可爱的小松鼠
350字
初三
写景
它长着粉红色的小嘴儿，一双炯炯有神的小眼睛，脸上还有几条褐色的条纹，像京剧舞台上的大花脸。它的牙齿非常锋利，简直比刀还快，它还长着一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。在飞越大树时，用它的大尾巴保持平衡，另外下雨时还可以当作雨伞。它的四肢就更不用说了，虽然我也不知道它跑的到底有多快，可我猜测它的速度和豹子不相上下。它的两只前爪子除了奔跑和反击敌人之外，几乎形影不离嘴边，有时用爪子磨磨牙，有时用爪子擦擦嘴，还随时把孩子们放在手上的好东西抢过来，自己独享美味佳肴。
松鼠虽然在春天、夏天和秋天时食物很充足，但是在冬天你们知道它吃什么吗？原来它们早在秋天就把找来的食物——松塔一个一个地排成一排，然后用头把松塔顶进树洞里储存起来。这样它就可以在肃杀的冬天悠闲地度过了。
那天晚上我做了一个梦，梦见可爱的小松鼠穿着华丽的衣裳，嘴里还不停地发出吱吱的叫声，在树林间快乐地跳跃着、飞舞着……
保护环境
350字
四年级
叙事
中秋节是中国的民俗节日，我觉得是一个非常有意义的节日，象征着我们人情味浓厚，因此保留传统的习俗以及一些凄美感人的传说故事，一代一代的相传下去，让世世代代的子孙能够惜福。
今天就是中秋节，本来以为看不到月亮，还好天公作美，让今天的月亮格外的圆又亮，还有阵阵的清风徐来，非常清爽。我们全家选择了在台大校园赏月，大家谈天说地、心旷神怡，虽然没有大鱼大肉，可是快乐自在，这时候爷爷剥开柚子一股刺鼻的香味迎面而来，里面的果肉鲜嫩多汁，吃起来彷佛冰淇淋一般，入口即化；又像软糖似的滑溜顺口，总而言之，像是一颗仙人才吃得到的柚子。我一边吃东西，一边看着月亮想着嫦娥玉兔的故事，想到正入神时，姐姐喊说快点收一收回家了，就这样结束了一个美好的中秋之夜。
回到家里，妈妈说还好我们有将垃圾处里干净，要不然如果有人不知自爱丢了就不管，那将会造成多么脏乱的环境，所以每次中秋之后，大家玩的尽兴，但也要注意不要将垃圾变成最大的问题。
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相似题目
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可爱的小松鼠你知道我们家跳伞高手是谁吗？告诉你吧，就是我们家的小松鼠。它是爸爸从宠物店买的，我给它取名叫跳伞忍者。它看起来可爱极了，我真想把它抱起来呀，但是我怕它太调皮了，一抱起来就往我衣服里面朓，所以我只是摸了一下。它的头是圆乎乎的，耳朵是短短的，而且还特别灵敏，我每开开门去看它的时候他就乱窜。眼睛是圆圆的，像一对黑珠子，嘴巴大大的，特别馋。有一次我看见它一直咬笼子，我想：它是饿了吧。我给它放了点黄豆，它吃得津津有味，尾巴长长的，每次它跳到高处想下来的时候都是用它的尾巴降落的。四肢长长的，跑得特别快。我们之间还发生过这样的事情；我给它喂食的时候它死活不吃，但是仔细一看，他却在用舌头舔它尿的尿，我看着它像是渴了，就给它放了点水，一天后，我看见它身上湿湿的就赶紧让它去晒太阳，生怕它感冒。怎么样，这个小松鼠真是我世上最好的朋友，我很喜欢它，你喜欢吗？350字 三年级 状物
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可爱的小松鼠我们还在外婆家的时候，表姐送给我了两只小松鼠。她说，这是从南宁带来的！嘿嘿，真是笑死我了，托朋友从南宁带到英山，又从英山带到南宁，这两只小松鼠的旅游了。这两只小家伙尖嘴猴腮，四只滴溜溜的小眼睛好像永远在寻找着什么。他们四肢灵活，行动敏捷。身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。今天妈妈拿了两个拇指粗的核桃喂它们，只见一只小松鼠跑过来，两只前脚抱着核桃啃呀啃呀，还不时发出“咔咔咔咔”的声音，好笑极了！这两只小松鼠真可爱！南宁市五里亭第一小学三年级：梁哲南200字 三年级
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可爱的小松鼠去年夏天，我和爸爸妈妈一起去享有“小九寨”之称的柴河游玩。在风景如画的林区，我终于看到了日思夜想的小动物——松鼠。那里的松鼠特别可爱，个头只有小鸡一样大小。它们的嘴巴小小的，但是眼睛却又大又圆，像黑宝石一样闪闪发亮。尖尖的耳朵就像两个三角形上开了两朵小花，黑色与褐色相间的皮毛给它们本就灵巧的动作增添了一份动感。松鼠的爪子非常尖利，能在树木间灵活的跳跃，一条蓬松的大尾巴有着超强的功能，在它从树上向下跳的时候就是降落伞；在它睡觉的时候，大尾巴又变成了暖和的被子，陪伴松鼠进入香甜的美梦。松鼠们在草地上欢快的玩耍着，只要发现你悄悄的靠近，它们便像离弦的箭一样，“嗖”的一下爬到树的顶端，甚至消失不见藏了起来。可当你手中有食物，他们便会悄悄靠近。于是，我拿着瓜子去吸引那些小松鼠。将手里的瓜子撒落在地，它们会毫不客气的捡着我扔在草地上的瓜子吃起来，一边吃，一边用圆圆的大眼睛四下张望，神情非常可爱！不一会儿，地上就多了很多瓜子皮。可是当我想和它们合影留念时，小松鼠却瞪大双眼警惕的看着我，然后以迅雷不及掩耳之速跑掉了。多么机智又聪明的小松鼠啊！我真想留在他们身边陪伴它！450字 二年级
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可爱的小松鼠我观察过松鼠，我家的松鼠是妈妈给我买的。它长得非常可爱。它的尾巴大大的，就像一把伞。嘴巴很小，你不仔细看是看不见的。爪子长长的，抓东西很锋利，攀爬动作很敏捷。它吃饭的时候很可爱。我把一块苹果放在了它的“家”里，只见它用爪子拿起来，一口一口地吃，吃的时候嘴巴还乱动。我往它的“家”里扔了一粒瓜子，它竟然用爪子把瓜子打开了，然后往嘴里放，一下子就把瓜子吃完了。它睡觉的时候是我最喜欢的！它用尾巴盖在身上，看起来它很暖和、很舒服。我还记得我们第一次见面的时候，我给了它一块苹果，我看它非常喜欢苹果，我用手去拿它，它一下子就咬了我一口。妈妈忙把我送去医院让医生给我看看。我回来的时候，小松鼠的脑袋耷拉着，小眼睛直瞅我，好像在说：“对不起。”我没有说它，心里也永远不怪它！这就是我家养的小松鼠，它的名字叫“苹果鼠”，我非常喜欢我家的小松鼠！350字 三年级
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可爱的小松鼠我家有只可爱的小松鼠，我非常喜欢它。小松鼠长着一身褐色的绒毛，身体背部有五条纵向的花纹，光滑得好像涂过油一样。它的肚子是白色的，有一层绒毛。它的耳朵还没有爪子大，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛。再衬上一条毛茸茸的大尾巴，就凑成了一只机灵可爱的小松鼠。松鼠吃食时，非常有趣。它直着身子站在那里，用前爪捧着花生往嘴里送，然后吐出外面的皮，再把里面的花生仁捧在爪子里，一点一滴地嚼在嘴里。有的时候，它会把食物含在嘴里暂时不吃，藏在它的腮帮子里。这时候，它的小脸就鼓鼓的，真是可爱极了。松鼠喜欢跳上跳下，十分机灵。一会儿跳到台子上，一会儿跳到秋千上，一会儿又蹦到贝壳窝上，玩得不亦乐乎。当它玩累了，就要休息了。只见它跳进贝壳窝里，把身子缩成一团，然后开始“呼呼”大睡，那样子真是可爱极了。小松鼠既淘气又可爱，既美丽又机灵，我真是太喜欢它了。350字 三年级
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写景
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小松鼠我家有个小松鼠，那是我妈妈买来送给我和弟弟来玩的，头一次见我非常的好奇。小松鼠的个子非常的小和老鼠的个头差不多。它长着又黑又亮得意眼睛，看起来非常的有神。四只又细有短的腿，显得非常好玩。两只又小又尖的耳朵就像豆一样大。他背上的毛都是黑棕色的可肚上的毛是黄色的。整个看起来非常活泼机灵可爱。他喜欢吃带壳的东西比如说花生瓜子等等。他不管吃什么都是用两只前爪抱着食物，然后用四颗锋利的牙齿去咬食物它吃东西的速度非常快好像怕人家和它抢。它有时候会把食物藏在嘴巴的两侧好像随时准备着逃跑的干粮。我的松鼠总是喜欢在笼子里跳个不停、好像有使不完的劲，小松鼠非常的机灵活泼讨人喜欢。我想你见到它也会喜欢上它。300字 初三 说明文
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松鼠松鼠松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑的好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在树之底下，或者连蹦带跳地逃到别的树下去。晴朗的夏夜，松鼠在树干上高兴地跳着，叫着，互相追逐。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们到地面上来，但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢在高大的树枝上，常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，压平。窝搭好了，还在上面加一个盖儿，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女们住在里边，又暖和、松鼠吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送，它们常吃的是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。450字 初三 记叙文
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松鼠新苞嫩蕾串香铃，花信迢遥误远蜂。松鼠枝头争近看，摇摇欲起闹春声。50字 初三 诗歌
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松鼠窗前，我正在伏案疾书。不知不觉妈妈走到了窗前，不经意地抛给我了句：“你看，有松鼠”我一听，有些新奇，同时也想放松一下，便停住了写作业，走到窗前，顺着妈妈的目光望去，映入眼帘的是几棵刚萌发了嫩芽的盘虬卧龙的树枝。也许是树枝及树叶的遮挡的缘故，我什么都没看见。然而妈妈却很兴奋，说什么松鼠就在树枝上。我仔细一再看，恍惚间好像注意到了树枝的一头有什么灰色的不明物体在移动，动作很小，如果不是仔细地看绝对看不见，还以为是风吹过后树枝的摇摆，再一看，我便瞧见了他滚圆的身子，以及一条毛茸茸的长尾巴，它毫不费力的在枝头窜来窜去，好不快活。由于动作迅速，一眨眼，他又消失了。因为松鼠的颜色与树枝十分相近，所以隐蔽性很好，我压根就找不着他的踪影了。看到此，我不由得开始称赞妈妈的“火眼金睛”，同时留意着小松鼠的行踪。跟我以往的概念不同，这只松鼠是灰色的，想当初小学学的一篇课文是法布尔的，名字也叫松鼠，不过那种松鼠是橙色的，尾巴也大大的，活像一把降落伞，因此小时候的我对松鼠的基本映像就是这样了这次亲眼见到实物，跟想象中的不一样，难免有些失望。这只松鼠呢，没有想象中的那条大的可以当枕头睡的尾巴，但这只松鼠的小巧玲珑，生龙活虎倒是让我眼前一亮。他的动作十分敏捷，这边的树枝还在摇摆不定，他却早已跑到另一个枝头上了。他在树枝之间穿梭自如，动作之随意流畅绝不亚于猴子。常常树立起三角状的耳朵探听风声，一旦有一点风吹草动，便会机敏的躲到一边。无人打扰时，他便用爪子灵巧地扒着树枝上的果子，捧到嘴边，快速的啃着，好像慢一点就会吃不到了似得。我一边饶有兴致的看着，一边想着。其实以前这里不是这样的，窗前有很大的一片绿荫，因此我才没有早点看见这有松鼠，而松鼠也是很乖的，只要人们不去打扰他，他可以就像不存在一样的生活下去，绝不会主动招惹别人，不像野猫之类的。然而现在却因为这样那样的原因砍掉了几棵，窗前看起来倒是比以前敞亮多了，但我也看见原来许多栖息在树上的鸟儿越来越少，而原来安安静静生活在里面的小动物则全部暴露了出来，其中就有松鼠。他们希望的是安静的生活环境，而这样的话就已经打扰了他们，我们可能没有什么关系，对他们而言那就是家的缺失，就像流浪儿一样。更有可恶的还会在夜深人静时偷偷打几只动物，以至于小动物越来越少。如今我看到的几只松鼠，或许在不久的将来就再也看不见了呢。想到这里，我望了望眼前精灵活泼却又形单影只的松鼠，深深的担忧了起来。突然，我的脑子里闪过一个念头，于是，我回到桌子前，记录下了眼前的所见所想，但愿在以后可以做个纪念吧。1000字 初三 记叙文
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我喜欢小松鼠我喜欢小松鼠（张一辰）去年的一天，我去山上玩，突然，我绊住了一块石头，摔了一跤，我摔得好疼啊！就在这时，我看见了一只山鸡飞到了树上，不料，我爬到了树上时，却看见了那只小松鼠。我看到了那只小松鼠，就赶快把它捉住了，到了树下，我才仔细地看了看它，它全身的皮毛都是咖啡色的，除了背上带了点黑色；它的头圆圆的，像一个橘子；它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的珍珠；它的尾巴像一把镰刀一样，左右挥舞。有趣极了！松鼠吃食的时候也很有趣。一天，我给它喂了点瓜子，它是一只手抓一把，另一只手再抓一把，好象有人跟它抢一样。它把食物放到一张一张的嘴里。过了几秒钟，瓜子皮儿就被它吐出来了。它吃完了，就会把两只手一握，立起来了，就好象在感激地对我说：“谢谢你给我的食物。”小松鼠玩耍的时候更有趣。只见它跳到一个皮球上，皮球一动，它吓了一跳，它跳了下来，好象在对我说：“主人，这东西怎么是活的？”我看见了，便哈哈大笑：“你这个小鬼，怎么这么胆小啊？”小松鼠休息的时候，把身子卷起来，像一个飞碟一样。小松鼠和我之间还发生了一件“警察抓小偷”的事。一天，我拿了一把瓜子，小松鼠看见了，就爬到了我的身上，把瓜子一抢，就跑了，我赶快去追它，可是，我追上它以后，它已经把瓜子吃完了，我也拿它没办法，只好去看电视了。晚上，我躺在床上回忆着这几天的每一件事，我更喜欢小松鼠了。500字 初三 记叙文
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可爱的小松鼠可爱的小松鼠一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我可爱的小松鼠，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！”当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，?溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦！400字 三年级 写景
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可爱的小松鼠森林的小松鼠真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，主要以种子和果实为食，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。森林里，万物生长旺盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难，有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子壳一端，磕出一个小洞，然后一点点扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样，松鼠的牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的同性伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束，在冲突中，最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。松鼠是大森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年春天便破土而出，发芽成长，森林里有一批小松树在茁壮成长，就是松鼠播种的结果。简评：这是一篇科学小品文，文字清新简洁，在说明小松鼠生活习性的同时，也把其活泼可爱的形象匀勒出来。全文采用“总——分——总”的结构。在文章开头先总写其生活习性，主要是“住”、“食”两个方面。再分别进行分说：“食”的方面，小松鼠寻找食物相当艰难，“不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥”，原来在其活波可爱的形象的背后还有如此辛酸的经历，使我们不由得产生一种怜惜之情。另外，小松鼠“进食”也有自己的独特方式，描写细致生动，情态逼真，突出其“可爱”的特点；“住”的方面，“每个动物都有自己的栖居地”，平时能和平共处，而一旦“进入繁殖季节”，便展开斗争，将“平时”和“繁殖季节”作对比，主次分明，重点突出。最后再总写松鼠的生活方式会为人类造福，春天，“森林里有一批小松树在茁壮成长，就是松鼠播种的结果。”全文层次清晰，语言自然流畅，读罢，小松鼠活泼可爱的形象如在眼前。700字 高三 写景
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颐和园的小松鼠今天我去颐和园了，我在那里看到了小松鼠。小松鼠非常可爱，嘴毛茸茸的，它每次吃东西都用前爪抱着吃，把嘴填得鼓鼓的。小松鼠的胆子很小，看到人就跑了。它喜欢吃瓜子，花生和松果。小松鼠的家住在树根那，它春天到秋天都出来收集吃的东西，存起来留到冬天吃。只要小松鼠不在，喜鹊就来偷吃，所以每天小松鼠存的食物很少，但是一直坚持下去一定能存好多。我非常喜欢小松鼠。150字 一年级 写景
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聪明的小松鼠在遥远大森林里，住着一只活泼可爱的小松鼠。它有一身光滑的皮毛，一个翘鼻子，还有一双小巧玲珑的腿。松鼠每一天都生活得开开心心，饿了去松树林摘松果，累了就躺在门前长满鲜花的软绵绵的草地上，仰望蓝蓝的天空。松鼠的房子破破烂烂的，它几次险些被狡猾的狐狸和跪计多端的老虎抓住。于是，森林里热情的动物们提议给小松鼠建个小木屋。松鼠早就想有一个新房子了，它毫不犹豫说：“好！”不久，一座崭新的小木屋就矗立在了森林里。大家满头大汗，全身都湿透了，小松鼠为了感谢动物们，送给小白兔一筐萝卜，给小猴子一串香蕉，给山羊一堆嫩嫩的小草……动物们谢过，个个欢天喜地的回家了，小木屋建起以后，松鼠再也没有遇到危险了。可是，有一天，一只老虎闯进了森林，小动物们吓得屁滚尿流，“?纾?纾?纾 泵考叶冀艚艄厣狭嗣拧？尚∷墒蟛恢?溃稍谖荻ド虾咦判∏焓志涂梢哉?剿晒?：鋈唬?徽蟪林氐慕挪缴∧疚菘拷墒笠涣镅痰嘏郎狭耸鳎?患?匣⒋蟛搅餍堑爻?∧疚葑呃矗?谎矍萍?诵∷墒螅?阋跹艄制?厮担骸案?蚁吕矗?裨颍?揖桶涯愕男∧疚莞?鹆恕！毙∷墒笏担骸安鹁筒疬拢?颐切《?锘箍梢云胄男?υ俅丛煲桓觥！崩匣⑹钩龌肷砹ζ咕⒁×艘∈鳎?墒蟛畹愣?邮魃系?吕矗?墒抢匣⑷疵挥邢氲剑∈魇保?魃系乃晒?拥?愕芈湎吕矗?汛竺?ΧΦ幕⒋笸醮虻帽乔嗔持住趁这时，小松鼠三下二下窜下树，一下子钻进了小木屋，老虎气急败坏地又踢又打门，手都打流血了，还是没有闯进结实的小木屋。没办法，老虎只好灰溜溜走了。小松鼠从心底里感谢大家给了它一个结实温暖的、还能保护自己的下木屋。指导老师：刘琼芳550字 三年级 写景
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小松鼠的四季“叽叽喳喳”咦，什么声音呀？我睁开眼，一缕阳光射入我的小屋。“哦，春天来了！”鸟姐姐告诉我爸爸妈妈去散步了。我是一只小松鼠，和爸爸妈妈住在大自然里。我家住一条大瀑布不远处的大树上。我们生活的自由自在、无忧无虑！饿了，就摘树上的松果吃；渴了，就喝树上的露珠。我走出家门，来到草地上，闻见一股沁人心脾的清香。阳光射入森林，感觉很舒服。春天是个绿色的世界，一个充满芬芳的世界！夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点。。。。。。璀璨无比，就像一双双淘气、幼稚的眼睛。到了这时候，蝉弟弟就会来我家住一阵子。每天夜晚我们都是听他那美妙动听的嗓音入睡的。第二天，鸟姐姐又“叽叽喳喳”的叫我们起床，就像我们的定时闹钟。秋天来了，树上的叶子变黄了，有的挂在树上，像一只只金灿灿的灯笼；有的飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，每年这个时候，我都会跟着爸爸妈妈来采食物，准备冬眠。爸爸去采干果，妈妈采水果。我呢？和那一片一片落叶互相玩耍。等到采集完，就和爸爸妈妈用小车运回去。采集完就冬天到了。寒冷的冬天，河水一改往日的活泼，似乎恬静的睡了。我们也不例外。小兔妹妹回家了，小鸟姐姐也飞回南方了。森林里一片安静。“叽叽喳喳”又一个春天来了，我睁开眼迎接第一缕温暖的阳光！450字 六年级 写景
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可爱的小松鼠回到家，我开始认真地观察起小松鼠来，我发现有一只松鼠特别调皮，总喜欢在笼子里爬来爬去，有时候也会安静地趴在笼子里，像个调皮的小男孩，我叫它“松松”，另一只松鼠很文静，总喜欢趴在小盒子里休息，像个文静的小女生。我给它取名叫“小雪”。松松可调皮了。它最喜欢拾玉米粒，两手一合，嘴就伸到手心里，“咔咔”地吃起来了。吃完一段玉米，它就把玉米棒横着放地上，两手搭在上面，把玉米棒当轮子一样滚起来，有时候它也喜欢双腿直立，手抓着笼子的栏杆，双腿一缩，就在笼子里爬来爬去。。。。我的松松好调皮呀！而小雪就不太爱运动了。它总是一动不动地趴在盒子里休息，这让我很烦，于是我拿了根小管子，轻轻地撩着它的屁股，把它从盒子里撩出来，可它一会又爬进去了，我又撩了好几次，每次它都一样爬回来，我发怒了，就扯了一下它的尾巴，它惊讶地抬起头来，我再扯一下，它便迅速地缩回尾巴，盖在自己身上，睡着了。唉，这只小雪，真拿它没办法。这真是一对活泼可爱的松鼠，它们给我的生活增添了许多欢乐。350字 四年级 状物
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可爱的小松鼠早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果，开始喂那两只饿极了的小松鼠，我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里，它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽，我就又丢进去了好几块苹果，看它们吃得津津有味，我开心极了！吃完之后，松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩，理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊！要是把它们能放到更开阔的地方就好了，这样就能使它们更快乐些。过了好久，我看它们好像又有点饿了，我就又给它们吃那甜甜的苹果。后来，一只小松鼠受了伤，真可怜啊，就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它。三年级:sdsd350字 三年级 状物
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