强素质树文明促评估
我国是一个文明古国,又有“礼仪之邦”的美称。我们的言语举止影响着国家人品素质的培养。作为当代大学生学院最重视的莫过于对学生的管教。因此提高大学生文明水准,重视大学生思想教育,培养大学生道德品质已势在必行。
从总体上讲多数青年学生都能够做到文明,但是其少数学生使得大学生思想道德现状处于较低的水平。在大学的校园里,我们经常看到许多不文明现象的存在。大庭广众之下,勾肩搭背,搂搂抱抱;乱扔果皮纸屑;随地吐痰;抽烟喝酒;打架斗殴;在墙壁上乱涂乱画等。虽然这些不文明行为仅是一部分人所为,但是却在校园精神文明建设中造成了极坏的影响。所以这种不文明行为也影响了大学生公德意识的提高。
对于自身的文明素质而言我应该做到:在班级里,不做有辱班级的事。譬如,上课不迟到早退、遵守集体的纪律、多为班级作贡献、积极参加班级或学院组织的各项活动;自觉维护公共场合的良好秩序,爱护公共财物。做到不到处吐痰、不随地仍垃圾、不随意在课桌上留下“足迹”不损害公共场合原有的良好秩序;无论是在学校还是校外对人诚实、说话有礼貌,对人说话态度温和,不讲脏话、粗话,尊老爱幼,团结同学,乐于助人等。
面临评估的到来,我们作为学院的一分子,在学院发展的关键时刻,应该用实际行动为评估多做贡献,做一个真正有内涵、有高尚道德的当代大学生。不仅如此,还应提高我们自身的修养在学习、素质各项全面发展。从我做起,从点滴做起,为我校教学评估工作贡献出自己的一份力量!
《我与地坛》读后感
“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘;但是有些事只适合收藏,不能说,不能想,却又不能忘……”
当我第一次在封面上看到这行深蓝色细若蚊足的字时,仿佛收到了故友的一封简短的信,字字都是刻在骨子里的真切。于是,我轻轻翻开,带着那句话给我的亲切感走进地坛,走近史铁生。
在人生最狂妄的年龄,史铁生失去了他的双腿。这惨痛的事实让他“曾一连几小时专心致志地想关于死的事”。于是他日日躲进地坛,去观察,去深思,去体味人生,去寻找希望……在地坛中看一对老夫妇走在夕阳的余晖下,听那热血的青年永不间断的唱歌,看不幸而漂亮的女孩消失在大栾树下,听长跑运动员坎坷曲折的人生……园中的这些人和这些事,创造出一片生命的森林,给予了史铁生无限的感动和鼓励,唤起了他沉睡的意志,坚定地向前。
在史铁生的人生道路上,有一个人,永远扮演着执灯人的角色,那就是他的母亲,一位平凡而又伟大的母亲。
“多年来,我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方,也都有过母亲的脚印。”这句话带给我的不仅仅是感动,还有力量。让我感叹于默默的、无私的母爱,它永远像涓涓细流,想隐于丛中,却着实躺在了我的心间。
于是我想到了我的母亲。那次,一回家,我就重重地把沉甸甸的书包摔在床上,对于开门后的一声问候,只是转身后留下的背影。“妈,能不能给我接到下学期的书啊。”带着生硬的语气却是说着恳求的话。“语、数、英、物、化都要么?”她却还是温柔地回答着,我便有些歉意,转头“嗯”了一声。“我去问问吧。”
第二天,当我拔开锁孔中的钥匙,就十分惊喜地看到放置在桌上的一叠书。虽然封面都是一道道白色印痕,或是有层次不齐卷起的书角,但是我却小心翼翼地将它们抱在怀中,视之为珍宝。开门,静坐,台灯的微黄色的光照着老旧的书页,我的眼前已不是字,而是母亲为了这几本书而奔波了身影:她走过一级级的楼梯,问过几个陌生的人,打过几通电话,才凑齐了这么几本书。于是昨日的事又将我拉进深深的歉疚当中。细思,曾经一句“早点睡吧”,就让她感动,为她剥开糖纸就让她觉得甜蜜,为她煮一碗面,就会升腾出满满的幸福……
我读《我与地坛》,读平静,读坦然,读对生命的思考;我感,感平凡,感无私,感涓涓细流般的爱。
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素质每一次,我在外面散步,或外出,在路上,我总能看到一些,不文明的举止……这天,我和往常一样,去看望奶奶,就在行走的路上,后面突然有一辆红色轿车超了过去,就在它和我们平行的时候,车窗突然摇了下来,从里面伸出来一只手,顺手就把垃圾和一个塑料袋扔了出去,那车开得飞快,那塑料袋被刮了起来,在空中旋转了几圈,好像在舞蹈,在庆祝他终于解脱了。后来,它缓缓地落到了地上,落到了马路中央。这时,后面不断的有车飞驰而过,把塑料袋刮来刮去,好像在踢足球,在车与车之间传递着。看到这一幕,让我不禁想起了上一个星期,我干校门口,冬青树那一块地方的时候的场景……那一天,星期一,我一进学校就惊呆了,我干的那一片卫生区的上空飘着“五颜六色”的塑料袋,这场景,那叫一个壮观。塑料袋门在空中交错飞舞着,一会飞到哪,一会儿又飞了回来,就是不离开学校,好像特别的眷恋学校,就是不离开学校。我就一直很纳闷,这塑料袋到底是哪来的,怎么会这么多?看来今天我终于得到了答案,难道我们的素质就这么差么?记得我们老师个我们讲述过这么一件事,在国外,有很多的国家的很多的旅游景点,都有一个中文的牌子,上面写着“请保持安静”“垃圾桶在此”等等的很多的来警戒我们的牌子,这说明什么问题,为什么他们不用别的语言写,只用中文写。那是因为,我们到人家那里去玩,不遵守规定,乱扔垃圾,还让别人打扫,人家当然不愿意。这充分体现了我们的素质不好,不自觉,难道我们在家也这样吗?换我们生活在那样脏乱的地方你会过得舒心吗?虽然我们曾经有过不好的过去,但是现在,我们的素质也在一步步的提升,相信在不久的将来,我们的素质会更好。650字 初二 叙事
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文明校园需要素质讲文明懂礼貌,这是从笑我吗就接受的教育,可是到了生活中,我们经常会看到一些不讲文明的缺乏素质的现在出现,难道我们一直学习的都忘记了吗?难道没有人能够一直保持一个很有素质的状态吗?“叮,叮。叮”放学了,同学们为了不让自己的肚子受罪,如离弦之箭般从教室直射向食堂。老师礼貌的让道一旁:还不时的提醒同学,小心,别跌倒了!我们的同学啊,你可曾想过驻足一下,立正站好,向老师鞠躬并说一声:“老师好!”呢?因为我们的老师,为了我们不也饿着肚子吗?食堂里早已人山人海,刚下课的老师端着碗站在旁边。可有的同学不但不排队。反倒硬生生地掐在老师前面。戴着红袖章的同学不停的提醒他们,排好队吧,这样会更快一点,看又有谁想到站在一旁的老师呢!同学啊,在你的字典里可曾还有“尊师重道”几个字哟!吃了午饭,同学们纷纷回到教室。有几位同学路过自己班的工地,看见地上有垃圾。其中有两位同学立刻弯腰拾起,而另外几个同学却在旁边说风凉话:“你们真是勤快,要是我有这么勤快,那可就好了!”另一位同学也打趣了一下,说:“哪里!哪里!这怎能叫勤快,只是觉得哪些垃圾挡挡了他们的路而已。”其他同学也随声附合起来:“对,我们才没有那么勤快哪!因为它们挡不了我前进的道路。”此时,他们前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一类的东西,但他们却不愿意把拾起,把它们送回扔进垃圾桶里去。同学们,朋友们,难道我们就不应该好好的反省一下吗?讲文明,懂礼仪这是我们中小学生应该具备的最最起码的素质呀!要知——文明校园是有许许多多的讲文明,懂礼仪的学生构建的呀!550字 六年级 议论文
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素质中午,我正在座位上看书。忽然,陈萌萌叫了起来:“哎呀,柳艺吐了!”我回头看去——哇!地上一大摊令人生厌的东西,谁来弄呢?我有些担心起来。“林倩,你是大队长,你把这些东西弄干净吧!”劳动委员刘芳忍不住发话了。“我才不呢!”林倩说着,“这种东西怎么是我弄的呢?吴明你是学习委员,你弄吧!”吴明瞪大了眼:“学习委员只管学习,这种事别叫我。”说罢,又低下头去做作业了……看着这些班里的尖子生们一个个忙着推卸责任,我有些困惑:这些优秀的“人才”,就不过如此吗?我犹豫了一会儿,去卫生角拿起扫把和簸箕,把秽物扫到簸箕里。其他人见我这样都唏嘘不已,有的还一边躲一边小声地说:“这个脏家伙,就只配干这种活。真没素质!”我委屈极了,强忍住泪扫完了地,走出教室去倒垃圾。忽然,我看见心理老师在远处冲我微笑,我也没太在意。两天后的心理课上,老师在黑板上写了大大的“素质”两个字,对我们说:“素质是非常重要的,前些天我听说我们班的一个同学吐了,大家都不肯清理,只有这位同学——”老师指了指我,“——主动把脏东西清理干净。这很好,表示你有很高的道德素质,即使现在成绩不出众,但将来一定会有大的成就。”听了老师的话,我高兴极了。同时,这件事也让我懂得了,拥有一颗善良的心,才能拥有最基本的道德素质。我会更加努力,提升自己的文化素质,为自己创造美好的明天!550字 五年级
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素质这是一件发生在我和妈妈逛超市时的事,现在的人呐!哎……现在,超市里普遍有饮水机,但,就是纸杯消耗的比较多,今天,我和妈妈来到了“小旱收”超市。来到超市,放眼望去,一片喧闹,“还是超市里最热闹!”“嗯。”“先去买东西吧?”“行。”说完,我们便进入了卖场。过了一会儿,我们选了一些东西,来到了面包区,我有点渴,便对妈妈说道:“我有点渴了,先去公共饮水机那边喝点水。”“奥,行,我在这等你。”我走到公共饮水机旁,发现有五六个人在等,并且纸杯也不多了。我赶紧走到后面开始排队,突然,我看见了这样一幕:一个女的,接水的时候,把剩下的两个纸杯套在一起,一块用了。“我天,这人素质真低呀,不知道纸杯不多了吗!”一位戴着眼镜的先生看不下去了。那个女的听见了,大声吆喝:“这个纸杯那么薄,我套一个怎么了?”“别人都用一个,就你特殊,用两个,剩下的人怎么办?”我小声嘀咕道。没想到,那个女的一转身开始大声咆哮:“怎么了,你们有意见?”“我们怎么了?关我们什么事!”一位老人不满地怒斥道。然而,女士歇斯底里的掏出手机开始拍摄眼前的一幕,并威胁着:“我要拍下你们来!发到网上……”正说着,一个小伙子突然跑过来,抢过她的手机,只听“啪咔——”一声,一个苹果六瞬间粉身碎骨……哎!现在的人呀……要是那个女的懂得为他人考虑,那么这件事还会发生吗?550字 初一
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环保评估申请书应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的范本,希望能帮到大家!____环境保护局:我单位《_________________________________》建设项目,委托_________________________________编制的`环境影响评价报告书(表)完成送审版后,经过_________________________________的环境保护技术审查,又进行了修改完善,形成了报批版。根据《中华人民共和国环境影响评价法》第三章及有关规定,现将《_________________________________》项目环境影响评价报告书(表)(报批版)和有关材料报送你们,请予审核批复是盼。 提供有关材料目录:(一)该建设项目环境影响评价报告书(表)(送审版及报批版各3份);(二)由专家签字的该项目环境影响评价报告书(表)评审意见(报告)1份;(三)该项目立项批文(不需立项审批的项目可不提供)及可研报告书,各1份;(四)该项目所在地规划选址与土地利用批准文件1份,(没有新增用地的不提供),及项目所在地区域地理位置图(比例为1:10000-50000)和总平面布置图,各1份;(五)行业主管部门(无行业主管部门的不提供)和(项目所在地) 市环保局出具的建设项目环境影响评价报告书(报告表)的预审查意见文件,各1份;(六)根据国家和省有关政策法规和项目的实际情况及编制环评文件所依据的其它资料文件,共 份;点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 五年级 应用文
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讲文明、树新风相信大家都知道文明是一种很高尚的美德吧!我希望大家都能做到讲文明、讲卫生、讲礼貌!大家天天都在说讲文明、树新风,可是能有几个人真正可以用“文明”两字来形容自己呢?现在所谓的文明人可是很少的。有一天,爸爸送我上学,在学校门口,爸爸吐了一大口痰。我看见了赶紧对爸爸说:“爸爸,你不应该吐痰的,这样多破坏环境啊!如果别人吸入了不干净的空气,不就很容易生病了吗?”爸爸一听生气地说:“就我一个人,没有关系的。”我说:“如果每个人都像你一样乱吐痰的话,那空气里不就都会是病毒了吗?”爸爸听了,红着脸红说:“儿子,我以后尽量不吐痰总可以吧!”我纠正道:“不是尽量,而是一定要做到。”爸爸坚定地说:“一定一定!”从此以后,爸爸送我上学就再也没看到爸爸乱吐痰这种坏习惯了。所以大家一定要讲文明啊!现在社会上不讲文明的坏习惯还不止这些呢?你们看街边的垃圾桶边,到处都是垃圾。如果没有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街边的高压电线杆旁边。可以说,这真是一个垃圾世界啊!所以,大家一定要讲卫生啊!现在很多人都不讲礼貌,碰到老师不问好等很多事。比如一个同学不小心碰到了另一个同学,那个同学不是骂人就是打他,一直闹个没完没了,直到老师过来把他们分开。还有些人上QQ的时候以一个不同名字的称号来乱骂人,骂得人心惶惶。还有一些人乱发图片然后让别人转发,让人担惊受怕。大家一定要牢记“讲文明、树新风”。光说没用,说到一定要做到,大家赶快行动吧!550字 五年级 叙事
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