冰与雪之歌——阿蒙森与斯科特
1000字
初三
记叙文
冰与雪之歌－－－阿蒙森与斯科特
那是一片神奇的土地，她在地球的最南方，她拥有最瑰丽的美丽面纱－－－－万年的冰雪织就，她曾经在人类认识海洋之前就出现在远古人的莫名地图里。她就是南极洲！
那是两个截然不同却又如此相似的人，他们都曾经在海军里服役，他们目光炯炯有神，有着异于常人的眼光与思维，他们的眼里，都有着同样的追求，他们一个生在英格兰，一个生在挪威！
他们几乎是同时上路了，目标只有一个，就是南极的极点，把人类的足迹留在南极！
那是一段注定充满悲壮的征程，那是在冰与雪上的斗争与勇气，同时，还有身为军人的荣耀，国家子民的竞争和男人的自尊之间的较量！
20世纪的初叶，当西方的工业革命席卷世界潮流，财富在一夜间涌现，黄金潮涌，物欲横流，征服与野心，政治与谋略。有挥兵百万的天之骄子，有执掌权衡的时代枭雄，当权利与欲望横行和扫荡人们仅存的善良之时，他们上路了，他们走的路是一条布满了死神的路，是一条光荣的荆棘路，人们终究不能理解，为什么他们要走上这条路？他们追求什么呢？
如果把这样的问题问到他们身上，我想他们只会微微的一笑而不会回答吧！阳关大道上固然车水马龙，崎岖小路上也不凡心甘情愿者！不在同一个思维世界，不是同样的追求，怎么会理解那艰苦后的真正意义？
南极洲，那里没有财富，没有权利，没有一切温馨，有的是死神布下的冰雪风暴，脚下是不知什么时候就会开口的冰盖，前面是无尽的雪原，没有前人开辟的道路，没有任何的标记，有的，只是默默跋涉的影子！
他们是寂寞的，他们是探险者，他们追求的，是世界在逐渐遗忘的寂寞，是人类自远古继承下来却又在慢慢丧失的对未知的渴望，是自生命诞生在洪荒中就传承下来的挑战的勇气，是挑战自然，突然极限的一往直前的奋进！
两个素不相识的男子，为了同样的追求，走上了同一条道路，只是这样的竞争必定会导致悲剧！两个人生在同一个时代，是幸运，也是不幸！如果两个人能够相识，那么他们肯定会成为莫逆之交，可惜，彼此闻名已久，却终究陌路而过。阿蒙森到了南极点，展开一面国旗，同时留下了一封信，他托斯科特如果自己队伍覆灭的话，请把消息告诉挪威国王！他最终成功返程，而迟到的斯科特却带着遗憾永远的留在了南极。
阿蒙森成功的成为了第一个登上南极点的人，他又要做什么？成为英雄接受世人的崇拜？写本自传以利炒作？利用经历谋求财富与权力？或者是找个安安稳的职业，度过一生，在老了的时候在火炉边给孙子讲述自己当年的壮举？不，那不是他的追求，他可以功成身退，但是他没有，他的心同斯科特，同那些寂寞者一样，已经融入了那片纯洁无暇的冰雪世界，于是，他又开始新的征程，最终，他与斯科特一样，把生命注入冰雪，让灵魂在地球上闪光！
做事要有计划性——读《小狗钱钱》有感
450字
五年级
应用文
《小狗钱钱》这本书讲述的是一个名叫吉娅的12岁女孩，在一次偶然得机会下，救助了一只小狗，并给它取名叫“钱钱”（因为它对“钱”这个词有反应）。没想到，“钱钱”居然是一位深藏不露的理财高手，它彻底改变了吉娅一家人的命运。
一只小狗为何能让吉娅一家人脱离债务问题？因为它让一家人懂得了计划的重要性。吉娅有3个“伟大”的梦想：买一台笔记本电脑、去美国旅行、帮爸妈解决债务问题。为了实现这3个梦想，“钱钱”教吉娅去定一个计划：先做“梦想储蓄罐”，自己一有零花钱就必须把75%的钱存入储蓄罐，25%的钱用于零花；再拍“梦想相册”，一有空就去翻翻，它会让自己时时刻刻想着自己的梦想，时时刻刻按计划行事；最后，每天晚饭后要记“成功日记”，回顾自己每天的计划完成情况，以此鼓励自己。
吉娅每天严格按计划执行，最后成功实现了自己的3个梦想。还被海内太太邀请到演讲。
由此可见，有美好的梦想还不够，关键是要有一个实现梦想的计划。我们做任何事都离不开计划。就比如是学习吧，每个新学期必须得列一个计划表，再按表上的内容去执行，这样才能学得好。计划是做事的根本，有了它，才能把每件事情做好。
梦想是一片美好的港湾，那计划则是帮助我们驶向港湾的一艘船。
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我与阿英阿英是爸在菜市场捡回来的一个孩子，“以后，她就是你的姐姐了”。爸的话铿锵有力，带着不可抗拒的威慑。那年，她9岁，我7岁。阿英长得眉清目秀，有一头长长的乌黑的头发。但可惜的是她是个哑吧。所以，关于她的一切我们都无从知晓。爸妈原以为我们日后的相处会有问题，想不到我们竟很快就建立了亲密无间的关系，像亲姐妹一样，整天粘在一起。那时，我们最爱到家旁边的田埂去玩儿。落日的余晖把我们相互依偎的小身影拉得老长，蜻蜓在低空中飞着，阿英给我抓了一只，放在我手心里。我快乐地唱起儿歌，阿英就在旁边“咿呀”，“咿呀”地附和，用力拍着手掌给我伴奏。那些动人的黄昏，夕阳的金粉，铺得漫山遍野。小时侯的我任性而倔强，动不动就离家出走。记得最离谱的一次是因为妈妈把我心爱的小猫送给了别人，我就耍性子跑了出来。这个时候阿英总会紧紧地拉住我，眼里满是哀求。我恶狠狠地瞪着她，使劲挣脱她的手，不停地跑。阿英亦步亦趋地紧跟在我身后。直到我累得跑不动了，她就在我旁边不停地喊着“咿呀”，“咿呀”。我知道，她是在说：“我们回家吧”。后来，我们上小学了。也有了一种叫自尊心的东西，如夏日野草般，在我心里肆意地疯长。于是，我拒绝与阿英一起上学，一起回家，甚至不愿叫她一声姐姐。因为，在我幼嫩的心里，害怕别人知道我有个哑吧的半个姐姐。但有些东西，失去即永远。那天课间上，在与同学们谈笑时，我发现了阿英。她站在教室外的玻璃窗前拼命地朝我招手，示我过去。我心里“咯噔”了一下，躲开她着急的目光，装作没有看见她。“不要进教室找我”，“不要进教室找我”。我心里默念道。结果我如愿以偿，因为上课铃准时地响起。我偷偷用余光瞥一下窗外的阿英，猛然看见她的眼睛突然变得很沉很沉，像望不到尽头的星空。那双眼睫毛长长的眼眶里溢出泪水来，像雨雾中正在涨溢的湖水。晶莹的泪珠顺着她苍白的脸颊缓缓流下。那一刻，我真的有一种想跑去跟阿英道歉的冲动。但是，我没有。就在那天下午，阿英已随她父母到一个遥远的连我也不知道的地方去了。妈说，阿英原来是和父母走散的孩子，今天终于一家团聚了。她是搭4点的火车走的，所以没能等到你放学。往事的点滴突然涌上心头。我把自已关在房间里，哭了个稀里巴啦。自私的我其实更希望阿英并没有给她父母找到。秋来了，它把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。不知道在这忧伤的季节，我深深的牵挂，阿英是否心有灵犀。以往，阿英对我的好，我都视为理所当然而不加以重视，从不知道感谢，也不曾懂得。当我转身回眸，抬头凝望时。阿英，原来一直是我最温暖的陪伴。依然记得，我们一起爬树摘红艳艳的荔枝，被家人发现后追着满地跑；一起到山上采野果，我跌倒受伤后，阿英瘦弱的身躯背着我，隔了衣服的温热，她额头上细细的汗珠，都一一印在我心底里。我知道，那些载着无数快乐美好的水晶珠链，已散落在岁月的河滩上，无法一一串起。但我已拥有这一些美丽感人的回忆，感恩且珍惜。1000字 六年级 散文
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水与冰作文在物理学中，水与冰是两种不同状态的物质。但在某种程度上，水亦是冰，冰亦是水，当我们不知该如何选择时，也不妨试试冰水混合物，体验一下“零度”人生。在我所走的人生旅途中，枯燥与乏味似乎是水，而激烈与精彩似乎是冰，一个又一个新的起点便是冰与水的混合物。您瞧！其实水与冰的差别不过两点之遥，可意义却大不相同啊。水成冰当我正在度过那似水的日子时，我是那样的期盼冰的到来。它裹夹着那份热情与激动，凝固时光的飞速流逝，冻结无味的日子，让生活变的如冬天般清凉。在冰的围绕下，呼吸着伴有湿度的空气，体会着冰的魅力，于是我在初三时努力学习。因为我知道冰冻之前必是水，我知道只有我不断努力，我的生活氛围才能有所改变。我抑制住内心的狂野与躁动，在水中继续潜行，任凭它刷冲着我。七月的阳光已悄悄降临，它释放出无法抗拒的能量，终于把水冻成冰——我进入了理想的高中。那一刻，我收获的喜悦是以往任何东西无法比拟的。回过头，想想以前走过的路，我才发现，原来水与冰是不可分割的整体。正如俗语所说“一份耕耘，一收收获”。我想这水与冰就是耕耘，冰便是收获吧。冰化水也许自然规律就是如此：飞得越高，跌得越狠。上天赐予哥哥一张帅气的脸颊，和那近乎与完美的身材与性格。可是“金无足赤，人无完人”。他的心太善良——也许这是他唯一的缺点。也是因为这一点，他受了很多苦。一年前，他被“朋友”骗去了英国。以他的条件，在国内会有更好的发展，可因为走错了这一步，哥哥不得不在英国独自漂泊。他忍受着不该有的痛苦，忍受着寂寞，忍受着……每当我在电话的另一端听到哥哥的叹息声时，我不仅为他而惋惜，也为他而心痛，因为我是那样的爱他。一念之间，冰却已化成水。原来我们走的每一步都是要付出代价的。再此奉劝一句：珍惜现在拥有的一切，不要等到失去了才懂得他的珍贵。世界上买不到的是后悔药，小心走好每一步，不要等到冰已化为水后才后悔莫及。冰水混合物要想保证冰水混合物的完整，实在太困难了。可能我们多一份草率，多一次退缩，都会破坏这完美的状态。可话又说回来，这混合物虽稳定，但我们绝不能停止不前，因为目标永远在前方。无论我们拥有什么，都不能满足于现状。既然活在世上，我们就有理由，有义务去奋斗。人生的起点毕竟还很多，可人生未必是有意义的哦！水也好，冰也好，都只不过是构成人生的一部分。如果生命中只有绚丽的冰，人生也未必如此珍贵。同样，生命中如果只有枯燥无味的水，那人生也太过平淡无奇。无论是水，还是冰，适量才是最好。我想在水的衬托下，冰才会更迷人。在冰的相比下，水才会愈加苦涩。无论怎样，我们的路还很长，我们的目标还在前方。我相信，在冰与水的融合中，人生才会更加丰盈，充实。1000字 初二 叙事
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冰与火作文冰是个胖乎乎的女孩，性格比较内向，火正好和冰相反的性格，火处处争强好胜，让别人感觉她是人群中的主角！火从小就是个顽皮的小孩，老师会多次让火的父母到学校，对火进行教育！火很喜欢这样的教育，因为，只有这样，她才能见到父母，她太喜欢被人关注了！冰和火是闺蜜，冰来自于农村，而火则是在一个县城长大的！那么，她们怎么会成为闺蜜的呢？事情还是得从进大学时说起！学校的专车去车站接大一新生，冰是由父母送去学校的，虽然在别人眼里，他们穿着很朴实，但一家人看着很温馨，有说有笑……而火带了三个箱子的行李，她是一个人，冰看到这个情况，立马上前，友好地说：“我帮你提吧！”倔强的火只是应了声：“不用了！”只见火的行李箱掉了三回，冰还是不等火答应，赶紧帮忙！到了学校，冰对外面的世界还是感到新奇的，在环顾校园四周，火只是淡淡地坐在学校长椅玩弄着手机！“你是哪个专业的？”火还是开口了，可能是冰的帮忙让她感受到了丝丝温暖，“我计算机应用专业的！”“喔！”火只是冷冷地回答！“你怎么在这个宿舍呢？”冰与火两人异口同声地呆往着对方，原来她们是同班同宿舍！冰与火的铺位是对向的，冰的床铺是父母铺的，而火的床铺是冰和火合力铺的！火看着冰和父母依依惜别……内心是温暖的！（可惜，爸妈没来）冰和火很快成为了好朋友，互相扶持着，渐渐了解着，冰感到与火一起，她的生活是充实的，火特别会打发课余时间，逛街、吃东西、玩游戏……而冰是个没见过大世面的孩子，她只是默默羡慕着火对生活的热情！冰因为家里的情况不允许，自己找了打工的地方，火就自己打发课余时间，但，在校内的火还是会帮冰打饭，等冰下班，不知不觉，冰与火成了生活的伙伴！火很快学会了驾照，她贷款买了车，火感觉交通工具对生活是很重要的！于是，火会驾着车去接冰，假期，更会驾车送冰回家！她俩的感情是点滴的积累！火是个头脑灵活，表面大大咧咧，内心很细腻的女汉子！冰感受着火的照顾，火的温暖，“火，真希望，我们永远不会分开！”这是冰内心最真实的感受！“父母都忙于工作，她们无暇顾及我的生活，我的心情，好羡慕你的家庭……”终于火打开了话匣子，“冰，我是个缺爱的孩子，其实，我需要朋友，但可能我性格比较外放，但表情冷漠，别人以为我难以接近，只是，我缺少一把开启我心灵的钥匙，而那个人应该就是你了！”冰转身看着火，只见火已经泪光闪烁！“冰，我们的友情，是经得起任何事情的考验的！”冰与火紧紧相拥，“好，我们暑假自驾游！”火一边擦拭着眼角的泪水，一边大声提议着！冰与火的友情才刚启程，友情的力量会克服任何人生困难！友情载着冰与火不断远航，乘风破浪，直到生命的尽头！1000字
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萤火虫之森童年时的夜空是属于星星的。 还记得那漫天的点点星光吗？还深蓝的夜空中，发出微弱光亮的星星，被镶嵌在天空之上，银色的纱，笼罩着万物，万物进入了一片寂寥。 夜渐深，草丛中蟋蟀的叫声渐小，欢快玩耍的动物也都不见，草丛中开始出现点点幽绿，慢慢地，这幽绿多了起来，慢慢地充斥了整个草丛，愈来愈明亮，照得森林之中灯火辉煌。这时，这些幽绿慢慢地散开来，飞向了空中，这森林，给人一种梦幻的感觉，与天上的星光连在一起，就是童年最美的画卷。 童年时的森林是属于萤火虫的。 现在，我们再也看不到当年的场景了，那美丽的萤火虫，只能成为回忆…… 去年夏天，我突然想起儿时的萤火虫，便向妹妹提议道，说：“姐姐带你去看萤火虫，好不好呀？” “ 好呀好呀！去看萤火虫喽！” 入夜，我带着妹妹去到当年的森林，森林中，没有蟋蟀的欢歌，也没有虫子的呢喃，什么也没有，有的，只是一片漆黑荒凉和冷清的月光…… 山风呼呼地吹着，吹得树叶沙沙作响，萤火虫迟迟没有出现…… 妹妹等得不耐烦了，扯起我的衣角，说：“姐姐，你骗人你骗人！哪有什么萤火虫！” “ 我没骗人，这个森林里确实有好多好多的萤火虫......”我突然愣住了，萤火虫呢？萤火虫在哪？ “要不再等等吧……”我低头望向妹妹。 “ 好”。妹妹嘟着小嘴，答应了。 夜渐深，人渐静，月亮被云遮住了大半，山风一阵阵吹来，树枝在黑夜里摇曳着…… 或许，等不到了…… 虽然，天空还在，星星还在，但是，当年的萤火虫却不在了，森林变得毫无生机。在人类自身发展的过程中，为了加快发展，我们的工业化程度越来越高，臭氧层空洞，极端天气，厄尔尼诺现象越来越严重，似乎，人们还没意识到这一点，殊不知，曾经那些在雨中漫步的小螃蟹，那些在水里欢快地游来游去的 小鱼，那些清晨趴在草地的蜗牛，那些一跳一跳的蚱蜢，那些清晨歌唱的布谷鸟，那些美丽的花蝴蝶，那些可爱的小蜜蜂…… 没了……都没了…… 曾经的那一切都只能是回忆，这些都是我们自己一手造就的，一切都成了过去…… 金山银山，比不过绿水千山。 绿水千山，是最好的归宿，我希望，能有那么一天，有漫天的星光，无边的麦浪，月光清澈而明朗，在田野里，有着蟋蟀的欢歌，虫儿的呢喃，还有点点的幽绿一闪一闪……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1000字 初三 记叙文