把时间慢下来
300字
初一
记叙文
时间，每天都是那么多，也就是24个小时。
现代社会人的生活态度——快节奏，能够在很短的时间内做很多的事，这样能够在有效的时间内完成更多的工作。但是，快节奏的生活态度，就会是好的吗？我觉得不是。我们不妨，把时间慢下来呢？
例如，在吃饭的时候，狼吞虎咽，只是为了把一篇未完成的文章尽快的写完，便能够做其他的事；但如果细嚼慢咽，细细地品尝每一丝饭菜的味道，让内心舒畅一些不也是更好的吗？晚上回来的时候，当孩子们想要和你一同谈谈在学校里的时光时，你仍然拿出电脑，让孩子们不要来打扰你；不过，如果你暂时地放下工作，与孩子们共同谈谈一天的生活，我相信，快乐的不只是你自己，还有你的家人。这，难道不好吗？
所以，让我们把时间慢下来，轻轻地聆听这个喧闹世界中的安静，享受内心那一份最轻松的时光！让每天的生活变得更丰富多彩！
不羁
600字
初一
散文
我爱一个人躺在床上，做一件不羁的事---瞎想。
(一)当林黛玉遇上孙悟空
跨过几百年，交错这些年代，交错两本震世巨作。
《红楼梦》中有一个叫林黛玉的纤纤女子，柔美娇婉。记得还有个“林黛玉葬花”，我想，花有什么好葬的？也许那花牵着一段情愫吧。印象中林黛玉多病，这关系着她那吸引人的瘦腰么？
《西游记》中有一个叫孙悟空的舞棒和尚，性格洒脱。记得还有个“三打白骨精”。我想，什么时候我也有一双火眼金睛，也能把那机关识破吧。印象中孙悟空多端本领，也极爱憎分明。
如果林黛玉遇上了孙悟空，会变得怎么样？也许，孙悟空把林黛玉当作白骨精打斗么？
瞎想也许会得到意想不到的结果。
(二)瞎想没坏处
有人说，瞎想是呆子消磨生命的一种方式。这话太绝对了，并且太犀利了，反惹得他人不悦，还没有劝说作用。
朋友们，难道你们没想过，瞎想是丰富想象力的表现。我认为，瞎想虽是虚的，但能满足人的主观感受，且能挖掘素材。
有时候，你学习一个小时，不及瞎想十分钟。因为瞎想一会可以放松，提高学习效率。
我不是心理学家，但自我认为瞎想是没有坏处的。
(三)童话源自瞎想
丹麦童话大师安徒生的童话之所以好，就是因他在想，说得冒失些，就是——瞎想。此处的瞎想不是漫无目的的乱想，而是进入一种想象的最高境界，已然脱俗。
当你想成为一名童话大师，就尽情地想吧。想自己是一只小鸟，一只青蛙，一条毛毯，一根毛线，一只耳朵，一滴墨水……直到已经忘我。
总而言之，童话和幻想文学都缺不了一种想象---瞎想。
(四)瞎想是快乐的
瞎想中……
一缕青烟，一轮夕阳，几点被染指的云彩。从一山间跳出一只猴子，手持一根金箍棒。溪边一女子葬花，独自低吟喃喃。
之后，归你想，想一个你喜欢的结局中，想到你快乐为止。
诸君尽情想吧。
瞎想，想到不羁。
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初一
记叙文
300字
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慢下来吧时间的脚步嘀嘀嘀嘀嘀嘀嗒，催着人长大。——题记一个背着沉重书包的少年，耳朵里充斥着喧嚣，仰着头看天。天上的乌云聚集在一起，像是在密谋着什么。要下雨了，少年想。一颗雨点落在他头上，仿佛是乌云在回答他。落下的雨珠如放学没有作业的孩子一般，街上的行人开始加快他们的脚步。少年并没有着急，他似乎很享受淋雨的感觉，在雨中，他就好像和那些喧嚣隔绝开了。一个行色匆匆的路人快步经过少年身旁，一句“哎呦，我还赶时间呢，偏偏下起了雨。”飘进他的耳朵。时间已经跑的飞快了，你却还要赶他，少年在心里吐槽。少年慢慢地走着，他看着远处净绿的山，想，陶渊明见到的南山是不是这样。他向往“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的悠闲宁静;他向往“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的逍遥自在;他向往“日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼”的恬静淡雅。他向往在每个微风吹拂的清晨自然醒，屋里放着好听的恋曲，餐桌摆在开满花的院子里，和朋友一起，微微酒意，阵阵欢声笑语。他向往一中慢慢的生活方式。可是，我们在这繁世，又怎能慢下来。人们不停地追逐着欲望，不停地追赶着时间，以为这样就可以充分把握时间。却不知，慢下来，才是感受时间，和时间相处的最好方式。悠长岁月平静。慢慢走，看一看沿途的风景，听一听路边的歌，品一品山中的茶，谁又能说你输了一段的人生。因为慢慢是个最好的原因。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 初一 应用文
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慢下来欣赏生活中有些事，也许你会觉得很无趣，可是当你静下心来，仔细感受，就会发现无穷的乐趣。自从上了初中之后，学习任务一下子变重了，时间仿佛突然变少了许多。每一天，我都像是一个机器人一样，疯狂地写作业，从来没有尽情放松的时间。一直到了有一天，轮到我们班的同学值周，而我却恰好没有安排到任务，可以早一些回教室，于是，我放慢了平时匆匆的脚步。走了一小段距离，我来到了平常去教室的必经之处——小花园，突然间嗅到了一阵扑鼻的香气。我停下来，环顾四周，却惊奇地发现：平常看起来一点特点都没有的几株小树，竟然是桂花树！我不由地靠近它们，一朵朵桂花你挤我，我挤你，咋一看，还真像橘黄色的小球，在秋风中开得正艳。我不禁有几分疑惑：为什么我经常经过这里，却从来没有发现过这桂花树开的花呢？但又想起了自己平日里的生活，也就顿悟了：平日里，满脑子里装的都是些单词、公式、定理……哪有心思去顾忌这些花草树木！反正今天作业比较少，我便在园中转了转，发现了不少有趣的植物和小昆虫，一下子，我觉得这么多天来的辛劳好像一下子都烟消云散了。过了一会儿，我走到教室外面的走廊上，在这个地方，第一次，有一种全新的心态去看这个学校。风儿轻轻的抚摸着我的脸颊，小鸟在不远处的大树上唱着欢乐的歌，远处，几个一年级的小朋友在玩耍着，他们的声音织成了一曲欢乐的歌谣，传得很远很远……再向教学楼下望去，几个小同学正在嬉戏，好像是感受到了我的视线，转过身来，笑着向我挥手致意呢！这是多么和谐的一切！我竟然萌发了进入初中以来第一次，连自己也有些诧异的想法：其实，初中的生活还不错嘛！其实，很多时候，你根本不必那么心急，停下脚步，慢慢走，欣赏沿途你日常见惯却都熟视无睹的风景，你会发现：生活，一直很美！700字 初一
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慢下来的时光我奔跑着，奔跑在街上。还有十分钟，我就要迟到。我努力向前奔跑着，奔跑着……路边的篮球场已早荒废，没有人影。从前，我会手捧篮球，慢悠悠踱步到这里。会望着两个高大的篮球架，在清晨的初晖下泛着鲜亮的金属光泽。而我脚下的场地，红绿相间。不远处还有几棵树投下的阴影，因清风的轻拂不规则的肆意地舞动。我独自站在这空旷的篮球场，转身投一个三分，耍一个三步，时光便在这步伐转换之间悄然流淌过去，那么慢，那么慢……我多想再走进去一次，感受那慢下来的静幽幽的时光。可我来不及多想。手上那只表无情地掐住我、催促我：五分钟，只有五分钟了！我只得奋力地向前飞奔。眼中映入的是一块青绿色的大草坪。每每清闲无事时，我便会躺在上面。大地软软的，混合着青草独有的芬芳。我在这世外仙境间仰望天空。正午的太阳毒辣无比，可我头顶上的大树，鼓足勇气硬是将耀眼的阳光撕成了一条条细丝带，将它们七零八落地抛落在草地上、大树边以及我的身上。蓝天、白云笼罩住整个大地。天是多么的蓝，云是多么的白！天浩瀚，云悠远。放眼望远方几座院落，低低矮矮、一览无余。此时全都酣睡着，静谧在阳光的怀抱中慢慢划开，荡漾离去……我静静地、默默地融入这午后的安宁中。时光多么慢，多么慢……慢到我都无法感知它的存在。但此时，我却无情地踩踏过这块曾经给我留下美好记忆的草坪。时光正毫不停歇地飞逝，并时时催促我快一些，再快一些。它飞逝的那么快，快到我丝毫没有停下喘息的机会。十，九，八，七，六……算了，放弃吧！只剩下最后五秒了，我何必再做无谓的挣扎？就任凭它带着我一起飞逝吧！我低垂着头，不得不接受这残酷无情的现实。晚风渐起，卷起地上枯黄的落叶，任凭它在天地间肆意翻腾旋转。余晖斜斜打在树上，地上，随之翻腾起朵朵金色的浪花。我猛然一惊，渐痴迷于此。天空被涂鸦成斑斓的画。远方的火烧云是多么壮丽！近处，却又是一片优雅的蓝。红蓝两色交织成华丽的锦缎，又一次令我沉沦。咦？怎么刚刚没发现这份美景？当我慢下了脚步，时间就此定格，手表显示着“59”，走几步又抬手看看，还是“59”！时光就此定格了？行人维持着最后的姿势，再也无法挪动一步。我在时光中慢慢地走动，慢慢地抬头，慢慢地欣赏每一片碎影，慢慢地捡拾每一叶幸福。我知道，有一只蜗牛，牵着我，时光便变得很慢，很慢……我走上前，推开门。那一刻，手表显示着“00”……时光瞬间重新进行高速运转。我想着、念着那些曾慢下来过的时光。900字 初一
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慢下来“嘿呦嘿呦。”我疯狂地向学校骑着，也许是我骑的太快了，感觉心都跟不上我了。我大口大口喘着粗气，汗水也已经渗透衣衫，印在厚厚的衣服上。我只想快点到学校，快人一步，我会有比别人更多的时间学习。早早的，我坐在教室里，瞬间平下一颗猛跳的心，一头扎进题海中。很奇怪，今天同桌来得格外晚，我暗自欣喜，我比她多学一会，一点一点就超过她了！在刚要打铃的那一刻，我才见她不慌不忙地走进来，我带有点嘲讽地问她：“怎么来这么晚啊？”她不慌不忙的地掏出书，侧过身来用期待的眼神看着我：“你有没有发现今天的天特别美啊？”天？我一下子被问住了。一路上眼镜都盯着学校的方向，哪里注意天是什么样的啊！我微微地摇摇头。她转正身子继续整理桌子上的书，一边对我说：“今天的天特别漂亮，天特别蓝，薄云若有若无的，好像几缕青烟袅袅，而且东边太阳把云都染成了火红色，一层一层的，真是好看极了！”我渐渐停下了手中的笔，一面想着她描绘的场景，一面看着窗外的天空，却什么也没有了。我后悔当时没有停下来看看一看天。我究竟在忙什么？我火急火燎地深入题海，得到的很多，失去的更多。我的生活也是如此，匆匆地来到这世上，追赶着所谓的“快节奏”“快生活”。倘若我跑到一个节点时，人们问我：“一路上风景如何？”我也只得茫然四顾，还有回头看的机会吗？我疯狂地向前跑着，眼睛里只有终点的横幅，至于结果怎样，无谓，我失去的太多太多。当下有一个火热的词“慢生活”。有些人曲解了它，认为这是懒散，这是惰性，是一个追求者所不应该有的。事实上，“慢生活”并不是提倡拖延时间，而是提醒生活在高速发展的时代的人们，慢下来关注心灵与自然，在工作和生活中适当放慢速度。约翰•列侬曾说：“当我们正在为生活疲于奔命的时候，生活已经离我们而去。”“慢”是一门艺术。有些国家更是重视慢生活。2005年意大利人贡蒂贾尼成立了“慢生活艺术组织”，2007年2月19日首个“世界慢生活日”的口号是“关心留住身边的美好”。从1999年起，全球已诞生135个“慢城”，这个数字还在继续增长。慢下来，关心身边的美好。人至晚年，后悔的不是当初失去了多少美好，而是有多少美好，是在你百忙之中，错过，不返的。慢下来，抛开心中的烦躁与不安，生活，就是生活。900字 高一 记叙文
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慢下来的时光“慢下来的时光”，多好的题目，很闪电般地刺疼我。我甚至有种要流泪的欲望，在我疾步奔跑无暇喘息的时分，这柔软的短语很幽默地给了我一种击倒般的颤栗。在多年苦苦的经营中，我很少说累，说苦，我总是用一种平和的微笑阳光地包裹自己。外表上的自己多了一丝温和，内心的自己多了一份坚韧。多苦多难的日子，我都不在意自己的伤痛，我以为这就是坚强了。可是，“慢下来的时光”这温柔的短语却如同一张丝绵般的大手，拂走了我一脸的微笑，剥蚀去满身的坚强，然后，我只剩下脆弱，留下疼痛……我才发现，岁月里处处迅疾奔跑的背影其实是真正落寞的，它不足以支撑我们所有的时光。我想找个椅子，坐成一种长久的姿势，我说，我要休息，我要歇歇。因为生活慢下来了，时光慢下来了，我的心才会慢下来。点数那么多时候，一直是在奔跑，也一直被逼着奔跑。读书的时候想着第一，考大学的时候想着红榜，工作的时候想着脱颖而出……不能慢，一慢就是懈怠，就会长时间去休整，就会看到更多的人再超越。跑成杰出，跑成优秀，跑成骄傲，跑成完美。这样，父亲的佝偻的背影有了挺拔，母亲的褶皱的脸上多了点欣慰，那日日夜夜相思相守的家的建筑里才有了尊严的支撑。我看着我满架的书籍，看着我码成山的唱片，灰尘处，是我在翻检岁月的记忆，我透过一束塑料花望去，没有生命的，终究是枯萎，即使涂上色彩。那么，我的日子呢？是不是也在这样疲惫的行走中衰老枯萎。慢下来的时光，是什么样的时光？儿子在听着他的歌谣，一双小脚悠闲地高翘在沙发上，手里是他的漫画，全然不似我现在的沉哀和挣扎。我一直说，要努力，给他一个幸福的明天，可是，他需要我去为他创造吗？需要我去为他争取吗？难道我未来的骄傲，要落在他身上得以闪烁吗？我想起让他一次次跟读的那种蹒跚的时间，让他一次次坐在琴键上弹奏委屈的时间，我就觉得这是我在转嫁苦难。真的，我喜欢看他脸上无邪的微笑，喜欢，喜欢读他一脑袋神奇的思考，还有听他梦语着快乐的声音……我没让自己慢下来，也加速着孩子的奔跑，稀释着他越来越少的快乐，我觉得，我在犯罪。慢下来的时光，是什么样的时光？我想象着我一次次的旅行，在海滩上的奔跑，在山谷中的流连，我会俯身去看一朵花是怎么开出一瓣微笑，会坐在石头上听山风的诉说……一只蚂蚁窸窸窣窣地爬过眼前，我给它划上一道指引，它很倔强地坚持自己的方向。一片叶子蝴蝶般地掠过视线，我伸出我的手，给它一个温暖的呵护，然后我看着它再次飘落。一只鸟悠悠地飞过，森林里不再有寂静，天空瞬时高远了许多。慢下来的时光，若是这样，就是我心到了最初期待的时候。我想走进幽深的巷子，看着石阶的小路铺向远方。我想融入清冷的街道，思考一段长长的人生。我真的，愿意这样的寂寞着，不为繁华的喧嚣，不为世俗的诱惑，我的心，就一片蓝，蓝到天际……慢下来的时光，给自己爱着的人。慢下来的时光，给自己爱的事。可是，我知道，这样的世界，有着一种残酷。我游荡着，我的受伤就是家的受伤，我的停顿就是家的静止。我的唱片只能在夜深的时候响起，我的书页只能在寂寞的时间被翻阅。心，是浮华的，我就是浮躁着的。而世界的悲哀在于，当我浮躁的时候，我才是最正常的被认可。也许，虚浮才是这个时光最重要的姿态。我不能清醒，清醒就是点数伤疤的时候，还是和大家一起快吧，世界的节奏，才是你的节奏，社会的频率，才是你的频率。我越来越俗气，我觉得。我给孩子们一个“慢下来的时光”去思索，可是我知道，一旦你慢下来了，被淘汰的就不只是一篇。原谅我，孩子们，让我们在心里崇高着。山的那边永远是山，翻阅山的不是你悠闲的脚步，社会需要的不是你一路的风光，而是你最后的抵达。我错了，我这样说。慢下来的时光，在我童年的小人书里，那时，慢下来的不仅仅是我手里的书本，还有这个背景。我又变坏了！可我努力表现一种没有沉沦的清澈。对不起。1200字以上 高一 叙事
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慢下来的时光看着日历纸一页页被撕掉、扔掉，马路上红、绿灯不断地交替；一朵花，长出来，盛放枯萎、死亡。时光如白驹过隙，在各种日月不断升起又落下的过程中，人们懂得了时光的飞速。于是，我们总期盼时间可以慢一点，再慢一点。午后，阳光不刺眼，柔和度刚刚好。搬一张藤椅，拿起《唐诗宋词》，沉浸在书海之中，整个世界，除了我和书，其他都不复存在。时光慢下来，我跟随“青莲居士”李白在那宫廷中饮酒高歌：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”时光慢下来，来到李煜身边，看着他悲叹：“小楼昨夜又东风，往事尽在不堪回首中。”时光慢下来，和苏东坡在江边豪迈吟诵：“大江东去，浪涛尽千古英雄。”时光慢下来，让我在唐风宋雨里遨游。指尖掠过最后一页，合上。心中已是心满意足。岁月静好，我不屑于辜负时光予我的馈赠。一笑，一本《红楼梦》又把我带进了清朝。时光慢下来，何必那么快？倘若时光慢下来，是不是能挽救贾家最后“树倒猢狲散”“白茫茫一片真干净”的结果？倘若时光慢下来，那“病西施”林黛玉是不是不会焚稿，是不是不会逝世？倘若时光慢下来，贾宝玉会不会再一次辜负林黛玉的一片真心？两人最后会幸福地在一起？看完这段红楼旧事，犹如大梦一场。一抬头，天空早已布满了火烧云，夕阳的余辉是那么灿烂，打在我身上。太阳慢慢下沉，我的心，也变得沉淀。一看表，以六点多。心中自然满足，这时一个多有意义的下午！时光慢下来，在书的海洋中尽情遨游。回首过往，那些在书中的慢时光，不禁粲然一笑，心中感叹：“谁说时光长，我把它熬成汤，等它凉。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级 叙事
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不妨慢下来作文不妨慢下来，去欣赏错过的风景；不妨慢下来，去感悟人的本性；不妨慢下来，在知识的海洋中漫游。不妨慢下来，去领悟自己的初衷。人生有许多未知的不可能，也有许多的可能性。人们通常在这些可能性与不可能之中2选1。有些人走的太快，虽然东西近在咫尺，但却错过了一路上的风景。这一路上那些帮助过你的、爱你的那些人你都错过了。那到头来，你要那些所谓的东西有什么用呢！是补救自己曾经空缺的心灵吗？所以不妨慢下来，其实很多东西是用肉眼看不到的东西，所以要用心灵去感受他的存在，不妨慢下来。在这个暑假中，我总是希望时间慢点儿过去，因为我还有太多的事情没有完成，但是我后知后觉，因为我已经浪费了太多的时间，不是时间不等人，而是自己放纵了时间。有一首歌叫《时间都去哪儿了》里面有一句歌词这样写到：“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子……”时间不等人，但我们每一个人的脚步不妨慢下来，不要像马拉松一样一次性全都跑完。要留下时间，放慢脚步就像感悟人生的道理一样。不妨慢下来，去看看身边的人去关心身边的事，生活的一点一滴都需要我们细心观察。虽然我们不可以阻止时间的流淌，但我们不妨慢下来慢慢去感受！450字 初中 抒情
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慢下来的时光我紧拥微凉的空气，或许时光也慢下来轻轻逗弄着叶尖呢。撑着伞，我漫步到街边，清晨的空气总是干净的。橘衣的清洁叔叔正挥舞着扫帚，把一晚被雨打落的枯叶扫到一边。街上唯有一家面店敞开着大门，锅里腾腾的热气网上飘，渐渐融化在淡墨般的天空中，老板娘在店里忙碌着，蒸汽柔和了她的身影，柔和了她的笑面。车站旁有伶仃的几个上班族同样撑着伞，有的低头看手机，有的互相进行新一天的问好。街巷有些安静却又十分的和谐。我伸出手接住“牛毛”，接住暖阳，淡淡地笑了，或许时光正慢下脚步躲在长椅后偷窥这一切呢。时光永远在匆匆地行走，因为他要拜访的地方还有很多，他不能驻足痴望。如果你感觉到时光慢下来了，小小的提醒你，留意周围的风景，或许它会让你永生难忘。300字 四年级 记叙文
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慢下来的时光人虽在考场，心却已高飞。多想远离城市的喧嚣，远离紧张急促的学习生活，去享受慢下来的时光，投入大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习，我相信努力总有收获，苦尽甘来，尽情享受慢下来的时光。 小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中。我知道，迎着晨曦上学，顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。 渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的时光里悠闲生活，细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，闻落英缤纷的芳香，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好，心灵的静谧。300字 初三 散文
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下来今天，是星期天。爸爸带着我们去买他自己单位要买的东西，而我和妈妈就在汽车里等着他。在我们等待的过程中，我们被一阵喧闹声吸引住了。原来，那边有一只猫大概很调皮爬到树上去了，而且还是有点高的哩！那棵树的树干也很笔直的。那只小猫要是想要下来还真是不容易，如果直接跳下来就有可能受伤，但如果沿着树干滑落下来，也不是那么容易的。毕竟还是有点高的，看着都挺吓人的。只见那只小猫这边试试，那边试试，一直在寻找着最佳的位置下来。可是，它试了好几个地方，它都不敢下来。而小猫的主人拼命地在向小猫招手。最后，小猫终于鼓起勇气，朝一个地方滑落下来。而小猫的主人一把接住了小猫，小猫安全地扑在了主人的怀里。呵呵！真是惊险呀！幸亏小猫的主人的鼓励，小猫才敢下来吧！300字 四年级 记叙文
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慢中午快十二点了，我去外婆家吃饭。可一进门，外婆还在切菜。妈妈随口说：“老人家，就是慢。”外婆争辩道：“我才不慢呢！”吃完饭，妈妈取消了我的散步时间。因为她说我吃饭吃得太慢了。没办法，那我就回家观察我的绿豆芽。哎！豆芽也长得慢，怎么总是那么一点点啊，要是一天长一厘米该多好呀。该做作业了，数学这么难，我咬着笔头苦思，我也很慢哦！终于做完作业了，我慢吞吞地走到书柜旁拿书看。可书柜里的书太多了，花了好几分钟，我还选不下来，我自言自语地说：“选书也真慢，不看了。跳跳绳吧，动作快一点。”于是，我拿起跳绳，心想快点跳。但手脚不听使唤，越想快越容易被勾住，还是要一步一步慢慢地跳。看，我好像无论做什么事都会遇见慢。慢不但让我浪费了很多时间，还让我挨了不少的批评。到底怎么才能改掉“慢”呢？300字 三年级
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慢“时间就是性命，无端的空耗别人的时间其实是无异于某残害命的。”今天一大早，我们班考了一张卷，卷子考完了，收的时候，我们班的语文老师走了进来。老师批评我们太慢了，并且反复反复的收了好几次。的确，我承认我们收的很慢。经过老师的一番教育我们了解了时间的重要性。时间老人给了我们数不清的24个小时，有人认为他很多，有人认为他很少，而正是这些个极个别人认为他很多，所以开始不珍惜。一位伟人曾经说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”对呀，我们的时间正无声无息的像蒲公英一样飞了出去，他消失在了时间的森林中。我们以后要紧紧把握生命中的分分秒秒，你不再发生类似的“慢”！300字 六年级 记叙文