读你650字

读你

650字 初一

只记得我偷偷抹下泪水,望着窗外闪过的一草一木,我在那优柔的灵魂中品读着你的雅致,让我们一同行走。

不知何时,我听见你温柔的呼声-芭蕾。脚尖向上的舞蹈,我望着桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙将亭亭玉立的你映衬得更加优雅。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我沉醉在你的世界中,默默回首着,你就在那儿轻轻地注视着我。

不知何时,我踏上你的道路,尾随着你,细细品读你的微妙。我将下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界时,微笑迎面而来。那一顾,我不愿将头低向地面,而是自信地寻觅着这世间万物中含苞待放的花朵。脚趾尖上的疼痛将远望世界之心赠给了我,我将伴着这份优雅与你同行。

不知何时,我已来到了那雍容华丽的剧堂,我望着幕布静静出神。我盼望着你的出现。这是我第一次欣赏芭蕾舞演出,也正是那一瞬间,你又灵魂般地点透了我的心。看,是朱丽叶,那时她还是个活泼调皮的小女孩,看,是朱丽叶,她与罗密欧深情的回眸,是朱丽叶,在静溢的月光下,与他温情的舞蹈。他将你轻轻托起,你轻柔地飞向空中,灵巧俏皮的小碎步,机灵快速的小踢腿,柔情舒展的摆手,将你那切切情思表现得淋漓尽致。而那一刻,我忽而震惊,你是一种语言,可以将人间的情思表现于世。我难以忘怀你的身影,更难以忘怀你所表达出人间最美妙的字“情”。我泣不成声,望着朱丽叶的死去,轻轻拭泪。而我与你的再次相会,也更有一番蕴意了。

我依旧望着桌前的你默默沉思,而这一次我带着微笑与情意再次品读着你。因为,你不仅是我心灵上翩飞的精灵,更是人间“情”字的体现。

芭蕾,我用一生与你相伴。

芭蕾,我用微笑面向一切。

芭蕾,我用情思换取你的全部。

终有一天,我将踮起脚尖,用舞蹈的动作表达这对世界的爱。

《乌塔》读后感_300字

300字 六年级 读后感

最近我们学习了《乌塔》这边课文。

乌塔,一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见,你敢相信她一人独自游了很多国家吗?这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。

为什么我们中国没有这样的例子呢?在中国,像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝,爷爷奶奶,爸爸妈妈很“爱”我们,不让我们做任何事情,导致我们不会叠被子、洗衣服,甚至连衣服也不会自己穿。

父母的过分溺爱,使我们养成依赖的思想,让我们成为温室里的花朵,笼中的小鸟,家长们,您们有没有想过,如果您的孩子考上了大学,您还能去给他穿衣洗脸吗?所以,那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱之锁”,让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧!

父母们,请放开你们的双手,让孩子们去自由自在地飞翔,让他们自己去选择人生的道路吧!

六年级:王小萱

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