生命的赞歌
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
这是一曲生命的赞歌,
英雄在岁月的风雨中成长,
生命在时代的洪流中放歌。
愿生命永放光芒,
愿友谊和爱情之花常开不败。
愿英雄的灵魂永不朽,
愿生命的歌声永不落。
(是为题记)
在茫茫的人生大海中,奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中;在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中,他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。
在时代的滚滚洪流中,他奋发有为;在或革命的大海中,他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸,他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登!
他让我们明白了英雄不是天生的,而是在生活、学习、劳动中,在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他,我不禁为今天的同龄人感到担忧,试问:今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱?有几个对学习刻苦地钻研了?又有几个对朋友真诚无私了?
身处幸福中的我们,又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的?更有几个想过我们今天的浪费、浮华,是对他们多大的不忠!我不敢想象,如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华,他们的表情将会是怎样的?
我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼,但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流,志愿参加了红军,那么,当时的他到底又在烦些什么呢?在你烦恼之余,你是否又曾问过自己:你的烦恼到底浪费了你多少时间?你的理想付诸实际行动了吗?你对社会可有了贡献?
对于生命,我们是否珍惜、热爱过?对于青春年华,我们是否热爱、珍惜过?对于生活,我们是否热爱、渴望过?对于祖国和人民,我们是否惦念过?如果我们的回答是否定的,那么请从现在开始行动吧!让我们一起来刻苦学习,努力工作,一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量,乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩,我们都将成为第二代保尔·柯察金。
让我们牢记:奥斯特洛夫斯基,一个永远的灵魂,一个永远值得我们所有人学习的榜样。
让我们牢记:生命不是为了索取,而是为了贡献。
(指导老师 林家锋)
不一样的清明
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。这也是我对清明节最初的印象。
其实清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓、还有禁火、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日,除了有慎终追远的感伤,还融合了欢乐赏春的气氛;既有生离死别的悲酸泪,又到处是一派清新明丽的生动景象。真是一个极富特色,非常特别的节日。
今年我就过了一个节。清明小长假我随妈妈来到了巢湖老家祭扫。汽车在公路上飞驰,车窗外是清澈的湖水,一望无际,还真有些大海的感觉呢。白色的梨花,粉红的桃花,黄色的迎春花加上大片大片的油菜花真让人心醉啊。农家的小院更是热闹了,鸡在追逐,狗在打盹,猫在跑跳……吃饭时大家围着八仙桌坐在长条凳上,虽说有些挤但很热闹,吃得可都是纯天然绿色无污染蔬菜啊!离开老家时,老家的长辈们给我们捎上了丰富的土特产,有甜甜的甘蔗,有晶亮透明的银鱼,咕咕叫的母鸡还有老人亲手缝制的棉鞋我们车装得满满的,我们的心也装得满满的。
今年的清明节我感受到了快乐,感受到了温暖。
作者:尹畅安徽省芜湖市罗家闸小学六(4)班
指导老师:周俊
联系号码:3859811
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千手观音生命赞歌我当怎样来形容中国聋哑姐妹们的舞蹈?假如我是个作家,我就要写出一篇长文,来描绘她们的变换多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色,点燃出她们的清扬的眉宇,绚丽的服装和优美的舞姿。假如我是个音乐家,我就要弹出动听的音乐来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个雕刻家,我就要在碧玉上雕刻出她们充满活力,高贵典雅的身形。然而我什么都不是,我只能用自己贫乏的文字,来描绘出她们这惊人的舞蹈艺术。朋友啊,我竭尽全力的想对她们说我心中的“咿呀”,但是无论我怎么说说得怎么先响。她们仍听不到我的话,因为我没到现场只是透过电视看到的,即使我到了现场,她们也仍听不到我的话,因为她们完全失去了听觉和说话能力。250字 高一 写人
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您的赞歌听学妹说,您又咳嗽了……听学妹说,您的手又裂开了……听学妹说……其实,这些并不需要听说,我也是知道的。家乡是一个山里的小镇,天气总是凉的很早,这时候,您的手,应该再次布满伤口了吧。您是喜欢在黑板上写字的,每次上完课,黑板总是在被擦过N次后,仍满是白色的行楷。记忆中,您的字,是极漂亮的。很轻易的就能想到那一天,您的字写得有些慢了,仔细看看,您那遒劲的一笔一划竟有些扭曲,我好奇。待您走近的时候,我看到了,我看到那双宽大的手上,几道触目惊心的伤口,边缘的白色,已分不清是药膏还是粉笔灰了。我看到了,我看到您拿书的手,在微微地颤抖,脸上,却还是一如既往的笑容……还有还有,记忆中您上课是从来不带茶杯的,上课也几乎没有咳嗽过。我很奇怪,在漫天的粉笔灰中,您是怎么做到的,再后来,一次偶然,才让我知道一切。那是一个秋日的午后,阳光慵懒得洒在地上,我从您的办公室前经过,无意中听到一阵猛烈的咳嗽声,我想里看了一眼,当即愣在了原地。办公室里的您,正痛苦地趴在桌子上,不停地咳嗽。回过神来,我才发现,我的脸上,早已湿润一片。心似乎是被某种叫做感动的不明物狠狠的撞击了,久久不能回归平静。三年一瞬,中考后的我们和您挥手再见,我似有千言万语,涌上喉间,却发不出一点声音,唯有两行清泪诠释了我的所有情感。您用您宽大的手拭去了我眼角的泪,我看到您手上的伤痕,那是岁月的痕迹,也是见证您三年如一日的辛勤的印迹。第四年的秋已来临,而我也已离开。看到秋叶飘零,我又想起了您。手上的伤依旧是裂了,您是否仍带着微笑,用洪亮的声音说:“上课!”,是否在某个安静的午后,独自一人,在办公室里咳嗽,又是否有个和我一样的学生,站在窗外,泪流满面……太多赞美的词我已说不出口,太多话里的句子也只能将我内心的情感修饰得愈加苍白。时间再多的赞歌我也都已忘却,只是在自己的心里,为您谱写着,一曲属于您的赞歌……750字 初一 写人
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母亲的赞歌圣经曰:每个女孩都是上天派来的,拥有美丽翅膀的天使。当她成为母亲时,她就把翅膀还给了上天,从此永远不再飞翔。母爱是伟大的。我们从母亲那得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说母亲是孩子的第一任老师。母爱是无私的。有一位慈祥而善良的母亲,为了我,她可以弃权让位;为了我,她可以抛弃所有;为了我,她可以不顾一切。她是一位平凡而伟大的母亲。我虽然不是画家,不能用缤纷的色彩来描绘她。我虽然不是音乐家,不能用悦耳的音符来歌颂她。我虽然不是诗人,不能用深挚的诗歌来赞美她。……但是我可以用自己独特的方式来讲述她。讲述她与我的朝夕相处;讲述她对我的无微不至;讲述她和我的生活经历……当我在蹒跚学步时,是她帮助我迈出人生的第一步;当我在咿呀学语时,是她教会我说出人生的第一句话;当我和同学发生矛盾时,是她教育我心存友善;当我在人生的低谷时,是她鼓励我又一次站起……是她,是她,还是她,我爱我的妈妈!母爱是一种最无私的感情,他像春天的甘霖,洒落在我们的心田。虽然悄无声息,却滋润着一朵朵含苞欲放的花蕾。把我们这群无知的孩童教导成有知识有理想的青年。母亲对我的恩情我千言万语也讲不完,是我们报答不了的。正如《游子吟》所曰:谁言寸草心,报得三春晖。砀山文庄中学初二:王环500字 初二 写人
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蜜蜂赞歌蜜蜂赞歌有些人爱花,花会让人心旷神怡.有些人爱吃蜂蜜,而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂!!!蜜蜂是渺小的而又是高尚的!一只公蜂一生只有6个月的时间,活到限数,自己就在外面悄悄的死去.蜜蜂最爱劳动,他一年四季都不闲着,整天不停的采蜜,酿蜜.酿的蜜多,可它自己却吃的有限,每回割蜜,蜂工只用给它留下一点点,但它们从来不争也不抢,也不计较什么,还是继续酿蜜.蜜蜂这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是及好的东西.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活.不是为自己,而是为人类酿造最甜最香的生活!!!社会上也有和蜜蜂一样的人--清洁工."清洁工"不辞劳苦,就是为了我们美丽的城市.每天早上4点多,"清洁工"就开始在扫大街小巷;中午12点钟,他们才放下扫把回家吃饭;晚上10点,他们才回家吃饭."挂着晨雾出.批着星星归"这句话形容他们是正确的.他们青春的脸上,出现了外婆那样的皱纹;乌黑的头发,出现了不少银色的发根.是他们用青春换来了明镜似的马路;我们舒适的生活(工作学习)环境!!我赞美蜜蜂,更赞颂清洁工!!是他(它)们,为人类的幸福,献出了自己所有的光和热!!!450字 二年级 写人
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生命的赞歌生命是什么年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,我渐渐地懂得了,生命是生物的生存能力和寿命;生命需要阳光,需要滋润,更需要坚强!记得在去年春天的一个星期天,我和我的伙伴们在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了。但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且特别茂盛。“野火烧不尽,春风吹又生”一下子就从我的脑海里跳出来还有一次,我在路上捡了几颗不知名的种子,拿回来后,就往阳台里的花盆里一扔。嘿!没过几天,竟然长出了几株幼苗。那小小的幼苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。不仅植物能冲破重重的险阻,傲然地伸出稚嫩的头,动物的生命力也一样顽强。我家养了一些可爱的小金鱼,我常常爱去抓它们玩。每当我捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。小金鱼的那种强烈地求生欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。桑兰这个名字想必同学们都很熟悉了,她是中国体育界的“阳光女孩”,自从她负伤后,命运的残酷并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾经征服了整个体育界,她灿烂的笑容是她对生命的坚强和乐观!生命是美丽的,同时又是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人。生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习,为将来的事业打好基础。让我们活得充实,让我们活得潇洒,让我们的生命更美丽!800字 五年级 议论文
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生命的赞歌在愉快的周末,我再次观看了红色经典影片《狼牙山五壮士》,又一次将我的思绪拉进了凝重的历史,狼牙山五壮士的抗敌壮举永远在我的的记忆中定格成永恒的雕像,五位壮士纵身跳崖前视死如归的呐喊,谱写了一曲生命的赞歌,一直索绕在耳畔,荡气回肠……影片《狼牙山五壮士》反映的故事扣人心弦。1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地的狼牙山大举进犯,五壮士所在的七连,奉命留守在狼牙山地区坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移。《狼牙山五壮士》所表述的就是七连六班的五位战士为了完成掩护人民群众和连队转移的光荣任务,英勇抗击三千多日寇,最后弹尽粮绝,高喊口号,纵身跳下万丈悬崖的可歌可泣的英雄事迹。看过影片后,我深深地被五壮士的英雄壮举和自我牺牲精神所感动。在残酷的斗争中,他们首先考虑的是部队的安全,群众的安全;首先维护的是集体的利益,革命的利益。为了使部队和群众顺利转移,他们把敌人的火力引到自己身上来;为了照顾群众的安全,马班长负了伤,为了使其他四个战友能突出敌人的包围,葛振林单枪匹马,直捣敌群,把敌人的骑兵引走;在“铁剪岭”下的岔路口,他们本可以向左侧岔道走,沿着部队转移的道路追上大部队。可是,为了不把部队主力和群众转移的方向暴露给敌人,他们毅然拐入右手岔道,把敌人引向了绝路――棋盘陀。“生当忧患原应乐,死得成仁何足悲”,五位壮士坚信抗日战争是正义的,是必然取得最后胜利的。壮士英灵应告慰,现在,日本帝国主义已被打败六十一周年了,历史早已作了最有力的证明。作为新世纪的少年,我们从无数先烈前仆后继、浴血奋战所缔造的幸福中走来,身上背着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,肩上担负着历史的使命,心中装着辉煌的未来。自从我们步入了这多彩的世界,生活就给了我们无尽的关爱。人间的真情扶我们上路,世上的温暖给我们深爱。重温着一个个昨天的故事,聆听着一曲曲生命的赞歌,我们更有理由、有责任去续写历史辉煌的“连载”,让学习更加努力,让生命更加精彩,用智慧和勇气敲开新世纪之门,全身融入一个崭新的时代。800字 初三 议论文
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生命与希望的赞歌读生命与希望的赞歌——读《最后一片叶子》有感浙江省衢州市常山县 天马一小四[1]班 冯明旭读完欧.亨利的《最后一片叶子》,我被深深地感动了,禁不住看了一遍又一遍......这篇小说的大概内容是这样的:患了肺炎的琼西姑娘把窗外墙上的常春藤叶子当作自己生命的守托。看着叶子一片片飘落,她绝望地想,那最后一片掉下来,我也要去了。同样患肺炎的老画家,善良的贝尔门在那片仅剩的叶子落下去的晚上,顶风冒雨在墙上为琼西画上了珍贵的最后一片叶子......贝尔门老人最终与世长辞了,只留下了他这“最后的杰作”——一片常春藤叶子。它原本就不是一片叶子,也算不上一幅画,可它却远远超越了叶子和画的含意:它像一位神医,治愈了琼西的肺炎,给了她生活下去的勇气和希望;它又像一面镜子,映照出贝尔门老人善良的心灵,反射出伟大的舍己为人的精神光芒。在整篇小说中,作者对贝尔门的描写并不多,大都采用侧面烘托,甚至连最感人的贝尔门画叶子的镜头都没写,但我仍然可以强烈地感受到贝尔门火一样的热情的舍己为人的精神。。我可以想象到,在那个风雨交加的夜晚,老人是怎样拖着调和黄色和绿色,在墙上施展他从未能施展的艺术才能,同时毫无把保留地奉献了他的生命......不过,琼西的康复仅有贝尔门画的那片叶子是不够的,还需要靠她自己的力量来战胜病魔。在琼西患肺炎的时刻,医生为什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而说要看她自己呢?就是因为在这生与死的抗争中,只有自己树立信心,作出努力,才能获声胜。后来,琼西果然完完全全康复了。由此我想到:每一个人都会遇到困难和挫折,关键是看自己有没有信心,能不能去面对它,克服它。琼西也曾陷入失望的低谷,但在贝尔门用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下,她重新振作起来,直至康复。她是一位战胜了困难的胜利者!>写的只是一个小故事,既没有惊天动地的情节,也没有更多华丽词藻,但它却以深奥的思想内涵震撼,教育了人们。这就是我看了一遍又一遍,却总觉得意犹未尽的原因。指导教师:李敏800字 四年级 状物
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赞歌在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。静默欣然,聆听这首初三的赞歌。题记三年时光,稍纵即逝,白驹过隙间,已然,还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌,永远萦绕心畔。,唱着我们的悲欢离合。春风醉柳婉转绵绵,情意浓浓铃终于响了,我落寞的走出教室,班级里静的没有呼吸,一道道目光交错相望,似乎……试卷上的分数似乎配不上我,但事实便是如此。长廊外,欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室,空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。无奈抬头时,我的目光呆滞了,一张纸片躺在桌上……我木然的转过头,教室外,一张张熟悉的脸庞漾着微笑,那是鼓励,那是快乐,那是最纯洁的友谊。瞬然,我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着:摔了,没事,抬抬头,看看窗外,因为有我们在!婉转绵绵,情意浓浓,如三月的春风醉柳般暖人心扉!呢喃细语反复回旋,句句真情“路上小心,上课认真听讲,别贪玩,注意安全……”声声细语,声声唠叨,反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来,小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候,少不了这首初三之歌里的反复,少不了母亲那颗赤澄澄的心。唠叨声混着枝头知了的鸣叫,回旋着这首初三的歌。初三生活是首歌反复回旋,句句真情,如呢喃细语般撩人心动!塞上日暮激昂奋进,豪情满怀“大漠孤烟直长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里,长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵,为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里,我们破浪前行;在无形的压力中,我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里,夜里窗前的灯下苦读,晨曦暖色里的奔跑身影,即使前路在迷惘,我们依旧前行,即使眼前的生活在苟且,我们依旧相信诗和远方拼搏,奋斗,顽强,不屈,成了这首初三之歌的主旋律。初三生活是首歌激昂奋进,满怀豪情,如塞上日暮般雄伟壮阔!在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤,友谊的歌声安抚心灵;任凭忧伤蔓延,呢喃的歌儿总会驱散阴霾;任凭困境丛生,坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏!唱着我们的悲欢离合……800字 初三 叙事
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赞歌的背后——题记我总是这样想,如果我能拥有一丝一毫的好脾气;如果,我能宽恕别人带来的挫折;我该感激我的良师,我的父母。我的父亲是之前刚开始创业时,母亲还在政府工作。那几年,家里不太景气,父亲忙于创业,常年在外。生活的压迫已经给父母带来重担,再加上我那脆弱的躯体,压得父母亲喘不过气来。病态的身体,总会在一些黑暗的夜里,疼痛得醒来,或者说根本睡不着。我不想惊起熟睡的母亲,咬着牙,黑色的夜显得漫长可怕。大概是亲骨肉吧,母亲还是会发现我的疼痛。然后我只有扯起嘴角,对母亲说没事。她知道拗不过我,只好怀着担忧进入梦里。我有时候觉得,我真坏,总是让母亲的眉毛不断皱起。终于,有天我挨不住,晕了过去。我不记得我怕是怎样到医院的,只知道,一醒来,母亲坐在身旁,墙壁上靠着父亲,他们不说话,只是在默默想着各自的事发呆。睁开一团迷糊,头有些疼。伸手扯了扯母亲的手,父亲也回过神来,我叫了他一声,他咧了咧嘴,问我想吃点什么,我摇摇头。母亲责了我几声:“这么大了,还不懂照顾自己…”父亲没说话,好像在责备自己,给了我这憔悴不堪的身体。我也不知道,平时那么强的自己,却被病痛折磨得如此无力。高额的医药费,不仅花去父亲的工资,还因此拖累了父母亲。什么时候起,他们的眼神里多了几分忧郁。现在,家里的情况有了好转。我在一个偶然间知道,在我生病的那段日子里,原来,父母亲所承受的远远不止这些。当我知道,那些人曾用语言和眼光伤害过父母亲的人时,我的鼻子总会一阵酸痛。他们看见不景气的家,看见两个奔波劳碌的父母,不但不帮助,还讽刺的伤害着。现在,我长大了。父母亲还是用微笑去诠释他们的生活,用行动去化解别人的不理解。我曾问过,为什么不能自私点,为什们要对他们抱以微笑?父亲说,孩子,我们应该以德化怨,尽管再不如意,我们要用我们的方式去证明…呵,我终究不懂,他们的心。想想也没错,以德化怨。只要生活的平静,只要对得起自己。听,窗外的树叶在和奏着,那关于宽恕的赞歌。800字 初三 记叙文
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