纸能托住水
500字
六年级
议论文
“纸能托住水“这话不可思议吧，咋听我也不相信这是真的。一张普普通通的纸竟然能托住一杯水，打死我也不信，可这确实是真的。事情还得从头说起。
记得那是寒假中的一天下午，我正在全神贯注的看一本关于科学制作的书，忽然一行醒目的字映入我的眼帘“能托住水的纸”，这不可能，简直是天方夜谭。出于好奇心，一向爱挑战的我还是按照书上说的做了实验。首先准备了一只玻璃杯、一张平整的纸和一些水。先将玻璃杯中倒入一些水，再将平整的纸慢慢覆盖在杯口上，让纸与杯口紧紧粘合在一起，然后将杯子快速倒过来。此时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气”地流了出来，撒了我一身。咦，这是怎么回事？我可都是按照书上说的步骤做的呀？怎么会不成功呢？想到爱迪生发明电灯经过了几万次的失败都没有气馁，我受这点挫折又算得了什么？如果就这样放弃不是显得我太懦弱了吗？功夫不负有心人，经过我多方查阅资料，终于找到了失败的原因：杯子里应该灌满水，占据杯子的整个空间，而我只灌了半杯水，还有半杯空气，所以水就掉了下来。只有在杯子中没有空气的情况下纸才能托住水。我明白了这个道理之后又重新做了做了实验，这次成功了，水不但没有流出来，而且被纸稳稳的给托住了。
这次实验太有趣了，它不但让我体验到了失败的失落，而且让我尝到了成功的喜悦，同时也把我引入了科学探索的殿堂。
指导导教师姜秋荣
六年级
怕理发的小刺猬
350字
四年级
童话
在一个茂密的大森林里，有一群可爱又美丽的小动物。为了保持自己最美丽的形象，他们每隔一段时间都会进行一次理发活动。
听——
小白兔大声地喊着：“大伙儿来哟！熊猫大叔是有名的理发师，他给我们理发来了，大家快来哟……”
许多动物听见小白兔那响亮的喊声，都飞快地赶来了。
大花猫来了，小黄狗来了，小山羊来了，爱睡懒觉的小野猪也来了……几乎所有的动物都理完发，开开心心回家时，却还有个小动物，躲在草丛里睡觉呢，它是谁？原来是小刺猬，他最怕理发了，每次理发他都悄悄地躲起来……
松鼠大婶发现了他，说：“小刺猬啊，你躲在这里是不是又怕理发了？你看你的头发已经是又长又粗了，再不让熊猫大叔给你剪剪，过些日子你的头发会变得又粗又硬的。”可是小刺猬只当作耳边风，无论松鼠大婶怎么劝他，他都不听。就这样一天天过去了，小刺猬的头发慢慢地变得又粗又长，并且根根头发都发硬。最后变得浑身都是刺了，大家见到他都离他远远的，谁也不跟他一块儿玩。
从此，小刺猬从此只好在荒野里过着孤独的生活。
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纸能托住水“纸能托住水“这话不可思议吧，咋听我也不相信这是真的。一张普普通通的纸竟然能托住一杯水，打死我也不信，可这确实是真的。事情还得从头说起。记得那是寒假中的一天下午，我正在全神贯注的看一本关于科学制作的书，忽然一行醒目的字映入我的眼帘“能托住水的纸”，这不可能，简直是天方夜谭。出于好奇心，一向爱挑战的我还是按照书上说的做了实验。首先准备了一只玻璃杯、一张平整的纸和一些水。先将玻璃杯中倒入一些水，再将平整的纸慢慢覆盖在杯口上，让纸与杯口紧紧粘合在一起，然后将杯子快速倒转过来。此时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气”地流了出来，撒了我一身。咦，这是怎么回事？我可都是按照书上说的步骤做的呀？怎么会不成功呢？想到爱迪生发明电灯经过了几万次的失败都没有气馁，我受这点挫折又算得了什么？如果就这样放弃不是显得我太懦弱了吗？功夫不负有心人，经过我多方查阅资料，终于找到了失败的原因：杯子里应该灌满水，占据杯子的整个空间，而我只灌了半杯水，还有半杯空气，所以水就掉了下来。只有在杯子中没有空气的情况下纸才能托住水。我明白了这个道理之后又重新做了做了实验，这次成功了，水不但没有流出来，而且被纸稳稳的给托住了。这次实验太有趣了，它不但让我体验到了失败的失落，而且让我尝到了成功的喜悦，同时也把我引入了科学探索的殿堂。500字 五年级 叙事
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纸能托住水纸能托住水“纸能托住水“这话不可思议吧，咋听我也不相信这是真的。一张普普通通的纸竟然能托住一杯水，打死我也不信，可这确实是真的。事情还得从头说起。记得那是寒假中的一天下午，我正在全神贯注的看一本关于科学制作的书，忽然一行醒目的字映入我的眼帘“能托住水的纸”，这不可能，简直是天方夜谭。出于好奇心，一向爱挑战的我还是按照书上说的做了实验。首先准备了一只玻璃杯、一张平整的纸和一些水。先将玻璃杯中倒入一些水，再将平整的纸慢慢覆盖在杯口上，让纸与杯口紧紧粘合在一起，然后将杯子快速倒转过来。此时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气”地流了出来，撒了我一身。咦，这是怎么回事？我可都是按照书上说的步骤做的呀？怎么会不成功呢？想到爱迪生发明电灯经过了几万次的失败都没有气馁，我受这点挫折又算得了什么？如果就这样放弃不是显得我太懦弱了吗？功夫不负有心人，经过我多方查阅资料，终于找到了失败的原因：杯子里应该灌满水，占据杯子的整个空间，而我只灌了半杯水，还有半杯空气，所以水就掉了下来。只有在杯子中没有空气的情况下纸才能托住水。我明白了这个道理之后又重新做了做了实验，这次成功了，水不但没有流出来，而且被纸稳稳的给托住了。这次实验太有趣了，它不但让我体验到了失败的失落，而且让我尝到了成功的喜悦，同时也把我引入了科学探索的殿堂。指导导教师姜秋荣六年级:wzyuzhuang550字 六年级 议论文
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纸锅烧水“纸锅烧水”，顾名思义，就是用纸折成锅来烧水。乍一看，觉得不可思议，纸锅怎么能烧水呢？一点火，纸不就着了吗？不过，先别急着下定论，咱们试试再说！我找来一张普普通通的纸，一根蜡烛，又往刚折好的纸锅中倒了些水，，纸锅底就承受不住了，“哗”的一声，水就漏出来。我愁眉苦脸地想：“光纸就承受不住水，更别说烧水了，这实验……咦！如果把杂志的封面纸呢？”我灵光一闪，把旧杂志的封面撕下来，叠成纸锅，再加入了一些水，哈哈！完好无损！我不敢多耽误，点燃蜡烛，开始我的实验之旅！我两手端锅，趴在桌子上，把锅渐渐地像蜡烛的火苗靠近，纸锅中的水没有丝毫变化。又过了一分钟，双手僵硬的我把纸锅又往下降了降，不一会儿就闻到一股怪味，在一瞅锅，天哪！火苗挨住了锅底，我赶忙把锅往上升了升，让它继续烧水！我的拇指无意间碰到了锅中的水，咦?热的？我有把手往下探了探，真的！水已经开始变热了！我按奈住自己的心情，盯着锅中水的变化！又过了两分钟，原本干净的锅底就布满了一个又一个的的小气泡，我又用手探了探水，更热了！我屏息凝神的盯着锅中的水，那水不时的有一些小气泡，它们浮在水面上，有一个接一个的消失。到了第五分钟，那水已经有些烧手了，我吹灭了蜡烛，把温度计伸入水中，温度计中的红线迅速上升——20摄氏度、23摄氏度……红线终于在48摄氏度停了下来。我又测了自来水的温度——19摄氏度，整整上升了9摄氏度！纸锅还完好无损，真是太不可思议了！经过查资料，我才知道这里面大有文章——原来水在100摄氏度才开始沸腾，而纸在184摄氏度时才会燃烧。而且，水沸腾时还要不断地从纸锅中获取热量，所以纸锅的实际温度只有100摄氏度，低于184摄氏度，当然不会烧着了！了纸锅烧水的奥秘，还让我懂得了了“一切皆有可能”的道理！ 这次实验成功的最大原因应该是“耐心”，因为我没有因为时间问题而放弃实验，所以“耐心”一点无论是在学习方面，还是生活方面都是至关重要的！700字 六年级 说明文
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水杯吸纸小实验街上偶见一杂耍艺人把一张纸放在水杯上，并来回地摇晃，水竟然一点都没有掉下来，我惊呆了。回到家我也想探个究竟，就找来爸爸准备一起做这个实验。“你猜要放多少水？”爸爸卖关子道，他一边抓着杯子，一边往里面倒水。“一半？”我说。我小心的拿起一张手纸往杯口一放，用手紧紧按住把杯子一倒。“咚咚咚咚……”我的心跳声在安静的房间里显得格外大。手一松，水就“哐”的掉进水盆里，我吓了一大跳。“呵呵。”这时爸爸的声音响了起来，“我早知道会这样的。”“为什么？”我很好奇。爸爸示意我别说话，他往杯子里加满了水，轻轻把纸放在水瓶口上，纸快速吸水，立刻变得透明。他用手按住瓶口，连瓶带手一反，干脆利落的把手一松，我顿时惊讶极了，除了纸凹进去一点点，水竟然没有洒下一滴。爸爸他开始给我讲述：“外国有个科学家把两个半球合起来，把里面的空气抽掉，然后用多少匹马想把这两个球拉分开，结果怎么也打不开。这是由于大气的压力从外面挤压造成的……”我被科学的魅力征服了，想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。看来留心观察身边的事物是必要的，只有懂得如何观察才会有更多奇思妙想等着你。450字 六年级
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有趣的纸锅烧水今天在语文课上，我们做了一个有趣的实验。老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上，还让我们看了看有没有问题。我一看，那就是用普通彩纸做的锅，并没有什么特别的地方。于是，我想：这个实验一定很有趣，一个纸锅怎么能把水烧开呢？肯定不可能！而且我面对这个问题有些紧张，因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，很危险，要是着起火来怎么办啊？我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说：“老师，你快点儿做吧！”然后，李老师又拿出了酒精灯和水，说了声：“我开始做了啊！老师把水倒进纸锅里，放到一个支架上，又用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。”我立刻产生了恐惧感，害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了，冒出了糊味。我想，我的担心果然被证实了！吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说：“你还真以为是着火啦？！”说着，她指了指讲台上的纸锅，说：“你看，那纸锅不是好好的吗？你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，跟我的同桌说：“我还真以为纸锅烧着了呢！”水被烧开了，李老师把纸锅端了下来，我发现那个纸锅不但没有破，还真烧开了水，老师把纸锅翻过来给我们看，锅底有些发黑，原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察，发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验，真神奇啊！老师又让一位同学上去摸了摸水温，只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里，又“唰”地一下缩了回来，说：“果然烧开了，真是挺烫的。”最后，李老师说出了这个实验的原理：“水的沸点是一百度，而纸的燃点是一百一十度，只要纸能承受住水的压力，这个实验就可以成功”这个实验真有趣啊！我以后还要多动脑，思考更多的问题。700字 六年级 说明文
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纸一张纸，一张单纯的纸，能使你联想到什么？也许，我可以联想到一个充满纯真的梦想。就像每一个人儿时最天真，最烂漫的小小的坚持那样，在心池永恒。这样一个快乐的梦，没有俗尘之纷扰，没有长远之大计，就只是一个孩子最可爱的遐想，即使，它是否是那么那么的微不足道。它，就像一张纸。也许它执着，也许它倔强，可它并没有平淡乏味。那张纸上绽放出的是每一张稚嫩的笑容，以一种孩子的心态来看这个美好的世界，在这张纸上勾勒出一道又一道的绚烂彩虹，闪烁着一点又一点的灿烂星光。记得有一篇文章叫做《别让人偷走了你的梦》，这也是一个孩子的梦，最后一句话这样写道：“其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的‘好言相劝’等种种原因而破灭。”这张纸，是否又点亮了你心中的那份初衷？也许，我可以联想到头上这片湛蓝的天空。曾几何时，那片天那么明亮，曾几何时，那片天有些黯淡。天空也有自己的心情。我曾幻想它是一个孩子，某一天，它找到了心爱的玩具，开心地笑了；某一天，它迷失了路，轻轻的啜泣；某一天，它也和我们一样，在安静地看书；某一天，它和自己的伙伴一起疯，一起闹。每次倚在窗边默默地望着它许久，再看看书桌上的白纸，有时真的会觉得它们好像。一张纸也有自己的心情，每一天，它都有着不一样表情，它也会笑，也会哭。可它不会表达出来，只能一个人默默地与自己聊天，只有一些人可以懂得它的感受。一张纸，是否也闪烁着我们的快乐与泪水？也许，我可以联想它是一位天使的化身。这张纸，没有瑕疵，没有污点，多像是一位白翼天使。它带着洁白的身躯，丰满的羽翼，还有一个美好的誓约来到人间。它悄然折起了翅膀，幻化为一张纸，静静地，低调地躺在世界的某一个角落。可它，仿佛又与世隔绝，若一位不食人间烟火的矜持少女，结着一份春天的暖意，夏天的奔放，秋天的哀婉，冬天的暖阳，送出自己心中一份独特的祝福。就像一张纸，用自己不一样的方式传递着一份不一样的情感。一张纸，是否也让你感动？一张有梦想，一张有感情，一张洁白的纸。六年级:郑珂婧800字 六年级 散文
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“水船”能烧着吗在生活中，科学无处不在。杠杆原理、齿轮的传动这些简单的科学知识贯穿在我们的生活中。今天，我又懂得了一个简单的科学道理。想知道吗？那就听我说说吧。晚上，我闲得没事干，拿着一本科普杂志随便翻着。突然，一个不起眼的科普小故事引起了我的注意——火烧“水船”。故事说如果让火烧一个盛有水的纸船，是不会被烧着的。只有当水被烧干了，纸船才会被烧着。这难道是真的吗？我拿着杂志半信半疑的去找爸爸。爸爸微笑着对我说，想知道答案，就自己亲自做实验，那样你才能牢记在心。于是，他让我找来了一根蜡烛，一个打火机，又找来了一杯水和一张纸。我用纸折了一个小船，把杯子的水全倒在小船里，跟着把蜡烛点上。然后，小心地把小船放到蜡烛的火焰上方。我双眼直直地盯着小船。果然，小船若无其事地被火烤着，像杂志上所说的小船并没有被点燃，只看见水逐渐被蒸发掉。当水快要干时，爸爸马上把小船移开。小船果然没有被火烧毁。为了证明结果是真的，我们又实验了好几次，结果都是一样。我才完全相信了火烧“水船”不会被烧毁的结论。这个简单的小实验告诉我们：带水的东西，在离开水之前是不会燃烧的，只有等水干了才会被烧坏。至于其中的“为什么”，爸爸说，等我学习了化学关于物质的“着火点”后就自然明白了。所以说，科学真是无处不在啊！另外，我还懂得了要弄清一个科学道理，最好是自己亲自做一下实验。从实验中去探索、去发现自然的奥秘。六年级:白楚瑶550字 六年级 叙事
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纸那天，她跟我说，我们都老了。她很喜欢雨天，很喜欢氤氲的气氛。雨点拍打在身上，凉凉的。她就会想起隔壁的奶奶，奶奶很慈祥，像凋谢了的栀子花。很早，她就跟我说她讨厌乘公车，是非常讨厌的内种。但这天，她坐在977公车上，直到终点。突然找不到自己家。于是一直走在这座城市，很茫然。到处都是霓虹颓废的感觉。行人的影子很模糊，径直走，路过的风景，就像梦醒后，努力寻找，找不到一丝熟悉的痕迹。这个季节，没有给人跌宕起伏的感觉，很平淡。匆匆走过，似乎没有留下值得人怀念的印象。她却说，这个季节的雨天，出奇的美丽。我没有在意。?个星期天，赶上下雨。她约我去逛街。路过奶茶铺，她吵着要进去。她明知道我对奶茶过敏。兴许是雨天的缘故，我竟接受了原本我认为最恶劣的东西。“他不认识我了。。”从她嘴里幽幽飘出一句。没有然后。我没有追问，她大概也不愿意告诉我吧。她应该有很多故事。不为人知，自己不愿意忘记，当然也不愿意对人提及。就这样深埋着，让人对她充满好奇，却又不想打扰。活得很累吧。很多话都压抑在心中。我还是忍不住去猜她的心思。她不喜欢这座城市。用刺眼的灯光把自己装饰华丽，然后孤立在一边。人来人往，忙忙碌碌。就算深夜，还是忘记摘下面具。浑浑噩噩的到了早上，又与昨天别无两样。她不喜欢笑。却总习惯性的冲人笑。她笑起来很美，尽管这样，我仍是不希望看见她笑。不是我多想，她的笑里总有过多的忧伤，会让我有种莫名的恐惧。我曾在她的语札上看到这样一句话：如果我把情绪写在纸上，它就会变成我。那如果我把自己写在纸上，那么我又将变成谁？任何地点，任何人都能把自己的情绪收起来，努力装出适合这个场合的情绪。但是，像她说的，如果，面对的是自己，我要寻找哪一种情绪，来与哪种场合协调。700字 初二 议论文
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纸纸，作为我们国家的四大发明之一，在我们生活中随处可见，比如画纸，草稿纸，纸巾等等，虽然平时它们总在房间的角落里静静地躺着，但是在我们需要的时候，它总能发挥它的作用。说到纸，给我的感觉就是薄薄的，软软的，把平整的纸扔到地上，它不会马上落地，会像树叶一样，轻柔而缓慢地降落到地面。但在它柔软的外表下面，边缘就像老虎的尖牙一样锋利，小时候，估计大家有被纸划过一个口子的记忆吧。纸是一个艺术家，没有它，就不能创造出许多美丽的图画，优秀的文章，好看的书籍。折一折，它可以变成美丽的千纸鹤，帅气的纸飞机；剪一剪，又可以变成五彩缤纷的窗花。这些美好的文化艺术作品给我们带来了无尽的欢乐。硬一些的纸板，在各种纸里面可是个干粗活的，快递的纸箱，都是用纸板做成的，大到家具，小到螺丝，都是用纸箱扛起来的，虽然看着毫不起眼，但是却默默地保护着我们想要的物品。纸还是一个称职的清洁工，学校里课桌上的墨水或者脏东西，湿纸巾轻轻一擦，就马上变得干干净净。当你感冒了，纸巾即使自己变得满身污浊，被扔到垃圾桶内，也会让我们舒服整洁。这就是纸，它在我们的生活中有着无法替代作用，生来便被用于各种用途：写字、画画、擦拭东西、防磕防撞……它始终任劳任怨，无私的奉献自己。它把方便人类作为自己的工作，即使有时会被抛弃，也毫无怨言，始终坚守在最苦的岗位上，勇于奉献他人。我也应该像纸一样，尽我所能去帮助他人，给他人便利和温暖。做一张乐于助人，甘于奉献的“纸”。600字 初一 议论文
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白帝城托孤刘备将死之际，传位刘禅，并令其拜诸葛亮为相父，严告刘禅对诸葛亮要“以父事之”。感激莫名的孔明又收到先主圣训，大志为你的才能极高于曹丕，太子能辅则辅，非常之时，你也可自取。弥留之际，刘备留下了感人至深的遗训，诸葛孔明流下了及其诚恳的眼泪。他知道，他即将登上权力的顶峰，他要做的不仅仅是青史留名，更重要的是他不能辜负先主对他的信任，知遇之恩。孔明所受的恩惠于后世中绝无仅有，于是他成了后来无数怀才不遇，抑或自以为怀才不遇仕人的仰慕对象。他们以为自己有与诸葛亮一样的才华，智谋，只是生不逢时，遇不见刘备一样的明主而已。于是，可以对白帝城托孤做一个极为公正的评价。刘备在世时，孔明勤恳忠勇，毫无反心，忠心耿耿。身为主公的刘备自然明白这一点，然而这并不能证明他死之后，孔明依旧如此。然而受大势所趋，刘备不得不痛苦的做出决定，放手一搏，于是他赌了诸葛亮，抵押是自己几十年创立的基业，期望赢的时一统中国于刘氏，诸葛孔明忠心永久长存。他害怕的是输，一输不仅统一中国遥不可及，就刘氏江山一隅也归于外人之手。于是，为了增大自己赢的概率，刘备做尽收买人心之事，即出现了托孤极尽感人的一幕。从这种意义上讲，刘备是一个优异的心理学家。刘备死后，蜀地最高领导者俨然诸葛亮，他架空了刘禅，清除了李严，打击异己，又穷兵黩武，六出祁山，不仅未统一中国，反而加速了蜀亡的时间的到来，从这一点讲刘备输了；但诸葛亮始终未越雷池一步，未有自取之心，并且几十年任劳任怨，育后主，携人才，勤于政务，从这一点讲赢了。或许这是一个不错结局，没有刘备预想的好，也没有刘备预想的坏。所以说，在托孤时，刘备愈动情，愈能说明刘备愈不信任诸葛亮，愈能说明刘备越无奈。可能人永远无法完全信任一个人。这一点，刘备懂，孔明也懂。650字 高一 议论文
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守住，守住，在守住半月前我满怀向往，去了一趟西四的新华书店，在迈入门槛的那一刻，我失望了。店内人数不多，三两个妇女抱着小孩在文具区闲聊，时不时会听到小孩的哭声，站在书架前的人们大多手拿着手机，四处拍照，时不时嘟囔两句：“不过如此。”而真正在认真阅览书籍的人，寥寥无几。人心浮躁，我们忘记了千年所传承的文化？或许，我们已经在遗忘我们的文化。你说外国人的网络很先进，小学生交作业都是在网上;你说电子很重要，外国人开会都只用手机和电脑。可是，美国人会在咖啡厅静坐一天只为看一本书，你行吗？英国人会跑遍伦敦只为寻一本书，你行吗？在追求科技发展的时候，我们不知何时，开始变得复杂，开始盲目追求，开始遗忘文化。其实实体书的消失就是那一问题的表现，人手一本电子书，有谁还记得那半纸残墨给人带来的宁静？我们追求法国的浪漫热情，忘了自己的含蓄之美，我们追求韩国的时尚服装，却忘了自己传承千年的衣衫。文化在被我们遗忘，这是场灾难！或许在茶余饭后我们会调侃自己的国人不像国外，外国人有各式各样的信仰，而中国人没有。试问，你们真的去关注过自己的文化信仰吗？你们真的愿意去关注吗？每日都在吃饭，我们用筷子，西方用刀叉，筷子两根为一双，二为一，一为二，七寸六分长，意为人分阴阳，有七情六欲与动物不同，信仰一直在我们的生活中，文化一直传承在我们的一举一动中，而现在，它却在被我们遗忘！纸质的书籍被人们淘汰只是一个开始，我们应该从现在起去保护那些属于我们自己的文化！不要让这些宝贵的文化在我们手中被埋葬。毛笔所书写的汉字不比那些单调的字母差，短小精悍的诗篇比那些外文歌曲好太多，五千年的历史足以使我骄傲，为什么要漠视自己的文化转去崇拜他人？实体书店也好，信仰也好，它们都是我们的一份文化。守住文化，不要让它被遗忘;守住心灵，不要让它浮躁不堪;守住自己，不要让自己迷失在时代的洪流中。请不要总在语文课上睡觉，请别总在历史课上聊天，请从自身做起，多关注自己的文化，守护自己的文化！希望再次踏入书店时，可以见到人们静心地阅读，可以见到人们会心的微笑。800字 初二 议论文
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托物言志鸡蛋，是很常见，也很好买到的东西，可是人们只知道每天吃鸡蛋，用它们来补充身体中所需要的营养物质。可又有谁真正的去挖掘它的品质了呢？现在的养鸡场一天可以生产出好多好多的鸡蛋。这些鸡蛋不管怎样都要一起送去在高温下杀菌消毒，然后自动送入机器中，打包、装箱，然后成批成批的送入卖场。这些鸡蛋从来没有过抱怨，因为它们没有任何机会，也没有任何权力去选择自己的人生。可是，它们活得依然坚强。这些鸡蛋在还是生着的时候，它的外壳看起来坚硬无比。可当你一层层的剥开它的壳时，你看到的是一颗用白膜包裹着的软软的蛋，因为这时的它还没有蜕变。可当它经过100度的水煮沸后却早已不是这样的，沸水的磨练让它越挫越勇，蛋壳早已成了它全身上下最不堪一击的东西，而那蛋白和蛋黄不断的凝结，成为它身体中最坚强的部位。然后，它成功了，可是这也是自己生命的真正的完结。它把自己的身体无私地奉献给了人类。如果是你，你会这样做吗？我赞美鸡蛋。因为他有一种非常人可以想象的意志和决心。因为他不在乎个人的名与利，永远都为别人付出，为别人奉献。因为他可以不断的强大自己的内心，尽管自己很快就会死去。我崇敬鸡蛋。因为他就是那种无私奉献、不心物喜、不以已悲的人。因为他就是那种永远都充满自信，并且给别人传递正能量的人。因为他就是那种可以不断丰富自己的内心，并且不断帮助别人的人。我喜欢这样的人，也希望自己可以成为这样的人，让我们不断地使自己的内心强大起来，让我们去努力，去加油吧！向他学习，我们一定可以撑起整片天。600字 初二 议论文
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纸片托水实验今天老师带领我们做了一个有趣的实验。想知道是什么吗？一起跟我去看看吧！在上课前，老师已准备好了实验道具：一盆水、一个空杯子，几张稍厚的纸片和一枚针。一切准备就绪，实验正式开始了。老师首先向我们公开了要做的实验及结果。刚刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的说老师是在骗人；有的人也相信老师的观点；还有的同学则保持半信半疑的态度。我完全不相信老师的话，毕竟那么轻薄的一张纸，怎么能拖起那么重的一杯水呢？只见老师先把一个空杯子放在盆里盛满了清水，然后用一张纸慢慢地从杯子的外缘向另一端推动。等纸片完全把杯口覆盖了，再用手心往下压几秒，然后以迅雷不及掩耳之势把杯子翻了过来。几秒种后，老师把手松开，神奇的一幕发生了：纸片竟稳稳地把一杯水拖住了！真是太不可思议了！老师又把纸片戳了无数个小孔。这下肯定会漏水！我想道。只见老师做着和上次实验一样的步骤，但这次却失败了，因为老师没扣紧纸片。老师又做了一次，奇迹出现了，小孔竟然一滴水也没漏。这是为什么呢？因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。实验可以检测一切，只有通过实验的检测，才能辨别真伪。500字 三年级
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作文：纸锅烧水一听说我要做“纸锅烧水”的实验，弟弟就大声嚷嚷：“不行，不行！纸一碰火就着，更不能烧水。”“事实胜于雄辩。这次，我要让你好好见识见识，省得你老是和我顶嘴。”我心里想着。我找来铁丝，把它弯成了架子，又找来了打火机、蜡烛和一张厚实光洁的白纸。我把纸折叠成一个小巧玲珑的纸锅，放在架子上，再往里面倒了一点儿水，然后点燃蜡烛放在纸锅下面开始加热。“成杰，你仔细看着。”我提醒弟弟。其实，弟弟早就瞪着两只又大又水灵的眼睛，目不转睛地看着呢。“姐姐，火会不会把纸锅烧坏了呢？”弟弟担心地问。“不会的，你往下瞧吧！”我信心十足地说。这时，弟弟围着纸锅转来转去，还不时弯下腰看看锅底被烧坏了没有。我偷偷笑了起来，但同时也为弟弟的认真和细心观察而感到高兴。随着水温的升高，锅底冒出了一个个小水泡。弟弟伸出手指想摸摸烫不烫，谁知刚一沾水就抽了回来，嘴里大叫真烫。我连忙为弟弟吹了吹手指头，让他小心一点。又过了几分钟，纸锅里的水沸腾了起来，直冒热气。弟弟高兴得手舞足蹈，我借机向弟弟解释了热传递的原理：因为纸把热传给了水，所以水烧开了，纸里含有水分，因此没有被烧坏。“噢。”弟弟似懂非懂地点了点头，好像明白了一个道理：科学的奥秘总是那么神奇，以后要多实践了。建湖县朝阳小学六（4）班指导老师：薛如中500字 四年级 叙事
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纸折纸兔折纸兔湖南省汝城县城镇完小四年级廖子琪一天，我看见妈妈在折纸兔子，我兴冲冲地跑过去问妈妈：“妈妈，您能不能教我折小兔子呢？”妈妈笑着说：“行啊，只是折小兔子挺复杂，你能学会吗？”我连忙回答：“这对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定能学会。”“那好吧，我来教你。”妈妈边说边递给我一张正方形的纸。“仔细看清楚，跟着我做。”妈妈认真地示范着，我认真地学着。首先，我把纸上下对折，然后再朝左折叠，接着把最上面一层小心翼翼地拉开，再把纸反过来……我边折边想：“其实也没有妈妈说的那么复杂。”“妈妈，你看，我多聪明。”我洋洋得意地说，“你教到哪步，我就学到哪步。”妈妈看了我一眼，微笑着说：“别骄傲，后面更复杂。”果然，越到后面折法越复杂，我渐渐地跟不上了，耷拉着脑袋说：“那么难，我不想学了。”妈妈见我想放弃，轻轻地拍了拍我的脑袋说：“不要灰心，慢慢来，你一定行！”在妈妈的鼓励下，我又鼓起了勇气，认真地学起来。功夫不负有心人，最后我终于成功了，我折成了一只兔子，并用笔为兔子画了一双眼睛。我用嘴轻轻一吹，一只栩栩如生的小兔子便呈现在眼前。我高兴极了。学做折纸兔不但是一件有趣的事，而且要有耐心哟。小朋友，你们不妨试一试。500字 五年级 叙事
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我的人生能经受住风雨人的一生，不知道是算长还是短。有人感叹时光匆匆如流水，我却觉得，时间过得好慢。听，钟表在滴滴答答的行动，那是时间的流逝。总是有那么多的事一桩桩的扑上来，我们处在一个未知的世界里，一切都是未知数。我看了一部影视剧，《欢乐颂》。樊胜美的遭遇让我想到了，如果是我有一个这样的家庭，我会怎么样？我是否能承受重男轻女的父母和一天到晚都惹是生非的哥哥。人生有那么的意外，不一定就是我遇上了。但同样，人生有那么多的意外，也不是我能逃得过去的。【 】最近我遇到了许多麻烦，我真想把这段时间快进过去，每分每秒都像是在地狱里生活。好想尝试一下喝醉的味道，可是酒太难喝了，黑夜不是繁星闪闪，只是黑一些、冷一些，知己也体会不了心的伤。我的人生能不能经受住风吹雨打，然后，绽放出不败之花。喂，羿，你一定要比我幸福！忘不掉，我们在雪地里写下并不漂亮的名字；忘不掉，你严肃的骗我作业写完了；忘不掉，你大笑时那舒展开的鱼尾纹。时间快些吧，你挥一挥衣袖，就能抚平我心的创伤。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 记叙文
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托乒乓球比赛体育节的托乒乓球比赛真精彩！“加油！加油！”咦，这是什么声音呀？原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。在这届体育节中，我参加的项目是托乒乓球跑比赛。这次我可是胸有成竹啊！因为我在家练的可认真了。老师开始带领我们进行了赛前练习，在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平，还要用智慧才能取胜。不一会儿，广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的同学到操场集合。”我们迅速地来到操场中跑道，首先进行淘汰赛，老师再三叮嘱我们不能慌，我也默默地对自己说“千万不能大意啊！”随着裁判员的一声令下，比赛开始了，我立刻冲了出去，在中途我用余光看见另个同学超过了我，我不禁加快速度。在最后冲刺阶段，我全力以赴，终于取得了决赛资格。参加决赛的同学可不一般，真是高手云集啊！快要决赛了，我的心情忐忑不安，但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点，我平静了许多。听到裁判员的口哨吹响时，我像一颗出膛的子弹一样冲了出去，生怕其他同学超过我，但在接近终点时，同学们还是渐渐追了上来，此时我一边竭尽全力加快速度，一边要使乒乓球不掉下来，就这样不知不觉中，我冲过了终点，赢得了整场比赛的胜利。老师和同学们都欢呼雀跃，我一个人为班级赢得宝贵的九分。这是我用汗水和智慧换来的。托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊！500字 三年级