我爱家乡的芦苇
400字
五年级
我的老家是一个风景秀丽，景色宜人的村子。从小我就记得村边有一条清清的小河，那是孩子们的乐园，捉鱼、钓虾、摸螺蛳、游泳……尤其是河边那一望无垠的芦苇更是让人记忆犹新。
春天，芦苇的嫩芽悄悄地钻出地面，密密麻麻的，好像一把把绿剑插满了河塘。不久，芦苇越长越高，渐渐地形成了翠绿的一片。风儿轻轻吹拂，芦苇飘摇着柔柔的腰肢，生机勃勃，看了真让人陶醉。
夏天，长成了一株株修长、挺直的芦苇，多像一位位亭亭玉立的少女，招人喜爱。阳光下，细长的芦苇叶绿得发亮，让人心旷神怡！放眼望去，这芦苇好比是一道绿色的屏障。微风徐来，芦叶轻轻拍打，发出簌簌的细声，犹如一曲优美的赞歌，给人以无穷无尽的美的享受。
秋天，芦苇黄了，枝头上的芦花白了。芦苇轻轻摇曳，芦花到处飞舞。在夕阳下，茂密的芦苇随风起伏，像一片金色的大海。
爷爷曾经告诉我，芦苇浑身是宝，它可以用来造纸、编成苇席，芦根、芦茎、芦叶、芦花均可入药，芦苇还具有保护生态环境的作用呢！我爱家乡，更爱家乡的芦苇！
我爱家乡的小溪
300字
三年级
我的家乡在何家，那里有一条清澈的小溪。
阳春三月，山上的积雪融化了，小溪就迎着春风弹起了动听的水琴，“丁丁冬冬……”一只小麻雀立在小溪边的石头上，一边欣赏风景一边俯下身子喝着甜甜的溪水。
盛夏，我们几个小伙伴欢蹦乱跳地拿着网兜去捉小鱼小虾。溪里有各种各样的小鱼：红的、黑的、青的……我们吆喝着，喧闹着，溅起了一朵朵快乐的水花。好奇的蜻蜓也来凑热闹，在水面上不停地盘旋，似乎要看看我们谁抓得鱼虾多。金色的秋天来了，树叶渐渐变黄了。秋风吹来，落叶在空中跳着集体舞，像一只只金黄色的蝴蝶停在清清的小溪上，给小溪穿上了一条花裙子。溪水哗哗地流着，一艘艘“小船”起航啦！北风呼呼地吹来，小溪结冰了，小鱼小虾们住进了“水晶宫”。一朵朵雪花在空中飞舞，小溪安静地进入了梦乡。
家乡的小溪伴我度过了快乐的童年。
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相似题目
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我爱家乡的芦苇我的家乡在黄河入海口，那是一个美丽神奇的地方。这里有广阔的田野，田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物，它浑身都是毛，根可以入药，茎可以编席和造纸。每当春天来到的时候，那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面，过不了几天，嫩嫩的芦芽越长越高，渐渐地长出嫩绿的芦叶，那一望无际的绿叶给人以美的享受，仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。夏天到了，芦苇一根根修长，绿得可爱，绿得新鲜，绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过，犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口，置身在蓝天碧海之间，你一定会陶醉其中。当秋天来到的时候，芦苇也变得成熟了。黄色的秆，黄色的叶子，还有伫立枝头的长长絮花，使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过，发出一阵阵响声，犹如在演奏一曲秋的赞歌。冬天，芦苇干枯了，黄河口结冰了，芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的，只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳，任凭寒风的吹打却不低头。我爱家乡的芦苇，更爱我的家乡黄河口。450字 三年级 写景
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我爱家乡的芦苇我的家乡在黄河入海口，那是一个美丽神奇的地方。这里有广阔的田野，田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物，它浑身都是毛，根可以入药，茎可以编席和造纸。每当春天来到的时候，那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面，过不了几天，嫩嫩的芦芽越长越高，渐渐地长出嫩绿的芦叶，那一望无际的绿叶给人以美的享受，仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。夏天到了，芦苇一根根修长，绿得可爱，绿得新鲜，绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过，犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口，置身在蓝天碧海之间，你一定会陶醉其中。当秋天来到的时候，芦苇也变得成熟了。黄色的秆，黄色的叶子，还有伫立枝头的长长絮花，使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过，发出一阵阵响声，犹如在演奏一曲秋的赞歌。冬天，芦苇干枯了，黄河口结冰了，芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的，只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳，任凭寒风的吹打却不低头。我爱家乡的芦苇，更爱我的家乡黄河口。作者：侯胜文指导教师：陈成君400字 三年级 写景
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我爱家乡的芦苇我的家乡在黄河入海口，那是一个美丽神奇的地方。这里有广阔的田野，田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物，它浑身都是毛，根可以入药，茎可以编席和造纸。每当春天来到的时候，那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面，过不了几天，嫩嫩的芦芽越长越高，渐渐地长出嫩绿的芦叶，那一望无际的绿叶给人以美的享受，仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。夏天到了，芦苇一根根修长，绿得可爱，绿得新鲜，绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过，犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口，置身在蓝天碧海之间，你一定会陶醉其中。当秋天来到的时候，芦苇也变得成熟了。黄色的秆，黄色的叶子，还有伫立枝头的长长絮花，使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过，发出一阵阵响声，犹如在演奏一曲秋的赞歌。冬天，芦苇干枯了，黄河口结冰了，芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的，只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳，任凭寒风的吹打却不低头。我爱家乡的芦苇，更爱我的家乡黄河口。作者：侯胜文指导教师：陈成君400字 三年级 记叙文
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芦苇飘飘芦苇飘飘。金秋七日。风光无限。千姿百态。不知少年的你。是否做好了迎接未来的准备？芦苇飘飘。清风微扬。水波荡漾。碧波粼粼。不知自信十足的你。是否做好了前进的准备？芦苇啊！请不要停止你心中的那尧灯。去寻找属于你的最美的那束光吧！总有一天。你会和它相遇的。我相信。即便你没找到。它也会成为你心中最美丽的风景。因为。努力便好。寻光。寻找那一束光。寻找你心中的那束光。它将会成为你心中不可磨灭的部分。永远珍藏在你的心中。芦苇啊芦苇！风再起时。我相信你会变得自信十足！芦苇飘飘。请相信。一切皆有可能！200字 五年级 写景
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芦苇(15)小舟在湖面荡漾，荡漾，荡漾起阵阵涟漪。云舒霞卷，初阳登着云儿缓缓攀上高空。随着清晨的第一把光辉洒下，希望在这一刻降临人间。如镜的湖水，映得阳光格外刺眼，微风吹拂过，拽着芦苇轻轻摇曳，仿佛随时都会断裂。岸边的杨柳伸展着蓬勃的枝叶，婀娜在风中。粗壮的树干挺立着，似在嘲笑芦苇的脆弱与不堪。芦苇依旧随风摇摆，悠然自得。正午的太阳十分毒辣，刺得万物微微眯上了眼，未察觉天边卧着的几朵乌云。雨来得是如此猝不及防，夹杂着些许清凉洒向干涸的大地。稻田喝饱，窗外依旧在滴答。远方的乌云像急先锋一样生势浩大的向这边压来。风呼啸着，是在向万物宣告他的威严。芦苇在风中，不停地摇曳。不时被压弯向阳，在昂起头来。粗壮而结实的杨柳似乎对这小小的风雨十分不屑。挺直着身子，骄傲的仰着头，面对着疾风。风儿却越来越烈，吹得树叶沙沙作响。杨柳站直身子，是要与这狂风一争到底。终于，呼啸的狂风吹倒了杨柳，连根拔起，重重的落在岸边。芦苇随风摇摆，怡然如实。风回云断，烟雨初晴。被洗刷过的土地焕然一新，湖面又恢复了平静。岸边卧着一棵杨柳，粗壮的树干早已折断，只与夜夜生机不存。随着夕阳的最后一抹余晖逝去，寂静的湖面迎来了黑夜。微风依旧挑逗着杨柳，星光环绕着月沟，皎白的光辉在银河中流淌，捡起一把希望洒向人间，光芒渐渐沉醉，寂静，游荡在空气中。寻记着月儿，早已熟睡。芦苇在湖面摇曳，摇曳，摇曳着心中的光辉，静待下一次黎明。550字 五年级 散文
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芦苇荡家乡的芦苇荡，你那么善良，我怎么忍心让你悲伤，我要托风把你寄给外出的游子，让他们别在彷徨。家乡的芦苇荡，你是那么美丽，我要把你从记忆中收集起来，让你在我的心里扎根，让阳光下的芦苇荡沐浴着、照亮着我内心的每一个角落。童年时期，我喜欢和姑爷一起去滩里放羊，站在小堤上，远远就能看见一棵挨着一棵，一片连着一片，一堆扯着一堆的芦苇荡，它不会放过任何一处可以生长的地方，浩浩荡荡，肆无忌惮的占领着整个黄河滩面，它的身子微微地斜着，显得有点吃力，有一点弱不禁风，看上去让人怜惜。可它小小的身体里居然能爆发出强大的生命力，让人佩服。坐在苇丛边，那幅画面太美了，让我想起了冬天银白色芦花，好像一望无垠洁白的雪吗？这个比喻太冰冷；好像一朵朵白云吗？这个比喻太茫然；宛若一片片灿烂的流苏吗？这个比喻太空洞……我便停止了想象。此刻，我多么希望做一个芦苇，自由安静的守护着小堤，在岁月尽头的深处，努力的做着自己，不过问那些南飞的燕子何时回家，不过问散落在岁月中的花现在到了哪，也不去过问那些曾经与自己邀约一起走天涯的人在何处安家，也不去过问曾经敞开心扉的人，现在为谁笑颜如花。只是在自己半亩方塘里，摇曳着清波。芦苇就是芦苇，它今生没法长成参天大树，一辈子都在半亩方塘里，孤独地来，孤独地去，慢慢消失。帕斯卡尔说，人，是会思想的芦苇。它有人的喜怒哀乐，亦有人的风骨品性。我喜欢它的素雅和独立；秋风漫卷时，集体晃动姿态，起伏的银波，轰轰烈烈，浩浩荡荡，没有一点矫揉造作的姿态。我喜欢它朦胧和诗意；小小的绒花成团成片，让人感到一片茫茫，又牵出浅浅的清愁，一种莫名的心态；当丢失了什么看似寻常却又不可丢失的“什么”时，当期待着什么好似明白却又道不清的“什么”时，正是因为它，使生活才不显得太直白寡淡。我喜欢它的寻常和自由；不择土壤，不惧风雨，只要有水的地方就能看到它，它用摇曳显示着自己的生命，就像自由的精灵，揣着一份飘逸。这时，我继续想象，若有秋雁从芦花丛中飞出，直冲云霄，在明净高远的天空，伸展出华美的舞姿，那离别的愁绪就该在芦花无力的摇曳中，更添了几分乡愁。希望有一天，当大地苍茫，芦苇枯去，顺着时光回溯，我还能看到那片芦苇。900字 五年级 写景
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芦苇草我家附近有条河，河边长着一些芦苇草，我不太喜欢芦苇。它其貌不扬，既不像桃花娇俏艳丽，也不像荷花亭亭玉立，也没有玫瑰那样鲜艳多彩，不仅枝叶不美，它也没有杜鹃般美丽的花朵和落花生一样的果实。仅仅外表不美也就罢了，可它既没有仙人掌，胡杨般抗旱，又不像菊花一样敢与秋风搏斗，更不抗严寒，丝毫不像梅花般凌霜傲雪，一枝独秀。因此，我对芦苇是十分里有着八九分的讨厌之意。但后来的一场暴风雨却让我对芦苇改变了看法。一个天气闷热的夏季早晨，阳光透过厚厚的云层，擦亮了大地，但好景不长，突然间就阴云密布，电闪雷鸣，先是飘了几下小雨滴，接着便大雨如注，我在窗户边看着这漂泊大雨从天而降，“哗啦哗啦”地打着地面。风把树冠上的枝叶吹的斜向一边，发出“沙沙”的声音。我心想那些经不起风雨的小芦苇一定会被吹散了吧。雨停后，我走到池塘边，却惊讶的发现芦苇只是有一点弯，很快又重新挺起了身子。芦苇有着百折不挠并值得我们学习的精神。人生路上总有那么多风风雨雨，但只要相信，阳光就在前方，成功离你只有一步之差，你就会鼓起勇气坚持到底。就如同那颗小芦苇，为了得到一片温暖的阳光，它与残酷的风雨做搏斗，无论大自然怎么用雨打它，用狂风吹它，它都百折不挠，最后还是挺直了腰屹立在那里，最后也得到了它需要和想要得到的金色阳光。瞧，它正在风中摇曳着身体，开心地跳着华尔兹呢。550字 五年级
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野芦苇在我们小区后院里到处可以看见绿绿的野芦苇。芦苇有一米高，茎很细和织毛衣的纤子差不多，一节一节的。每隔一节就长着一片叶子，叶子是长条形的，下面一部分将茎紧紧的裹着，上半部分弯弯的。摘下一片仔细端详中间宽两边细，最宽的地方只有2厘米，末梢象根线，叶子共有我胳臂长呢。取下有一片叶子的一段茎，拿在手中，看起来就象一个长长的指南针，象马鞭又象鱼杆。剥去叶子的茎是米黄色的空心管，一节一节的象竹子。取下一节可以当吸管呢！开在枝头的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。针尖似的花瓣摘下几朵一吹，象雨丝纷纷落下。它还可以当作扫帚扫地呢。一阵风吹过来芦苇发出沙沙的声音，花左右摆动象是给我招手。没有人给它浇水，更没人施肥，但它还是顽强的生着。我喜欢野芦苇，更喜欢它顽强的生命力！300字 五年级 状物
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芦苇篇一：好大的芦苇荡国庆节期间，爸爸、妈妈带我和妹妹去渭南合阳去玩。我们一大早就出发，中午到达合阳处女泉。一进门，好多好多的人呀，有很多小朋友也跟爸爸妈妈来玩，我们坐了轮船，挡了秋天，在水中看到了很多很多的芦苇，可漂亮了。到了晚上，刮起了风，芦苇在风中飘呀飘，沙沙作响，很有意思。篇二：读《橡树与芦苇的争论》今天晚上，我读了《橡树与芦苇的争论》。讲了芦苇生长在河边，橡树生长在山脚下。一天，橡树笑话芦苇太小，就在那天夜里，有一股强大的风吹来，橡树被连根拔起，芦苇趴在地上，躲过了这场灾难。告诉我们不要笑话别人，劣势有时可以转化成优势。篇三：芦苇收完花生的时候我和妈妈弟弟还有我们的朋友一起去河边看芦苇，芦苇是细细的，高高的。头上像白白的羽毛 ，微风轻轻一吹它就随风飘动，有的像是和我们点头，有的像在和我们招手，说着欢迎你们！我对妈妈说芦苇好漂亮呀！它们干净的像天边的白云，像柔软的棉花，向纯净的白雪，像舞动的精灵400字
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关于芦苇望着窗外灯红酒绿。霓虹闪烁的繁华城市，我陷入了回忆…故事的开头是这样的，在偏僻的村庄旁有一片芦苇丛，从里面传来稚嫩的说话声：“奶奶，哪儿最美啊？”“嗯…”那人沉默了一会儿，好像在思考着什么，“江南吧…”“哦，原来江南是最美的啊，长大了我要去江南好好看看！”从此在这个小娃娃心中埋藏着一颗种子——江南最美。当明天成为今天，昨天，才发觉时光在一点一点的流逝，小女孩儿长大了但她还是天真无邪的玩耍，直到有一天的到来改变了这原本平静的一切。这一天小女孩儿的父母要带她去城市里，她没有哭，只是静静的问她妈妈：“我能到芦苇丛中在待会么？”然后她飞奔到芦苇丛中，不在乎弄湿了鞋袜，抬头看着被夕阳渲染成鹅黄色的云朵，用手抚摸一根根芦苇：“我要走了，到一个遥远的陌生的城市，哈，你们说我能去江南么，江南……”说着说着小女孩的视线模糊了，眼中泛着泪光，仿佛从中看到江南的美景。后来呵，她发现江南远没有故乡的芦苇丛景致好，应该是故时眷恋的缘故吧，这个小女孩儿就是我，至今我也不会忘记芦苇丛中的江南。400字 四年级 状物
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