我爱冬天
我爱秋天已经过去,冬天已经来了,我瑟缩着身子,跑着进学校,我的身上是冰冷的,忽然间头顶上几只小鸟飞过,我嗅到他们快乐的气息,我不那么冷了。
冬天是非常冷的,说实话我并不喜欢冬,因为冬天夺走了绿的生命,我顶着北风向学校走去,一个中年人与我擦肩而过,我尝到了他乘风的快感,但是他一回头,必将坚持不住,我也会有的,当我到达目的地,胜利返回时,也会得到奖励的,冬天是很公平的,我不那么讨厌冬天了。
下雪了,大雪覆盖着地面,地面上暗藏着危机,你一不小心,将会滑到,一个小孩在我前面欢快的跑着,在雪地上留下脚印,我踩着他的脚印向前去,他很勇敢,不怕危机,冬天是不会给勇敢者留下陷阱的,我努力学着那个小孩,努力的做着勇敢者,努力的快乐的奔跑,冬天是善良而残酷的,它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚,将松树、柏树、腊梅开放,为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。
冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上,弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折、失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。
啊!冬天,你是多么的坚强不屈,你是多么的善良,多么的公平,我爱冬天,我爱你那给生命考验的精神!
过眼烟云
樱花落尽的那天,站在窗前看你明媚的笑颜,却觉得灿烂得刺眼。——题记
朦朦胧胧的夜,已看不清你的脸,唯有那双曾荡涤尘埃的眼,时常在我梦中浮现。樱花树下的传说,沉淀着罪恶却开放得妖艳,那一片片看似无暇的展现,怎知汲取多少无奈的冥献?
黄昏,稀落的人群,飘散的法梧桐叶,微黄的阳光斜射进窗前,你微微的笑着,不带一丝烟火。我有些失神地看着你,很美。身旁的人顺着我的视线望去,略微一怔后便是那毫无掩饰的厌恶。你似乎察觉,过头来,眼里有着陌生。我想笑,却笑不出来。何曾几时,你挽着我的手,扬起甜美的笑容,那纯净的不含一丝杂质的双眸,总让人移不开眼。那时的我,小心翼翼的维护我们的友谊,宛如至宝,现在看来,竟傻得可笑。
你总是令人羡慕的,天之骄子的你,我该想到,怎会甘于平庸?于是,那个会和我一起恶作剧,会和我一起傻笑,会在哪深夜,陪我一颗一颗数星星的你,便成了过去。你带着那近乎卑微的笑容,去讨好最受“欢迎”的女生,你开始叛逆,逃课,早恋,连语言都如哥特式般,带着自己的想法,自己的个性。然后,在某个早晨,那个女生,如当初的我,难以置信的看着你,你昂起高傲的头,似乎要把当初的自尊,都找回来。
或许,在你眼里,所谓的友谊,就如草屑,一文不值,而我,只是你的基石。或许,我们真的只是两条直线,只有一个交点,然后,越走,越远。
六月樱花祭,是埋葬精灵的一瞬,还是悲悯无辜的灵魂?别处的樱花正开得旺盛,此地的早已落地与根。不是厌恶凡尘的喧闷,而是期待绚丽的降生。不甘平庸的他们,怎会沦入世俗之门?
你向我走来,随后,擦肩而过。梧桐仍摇曳着身姿,在落日中,有一种悲壮之美。舍友轻拍了一下我的肩,“走吧”。我怔怔的望着远方,失落,还是失望。“你可是好学生,我们这种坏学生自然不能和你们比,我们这种朋友,只会给别人带来笑料而已。”你那天,说完后,便像今天一样,没有留恋,身就走。那天的阳光,一如既往的灿烂,而我们,却不再有交集。
我换了一个又一个同桌,你也交了一个又一个朋友。我浑浑噩噩的过着,充当着老师面前的好学生,你却看似有滋有味,即使被许多人指责。我开始同他们一样,冷眼看待你的所作所为。你毫无影响,毕竟,如今的我,对于你来说,只是过客。
当初的一切,只是过眼烟云,何必局限于过去?
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我爱冬天在一年四季中,每一个季节我都很喜欢,特别是那美丽的冬天。也许,你会说,冬天那么冷又很凄凉,你喜欢冬天干嘛?是的,正是因为冬天很冷,所以我才会喜欢有着独特美得冬天的。在冬天时,天上下起了鹅毛大雪,把‘‘金黄’’的大地变成雪白雪白的样子。随后,树枝都变得光秃秃的,雪花落在树枝上,给树枝穿上了厚厚的‘白棉袄’。渐渐地,一位穿着白色棉裙的美丽姑娘从天而降----啊,原来是冬姑娘。冬姑娘拿起她的银色魔棒,往大上一点,大地变成了闪亮的银色,使人不得不赞叹着神奇而又美丽的冬天。我喜欢冬天,喜欢冬天的颜色,喜欢冬天的雪人和雪花,美丽的冬天给我们带来了欢乐,我爱着美丽的银冬。【时间有限,作文太多我打字不快,所以写得很少,请原谅!]300字 六年级
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我爱冬天我爱冬天佳木斯杏林小学二年四班:全美锡冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天迷人的丰硕果实,但它却有着醉人的玉树琼枝,让我特别喜欢。每当下雪时,雪花便纷纷扬扬,飘飘洒洒,像洁净的小女孩在空中舞蹈;像魔法师施展了魔法,让大地变得银装素裹;更像一个小画家,瞬间就把地面涂上了洁白的颜色,使整个世界都变得白茫茫一片。有一天,我睡得迷迷糊糊,只听妈妈大喊:“快起床!快起床!”我听见后,一屁股坐了起来。下床后把窗帘拉开,我一看,简直惊呆了!又是一场好大的雪啊!外面本来已经清理出来的道路,又被大雪覆盖了!各处都成了白雪的世界了!我赶紧跑到妈妈身边,对妈妈提出了一个请求::“妈妈,吃完饭去冰雪大世界啊?”妈妈说:“好啊,那咱们一家三口一起去吧。再加上小雨小姨一起去冰雪大世界。好吗?”我说:“好的。”吃完饭,妈妈就给小姨打电话。放下电话后,我们立刻穿上棉衣裤,戴上棉手套、棉帽子,又穿上了棉鞋子。全副武装完毕,我们就下了楼,坐上爸爸的车,直奔冰雪大世界。过了一会儿,到了冰雪大世界,我小姨也到了。来到高山雪圈入口,服务员给我们几个大雪圈。这里有两个雪山,一个高,一个低。刚开始时我有些害怕,就从比较低的雪山向下滑。等我玩儿了几次以后,胆子大了一些,我就看着那个高高的雪山跃跃欲试了。我想跟小姨一起去较高的雪山,妈妈同意了。因为小姨腿长,所以,我的小姨把腿一张开,我们就可以让雪圈转动,可好玩儿啦!不知不觉,天色已晚。唉!我们只好恋恋不舍地和小姨再见,离开了冰雪大世界。啊!玩儿高山雪圈简直太有意思了!要是没有冬天,就没有冰雪大世界,就没有高山雪圈,我就不会如此开心。我喜欢冬天。你们呢?700字 二年级
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我爱冬天清晨,我揉了揉朦胧的睡眼,眺望着美丽的景色。这童话般的景色真让我眼前一亮……你瞧,鹅毛般的雪花纷纷地从空中落下,悄悄地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬。为大地母亲裹上了银装,为树枝换上了棉衣,为房顶盖上了棉被……太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。“真美呀!”我不禁赞叹着这童话般的白雪世界。美丽的景色使我的心情也变得非常愉快,吃完早饭后,我便迫不及待地穿上棉袄,去亲身感受这童话般的白雪世界……眼前,一望无际的洁白的雪极其醒目,即使刚睡醒但看到眼前的景色也会瞬间清醒;脚下,我所行走的每一步都能听见“咯吱咯吱”的声音,听得人心情舒畅至极。远处,一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人,他们的嬉笑声为这个银装素裹的冬天增添了几分快乐的色彩。正当我沉浸在这美妙的白雪世界时,不知不觉间,天色已经暗淡下来了,路上的行人越来越少了,玩耍的孩子们也都纷纷回家了,几丝凄凉的感觉油然而生。过了一会儿,北风呼呼地咆哮着,好像要把树枝折断,要把房子掀翻。雪也随之砸了下来,狠狠地拍在人们的身上,砸在脸上简直疼痛难忍。与早上的雪简直有着天壤之别。但这并没有减去丝毫我对冬天的热爱。我爱冬天,因为冬天的雪让我感到纯洁,让我感到美好,让我感到欢乐……500字 五年级
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冬天记得那是一个冬天……冬天的太阳总是能给人带来莫名的喜悦和感动。今天又是一个有太阳的日子。推开窗,我我沐浴在暧暧的阳光里,闭住(上)眼,伸出手,我感觉阳光在我手上舞动,我深深地吸了一口气,好香!是太阳的香味吗?淡淡的,那似有似无的香,把我迷醉了。“嘭,嘭,嘭……”阳台上传来了妈妈拍被子的声音。难得遇上这么好的天气,妈妈还在忙着晒被子。“如果妈妈能和我一起晒太阳,那该有多好呀!”我心里想着。记得小时候,冬天一到,妈妈总爱带着我去阳台晒太阳,妈妈总用她的大手,捂着我小手揉着,搓着,直到捂热为止。我们坐在阳光里,感受太阳的温暖,呼吸新鲜的空气,那真是惬意极了。妈妈对我说:“孩子,你知道吗,太阳是有香味的,那香味很特别,暧暧的,淡淡的,人闻到了心情会异常的好呢!”说完,妈妈深深吸了一口气。我笑了,深信太阳有香味,要不,我的心情怎么会这么好?长大了,不再和妈妈晒太阳了。学业的繁忙有时让我忘了外面的好天气。窗外,阳光一点点淡下去,金色一点点褪去,取而代之的是深幽的蓝黑色。做完了作业,准备走进卧室休息,却发现妈妈已经为我铺好了被子。当我钻进被窝的那一刻,我闻到一阵暧暧的香味,是太阳的香味,这太阳味是妈妈为我收藏的。妈妈没有时间像小时候那样,陪我晒太阳,可是那被褥却温暖了我的全身。小时候,抹不去的是那暧暧的太阳味,更是妈妈暧暧的爱。雪天,有这么一个故事冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。她很认真,连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。怎么了,发生了什么事?我奇怪。只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。我更加疑惑了,下定决心去看看。过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……疑窦冰释,我终于明白了一切。雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……1000字 高三 叙事
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我爱冬天天上飘落无数晶莹的雪花,凑成了美丽的冬天。别人爱别的季节,可我最爱冬天。因为它代表着,和睦,沉着。冬天像一位老爷爷,是他给了我们心中的温暖。我爱冬天,可我也爱冬天中的雪,那些无数晶莹,光洁,美丽的雪花从天空上飘落下来。雪,能让我们快乐。我们在雪地里打雪仗,躲猫猫等一些快乐的小游戏。冬和雪,他们都是一位老爷爷,更是一个伙伴,谁也离不开谁。离开谁也会孤独,伤心,难过。他们一起配合和努力,把大地披上了一件雪白的大衣。雪,能给我一种享受不尽的快乐。冬,能给我一种温暖,也是享受不尽。这也让我明白了:“大家要齐心协力,我相信一定能创造奇迹。”三年级:亓浩伟作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
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我爱冬天作文网专稿 未经允许不得转载盼到了,终于盼到了!我最喜欢的冬天终于来了!白雪公主,脚步轻盈的走来了;她来到了高山,来到了小溪,来到了田野;千里迢迢的来了。为了人们来年有更好的丰收,不辞辛劳的给田野里的庄稼盖上了厚厚‘棉被’她辛苦的为人们布置着美丽的冬景。却从来不叫一声苦,一声累。人们穿上了厚厚的冬装,把自己藏起来,只露出两只眼睛。包裹得像一个大粽子,又像蒙面大侠一样,却温柔可爱,不失典雅!‘不知情’的小动物们害怕的躲了起来。小青蛙躲进了洞里;蟋蟀不再如夏天般高歌,也静悄悄的藏起来了;就连平时让我害怕的蛇也躲起来睡大觉了……可其实,她很可爱。人们高兴的和她做着游戏。有的堆雪人;有的打雪仗;有的干脆扫起雪来了……看着如此美丽的白雪公主,又给人们带来了无尽欢乐,也引起了我无尽的思索:为什么我们少年儿童被称作“祖国的春天”而不是“祖国的冬天”呢?这时候我想起“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”或许就是这个道理吧!那么,就让我们珍惜这美丽的时光吧!美丽善良的白雪公主,谢谢你给人们带来这无尽的欢乐。为人们来年的丰收呕心沥血的工作!二年级:赵宇浩450字 二年级 叙事
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我爱冬天秋天过去了,冬天悄悄地来了。今年的冬天特别寒冷,下了好几场很大的雪。那天,我在窗边看见外面下起了鹅毛大雪。不一会儿,马路上、草地上、大树上就积起了厚厚的雪,变成了一个白色的世界。我从来也没看到过这么漂亮的雪景,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”她爽快地答应了。我俩飞快地奔到楼下的草地上,堆起雪人来。在我们的共同努力下,很快一个漂亮的雪人就堆成了。它的手是用树枝做成的,好像在和我打招呼呢!红红的鼻子是用胡萝卜做成的,我玩过的弹珠做了雪人炯炯有神的眼睛。在雪人的陪伴下,我和妈妈又打起了雪仗。我们把雪做成一个个圆球,互相扔来扔去。不一会儿,满身都是白色的雪。哈哈,我也变成一个惹人喜爱的雪人了!我爱冬天,它不仅给了我一个白色的世界,还给我带来了其它季节所没有的快乐。300字 二年级 叙事
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我爱冬天我喜欢生机勃勃、百花争艳的春天;喜欢烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜欢天高云淡、凉风习习的秋天;但是,我最喜欢的还是那满地白霜,雪花纷飞的冬天。夜幕悄悄降临了,冬姑娘又悄然无声地把冬带到大家的身边。晚上,鹅毛大雪从天上飘落人间,给大地铺上雪白的一层地毯。风儿调皮地把枯枝吹得左右摇摆,好像在欢迎冬姑娘呢!各种各样的候鸟在天空中向南方飞去,小动物们也开始冬眠了。北风一吹,大雪一飘,蜡梅又一次在冬日的严寒中,争先恐后地绽开了笑脸,散发出一阵阵浓浓的香气,芳香扑鼻,让人闻了心情舒畅极了。松树和青竹也笔直地挺立着,不向大雪低头,让我不由得想到了那首诗“大雪压青松,青松挺且直。”它们真不愧是“松、竹、梅,岁寒三友。”一大早,小朋友们发现外面铺满了大雪,高兴得不得了,像一支支离弦的箭冲出家门。他们有的堆雪人,先滚出一大一小两个雪球,大的放在下面做身体,小的放在上面做头,再去找出各种小石头和树叶放在脸上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人们仿佛也回到了童年,还会让孩子和雪人合影。还有的小朋友爱打雪仗,他们不停地滚出一个个小雪球,互相追赶着,玩得开心极了,一串串银铃般的笑声回荡在雪地里。我爱冬天,我爱冬天那美丽的景色,我更爱冬天那欢快的游戏!500字 五年级
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我爱冬天E度网专稿 未经允许不得转载我爱冬天,因为它白雪皑皑,能给我们带来乐趣。冬天,千里冰封,万里雪飘,白雪皑皑,冰冻三尺。那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地装饰。冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着,孩子们哈哈地笑着,大地似乎是向雪花致谢。孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。冬天,是那么的冷,大人小孩们都穿着棉服,可还是觉得格外的冷,都弯腰而过。而路上的冰呢?则像孩童一样天真,它戏弄着人们,经常让人们摔跤。这时,它似乎是咯咯地笑个不停。冬天,是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声,使奔腾的江河静寂下来,使无边无际的大海平静下去,让它们休息一下。冬天,又是那么的体贴。许多冬眠的动物,都在睡梦中向冬伯伯致谢,让它们在冬天离开春、夏、秋的忙碌,从忙碌中解脱出来。冬天,又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑,抽冰尜,嬉戏,打爬犁。孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。我喜欢冬天,我要在这里说一声:“您好,冬伯伯!”一年级:12345654320500字 一年级 写景
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我爱冬天秋姑娘悄悄的走了,冬姑娘悄悄的来了。冬天非常寒冷,可是我喜欢冬天的雪。要是问我,什么时候最好玩,我会告诉你:“下雪的时候。”下雪时,校园里成了白茫茫的一片,当中午时,太阳照在白雪上是闪闪发光,那么耀眼,教学楼,操场上都像一个大白地毯。下课铃响了,同学们像小鸟一样从教室里出来,有的三五成群在一块堆雪人,有的在一起打雪仗,一个个活蹦乱跳的,都充满了活力,顿时,校园里一下子沸腾了,欢声笑语在校园的上空回荡。放学了,坐着车回家,朝窗外看,银装素裹。远处各家的房子好像盖上了一层大棉被。从烟囱冒出的烟和白色的雪形成了鲜明的对比,抬头仰望,湛蓝的天空中飘着几朵棉花似的白云,它们自由自在,漫游在无边无际的天空中,几只小鸟,从不同的方向来回飞,叽叽喳喳的叫着,好像在唱着音乐欢迎冬天,赞美这雪后美景,飞累了就落在路边的电线上,就像五线谱一样。太阳从天空出来了,给空中的白云镀上了一道金边,给大地披上了一层金辉,雪显得更加洁白。这些景色构成了一幅美丽的雪景图,使我陶醉在这幅美丽的雪景图中。,冬雪她纯洁无瑕,她银光闪闪,白如珍珠又像翡翠,她晶莹闪亮。婀娜多姿,虽然她没有春天的生机勃勃,夏天的豪爽澎湃,秋天的硕果累累。她就像一首动听的音乐,让我沉醉在其中。冬姑娘,你给我们带来快乐,我们永远爱你!500字 五年级 写景
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我爱冬天一大早,天刚亮,我极不情愿地离开了那心爱的热乎乎的被窝。赶紧穿好衣服,整个人就是个大棉花包,别人使足了劲打你一拳也不觉得有多疼。推开门,眼前唰地一亮。天上,屋顶上,脚底下,到处都是一片白色。白茫茫的天连着白茫茫的地,白茫茫的地连着白茫茫的屋顶和树全没有一点儿杂质。忽然,我眼前金光一闪,那是从屋顶上垂下的几根长长的冰棱在阳光的照耀下闪闪发光,在我的脸上投下一圈七彩的光环。伸手去摘一根,左右把玩。一会儿把它当铁棍敲两下树枝,一会儿又把它当小刀插进厚厚的积雪里。不多时,五指被冻得通红,冰棱也融化得只有硬币大小,也不觉得有多可惜,把它往远处一甩又去寻别的乐子。一颗雪球飞来,打在我脸上,原来是小伙伴们在玩打雪仗,我很快就加入了他们的游戏。雪球在空中飞来飞去,不时传来大家的“惨叫”和哈哈的笑声。身上粘满雪花,跳几下,抖落了又继续玩。直到大家都累得筋疲力尽时,这一场恶战才停止。下雪天当然是少不了堆雪人的。你看,在一片白色的世界里,竖着几个白白胖胖的娃娃,这场景是多么令人欣喜。我们马上就开始工作。先滚了一个半人高的大雪球,又放了一个较小的在上面,从你家拿一根胡萝卜到我家取一把大扫帚,还在垃圾堆里捡了一个方便面桶扣上,好一个可爱的的娃娃!冬天是欢乐的,是在笑声中度过的。它默默的孕育着生机,迎接着下一个春天的到来。我爱冬天!500字 初一 散文
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我爱冬天春天冰天雪地,夏天酷暑蒸人,秋天果实累累,冬天风寒刺骨,可是我爱冬天,只要细细体会,你一定会发现冬在的美。冬天冰天雪地,茫茫的天地,一切都是白色的。他就像一位美丽高贵矜持的公主,舞动着神奇的面纱,送来阵阵寒风,露出清淡、白洁、脱俗的美,可谓是银装素裹、分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”、“寒风刺骨”等一类的词来形容冬天,冬天在我心中永远是可爱的、宁静的、亲切的。冬天有寒假,我们可以尽情的放松与玩耍,可以高高兴兴的外出旅游,还可以做自己想做的事情,我们渴望下雪,渴望见到千里冰封、万里雪飘的景色;渴望感觉一下滴水成冰、呵气成霜的感觉。我们可以尽情堆雪人,打雪仗……冬天里还有那独秀一枝的梅花。想想看,在白雪皑皑的世界中,唯有那梅花傲立冰雪,从不争奇斗艳。在春天百花盛开之际却依然退隐,梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有兰草的清秀漂亮,但它却以顽强的生命力,以幽甜的芳香,赢得了人们的喜爱,每逢冬季,许多人家的花瓶里都插上一束梅花,它的百折不挠、顽强拼搏的精神时刻都在影响着我。冬天里还有我中华民族最为传统、最为隆重的节日——春节。在这一天,大人小孩都放假回家,放鞭炮、吃饺子,大家围坐在一起,其乐融融的享受着这一年之中最丰盛的晚餐。我爱冬天,因为她孕育了顽强的生命力,也使世间万物经受了考验。500字 初二 记叙文