电与生活
500字
五年级
说明文
说起电，那可是闻风丧胆，其实电来自于生活，很多防电知识更是与生活密切相关。
我就是曾因不注意防范措施，而受到了电的伤害。那年，我才八岁，独自一人在房间里写作业，桌上有个台灯，插着电，可电泡却不知去向，只留下一个灯罩。我写了一会，忽然感觉空虚，就对这灯罩来了兴趣，我目不轻晴地凝视着这灰色的灯罩，想：这灯罩中间的孔是干什么的呢？好象是放灯泡的。如果把手放进去会怎么样？难道还会吃了我不成？在我强烈的好奇心的催促下，我慢慢伸出了左手，举起食指，向中间的孔前进，突然一股强大的气流从我的食指钻到了我的身体里，手指又痛又麻，疼得我直打颤，我忍着剧烈的痛楚，凭着我仅剩一点清醒的意识，艰难的把手指拿出来。拿出来后，我全身，特别是手都毫无意识了，只知道很麻，象打了麻醉剂一般，我的表情完全扭曲了，痛不欲生，我又叫来了爸爸妈妈，他们惊奇的看着我，我说：“我……我触电了。”随后，他们慌忙地检查我有没有事。还好电压小，不然我早没命了！
但是电也给我们带来了许多方便，在看电视时你会感到放松；在漆黑的夜晚，我们打开电灯时，你会感到光明；在用微波炉热食物时，你会感到温暖；在急着吃药时，打开热水器，你会感到烧水是多么的方便……
电给我们带来了利益,却又会给我们带来麻烦，所以，安全的用电，做好防范措施才是真道理！
徽墨
650字
初一
说明文
徽墨是我国古代文房四宝之一，只要是古代的文人墨客都离不开它。徽墨因产于徽州而得名。他是书法家至信至爱的信物。
徽州的绩溪县、屯溪区、歙县三地为徽墨制造中心，哪里产的徽墨比其他地方的徽墨好很多。
说了这些大家应该对徽墨有一定的了解了吧。
接下来我们说说徽墨的制作方法：
1.首先的第一步就是捡灰，炼制松烟的烟窑就山势斜卧于山坡，烟煤附于窑壁，冷却后扫下。古时还有立窑，高丈余，肚大口小，上覆五斗瓮，今不用。炼制油烟的烟房需密闭不透风，用灯草点燃油灯，每盏灯上覆一瓷碗，烟熏在碗里。这些灰就是徽墨的原型。
2.第二步是和胶，入料之前，烟煤需先漂洗，并用四十目筛清除杂质，胶的配比应按烟料粗细，胶质优劣，制作时令，销售地区等因素酌定。胶的好坏决定着墨的好坏。
3.第三步是杵捣，所有的制墨原料和胶以后，要竭力搅拌均匀，然后杵捣。古时制墨以青石作臼，檀木作杵，捣时如干燥粘杵，可反复洒少许中药汁，直至捣匀捣透才能出臼。故有墨不厌捣杵捣之说。
墨要用力搅拌。
4.第四步是成型，杵捣后的原料，放在墨墩上用六磅锤翻打。中档墨翻打八次，每次谓之一折，每折24锤，高档墨折次递加。翻打后的墨馃，按墨模式样称准重量分成小馃，在恒温板上搓成墨丸嵌入墨模，搓时要用手劲按、捺、推、收。入模之墨置于坐担下，以墨工自重压平正。。墨翻打的次数越多质量越好。
5.第五步是晾晒，。晾墨要勤翻，以防墨坯收缩不匀而变形。根据墨锭的大小决定晾墨时间的长短。大的徽墨晾晒的时间久，反之，小的徽墨晾晒的时间就短。
这五步就是制作徽墨的五步了。
在使用徽墨时一定用清水。
古代有“有佳墨者，犹如名将之有良马也。”的说法，体现了徽墨的价值高的特点。
徽墨存放的时间越长效果越好。
徽墨为中国古典文化献出了很多。
然我们为更好地中国文化前进！
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电与生活电与我们的生活息息相关，在我们的生活中处处都用到电，比如：给我们照明的电灯、消毒柜、多媒体电脑、电视机、音响、手机、水泵、电磁灶，还有城市里无轨电车等等都要用电。如果没有了电，这些电器都将无法工作，我们的生活也会变得一团糟。随着社会的发展，人类的进步，人们生活水平的不断提高，生活中电器的使用越来越普遍，用电量也越来越大。如今我国的电力生产能力虽然提高了，但远远不能满足人们生活的需要。好多地方经常停电，工厂由于缺电不能正常生产，就连正常的生活用水也无法保证，特别是炎热的夏天，空调，电扇不能运转，人们干完活回到家里，享受不到一丝凉爽，想洗个澡，就更难了，晚上一片黑暗，好多工作将无法进行，给人们生活带来许多不便。在城市住高楼的人们要通过电梯上下，没了电会造成很大困难，特别是那些行动不便的老人们。医院里，如果缺了电，好多工作不但无法进行，而且会给好多急需手术的病人生命带来危险。在农村，由于停电不能浇地，庄稼不能很好的生长，粮食就无法保证，就连吃饱肚子都很困难，因此，电跟我们的生活是非常密切的。我们必须提倡节约用电，比如，使用节能冰箱、节能灯，给电器设备装设定时开关，我们小学生更应该养成随手关灯的好习惯。电在为我们带来方便的同时，也是一个凶狠的“魔王”，所以我们在生活中还应该注意安全用电。2008年的奥运会就要在北京举行了，我多么盼望我国的电力生产能力快速提高，等到那举国欢腾、世界瞩目的一天，把我们节约的电能源源不断地输送到北京奥运村去，让北京奥运村灯光闪烁，让亮丽的北京变得更加流光溢彩，让全世界的体育健儿尽情展示自己的风采，为祖国争光。600字 六年级 议论文
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电与生活电与我们的生活息息相关,在我们的生活中处处都要用到电。没有了电，我们就无法正常生活和学习，电是我们生活的必需品。今天是星期六，不知道怎么的，一整天都没有电，大热天的没电，可让我吃尽了没电的大苦头，哎，真不好受！清早，我和张雯毓约好一起去图书馆借书。到了图书馆，我们兴高采烈地走了进去，本来图书馆是很凉爽的，但是今天的图书馆好像变了一个样----“热风习习”，好难受呀！我们连忙跑进去，还好书之后，又到里面找了一本《皮皮鲁之红鼻子火车》然后，就跑出来了。我一摸头上，呀，满头是汗，没办法，只好去洗一下脸，不然屁股就要“开花”了。中午云多，天逐渐暗了下来。我在家里做作业，急得我把电灯开关都快按破了，也没有看见电灯亮过。哎，我心想：电到底哪儿时候来呀？吃过午饭，就要睡午觉。我躺在床上，翻来覆去，总是睡不着，好不容易迷迷糊糊睡着了，可恶的蚊子不放过我，我只好拿电蚊拍来对付这只蚊子。这只蚊子好狡猾，总是不肯露面，我被这只蚊子搞得晕头转向,满头大汗，我又得去洗脸了......睡好午觉，我问妈妈“我现在能玩会儿电脑吗？”“行！”妈妈爽快地答应了。我走到书房，发现电脑打不开。心里正埋怨爸爸把电脑锁了，可是我无意中发现灯不亮了，这才想起：今天停电了。到了晚上，我躺在沙发上，看见灯亮了，我大喊起来：“电来了，有电真好！！！”随着社会的发展，人类的进步，人们生活水平不断的提高，生活中电器的使用量逐渐增加，用电量越来越大。好多地方经常停电，工厂由于停电不能正常生产，就连生活用的水也无法保证。特别是炎热的夏天，空调.电扇都不能运转，工人们回到家里，享受不到一丝清凉。如果想洗个澡，那就更难了，晚上一片黑暗，伸手不见五指，给人们的声或带来了很多麻烦。在城市里住高楼的人们，更是糟糕了，特别是那些行动不变的老人。在医院里，如果没有电，就不能给病人及时做手术，而给病人带来危险。因此，电与我们的生活是非常密切的，我们必须提倡节约用电，我们小学生更应该养成随手关灯的好习惯。电改变了人们的生活，电就是我生命的源泉，如果没有电，人们的生命就像没有水的沙漠！800字 六年级 叙事
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电与我们的生活说起电，是我们生活中必不可少的，电视需要电；电冰箱需要电；电话需要电总之，我们的生活中几乎离不开电，让我们看看电给我们的生活带来的变化：以前，我们的生活是没有电的，非常不方便，煮饭要烧柴；烧水要烧柴；每到晚上就黑漆漆的，得点燃蜡烛才能看见周围的东西；可现在不同啦！煮饭我们用电来煮饭，烧水用电来烧水，晚上，我们看见的世界不再是黑漆漆的，不用点蜡烛就能看见周围的东西了，因为我们用的是——电或电灯。你看，电为我们的生活做出了这么多的变化，人们不禁说：“有电太好了。”如果没有电，世界将会变成怎么样？那会是不堪设想的。有一次，我所居住的楼房停电了，我一个人在家里，心里害怕极了，因为我觉得仿佛全世界都沉默了，我坐在漆黑的家里，不敢动弹，一直等着，期盼着电快点来，终于，我听见外而传来一声欢呼声：“来电了”，好象整个世界一下子恢复了光明、生气。我终于舒了一口气。虽然，电为人们的生活、工作带来方便，但它不是取之不尽用之不完的，不要认为电没有什么可珍惜的。要好好珍惜大自然思想恩赐给我们宝贵的“财产”。所以我们要节约用电，科学用电，因为这样才能为下一代创造更好的未来。我在这里呼喻人们节约用电，不要任意浪费我们宝贵的“财产”——电，为我们的下一代创造美好的未来吧！指导老师：林凤莲450字 四年级 说明文
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电你可知道，电的威力。它让我们过上了幸福的生活，如：早上它帮我们煮好早餐，吃掉了我们的饥饿。夏天的中午烈日当空电用它的力量打开了凉爽世界的大门，似乎像个吹风机把我们的汗水吹干了。晚上电穿着一件亮片做的衣裳，吃掉了夜晚的黑暗。你说说如果人们没有了电在“早中晚”起不是只能依靠火生存，但火是只用火是不够的用书里的： 钻木取火、摩擦起火……等。远远是不够的，如果没了电，就像没了打火机，因为打火机里要电池，电池也是要电。就算现代人用古取火方法，也不一定可以燃烧，因为这里面一定有我们不知道的秘密与密决。如果用石油加温起火的方法那吃的东西可能会炒焦，也很容易发生火灾。所以我们要节约用电。电对人类很重要，所以我们要节约用电300字 三年级 说明文
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电作文社会在发展，科学在进步。如今，科学技术已走进千家万户。现在，就让我介绍一种普遍的科学技术——电。物体和物体磨擦后能带电，就是带了电荷。自然界中只存在两种电荷。丝绸磨擦过的玻璃棒带的电叫做正电荷，用符号“+”表示；毛皮磨擦过的橡胶棒带的电叫负电荷，用符号“—”表士。同种的电荷相互接近时会发生互相排斥的现象。异种的电荷相互接近时会发生互相吸引的现象。两个带异种的电的物体接近时，不仅相互吸引，还会出现火花，并发生“噼啪”声，这钟现象叫做放电。晚上关灯脱衣服睡觉时，也许就会见到放电现象。雷电也是由于此原理而出现的自然现象。雷电是一种剧烈的放电现象。在炎热的夏天里，云层由于上升的热空气不停地冲击磨擦，产生静电。当带电的云层接近和它电荷不同的云层或高耸物体，产生放电现象便成了雷电。放电时听到的声音就是雷声；放电时看见的火花就是闪电。因为这种现象几乎都是在炎热的天气里，所以雷阵雨通常是在夏天里。雷电在古代被称为“天火”人们认为那是天神发怒的后果然而，1752年美国科学家富兰可林解开了这个谜。富兰克林做了一个实验：当天空出现雷电时，富兰克林拉一根金属线放风筝，把天上的电引下来，从而揭开了雷电之谜。这个过程非常危险，如果电流太大，富兰克林立马会因触电而死。然而，他站胜了这一切，从而发明了避雷针。避雷针是由金属棒，导线，金属板构造完成的。科学家在常期的研究中发现：用一根能通过电的铁丝，代替一块磁铁，同样能使旁边的指南针转动。这说明电流经过铁丝能产生磁力，证明电与磁有密切的关系。英国大科学家法拉第根据电与磁的关系推想：既然通电能使电产生磁力，那么磁铁是否可以产生电流呢？1831年，法拉第用一个铜丝绕成圈筒与一块磁铁互相运动，终于发现了磁也可以产生电，从而发明了发电站。有了电，人们就千方百计地使电力为人类服务。美国人莫尔斯利用电可以产生磁力的原理，发明了有线电报。1884年莫尔斯在华盛顿与巴尔的摩两个城市之间架起了有线电报线路。从此，电报进入了我们的生活。以后，有线电话，无线电报相继问世，为人们传递信息提供了便捷的工具。当电流通过导体时，会消耗部分电能。这些被消耗了的电能，回转变为热。电流越强，导体的温度越高。当温度上升到一定程度时，导体便会发光。很多电器都是根据这个原理制成的。电灯是根据电产生热和光的原理制成的。它的发明和改造经历了一个很长的过程。著名的发明家爱迪生为了寻找一种既能耐热又能发光的材料做灯丝，先后实验了1600多种耐热材料和6000种植物纤维。终于发现白金丝的性能最好，但价格过于昂贵。胜败乃兵家常事，他并不灰心，后来，他用碳化了的竹丝做灯丝，同时把灯泡内部抽成真空，一防止灯丝在高温下烧成灰烬。他做的电灯连续点亮了1200个小时，创造了一个奇迹。电灯的主要构造是：金属底座，灯心，灯丝。电的应用，极大地改善了人们的生活，人们建设的水力发电站，风力发电站，火力发电站，太阳能发电站，核电站使人类社会进入了新的时代。电的应用，加快了人类社会向前前进的脚步。1200字 小学 说明文
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电在我们的生活中，处处离不开电，电对于我们来说，是既熟悉又陌生。电视一种自然现象。在古代，人们是通过“闪电”才知道了这个世界上还有一种东西叫电。18世纪西方开始探索电的种种现象。美国科学家富兰克林首次提出了电流的概念。1752年一个值得纪念的一年。这一年，富兰克林做了一个实验，证明雷电和摩擦点性质相同，发明了避雷针。这项发明不知让多少建筑免遭“雷神”的轰击。富兰克林在“天堂路101号”通过“地文望远镜”看了不知有多欣慰。在我们日常生活中时刻需要电，我们许多人却不知这发电的方式又哪些。利用水流所蕴藏的能量产生电的过程叫做水力发电。一个典型的水力发电站中，水库中的水经泵压流进水力涡轮机，使涡轮机转动，涡轮机转动，涡轮机再带动法电机来发电。用水力发电可以节约大量资源有限的煤炭，石油等矿物燃料。水力资源成本较低，水电站设备使用寿命也较长。除此之外还有风力发电机站，火力发电站等等。电的应用极大节省了人类的体力，脑力，使人类的力量长上了翅膀。人对电的需求夸张的说其作用不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明现在还会在黑暗中探索。作为小学6年级的我也想成为电的知识探索中的一员，从现在开始，为人类的明天努力！！500字 六年级 记叙文
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电灯我赞美电灯，因为它无私奉献，照亮别人！它细细地，散发着最朴素的光芒，它每天照亮那些夜行的人们？它用光照亮我们的书桌，照亮一本又一本的书藉和作业本，我们写起作业来是多么地舒畅，它用电燃烧自己，使自己变得滚烫，无时无刻无私的照亮别人，即使是在燃烧着自己的生命！我不禁由电灯想到了修电灯的工人。在我们学校，有一位原本就是一位普普通通保洁员，可每当学校的电气有一点小问题，总是他第一个冲上来。看，今天他打扫完后正在吃饭，一听说学校的电灯坏了，便立刻放下手中的碗筷，大步冲进教学楼，跑到了电灯坏了的教室里，搬起了一把梯子，上梯子后突然打了一个趔趄，身体左摇右晃，同学们跑过来，帮他扶住了梯子说，“工人叔叔你要小心点！”他立刻回答道，“放心吧，我能把电灯很快修好的，谢谢你们的关心，你们专心学习吧！”修灯过程中，我始终扶着梯子看着他，不久，他的头上豆大的汗珠流滴下来，打到了我的手上。终于他把电灯修好了，我的那颗提着的心也落地了。他默默的搬起了梯子，走出了教室。我望着修好的电灯，再看看修灯的工人的背影，对奉献精神有了种深刻的认识。我爱电灯为人类的默默奉献，更爱修电灯工人的辛勤奉献！我要学习他们的好品质，做一个勇于奉献的有用之人！500字 四年级
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数学与生活数学与生活息息相关。数学来源于生活，并应用于生活，生活中处处有数学。著名数学家华罗庚教授曾经说：“宇宙之大,粒子之微，火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁，无处不用数学……”这是对数学与生活的精彩的描述。数学的范围很广泛，无处不在。小到一个闹钟、一个商店、一个饭店，大到国家发展、宇宙探索都离不开数学。数学是一个周密的计算，若有丝毫失误，都会有“失之毫厘，谬以千里”之险。有次，我到姑妈家去玩。上电梯时，电梯上面会有很多数字，要到几楼，就在电梯上按一下楼层的数字，然 后，很快就到了。其中，电梯上写着核载13人、载重1000千克。意思是这部电梯最多只能载13人，而且，总体重还不能超过1000千克。超过了这个数，电梯就会报警，无法运行，严重时甚至会出现故障或严重事故。我们每天都要去的超市里，也离不开数学。要买哪些东西，需要多少钱，要拿多大的袋子或是带手推车，都需要精细的计算，这样才方便操作和愉快地购物。上周，妈妈带我去市场买菜。在一个卖苹果的摊子前，妈妈和卖苹果的中年阿姨讨价还价起来，本来是4元一斤的价格，最后，口头协议买了五斤苹果只付了16元钱。讨价还价的也数字。生活真的与数学息息相关啊！人要生活、工作，国家要发展，要强盛，都需要我们学好数学。500字 初一