物理老师真是感激不尽啊!不然,我该会多么的尴尬啊!
相似题目
-
我爱我班在学校里,每个人都有自己的班级,每个人都很喜欢自己的班级,我也一样,很爱自己的班级。上课了,同学们端端正正地坐好,等待老师的到来。老师满面春风地走进教室,然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师,而老师也很仔细地讲解给我们听,我们听得认真,学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”果然没错,老师无私地照亮了我们,让我们感受到了浓郁的学习氛围,不断地累积着自己的知识,就像海绵吸水一般扩大着自己,让自己不断地成长。上课的时候很安静,那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间,教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天;有的在认真地写作业;还有的的在对游戏高谈阔论。瞧,这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗?原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了,他们正在谈论游戏,还分成了两个阵营。看他们的样子,他们哪是在比哪个游戏好玩啊,完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派,经常穿梭于他们中的各个阵营。这就是我们的班级,活色生香的每个人展现出自己特有的个性,如此鲜明,如此真实。在这里有关爱我们的老师,有一起快乐成长的同学,虽然偶尔的时候有一些小吵小闹,但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班,作为其中的一员,我深深热爱着我们班。550字 五年级
-
我爱我班“爱”是一个多么充满温情的字眼啊!有爸爸妈妈的爱,有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里,我爱我的505班大家庭。我的班级里的同学和老师都很热情,互相帮助。记得在四年级的时候,小智同学在踢足球时被球砸伤,导致小腿骨折了,整天只能坐在轮椅上,老师跟同学们说:“以后由我来照顾他。”同学们听了,争先恐后地说:“不行,我来!”“我来!”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学,只好决定:小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾,我们都不约而同地爽快答应了。我们所有人都无微不至地照顾着小智同学,扶他去上厕所,带他散步,帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。我的班级也特别团结,57个同学团结一致,拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛,我们所有人都参加了,赛场上,所有人都全力以赴,热情地挥洒着汗水,不停地找准投篮的机会,不放弃任何一个投篮的机会……最终,在全班同学快乐的欢呼声中,我们取得了胜利,我们团结的力量为班级取得了荣誉,也为老师争光了。其实,我的大家庭里,最值得一提的是我们可敬可亲的老师们,每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学,辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……这就是充满爱的大家庭,大家团结友爱,一起进步,我爱我的大家庭!500字 五年级
-
我爱我班班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。 在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级--神舟十一。550字 初一
-
我爱我班班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮;文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。1000字 五年级
-
我爱我班我爱我班,因为它给我们带来了数不清的美好回忆,我爱我班,是它,陪我学习,伴我成长,我爱我班因为它整洁明亮,它就像一个温暖的家。班级,一个温馨的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤计较,你踩我一脚,我也像没事一样,我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸,就应当把它拾起来,扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话,那还算的上爱班级吗?虽然有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时候会失利,可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想,劲往一处使。每个人都在努力地建设着班集体,白天,我们在教室里进行练习、进行作业,在紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状,它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉,是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学,其中最重要的就是热爱老师、关心老师,因为我们的每滴进步都是老师赋予的,在老师的带领下,我们发奋努力,一定能乘风破浪,勇往直前!500字 三年级
相关推荐
-
我爱我班(2)我们三年级一班共有十七个同学。我们像兄弟姐妹一样生活在这个大家庭里。在老师的教导下,我们互相关心,互相爱护,生活得很幸福。一次,我生病了,发着高烧。老师和同学们知道了,马上给我送到学校的医务室。等我挂上吊瓶后,他们就回去上课了。我一个人躺在那里,心里想着爸爸妈妈。可是他们都还不知道呢。我忍不住想掉泪。正在这时,病房的门开了,啊,老师和同学们都来了,他们问我渴不渴,饿不饿,问我要不要吃点东西。原来,他们是利用课间十分钟来看我。中午,他们又来了。有的端来了饭菜,有的送来了热水,还有的拿着课本准备给我补课。啊,我的眼泪愉快地流着,这是幸福的泪,这是快乐的泪!我爱我的班集体,我愿意永远生活在这个班集体中。250字 四年级 叙事
-
我爱特长班四三班蒋沐希有人喜欢跳街舞;有人喜欢唱歌;有人喜欢读书……而我最喜欢的是跳舞,跳舞给带来了许多快乐,下面就让我这个“小舞蹈家”谈谈我上特长班的收获吧!我们每次上舞蹈班时,老师先让我们练习基本功,这样做是为了把我们的每一个关节活动开,我们才能更加有活力的去学习其他动作。我们学会了一些少数民族的舞蹈,例如:水族、苗族、藏族、白族的舞蹈,我们每次跳这些舞蹈的时候,脑海里仿佛出现了他们生活的画面:妇女背着自己的孩子在河边捣衣,小孩子在河边快乐地玩耍,老人在河中划船。这就是我上特长班的收获,特长班给我带来快乐,使我消除了烦恼,让我的校园生活变得多姿多彩。(辅导老师陈忠普)250字 四年级 记叙文
-
我爱班集体我非常喜欢我的班集体,相信等我介绍完我的班集体,你也会喜欢上我们班的。我先介绍我的同学吧!例如谭兴宇,你可别看他名字文质斌斌的,其实他可是我们班的“飞毛腿”呢!当然了,他在体育竞赛中得过第一名呢!彭昕是我们班的尖子生,不过偶尔也会出现点小错误,不过这也不能不让我们佩服她当小主持人的大方干练了。我该介绍下我自己了。我是班级里最平凡的一员,由于营养不良,所以很矮,我虽然长得矮,但也是有些功劳的。从三年级说吧,我参加了艺术节,画画还得过一等奖呢,最近还参加了数学竞赛,虽然结果只得了二等奖,可我也能为班级争点光别提心里有多美了。最后,我介绍的是我们的陈飞老师了。她在班里就像是个指挥员指挥怎样学习怎样生活。现在你喜欢我们的班级了吗?我真爱我的班级啊!300字 四年级 记叙文
-
我与班班通近两年来,我校开始实施建设班班通,同学们都很高兴。开学了,同学们怀着喜悦的心情,来到自己的教室,一进班门,便看见了新建的班班通,“哇噻!”同学们目不睛地盯着班班通异口同声地喊,脸上慢慢露出了好奇的样子,心里也慢慢产生疑问:班班通是干什么的呢?它怎么使用呢老师来了,同学们都坐好了,大家看见老师手里拿着一个绿色的盒子,只见老师把盒子放到讲桌上,在把大屏幕打开,在打开盒子,然后从里面拿出一个小遥控器,对着投影仪一按,大屏幕上出现了一个小窗口,老师又换了一个遥控器,对着大屏幕一按,又跳出一个小窗口,上面显示:广播开始!接着就开始放爱国主义教育片。时间过得真快,现在我已经四年级了,我和班班通已相处两年了,这两年来,班班通为我们做的事可真不少,又播电影,又放课件……班班通是你让我们在教室里上电脑课时听得更明白,是你让我们能在教室里看电影……是你,是你,就是你让我们方便了许多……350字 四年级 记叙文
-
我的班我们班是一个团结友爱,活泼向上的班集体,每个人都有臫的特点,我现在就列举三位同学来说你们听听。"飞毛腿"我是我们班的"刘翔",全班有名的"飞毛腿"。学校只要有跑步比赛,班主任一定会让我参,而且我每次都可以进前三名。记得有一次,我样举行田径比赛。老师让我跑一百米。我爽快地答应了。发令枪"砰"地一声。我就你离弦之箭一样,冲向终点。结果我得了第一名。"女中霸王"贺馨毅,不高的个儿,圆圆的脸蛋,有着一双"一"字眉,别看她可爱。只要有人敢惹火她。如果惹火了她,她就要骂人,打人。此话说得好"君子动口不动手呀"!我记得有一次,我们班有个男生骂了她一句,贺馨毅就把她"凶恶的脸"露出来了。那个男生结果被贺馨毅踢了十多脚。老师也拿她没办法。"数学虫"胡朱锐,是我们班的"数学虫"。有一次数学老师只布置了三页数学作业。结果,他竟然一口气做了十二页。整整是原本要做的四倍。同学们下课都去操场做游戏了。可他却像没听见下课铃似的。在教室里做数学老师留下的习题。其实,我们班还有很多值得写的同学,他们都充满了活力和智慧,是我们班不可缺少的一分子。我十分珍惜和他们之间的友谊。也为生活在这样得一个班集体而骄傲和幸福。450字 四年级 叙事
-
我爱我班在那绿草如茵的校园里,有着这样一个集体:它洋溢着青春的活力和独特的淡然——它名叫“初三一班”。身为三一班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。我爱我班,只因为我是初三一班的一员,I’mproudofClass1Grade9,forever!800字 初三 叙事
-
我爱我班集体是一个脆弱的玻璃球,一不小心就会破碎,需要细心的呵护。从古到今,赞美团结的句子数不胜数,什么“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,什么“三个臭皮匠顶个诸葛亮”……正如它们所说,一个好的班集体是离不开团队的力量的。只有团结互助才能取得成功,只有每个人心中树立了相同的目标,才能一起去奋力拼搏。宽容待人是集体中不可缺少的。记得有个人说过,人就像一个浑身长满刺的刺猬,在日常生活中难免会有摩擦和碰撞。在待人处事时,要学会忍让与宽容,千万不要因为一张躺在地下的纸条所有权打得鼻青脸肿;在于人发生争执的时候,要用宽阔的胸怀包容他,理解他,并且深刻的反思自己,是不是自己做的也不对。身为这个班级的一员,更重要的是热爱这个大家庭,保护好这个特殊的家庭,不让他人恶意破坏。也不要像中共一样变成两派。初三:木筱梦300字 初三 叙事
-
我爱我班班级就是我们的第二个家,因此我很爱她。爱她的团结与和谐,爱她的纯真与美好,爱她的成功与收获,爱她的每一名成员。一个班级,不可缺少的就是班主任,因为班主任有着毛泽东般的脑门,所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他,所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋货……老毛不单幽默,也有着无法抗拒的威严;老毛不单对我们很仁慈,也对教学充满认真;老毛不单严肃,也很平易近人。班级的第二大成员,就是我们了。有认真负责的班长,有心态老好的“睡神”,有患多动症的鸡,有破世界纪录的小低低个……看,睡神发飙了:语文课上,班主任坐在猛仔旁,荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的话就是:心态老好了。第三大成员当然莫属各科的老师了啦!有幽默风范的政治老师,有认真负责的英语老师,有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任,因为年轻善良,对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯;在女生群中,她就和我们平级,无论是怎样好或不好的事都会告诉她,因为她爱我们,她不会因为什么而去向班主任告状,在我们心中,她就是我们的储密盒,是我们不可缺少的好姐姐。我爱我班,因为班中有班规,因为班中有班事,因为班中有班会,因为班中有班绩。我爱我班,因为班中有喜,怒,哀,忧,惧。我爱我班,我的第二个港湾。河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:河南宏力学校初中部 七七班李月550字 初一 叙事
-
我爱我班今天,我坐在初一二班的教室里认真、刻苦的学习。灯下有58名同学都在一丝不苟……在九月份时,有58名同学,从周村的各地赶来,聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师,一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点,但鹿老师依旧每天面带微笑,充满自信的来到这个“梦飞之地”,和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会,似乎每天都和我们有个约定,而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来,我们班的积极性不高,鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本,让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上,鹿老师也让同学们当起“小老师”,以组为单位,上台展示。一开始只是几个优等生上台,但慢慢的在老师的带动下,每个同学都能上台讲题,而且个个大大方方,从内心里有一种自信感。当老师看到这时,脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋,一个个不由的为自己鼓起了掌。鹿老师总以“班荣我荣,班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。哪个同学有给班级抹黑现象,鹿老师总是加以教育,她总是从各种书籍寻找相关内容,来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高,心里不由地喜悦起来,又一次为我们自己鼓掌。因为我们习惯不好,自控能力差。所以在上自习课时,总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律,特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章,并让我们每个人准备一个“自我教育本”,再此上面记录下自己的闲话,并作有意识的控制。在短短的几天里,同学们的闲话明显减少,自习课上也十分安静。在一个好的班集体中,老师的教导是至关重要。她似一个的指南针,在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针,为我们开辟成功之路呢!这就是我们初一二班,有一位鹿老师和58位同学,所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪,扬帆远航!我们的口号是:自信自强、奋发向上、团结拼搏、追求卓越!期待着,初一二班……山东省淄博市周村区第一中学六年级:黄珍800字 六年级 叙事
-
我爱书法班去年,我们学校开了一个书法班,就在一间废弃的教室里。老师每天中午利用休息的时间,教我们毛笔书法。刚开始,许多同学都参加了,从一年级到六年级都有,书法班里挤满了人,其中也有我。我都感到很好奇,因为那时候,我根本不知道什么叫毛笔书法。记得上第一堂课时,老师在黑板上贴了许多白纸,上面画着各种笔画的写法,有一张纸上还写了几句话,有什么“审美”啊,“技能”啊,“持之以恒”啊之类的词,总之,都是一些提醒和鼓励我们的话。开始大家兴趣都很浓,没等老师把话说完,就提笔蘸墨,在纸上写起来。老师叫我们停下来,教我们怎样握笔。又走到我们跟前,掰开我们的手指,耐心地进行纠正。我第一次握毛笔,很不习惯,总觉得没有握铅笔那么舒服。心想:不管怎么握笔,只要把字写好不就行了。所以,老师一转身,我又把毛笔当做铅笔一样握着写。过了一会儿,老师看见了,又来给我纠正。就这样,反反复复不知纠正了多少次。渐渐地,我开始对书法失去了信心,也失去了兴趣,觉得太难写,也太枯燥了。别的同学可能也和我一样。书法班的人越来越少了。我也开始“三天打鱼两天晒网”了。就在我不打算再去书法班的时候,有一天,老师拿着几张纸来到教室里,说:“今天我给大家说一段快板书,叫《小不点学书法》。”说完,老师一边打着节拍,一边绘声绘色地说起来,逗得大家哈哈大笑。听了老师的快板书,我又产生了学书法的兴趣和信心。我和一部分同学始终坚持着,老师也总是不厌其烦地给我们指导。写不好的字,我们就喊老师来手把手地教。写得好的字,也喊老师来,想听听老师的点评和表扬。老师被我们呼来换去,在教室里来回走动,忙得不可开交。校长和其他教师也经常到书法班看看,鼓励大家。就这样,我们从秋天写到了冬天。眼看着天气渐渐冷了,书法班的窗户没有玻璃,寒风嗖嗖地刮进来,冷得大家直打哆嗦。老师拿来报纸,将窗户挡一挡。后来,学校建立了“留守儿童之家”,我们书法班就搬了进去。留守儿童之家里宽敞明亮,干净暖和,在里面写字真舒服。经过不断的刻苦练习,我们的毛笔字越写越好,在今年中心小学校举行的百人书法大赛上,我们书法班有三名同学得了奖。通过书法班的学习,我看到了老师的辛苦,感受到了党的关怀,也体会到了“一分汗水一分收获”的含义。我爱书法,我爱我们的书法班。900字 六年级 叙事
-
我爱我班在双闸中学里,有这样一个温暖的大集体,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。记得刚进入初中的时候,满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学习上,遇到难题时,大家聚到一起讨论,发表自己的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学习,取得好成绩,这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道,自己不仅代表的是自己,更重要的是一个班级的形象。400字 初二 议论文
-
我爱我班我爱我班我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。五年级一班是一个特别的家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。400字 三年级 写景
-
我爱503班你们瞧,他们一个个正在玩耍呢!有的在跳皮筋,有的在踢键子,还有的在玩自己创的游戏。在上课铃响的时候,他们飞快地冲进了教室,因为课堂里的知识、学问、乐趣能引人入胜。其实,我们503班也很有集体感的,记得上次在桐乡华庄生态园游玩,我和陶君延正在抓小白兔玩,另外几个同学看见了,也一起帮着抓,大家齐心协力抓了几只小白兔。那时,大家玩得可开心了。还有一次,那是一次拔河比赛,我们被2班打败了,我们几个同学一回到教室就哭了,不仅女生哭,连不少的男生也哭了,教室里哭声一片,一个个同学哭得像泪人似的,几个男生哭“痛快”了以后,马上去找2班“报仇雪恨”(事实上来说是为了我们几个正哭得伤心的女同学“报仇”的)。虽然,我感觉去2班骂人不是很好,可是,我觉得我们班的集体荣誉感还是很强的。还有一次,我在学校里吐了,有许多同学争着帮我打电话给我爸爸妈妈,最后还是沈沛文打电话给了我妈妈。我又从这件事看出,我们班集体感的强。我爱我的朋友,我爱我的老师、同学,我更爱吉水小学的503班,一个充满阳光,充满活力的503班!400字 五年级 叙事
-
我爱初一班“我比烟花寂寞”是常听说的一句话感觉不到自己的心还在跳动若没有那“铃…铃…”的电话响几乎忘了自己灵魂还存在这世上无数次呆呆地站在街头看着一批又一批陌生人匆匆走过特别惧怕黑暗无数次寂寞在睡梦中包围着我拼命地哭可是始终没办法逃出来直到哭着惊醒那一刻开始睡觉时再也离不开灯光在孤独中绝望让我变得敏感一个异样的眼神一点异样的神情一句异样的语气都足已让我受伤那忧郁神秘的街道已经茫然不知归向何方……看姗姗来迟的第一场冬雪在风中飘飘洒洒犹如柳絮般飞扬轻轻地飘过我的面颊在纯洁无暇的世界里依然能够感受冬的气息……PS:无论时光如何得蔓延就让真诚永远无论世事如何得变迁就让善良永远无论是天涯还是咫尺就让友情永远无论是熟悉还是陌生就让真情永远……400字 初一 抒情散文
-
我的班级作文四百字 我爱我班爱班级并不是一句话就能解决的,须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。劳动我积极参加,虽然我的任务很少,只要打扫那一小块地方,五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区,如果有小叶子在路道中,我也会把它捡到草丛中。活动集体活动,那可真不少,每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间,学校里的活动我都用心去玩,虽然我们那队很少赢,但只要我们用自己的全力,那我们离成功就不远了。有些活动我不会,但我也会尽力参加,重在参与嘛!比赛比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心,可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力,就一定能赢!就拿上一次的拔河比赛来说吧,六(2)班运气王,抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下,我们班大力士付缘、王杰首当其冲,其他同学紧紧跟上,脸涨红了,手磨破了,鞋子挤掉了,但是全部同学没人松一口气,紧抓不放,终于抢夺到了胜利的红领巾。团结就是力量!我也付出了我的超体重。为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小,把每件事做好,就是热爱班级。400字