我喜欢的声音
大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声,呼呼的风声,还有沙沙的雨声,我喜欢的声音,就是清脆的鸟鸣声。
早晨,当我还赖在床上睡懒觉时,麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌,我连忙穿好衣服,来到阳台。我看见窗外一棵茂密的大树上,三五成群的麻雀,正在叽叽喳喳,闹哄哄的,其中一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子,我也忘记了瞌睡,感觉非常开心。
除了清脆的鸟鸣声,我还喜欢沙沙的下雨声。放学了,我打着一把小花伞,走在放学回家的路上,春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上,小草抖了抖身子长得更高了,小雨落在花骨朵儿上,花儿张开了笑脸,小雨落在小芽上,小芽长出了嫩叶。
大自然的声音有许许多多,它们像一只只快乐的音符,把我们的生活变得更美好。
姥姥家门前的小路
姥姥家门前的小路
姥姥家住在细沙村的一个偏僻小村庄。从小到大,我最喜欢去的地方是姥姥家,最怕去的地方也是姥姥家,这是为什么呢?
姥姥家空气清新,邻里乡亲都非常和睦。一望无际的田野是我和伙伴们的乐园,但那里的路实在太难走了,让我不由得望而却步。
记得小时候到姥姥家玩。刚吃过午饭,我就迫不及待去找伙伴们玩耍。姥姥家住村西头,伙伴们住村东头,去他们家的路又远又泥泞,全是土路。等我深一脚浅一脚走到伙伴们的家时,脚上、身上都沾满了泥土,弄得我狼狈不堪。我和伙伴们玩了半天,就准备回家。在回家路上,天下起了滂沱大雨,我不小心滑了一下,摔了一个“嘴啃泥”,爬起来,跌跌撞撞地回到姥姥家。一进门我就大哭起来:“老爷!这路什么时候才能修好啊!”
指导老师点评:1、本文天真朴素,传递真情。开头写“喜欢姥姥家”,又写“不喜欢姥姥家”,这似乎自相矛盾,但并不矛盾。这是为什么呢?请看下文。作者运用疑问句激起读者好奇心而向下读下。这也是作者的高明之处。下文中并没有直接回答“为什么?”而是在叙事的字里行间告诉读者原因。可谓,不见原因,却时时刻刻见原因。这也是作者的高明之处。2、本文采取总——分结构,开篇点题,余下的分说围绕这个主题。3、本文的修辞手法,词语运用也是一个亮点。把“田野”比作“乐园”,“滂沱大雨”形象而夸张,“深一脚浅一脚”等动作描写生动形象。“望而却步”、“狼狈不堪”、“跌跌撞撞”等成语用的恰如其分。
作者:谷臣腱
指导老师:赖洋超
作者单位:铁炉乡马家希望小学四年级
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我喜欢的声音我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!250字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢唐朝诗人杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”因为我喜欢听雨声。我喜欢雨声,因为雨能滋润万物,是世界的小精灵,它每当下起来,我就能听到一首令人愉快的歌。我喜欢春雨的声音。每当下起蒙蒙春雨,你就能听见“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨声,春雨落到地上,种子发芽了,滋润了大地,我爱春雨的声音。我喜欢夏雨的声音。下起了夏天的雨,你就能听见“哗啦啦”的声音,好像小河的流水声。夏雨下到地上,荷花开了,给人们带来了一丝清凉,灌溉大地,我爱夏天的雨声。我还喜欢秋雨的声音。你只要听见“滴答”“滴答”的声音,就是下秋雨了,秋雨下到了地上,果实成熟了,叶子从树上落下来了,像在空中飘舞的蝴蝶一样,我还爱秋雨的下雨声。我喜欢的这声音是世界上、最美的声音,他给我带来了无限的遐想,更给我带来了无限的欢乐。350字 五年级
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我喜欢的声音我生活在城市里,在城市里只能听见汽车的喇叭声,和人们的嘈杂声。今年暑假里,爸爸妈妈和我去了姥姥家。我们是坐客车去的姥姥家,在路上我听到了各种各样的声音,有汽车嗡嗡声,风声等。到了姥姥家,已经晚上了,我们睡觉了。突然下起了暴雨,我听见了许多的声音,好像有魔鬼的吼叫声,伴着老爷爷的喘息声,有壮汉发怒的声音,哗哗啦啦一夜,我担心着睡着了。早晨,阳光灿烂,晴天了。我们我们去了小河边,小河旁边就是山,我听见了大自然许多美妙的声音,小河流水的哗哗声,小鸟唧唧喳喳的唱歌声,风吹树叶的呼呼声,树叶哗啦啦的声音……真是大自然的一首美妙的交响曲。这次上姥姥家我非常开心,我听到了大自然各种美妙的声音,比城市里的声音好听太多了,下次有时间,我还要去姥姥家玩。300字 四年级
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我喜欢的声音在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音,因为这表扬声我找到了信心。我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的玩耍、嬉戏。我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音世界上的声音有很多,但我最喜欢妈妈的唠叨声。上我正睡得香,突然传来了妈妈的唠叨声:“快起床,再不起床就迟到了!”我开始穿衣服,虽然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。我刚把外衣套在身上,妈妈又开始唠叨了:“先穿上衣,再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨,先穿衣服,再是裤子,这时妈妈刚停下的声音又想起来了:“快点,要不就吃不上早饭了。”穿好衣服,我迷迷糊糊的,走进卫生间,就开始洗脸,洗完后我又要去吃饭时妈妈又问:“洗手了吗?”“早就洗了!”我不耐烦的说道。吃完饭,正要背着书包去上学,妈妈又说:“看一下有没有什么东西没拿,课本儿、文具、作业,一样也别落下!”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿,并使劲的关上门,迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。刚走到楼下,她又再楼上冲我喊:“要注意安全,在学校不能和同学打架,上课一定要认真听讲!”我大声说:“我知道了!”便急匆匆的往学校跑去。我走进教室,把书包放下,只听见同学说:“遭了,我没带语文书!“老师走进教室,开始查作业,教室里突然响起了拿书的声音,一会儿好多同学都站了起来,原来是没带作业的同学,老师表扬我每天都认真完成作业,我心里暗暗高兴:要是没有妈妈的唠叨声,我怎么能被老师表扬呢。虽然每天妈妈的唠叨声都会响起,我也每天都听的很烦,但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨,因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。550字 三年级
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我喜欢的声音世界上有好多种声音,听起来都非常有趣,让人心生喜欢。我喜欢小狗“汪汪”叫的声音。有一次我拿着小皮球和小狗玩,小狗看见我就摇着尾巴“汪汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,快来和我一起玩吧!”每天早上小狗到我床边对我“汪汪”叫,像闹钟一样把我叫醒,它似乎在说:“小主人快起床,要上学了。”所以我喜欢这个声音。我喜欢风轻轻地拂过树叶的声音。晚上坐在院子里,听着它好听的声音好像在说:“你好,小朋友,你爱听我唱歌吗?”所以我喜欢风的声音。我喜欢妈妈的声音,因为当我害怕的时候是妈妈鼓励我,要我勇敢起来,当我不开心的时候是妈妈一直在逗我笑。所以我爱听妈妈的声音。世界上的声音太美妙了,只要你用心听就能听见。250字 三年级
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我喜欢的声音世界上有各种各样的美妙的声音,风声、雨声、还有小动物发出的声音……我喜欢雨的声音,小雨“沙沙”的响,大雨“哗啦啦”的落下,雨后会出现美丽的彩虹,小朋友们在彩虹下快乐的玩耍。我喜欢动物的声音,早上,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨,公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声,提醒大家该起床了。每天下午,当我到家门口时,小猫总是围着我又是蹦又是跳,“喵喵”地叫着,像在迎接我似的。我喜欢风的声音,寒风呼啸着刮来时,我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛,像有人打我一巴掌似的,它在提醒我们天冷了,要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响,像妈妈的手抚摸着我的脸,好像在告诉我们:“春天来了,天变暖好了”。我还喜欢爱的声音,有一些同学会问:“爱有声音吗?”我的回答是:“当然!”那是妈妈每天的唠叨,是老师每天一次又一次重复当天所学的内容,是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶……那些都是爱的声音。世界上有各种各样的声音,这些都是我最喜欢的。400字 三年级
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我喜欢的声音生活中到处都有美妙的声音,有的声音听起来震耳欲聋,有的声音听起来悄声细语,每天进入耳朵的声音太多太多,公路上的汽笛声、校园里的读书声,树林里的小鸟声……我喜欢听小鸟唱歌的声音,每只小鸟唱的歌都清脆美妙,令人有一种在天空中飞翔的感觉。每次听到小鸟唱歌,我会不由自主的唱起歌来。当我孤独时,听到它,我会充满活力,当我伤心时,听到它,我会开心,当我高兴时,听到它,我会更高兴。这种声音很美妙,我喜欢听小鸟唱歌的声音。我喜欢听下雨的声音,当雨点落到地面上,会发出滴滴答答的声音。当雨点滴在树上,树叶会发出“沙沙沙”的声音,好像在唱着美妙的歌声。每次一下雨我都要站在门外听那沙沙的下雨声,我喜欢下雨的声音。我喜欢听小狗汪汪的声音,小狗每次看到我,就会汪汪地叫起来,小尾巴还摇来摇去的,好像是告诉我:“小主人,我饿了,快点给我喂点吃的吧”。小狗叫起来的样子非常可爱,我喜欢听小狗汪汪的声音。世界上的声音多么美妙啊!400字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢各种各样的声音,我生活在声音世界里很快乐。我喜欢春雨沙沙的声音。“随风潜入夜,润物细无声。”小草有了春雨的滋润,瞬间给大地穿上了一件绿衣服。春风轻轻的吹,小草轻轻的唱,小花带着雨滴咯咯笑。我喜欢夏雨哗哗的声音。没下雨前,天热得像蒸笼,小鱼吐着水泡也游到了水底,小狗哈吃哈吃的吐着舌头。下雨了,我们可以去树林里捉知了,它们正偷偷的从洞里爬出来,不费吹灰之力一会儿捡一瓶。我喜欢秋雨滴答滴答的声音。在这声音里田野里的庄稼都成熟了。小动物们都准备着过冬的食物。发黄的树叶像蝴蝶一样从树上飘下来,秋风呼呼的一吹,像卷地毯一样卷成了一堆。冬天雪花飞舞,飘得满地都是,大地好像穿上一件白衣服。我和小伙伴们一起笑哈哈地堆雪人,咯咯地笑着坐在铁锹上滑雪。哈哈地吐着白烟像是变魔术。我还喜欢动物的声音。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地唱歌,肚子一鼓一鼓,嘴巴两边的气泡也一呼一呼。我多想和它一起玩啊!……大自然有很多奇妙的声音,只要你用心听,你也一定能听到,你会发现我们生活在声音世界里,多么美好!400字 三年级
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我喜欢的声音小朋友你听过风吹过树梢的声音吗?你听过春雨沙沙落在草地上的声音吗?你听过花儿绽开花瓣的声音吗?这些都是大自然的声音,它都给我们带来了快乐。我喜欢小鸟叽叽喳喳的声音。我们旁边的大树上就有一群小鸟,它们总是叽叽喳喳的叫,好像有一位老师给这些淘气的小鸟们讲课,把我都给吵醒了。正因为这样,我要感谢小鸟们,因为它让我天天上学不迟到。我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖,时而像百灵鸟在歌唱,时而像清泉流过山间,时而像春风拂过大地,用知识的甘泉悄悄地滋润着我们的心田。我喜欢春雨沙沙的声音。当雨滴落在青青的草地上,那声音听上去就像姑娘在轻轻地歌唱,沙沙沙,沙沙沙,小草变得更加油绿了。我喜欢电话铃的声音。爸爸已经出差很久了,我和妈妈非常想念爸爸,每当电话响起来的时侯,我和妈妈就争先恐后地去接电话,我和妈妈就会大喊,如果是爸爸的话我就说:“爸爸你什么时侯回来?”爸爸就会说:“宝贝我还要过好几个月才回来,你在家一定要听妈妈的话,把作业写好。”我说:“爸爸,我一定会把作业写好的,”。爸爸又说:“你听话,我就给你带好吃的。”我说:“好”。我喜欢乒乓球的声音。乒乒乓乓地声音像成千上百的蝴蝶,飞到我头上,像是在给我加油。我喜欢大自然的声音。因为大自然有许多的声音,给我们带来了快乐。500字 三年级
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我喜欢的声音一天,我在家里玩,突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音,我便想起了一个故事。很久很久以前,天下雨,小雨点一滴一滴的从天上下下来,有一滴小雨点打在了石头身上,石头愤怒的说:“你这个不起眼的雨,竟敢打在本大王的身上,就算你再滴多少年,都不可能把本大王打伤!”小雨点也毫不势弱地说:“你这个石头,总有一天,我会把你打穿,甚至把你打破的!”石头漫不经心地说:“走着瞧!”十年过去了,一百年过去了,终于有一天,小雨点亲切地说:“看,石头,你身上的这个地方怎么了?!”石头转过身去瞧,随即愤怒地说:“瓜的,这是一个洞啊!啊?!不可能,你居然真的给我打了一个洞,不可能呀!没天理哟!”小雨点不慌不忙地说:“我不是给你说过嘛,总有一天,我会把你穿,甚至把你打破嘛!叫你少看不起人!”石头听了小雨点的话,惭愧地低下了头。我想完这个故事以后,心里在想,我们不应该像石头一样骄傲,要不断的武装自己,要不然,迟早有一天会被别人敢上。我喜欢这样的声音,我相信,读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧!简城一小三年级:徐霄汉400字 三年级 叙事
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我喜欢的声音世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。三年级:张光洋350字 三年级 叙事
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我喜欢的声音我喜欢的声音,不是那和谐好听的鸟蹄,不是那风铃的清脆舒服。相反的,我倒是跟喜欢那惊心动魄,使人颤栗的狂风暴雨的声音。这天,晴空万里,到处传来那清脆的鸟叫,风儿轻轻地刮过你的脸颊,是多么的安详啊。可是,渐渐的,从天边来了一团杀气腾腾的乌云,它赶走了那柔和的白云,遮挡住暖洋洋的太阳,占据了整片天空。这时,远处传来了天空怒吼的隆隆的声音,瞧,我等待着的声音来了........在那遥远的天边,划过了一道淡红色的裂缝,顿时传来了轰轰的声音。渐渐地,天空开始哭泣了........那点点雨珠,渐渐变成了雨线,又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那,狂风大作,大树沙沙作响,左摇又摆,仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声,又一次爆发出来,震耳欲聋。这狂风,足可以卷走一切生灵;这雷声,犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样,惊天地,泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊,每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声,使安静的大海顿时起了海啸似的,它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆,隆隆的响声,我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。每一声雷都使人颤栗,每一声雷,都是人拥有一种“两股站站,奋袖出臂,几欲先走的感觉。”这每一声雷,都震到人们的心里去了。这雷声,不像那软绵绵的白云,一吹即散。相反,它是无坚不摧的。再加上外面那沙沙作响的狂风,那似乎一下就不可收拾的雨,它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响,好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼,四处都是狂风卷起的沙粒,四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声,四处都是小孩的哭声,仿佛整个世界陷入了深渊一般。可惜,这声音不是永恒的,它也会消失。在阳光洒在大地上,四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里,照样的鸟叫声,仿佛做了噩梦一般,此时又苏醒了。此刻的一切,都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫........700字 一年级 叙事
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我最喜欢的声音休闲的时候,我喜欢静静地看着窗外的美景,那样的景色之中,总有一些很令我感到快乐的声音。那些声音就是景观中最美丽的和弦乐曲,令我心旷神怡,令我感到了少有的幸福的感觉,我也会感到很快乐,心情很舒服。我最喜欢海螺的声音,因为海螺里面像有一片海,呼呼地不停叫,让我出去旅行时,让我思念家乡,让我看到平时不能够看到的远方,让我加油冲刺。我最喜欢树的声音,因为我知道树响起沙沙声就会掉叶子,于是我蹲在地上,开始捡地上的落叶,有银杏叶、枫叶、桃树叶。我还喜欢音乐,一些音乐让我泪流满面,一些音乐让我笑声朗朗,一些音乐让我手舞足蹈,还有一些音乐让我打起瞌睡来……音乐像七色光,让我们的生活丰富多彩!我特别喜欢用筷子敲敲盘子、碗、杯子,敲盘子的声音像小汽车的嘀嘀声,敲碗的声音像清脆的钢琴声,敲杯子的声音像我们轻轻的翻书声,声音的世界真是太丰富,太美妙了!我最喜欢的声音真是多得堆不下了,我们世界上的声音真是太有趣,太好玩了!350字 四年级 叙事
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我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想:“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我,你是怎么知道的呢?嘻,让我来告诉你个秘密:“我学过啦!”小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉,进入忘我的状态。在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳;在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤;在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!所以,我最爱小提琴的声音!350字 四年级 叙事
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我喜欢的声音我喜欢小鸟在枝头婉转、清脆的歌声。当第一缕金色的阳光照射在我窗前时,我家门前那课梧桐树上的小鸟就放开它那清脆的歌喉,唧唧喳喳唱起了优美的歌曲,那一声声悦耳的旋律,把我从睡梦中唤醒。当晨曦的阳光洒满校园时,校园的松树上、梧桐树上、槐树上、杨树上……叫的上名的,叫不上名的各种鸟儿开起演唱会,啾啾、唧唧、吱吱、喳喳、咕咕……有的像泉水叮咚叮咚,有的像小女孩在弹奏古筝,还有的像一首动听的歌谣。一声声、一阵阵、一片片,忽远忽近,伴随着树下朗朗的读书声,组成了一首校园奏鸣曲。当落日的余晖不忍离去时,我家门前那课梧桐树上的小鸟婉转、悠扬的歌声像一首《蓝色的多瑙河》之歌,带给我轻松的心情,消除了我一天的疲惫。把你的耳朵叫醒,用心听吧,鸟儿的声音是多么丰富,多么美妙!300字 初三 散文
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