[我的偶像]韵，最美的偶像_1200字
1200字以上
人物传记
一位最美的老师，一句最美的话语，一个最美的笑容，勾勒了一段最美的相遇。
最美的相遇，我人生中最美，最崇拜的老师，她究竟在哪里，究竟是谁？她，就是我心中那位最美的英语老师。
深秋，是你我相遇的季节。
那时，枫叶正红，黄叶飘零，虽然那时的我已经读了四年书了，但我依然怀着懵懵懂懂的心态，带着无限的好奇回到了这座校园。校园里依然是那么清新，那么梦幻，那么神秘。可有一道最美的风景线进入了我的眼帘。一位身材高挑的女老师站在学校门口，一双含笑的眸子顿时吸引住了我。她看见了我，我微笑着说了声：“老师好！”她的笑容略带牡丹怒放时的几分华贵，又略带茉莉的几分清韵，清新脱俗，隽永如斯。含笑的眸子仿佛天上的星星，含蓄收敛，透露着几分温柔，恬淡，耐人寻味。那天下午，我坐在教室里，满心期待着这个学期的新英语老师。忽然，从门口走进来一位女老师。是她！是她！
初冬，是你我相识的季节。
英语课的标志物品就是一个球，那个球体积虽小，但当它从老师手中飞出来时，承载了老师对学生的希望和倾注的心血。当这个载满希望的球落到我身边时，我把我最流利的英语呈现在老师的面前，她含笑的眸子眯成了一条缝。那条缝不紧，不黑，透着一份老师对学生最高，最含蓄的期望。
深春，是你我相知的季节。
她，有着出众的才华，口才、文笔在我们学校的老师中都是一顶一的好，而且教学方法非常独特，是一顶一的好老师。这也使我为她感到不公，为什么她有着这么出众的才华，却要把自己埋没在这个小城市里？她的才华足以能够让她到大城市去闯荡，能选择一个更好的职业，但是为什么她却选择了这个既平凡又辛苦的职业呢？我带着这个疑问找到了她。她微笑地说：“我从小就生活在这个城市，我在城市里长大的，我舍不得离开这片养育我的土地。我的才华并不像你想象的那样，我只是一个平凡的人，就应该从事一个平凡的职业。至于你问的我为什么要当老师，这其实是我小时候的一个情结。”她含笑的眸子充满了谦虚。她的回答，像池塘边的芦花，虽淡泊平凡，却又有着一番自己的思想，自己的爱。
初夏，是你我相别的季节。
那时，六年级即将毕业，我躲在家里把眼睛哭肿了，因为我舍不得她。领家庭报告书的那一天，我早早地来到了学校，她，也早早地来了。在我们班门前的走廊上，我见到了她。我们之间相隔了十米长，我们互相凝视着，谁也不出声。凝视了好久，她突然走过来，抱住了我。我想哭，却又欲哭无泪，或许是被她那充满着鼓励，充满着随遇而安的气息吸引了，感染了。此时我相信有离必有合，离别不过是为下一次相聚更精彩。所以，在她身上，我更深刻地感受到了失去和离别不过是为了感情更长久而打下的基础。
在我的记忆中，她就像是一个结着丁香愁怨，却又略带几分茉莉清韵的女人。像扬州月亮悬挂于天空时洒落在微波上淡淡的余晖，明亮，细腻。二十四桥上那吹着玉箫的姑娘已不见踪影，在回眸一瞬，一位身着素雅旗袍，领扣别着一朵丁香的清丽女人缓缓走来。这时，仿佛世界都融化在她那含笑的眸子里了，那么淡泊，那么柔美，那么隽永。
我不敢想象，我的身边居然有着这样一位女人，一位老师，天边那飘飞的云彩是我对她最深的思念，纯洁却深邃，明朗却芬芳。她，就是我最美的偶像！
初一:董芦瑶
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[我的偶像]给我们十年又如何_1500字
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人物传记
她说：“一年的确太短，但，给我们十年又如何？” 二零一四年的九月，伴随着花香，怀着满心的喜悦，我背着书包，迈进新校大门，成了一名高中生。正是在这所孕育着莘莘学子的高校，我认识了她，也很荣幸的成了她的小助手。她姓唐，是我的语文老师。 开学的第一堂语文课，我清晰地记得，唐老师身着一件带着红花儿的连衣裙，披散着一头乌黑的长发，带着一副眼镜，手里捧着电脑和课本，踏着轻快的步子走上了讲台。她给我的第一印象就是，她是一位教学数十年，经验十足的老教师。那时我第一次看见她，但这一见，让我从此喜欢上了她…… 在她的课堂上，我总能认真的听讲；在她的课堂上，总能听到我们的欢声笑语；在她的课堂上，总能看到台下坐着的我们炯炯有神的双眼，聚精会神的听她讲课；在她的课堂上…… 一开始我总觉得与老教师相处不容易，毕竟年龄差在，毕竟我们有代沟，但当我们彼此熟悉了之后，我才发现是我错了。虽然唐老师即将退休，五开头的她并不是我所想象的那样，生活中的她一直跟随潮流，心理年龄很是“年轻”，与我们无话不谈，就像朋友一般！ 我和她朝夕相处，久而久之便产生了感情，但这份感情很奇怪，在我看来，它不像师生情，更似“母女情”。是女生中一分子的我毕竟偏向感性，遇事不能淡定，总是激动至极，这大概是是女生的通病吧！在校离开父母，不能与之交谈，但我很幸运，因为我有以为好老师可以帮我解忧，从那时起，唐老师成了我的“心理医生”，有什么不开心的、心烦的事都可以向她诉说。记得那是在高一上半学期，唐老师愿花自己的休息时间来帮我解忧，更像是一位慈母在教导自己的孩子。“你的相貌和心性都有些想我女儿，细心、认真、善感。但她比你多一份理性和乐观，许多事能一笑置之，学习目标切实而明确，处事比我还淡定！莫非她是理科生之故？”这是唐老师给我的随笔评语，我知道，她是在教我学会理性的看待一些事，遇事不要惊慌，要淡定！严厉而不失温柔的她一直引导我拂去身上之灰尘，大踏步向前走、向前看。多好、多美、多温和的老师啊！ 课间，我总像个儿童跳跃着蹦达到办公室，唐老师看到我来了，脸上总洋溢着笑容，嘴角微微上扬告诉我今天的语文作业。那声音恰似泉水，丁丁冬冬传向我的耳膜，又似串串音符舞蹈在琴键上。一年的相处时间的的确确很短暂，但在这一年里，唯独有一件事让我铭记至今。那是在一次期中考试后，我的成绩简直不能入眼，那时的我好像跌入很深很冷的冰窖，蜷缩在角落，再也没有余力重新爬起。这时我们又一次静静的，淡定的面对面谈心，她说，她第一次高考没考上，而后又复读了一年，那年的她全身心的投入学习，明确自己的目标，日日夜夜、勤勤恳恳、刻刻苦苦的读书，最终，功夫不负有心人，她考上了师范大学当一位语文老师。听完她的话，我真正打心底里敬佩她，即便落榜，但依旧不放弃。唐老师告诉我：从哪儿摔倒，就要学会从哪儿爬起来，重制自己的目标，抛开一切，专心学习。是啊，一次的失败算什么，不都说“失败乃成功之母”吗，我重拾信心，继续遨游于书山题海中……是她，是我最敬重、最爱的她，教会我很多，给了我一臂之力，循循善诱，让我离梦想更进一步。 的确，班内同学都是我们俩长得像，简直就是一对母女，对这，我很开心。也许是缘分，让我们在这一刻相识、相知；也许是缘分，让我们彼此似亲人的对待。 让我怎样感谢您，我亲爱的唐老师！如今分别在即，我是有多么的不舍！在家，您是贤妻良母；在校，您是教学有方的好园丁。古人云：送君千里，终须一别。让我们铭记这匆匆的一年吧！它恰似早春的玉兰，永远盛开，芬芳在我们的心田！ 她就是我的“师傅”，她就是值得我敬佩的偶像——唐老师。 高一:沈灵
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点评：作者用朴实的语言将自己与自己的偶像唐老师之间的故事娓娓道来。作者最受感动的是唐老师对自己的鼓励，面对面谈心，就像母女一样。作者从唐老师身上学到了积极向上的精神，要勇于面对自己学习生活中遇到的各种困难。希望作者在以后的学习中能始终记得这种精神，勇敢去面对各种艰难险阻。
点评老师：陈凤莲
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偶像的偶像伊伊是个小学四年级的学生，每天都很神气地戴着大队长标志去上学。伊伊的偶像是隔壁的大姐姐柯柯。伊伊说：“柯柯姐姐有好多好多的奖状；她采访过好多好多的名人，还发表了好多好多的文章。伊伊说这些话的时候，一口气用了三个“好多好多”，那神情专注得让人觉得可爱。柯柯是个重点中学初三的学生。正如伊伊所说，柯柯是个百分之百的好姐姐，每学期都是三好学生，年年都当选大队主席，还是个小有名气的“记者”呢！不过，柯柯的偶像却是那个获新概念作文赛一等奖，但六门考试不及格的韩寒。伊伊一直不明白：像柯柯姐姐这样全面发展、品学兼优的学生为什么会去欣赏韩寒。伊伊当然还不明白新概念作文到底是怎么一回事，她只知道“新概念英语”，而且柯柯姐姐英语也学得很好。伊伊的妈妈说，英语比作文重要，英语学好了能出国；作文写的好顶多当个作家，但当作家很穷的。伊伊没学过等量代换，但她还是认为柯柯比韩寒伟大。况且韩寒还是个留级生，这是伊伊后来才知道的，这使她更加迷惑了。柯柯也不明白，为什么会有这么多的小朋友崇拜她。她觉得自己没什么，很平常的一个学生，“有手有头有梦也有愁”。奖状越来越多，职务也越来越大，心里却不那么踏实。几乎所有人都认为柯柯长大会很有出息。也许是名记者，也许是更有出息。柯柯不那么想，她也不太清楚自己长大想当什么，好象这条记者之路是别人安排好的，自己只是这么走着，至于最终能走到哪里，她自己也不知道。有时候，柯柯甚至羡慕伊伊，她可以闹闹小情绪，发发小脾气，高兴了跳跳，不高兴了就生气，大不了哭一场。柯柯其实不像伊伊想的那么听老师话，确切地说，柯柯头上是长反骨的。“只是还小，看不出来。”柯柯说。那天柯柯的老师说到了一个叫韩寒的人，叫大家不要学他的样子，还那柯柯做正面教材，柯柯很无奈地被老师把她与韩寒对立起来，其实她骨子里却把韩寒当成了偶像。伊伊明天要参加大队长的竞选，她很认真地想把发言稿给柯柯看。柯柯看完后没头没脑地问了句：“伊伊，你很想当大队长吗？”看着伊伊一个劲地点头，柯柯问她为什么。“很神气呀！大家都要听大队长的。”“那要是当个不戴标志的大队长，你当吗？”伊伊想了好久，摇摇头，说：“不会的，大队长都要戴标志的。”柯柯先是笑，又沉没了一会，然后问：“伊伊，你会快乐吗？”“当然喽！”“为什么？”“姐姐年年都是大队长！”柯柯还是笑，没再吱声。“我快乐吗？”柯柯在心里问自己。柯柯今天参加了一个座谈会，话题是“怎样才能取得成功”。柯柯读了老师精心修改的发言稿，却不明白自己算不算成功。柯柯还参加了一个关于韩寒的讨论会，老师让柯柯说说“自己”对韩寒的评价。柯柯讲了一堆违心的话。柯柯嘴上说：“像韩寒这样的学生，知识结构不完整，是成不了人才的。”心里却想：天晓得那些看起来知识结构完整的人，今后能不能成为人才。柯柯还说：“韩寒太狂了，这样不好；太理想主义了，这样也不好。”心里却又想：你们提倡让孩子实话实说，可是，一旦有人说出了自己的心里话，却又要被你们批评。有理想多好，朝着自己的目标努力，至少知道自己在做什么，该做什么。柯柯最后说：“我们不能过于欣赏韩寒，甚至去学习他。”不过，柯柯还是蛮欣赏他的。伊伊在班级里的得票数排在第四，她勉强进入“决赛”。同学们说伊伊太凶了。伊伊不明白要管好班级不凶怎么行，伊伊为这事伤心了一整天。柯柯要去采访韩寒了，她把这件事看得很重要，没空听伊伊哭诉。柯柯因为要去采访偶像，所以很高兴。伊伊因为偶像不理她，哭的更伤心。后来柯柯真的去采访韩寒了，她高高兴兴地去，高高兴兴地回来，可又好象根本不存在采访韩寒这件事。柯柯还是去找了伊伊，向她赔礼，作了道歉，还答应帮助她参加竞选。柯柯问伊伊说：“伊伊，要是选不上，你还会为大家做事吗？”伊伊考虑了一会说：“不知道，也许不会。因为有了新的大队长了呀！他们不选我，就说明他们不需要我，我还做什么呢？”柯柯认真地对伊伊说：“伊伊，你应该继续为大家做事。但不是老找别人的岔，不要对大家太凶。从明天起，试试看好吗？”伊伊似懂非懂地点点头，柯柯是她的偶像，柯柯的话一定不会错的。伊伊终于当选了。同学们说，伊伊现在不凶了，待大家蛮好的。这又一次印证了“柯柯的话一定不会错”这句“真理”。伊伊更加佩服柯柯了。柯柯在日记里写道：“我采访韩寒的时候，忽然觉得心里踏实了许多。韩寒的路再他的脚下，我的路也在自己脚下。我和他走着两条看似截然不同的路，但我们一样会走得很精彩！”点评：《偶像的偶像》其实在成长的过程中你会感受到的每种时候的快乐标准是不一样的。伊伊快乐着她所以为“快乐”的；柯柯迷失了快乐，却又找回了自己的踏实，这都是人生的每一种体验，每一份成熟都要经过心灵的徘徊与撞击，“不经历风雨，怎么见彩虹”多么令人感动！当一个成年人谈到这样的感动时，怎还不为他们喝彩呢？我们的很多“有识之士”们整天担忧着这些学生的成长甚至对“柯柯们”也抱怀疑之态，大可不必地相信他们会走好人生的每一步吧，他们会很精彩的。心理独白很准确，但太多了吧？/>1200字以上 四年级 状物
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[我的偶像]我的偶像牛老师_1200字她，已过四十，脸上长了些雀斑，但她自己并不介意，一双炯炯有神的大眼睛，一头飘逸的秀发更衬出她气质优雅。每当她抬头挺胸地在同学们热切的眼光中上课时，浑身溢出的自信和激情仿佛一下子就照亮了整个教室，昏睡的同学们立刻活力四射、热血沸腾起来。她就是我们学校的一位语文老师，带过我一个星期的语文课；她，每天出现在校园里，办公室就在我们班级的对面楼里，隔得很近又仿佛在两个世界。但我知道她，她的许多感人事迹在我们校园广为流传。不知不觉间，我渴望经常见到她，她的举动给了我莫大的感染，她就是我心中的偶像牛老师。牛老师在学校闻名遐迩，因为每年的学科竞赛，她们班的成绩总是名列前茅。她带过我们的语文课，每当上课前几分钟的时候，牛老师总是提前到，和同学们聊天，她说：“我每天口袋里都带一元钱，这一元钱是为我们班的小作家发的；我还会带一块巧克力，是为发言最积极的人准备的。”听完她的话，全班都沸腾了，一个个跃跃欲试。她总是有办法把我们班的纪律在轻松中就管理的特别好，只要我们看到牛老师来了，就立马安静下来，好像她身上有魔力一般！那一个星期，是我们班最快乐的时光，处处欢歌笑语，让寂静的校园充满了快乐，仿佛失去的童真又回到了我们身上。同学们特别喜欢她，一下课就围在她的身旁叽叽喳喳地说个不停。她的课讲的极好。祖国的风景，使她自豪，那山那水，仿佛就在我们眼前一般，我时常幻想，要是我能去那地方玩就好了。她不喜欢我们做课堂笔记，说有限的课堂时间是用来听课和思索问题的，而不是做一台只会记录知识的仪器。她很喜欢课堂提问，让同学们说自己的理解，在听同学说的时候，就来到同学的跟前，微笑的看着他，睁大了了眼睛，仔细地听，仿佛沉浸在美妙的音乐中。倘若有同学回答得正确、深刻，她便让全班集体鼓掌，仿佛将军得胜归来似的；要是有同学回答得不好，她会慢慢地给他诱导，一点点的小提示，一个鼓励的眼神，立刻就有了答案，这时她的一个甜甜的赞美一定会送给你。跟这样的老师学习，怎能不令我们开心呢？！我想像牛老师那样，做一名走到哪里哪里就有欢乐的人；我想像牛老师那样，做一名传播知识的使者。牛老师的硬笔书法也多次在学校比赛中拿得奖杯，字体遒劲有力，男教师也被她比得甘拜下风。我也练习过书法，字迹写的时大时小，我不想循规蹈矩地描红，逃避练习，逃避一切束缚。我时常看校园报刊中牛老师的作品，她的字是那么的豪放，好像每一笔都是她的随心所作，她想写成什么样就能写成什么样，字好像就是她的灵魂。我也企图模仿她的笔法，然而功底不深厚，一点儿也不相像。牛老师是一个善良的人，她古道热肠，多行善举。2005年她们班转来一位休学的孩子，性格怪异，不善与人交流。全家仅靠母亲一人打工维持生计。通过谈话，牛老师发现这个孩子学习困难是因为她的身体有病，就建议孩子母亲带着孩子去看医生，并给予经济上的帮助和学习生活上的无微照顾，耐心的为她做心理疏导，使她面对现实，平衡心态、重树自信。四年如一日，孩子顺利完成了小学教育。我也想像牛老师那样，做一名赠人玫瑰、手有余香的人。她，怀着满腔热忱，用爱播洒希望，以情滋润心灵。她就是我的偶像，我崇拜她、敬佩她，并努力的想成为她那样的人。四年级:汪子怡作文网专稿 未经允许不得转载点评：首先给这篇文章点个赞，写得非常不错，将作者心目中的偶像牛老师的形象勾勒得很饱满。首先是外貌，“她，已过四十，脸上长了些雀斑，但她自己并不介意，一双炯炯有神的大眼睛，一头飘逸的秀发更衬出她气质优雅”，简单的一句话包含的内容不简单，牛老师的形象一下子出现在了读者眼前；然后就是课堂描写，牛老师的语文课非常有趣，看了作者的描写，我也好想去听听老师的课，还想看看牛老师的硬笔字；最后是牛老师的性格描写，非常善良。这样就大功告成了，现在通过作者的描写，牛老师不仅是作者的偶像，也将成为读者的偶像了。点评老师：陈凤莲1200字以上 人物传记
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[我的偶像]刘翔——我的偶像_1200字万众瞩目的你在铺天盖地的摇旗呐喊声中挣脱了对手，冲向了终点。由于紧张，由于狂喜，激动的情绪取代了心如止水般的镇定自若-----你在那天的表现是相当的出色，其实这些都不重要，最重要的是你赢得的成果，中国的第一次，世界的又一个新篇章，从此飞奔的骏马已经换了一个主人，这个人的背上有着我们国家的荣誉、民族的希望。你是体育之神、我心中的偶像-----刘翔。12秒88，多么惊人的成绩啊！不仅让中国人为之激动，也让世界为之震撼。啊！好一个12秒88，你让想要超越你的人望尘莫及。啊！要一个12秒88，你让从不崇拜人的人----我，成为你忠实的粉丝，你是我心中的伟人。梦中的英雄。民间有一句很流行也很实用的谚语，“台上十分钟，台下十年功”。而你则是这句话的忠实践行者。我知道你的12秒88不是靠什么超常发挥，也不是其它的什么外在因素，而是靠你自己苦中带咸的汗水换来的。你为这个12秒88的付出，别人可能不知道，但是我知道，因为我是你最忠实的粉丝。你小时候就是一个短跑运动员，而且还常常得奖，我想那时候的你就应该又一个属于你自己的梦想吧！但上天是不会让任何一个人的前行道路平坦的。在你还是孩童的时候就失去一位亲人，这对于一个还未步入社会的孩子来说是一个多么大的打击啊！这个打击可能让一些本来就非常脆弱的心灵彻底与社会脱轨，但是你不是弱者，你不会因为这个打击而放弃你的梦想，而是更加努力地去锻炼去拼搏。不久，你的努力终于有人赏识了，你因此打来了同学成功之路的第一扇大门。这时的你没有像其他人一样沾沾自喜，而是更加努力的练习，好使自己变得更加强大。别人练习的时候你在练习，别人玩的时候你依然在练习，几乎每次都练到蝙蝠出窝的时候。就这样日复一日年复一年，“功夫不负有心人”，你的付出开始有了回报。110米跨栏，你来了:从全国第一到亚洲第一，再到大运会第一，直至最后最牛的全世界奥运会第一。奇迹发生了-----12秒88！黑人、白人惊呆了，黄皮肤的人民心花怒放了！你已经到达了巅峰，但是一定要保持这个巅峰状态，然后再以这个为基础不断突破、飞跃。就在这个时候上天给你、给我们大家开了一个难以接受的玩笑-----脚断了。啊！脚是你引以为傲的，是你惊天成绩的基石，可是它断了！而且断的时间是那么巧！就在你即将创造出另一个辉煌的时候！这个玩笑开得有点大了，以至于让我们无法接受，我们大家对你抱有多么大的信心和希望啊！可是……我本以为再也见不到跑道上飞驰的身影了，但是你没有让我失望，你带着还未痊愈的伤走上跑道立志跑完全程。虽然这时我不在现场，但我也为之呐喊，不为别的，而是因为你能上来，你为中华民族的13亿人民赢得了最高的荣誉。虽然你没跑完这一程，但是我不怪你，我还要表扬你，因为你为中华儿女争了光。这一次的辉煌给了别人，但我相信下一次的新纪录还会在你的身上出现。一根琴弦断了，就用更好的琴弦付出更大的努力和精力去接好它，那么最优美的乐曲就会在你身上奏响。我们相信你，因为你是刘翔，你是我们的骄傲，你是我们的希望，我坚信《义勇军进行曲》这曲最优美的乐曲会再次从你的身上奏响------因为你是刘翔。高一:林潇潇作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 人物传记
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[我的偶像]我的偶像_800字我从小喜欢音乐，热爱音乐，当然也会追星。我年纪还小，不能因此而误了学业。所以我经常把我的偶像当做我的榜样！我的偶像就是当红的实力派女歌手——邓紫棋。可能你对她并不熟悉。但是我的偶像她从小就非常努力。不到14岁就可以自个填词做曲，早已完成8级钢琴。她不到18岁就已经出道，2009年1月，夺得叱咤乐坛流行榜“叱咤乐坛生力军女歌手金奖”，是该奖的首位未成年获得者。2012年，单曲《WhatHaveUDone》成为该年度香港四台冠军歌之一，并夺得IPFI香港唱片销量大奖“全年最高销量女歌手奖"……。但是，邓紫棋也非常的不幸，她左边颚骨萎缩，令上下颚牙齿不能咬合，导致说话有时会“漏风”，但是，她仍然坚持唱歌，并没有放弃。邓紫棋上大学的时候，应为音乐事业耽误了学业，被学校劝退，但是，她表明，等到事业稳定之后，准备去重新圆她的大学梦。邓紫棋也很有孝心。她从小就移居香港与外婆在一起生活，所以她和外婆的感情很深。外婆逝世后，邓紫棋我外婆写下一首单曲[不存在的存在]来寄托她对外婆的哀思，每次演出她都要留下一个座位，是给从没看过她演出的外婆坐的。邓紫棋因为2013年参加《我是歌手》，因实力非凡此而一夜爆红。邓紫棋在舞台上时的表演，稳定成熟，一点也不像刚初出茅庐的歌手，而是像那些实力超强的唱歌”老手“大家都非常喜欢她。邓紫棋并没有应为一点点的挫折而放弃自己的梦想，看看我们现在，一遇到一点点的困难就轻言放弃，对比起邓紫棋遇到的挫折，我们遇到的这些困难算什么？连邓紫棋都没有放弃，我们为您有什么资格轻言放弃呢？我从小喜欢音乐，热爱音乐，当然也会追星。我年纪还小，不能因此而误了学业。所以我经常把我的偶像当做我的榜样！我的偶像就是当红的实力派女歌手——邓紫棋。可能你对她并不熟悉。但是我的偶像她从小就非常努力。不到14岁就可以自个填词做曲，早已完成8级钢琴。她不到18岁就已经出道，2009年1月，夺得叱咤乐坛流行榜“叱咤乐坛生力军女歌手金奖”，是该奖的首位未成年获得者。2012年，单曲《WhatHaveUDone》成为该年度香港四台冠军歌之一，并夺得IPFI香港唱片销量大奖“全年最高销量女歌手奖"……。但是，邓紫棋也非常的不幸，她左边颚骨萎缩，令上下颚牙齿不能咬合，导致说话有时会“漏风”，但是，她仍然坚持唱歌，并没有放弃。邓紫棋上大学的时候，应为音乐事业耽误了学业，被学校劝退，但是，她表明，等到事业稳定之后，准备去重新圆她的大学梦。邓紫棋也很有孝心。她从小就移居香港与外婆在一起生活，所以她和外婆的感情很深。外婆逝世后，邓紫棋我外婆写下一首单曲[不存在的存在]来寄托她对外婆的哀思，每次演出她都要留下一个座位，是给从没看过她演出的外婆坐的。邓紫棋因为2013年参加《我是歌手》，因实力非凡此而一夜爆红。邓紫棋在舞台上时的表演，稳定成熟，一点也不像刚初出茅庐的歌手，而是像那些实力超强的唱歌”老手“大家都非常喜欢她。邓紫棋并没有应为一点点的挫折而放弃自己的梦想，看看我们现在，一遇到一点点的困难就轻言放弃，对比起邓紫棋遇到的挫折，我们遇到的这些困难算什么？连邓紫棋都没有放弃，我们为您有什么资格轻言放弃呢？六年级:黄佳苗作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 人物传记