校园故事
450字
初一
抒情散文
这几天，安婉儿和郝晨都没有来往过了。
每当安婉儿想起自己那天所犯的“花痴”时，就感觉特对不住郝晨，好像自己欠了什么似的。
今天，安婉儿和李欣欣谈心。
“欣欣，你说为什么呀？郝晨这两天都没有理过我了，我怎么感觉那么不对劲呢？！你说，他，是不是——已经变心了？”安婉儿很严肃的、一本正经的说道。
“哎呀，这怎么可能！郝晨是一个专情的男生，怎么会轻易变心？！再说了，你人又这么好，怎么会这么轻易的就被人甩？”李欣欣觉得也没什么大不了的，说，“大不了，明天我帮你问问他呗！”
“你问他什么啊？”
“问他为什么不理你呗！一定是有原因的，要么是你太敏感了！”
“哦……”
第二天。
“郝晨，你站住！”李欣欣在郝晨后面大叫。
“干什么？”郝晨很奇怪。
“你说干什么？！问你一个事儿！”
“什么事儿啊？”
“这两天你为什么都不和婉儿说话了啊？婉儿很伤心的！”
“哎……我……”郝晨突然说不出话了，好久，他才缓缓的拿出一封信，给李欣欣：“这个给安婉儿吧！”
“哦，好的，保证工作完成！”李欣欣笑嘻嘻的回去找安婉儿“复命”去了。她以为：安婉儿和郝晨之间压根就没有什么疙瘩，还是像以前一样。可是，她错了。
安婉儿刚从李欣欣手里接到信，很激动很激动，以为是郝晨劝她不要胡思乱想、表达暧昧的信，很兴奋。于是，她，用因激动而颤抖的手缓缓打开了信。
可是，刚刚映入眼帘的第一行，就让她吃了一惊……
歧路
800字
初二
议论文
如果再给我一次选择的机会，我会选哪条路？
【丽】
我叫丽，是一家公司的主管，认识我的人都管我叫“女强人”。我二十六岁就当上了公司的主管，这是不多见的。可是，我不停地问自己：“丽，这真的是你想要的吗？每天坐在办公楼，每天三点一线，每天都穿着死板的工作服……你真的喜欢么？”
不，我不喜欢，我讨厌自己现在的生活。
我抬头看了看时间，约好的客户已经迟到三分钟了……忙忙忙……为什么我要这么忙？每天都要约见客户，每天都有一大堆文件要处理，每天我的时间都不够用，每天……我讨厌每天都一样。
我烦躁的叫了一杯咖啡，服务员是一个同我一般大的女孩，笑容甜美。我看着她飞跑开的背影和她身上可爱的小熊连衣裙，握紧了手中的咖啡杯……
如果再给我一次选择的机会…如果再给我一次选择的机会，我想我也会在一家咖啡店里当服务员，穿上粉色的上衣戴上可爱的蝴蝶结。我不会考博考研，我只要上个普通的大学，做一个普通的女孩，开开心心的笑容美好的过好每一天。
什么主管，什么女强人，可真讨厌。
【芬】
我叫芬，在一家咖啡馆当服务员。今天我看见了一个和我一般大的女孩，穿着一身黑白相间的工作装坐在靠窗的位置。她有些急躁，似乎在等什么人，可是她周身的气质那么吸引人，像都市小说里的白领丽人。
其实就是白领丽人吧。
我看着她优雅的姿态，身上的名牌，又看了看镜中自己平凡的脸蛋和身上地摊上淘来的廉价衣物，突然生出了自卑感。
二十六岁了，我每个月的工资还不到一千块钱。经理总说我爱偷懒，态度不端正，老是扣我钱。
如果再给我一次选择的机会……如果再给我一次选择的机会，我一定会在学校里好好读书认真学习，而不是为了图个清闲就中途辍学。如果可以再选择一次，我一定会跟那个女孩一样穿优雅的衣服，开小轿车，每天在办公楼里吹空调，读文件。而不是在店里忙的死去活来，还被人戏称为：“哟~服务员~”
服务员服务员，这个卑贱的名词真讨厌。
【歧路】
世界这么大，人这么多，欢喜着悲伤着痛苦着遗忘着后悔着。
摆在你面前的，是两条分歧的路，你永远只能走一条路，怀念着另一条。
我亲爱的你，要选择走哪条？
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校园故事教室里。下课了，安婉儿呆呆的坐在座位上，还在想着那件事。郝晨走了过来，问：“你在想什么哪？你是不是很孤独啊？”“你怎么知道的？”“我也不清楚，反正我能看透你的心思。”“啊？”安婉儿很惊讶。“让我来做你的好朋友吧！和你分担忧愁，可以吗？”安婉儿看了看他，这样对视了几秒钟后，安婉儿有点不知所措地点了点头。下节是数学课，安婉儿不太喜欢数学，所以一直没听，她一直在胡思乱想：郝晨是怎么了？他……怎么主动说要和我做好朋友呢？我们本身不就是朋友嘛！为什么还要加上“好”字呢？他……他是不是对我……有意思啊？……“哎呀！安婉儿你别乱猜了！郝晨怎么可能会对你有意思呢？他只是把你当朋友看！难道你们就不可以做异性朋友吗？”安婉儿为了提醒自己，就在心底里对自己说。……一连几星期，郝晨和安婉儿就在一起，他们有福共享有难同当，是真的好朋友。然而，学校也有了不少的关于他俩的谣言……那些是是非非……可是，他们都没有把谣言当一回事儿。那些无聊的人传的累了，自然也就没有心情再去传了。他们仍旧是好朋友，安婉儿也不再胡思乱想了，他们很快乐。可是，有一天，却发生了这样的事。。。。。。400字 初一 抒情散文
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校园故事步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。650字 初三 书信
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校园故事下雨啦-校园故事今天，我们去上学。下课了，我和彭雅在操场上看小草。突然，下雨了。过了一会儿，小草上沾?M了雨珠。雨珠大大的，亮亮的。彭存雅摘了两棵小草，叫我来摘雨珠。她给了我一棵，我们就开始行动了。当雨珠被摘完时，我们会跑跑，到另一个地方摘雨珠。摘雨珠时，我想：“雨珠真象美丽的珍珠啊。可是一碰就没了，我要天天下雨，让我多摘些雨珠回去，送给爸爸和妈妈！”然而那雨珠还没等我们摘完，就消失了。啊，你为什么不等我？我盼望明天还下雨。2008年5月9日可爱的星星一天晚上，我正在高兴地散步，突然一颗小星星掉了下来。我立刻跑过去，把它捡起来。星星说：“你好！我是星星宝宝，很想下来玩，你可以和我一起玩吗？”我说：“我很想！”我们就玩起来。小星星带我去沙滩，我堆了一下沙城堡，小星星睡在上面。城堡一闪闪的，好漂亮哦！我们玩好了，可找不着路了。小星星发着光，像一盏灯在小星星的帮助下，我到了家。我对星星说：“谢谢你！”我睡觉时，星星说：“再见，明天见！”我觉得星星好可爱！第二天，我又发现了它。我立刻把小星星宝宝抓到，放进小瓶子。因为我想它可能会跑掉！过了一会儿，星星不那么亮了，有一点暗淡。又过了一会儿，星星完全黑了。我想：“星星宝宝生病了吗？”星星宝宝轻轻地说：“我喜欢自由，不喜欢被关着。”我明白了，打开盖子，说：“小星星，我放走你。你一定要回来。”晚上，我一直想着小星星。我想：和小星星宝宝在一块多么快乐！不管它回不回来，我永远不会忘记它的！2008年5月10日红苹果（想象）一个红苹果，红红的，甜甜的。它滚下来，滚到小溪边，溪水变甜了。小鱼喝上了甜水。红苹果小了，可它一点也不在意。它又滚走了。滚到一个小泥坑旁，里面有几条小蝌蚪。小蝌蚪因为没水喝，快渴死了。红苹果说：“我来了！”它滚进泥坑里，变成了水坑，而且水还甜。红苹果又小了，身上还沾满泥巴。它出来时，一个小男孩发现了它。他把红苹果带回家，洗干净后吃了红苹果。他的妹妹看到了，说：“哥哥，你不要吃了。”小男孩把它丢掉了。红苹果滚到水里洗泥巴。之后，它滚走了。谁也不知道它干了些什么，但我知道它干的一定是好事。2008年5月10日我长了一对翅膀有一天，我正在玩，突然，我长了一对翅膀。我飞到天空中，看到白云。我想：如果我再飞高一点儿，就可以上白云上玩啦！我飞呀飞，飞到白云上时，天已经黑了，星星都出来啦！更可怕的是，白云也变黑了！我吓得飞下来，飞的远远的。我又飞到了天上，看到了星星。我摘了一颗，星星一闪一闪的，真漂亮！我小心地把小星星拿着，怕它掉了。可是，我一不小心，让星星掉了。我没办法，只好离开天空去地上看看。我在小池塘里洗澡，还睡着了。我醒来时，天亮了。我以最快的速度飞上去，不然天又黑了！我飞上去时，天还没黑。我蹦到白云上，玩耍着。我一躺，软绵绵的，可舒服了！天黑了，我要睡觉了，我躺了下来。奇怪的是，我睡的那朵云没有变黑。我醒了，原来是个梦.。我想对你说：“如果你有一对翅膀，你想做什么？”2008年5月11日我是不说谎的孩子一天，我去上学，到了校门口，我发现我没戴红领巾。这时，一个值日生拉住了我：“小妹妹，你是不是少先队员？”我想:我是说我是少先队员，还是说我不是少先队员呢？我就说是少先队员吧，因为我可不想说谎。之后，我说：“我是少先队员，忘戴红领巾了。”她给我们班扣了分，我就走了。到了一（3）班，有个同学注意到我没戴红领巾。他问：“你有没有戴红领巾？”我说：“没戴。我说我是少先队员。”那个同学说：“你为什么不说你不是少先队员呢？我都说过。”我说：“我不能做一个说谎的孩子！”“咦，这里发生什么事了？”我话音刚落，班长过来了。“范竞怡没戴红领巾！她说她是少先队员！”那个同学大声叫道。班长说：“你做对了，范竞怡，我们不能说谎。”可是同学们都围了过来，有的说我应该说我是少先队员，有的不同意。我说：“好了，好了，别说了。至于红领巾吗，我觉得我不应该说谎才对。”我这么一说，那些让说不是少先队员的同学无话可说了。他们读书去了。另一半同学一直盯着我不放。好象在说：“你做的对，你做的对！”虽然我给班我们扣了分，我却觉得我不说谎，是个好孩子。2008年5月15日1200字以上 二年级 写人
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校园和谐到底是什么？和谐就是世界的本质！没有和谐，世界将不再和平；没有和谐，社会将不再安定；没有和谐，人类将永远消亡。一个人、一件事，无论是大是小、是多是少，也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知，他都是和谐的，和谐是内在的，和外在的东西是没有关系的。一个方程式，它是拥有一个未知数的，要想这个方程式成立，那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此，人与是社会也同样如此。蓝天像是白云的母亲，她让白云在她的怀抱下玩耍；大海像是贝壳的母亲，她让贝壳永远在她的洗礼下生活；大树像是小草的母亲，她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友，他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲，我们就是他们的孩子，老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。要有一个和谐的校园，那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间，少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧，有一集是这样的：在一次主题班会课上，老师问同学：同学们，你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢？下面的同学议论纷纷。甲同学就说：是一个管理者和被管理者的关系。乙同学却说：是猫和老鼠的关系。而老师却说：是相互辅助的关系。显然，甲同学是班上的优生，他的观点我不喜欢，因为这个观点缺乏活力，他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生，这个观点我同样不喜欢，虽然带有一定的活力，但它也带有一点自嘲的语气，说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点，的确在校园里，老师不能缺少学生，学生也不能缺少老师，这两个角色是相互辅助的，相互帮助的，就像是对好朋友。老师和学生的关系，从侧面影响着老师的教学效率，只有当学生爱上了老师，和老师有和谐的关系，才会去热爱老师的课堂，也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是，老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环，是哪位老师、同学不想要的呢？冰心老人曾说：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。马克思也说过：和谐之美有着巨大的凝聚力。和谐之美犹如一幅画、一首歌。和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友，建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹，书写辉煌。我们的明天无限美好！900字 初一 抒情散文
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校园故事多我的校园生活丰富多彩，无论是成功时的喜悦，还是失败时的相互勉励，无论是前行路上的一次帮助，还是午后时光的一次玩笑，这些都是点缀我们校园生活的美好回忆，下面我就来讲讲我在校园的故事吧！教室里最近学校里开展了“学雷锋”的活动，学校里立马掀起一股“学雷锋”之热。只见我们班上的一个女生大喊：“饮水机里没水啦！谁来帮我搬水啊？”话音刚落，十几个男生涌上前来搬水，水搬好了，女生们都过来倒水。她们喝着水，感到非常清爽，因为这些水都是同学们乐于助人的见证啊！教学楼楼梯只见教学楼楼顶掉下了一堆垃圾，路过的同学们都用手捂住鼻子，值日生闻讯都匆匆赶来清理垃圾，值日生们弯下腰，把垃圾一个个地“消灭”，经过一番“浴血奋战”垃圾们也不再“猖獗”了。操场上我们学校举行了一次篮球比赛，我们班的喻胤翔在练习打篮球，但是他在投篮的时候脚不小心扭伤了，我们班上的班干部把喻胤翔背到办公室，老师帮他用完药之后，班干部扶她回到教室，帮他打饭，忙前忙后，成了他的“拐杖”，同学们都被感动了，偷偷地给班干部取了个称号“小雷锋”。校园的故事还在进行中，以后还会有更多校园的故事。450字 五年级
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校园故事记第七集怕打针的王林王林什么都好，就是怕打针。可是每年学校都要扎疫苗针，王林看到针头就害怕，一害怕就紧张，一紧张就要上厕所。从一年到六年年年如此，每次打针王林都要上厕所躲避。昨天，在安静的课堂上，门突然开了，只见几个穿白大卦的护士阿姨推着一辆小车走了进来，所有人都明白要打针了。张大胖勇敢地举起了手要求第一个扎针，有一点点的疼，可是他回到座位时却故意咧嘴说：“老疼了，老疼了。”轮到王林了，她慢慢地走到前面，慢慢地把袖子往上撸，突然，王林大叫，“我要上厕所。”说完就急忙跑了出去。同学一个个都扎完了，老师问：“还有谁没扎啊？”同学都说还有王林呢。于是老师让文雅婷去找她，文雅婷来到外面一看，王林根本就没有上厕所，正蹲在墙角发呆呢，文雅婷走过去，拍拍王林说：“没关系，一点都不疼，就像蚊子叮了一下一样。你把头转到一边去，不看它，就不害怕了。走，我陪着你！”在文雅婷的劝说下，王林半信半疑地一步步的蹭回了教室，文雅婷把她的头搂了过来，用手轻轻地拍着王林的后背，“好了，扎完了。”真的吗？王林都有些不敢相信了，真的没有感觉到疼耶，她高兴极了，拉着文雅婷的手直说：“谢谢，谢谢，我以后再也不怕打针了。”450字 五年级 叙事
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校园故事记第三集 冤家对头张大胖自从当上副班长后，便认为自己有权有势了。每天管这儿管那儿，大家都很讨厌他。我就说说张大胖管“四眼”的那回吧。那天早自习，大家都在读课文，突然“四眼”的笔掉在地上发出了响声，张大胖看见了，急忙走过来说：“你早自习不读课文，玩什么玩，你找批呀。”“四眼”刚想说话，张大胖又说：“狡辩啥，你还有理了。”老师一进门，张大胖就赶紧过去告状，说“四眼”破坏课堂纪律，玩东西。老师听了狠狠地批评了“四眼”，“四眼”为此恨透了张大胖。张大胖和班长王林还是一对冤家对头。一天早上王林在检查早自习，看见王强在看漫画书，就走过去提醒他。张大胖看见了说：“你凭什么管我兄弟？”“他犯错误我当然要管！”王林说。“那你就看看谁厉害。”张大胖说。老师进教室了，他们两个几乎同时跑过去，王林急忙说：“老师，王强在早自习看漫画书，被我看见了。”张大胖也说：“王强根本没看。”他们俩个你一言我一语吵个没完，眼看就要打起来了。“别吵了，你们俩个像什么话，一个班长，一个副班长，都回家给我写份检讨书。”就这样，他俩再见面就谁也不给谁好脸色。一次上学，他俩碰到了一起，“哼”张大胖斜了王林一眼。“呸”王林剜了张大胖一下。一进教室，王林对全班同学说：“别讲话，快看书。”张大胖却说：“刚进教室累了吧，歇会再看。”你说他们俩是不是冤家对头啊！450字 五年级 叙事
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校园故事记第四集老师逃课全班乐翻今天是张大胖他们班最高兴的一天，因为老师今天没来上课。什么！没老师管!那他们还不闹翻天了？事实的确如此。第一节课是数学，老师没来。“四眼”突然跑上讲台，拿出粉笔在黑板上写“第一节课 玩课”写完，他拿出水瓶说：“我来给大家唱个歌吧，不好意思，献丑，献丑。”说完便唱起了世界上最疯狂的歌。我的天啊！这哪是唱啊，这简直就是嚎吗！噪音达到一万五千分贝，就这样还有人给叫好呢，顿时声音达到了二万五千分贝，楼房都要被震塌了，不亚于发生了9.99级大地震。这时“大暴龙”（大暴龙是他们班最爱打仗的同学）上来了。他一上场，全场轰的一下子就鼓起掌来，喊起了“大暴龙唱一个”的口号。他上台咳了一声，说：“唱歌，不，没意思，我给你们作首诗吧日照--香炉--烤鸭店，鸡鸭--鱼肉--摆在前。口水--留了--三千尺，一摸--兜里--没带钱。一阵狂笑后，门被”嘭“的一声踢开了，同学们吓了三大跳。“校长”班长倒吸了一口凉气，胆怯的走到校长面前说：“校、、、、、校长，您有事？”“什么事？地震了吧！”校长火冒三丈。“地，地，地震了？”班长结结巴巴地说。“所有班都在上课，你们班唱卡拉OK，还开party。太不像话了！马上把第一篇课文抄十遍。”校长吼道。同学们全部呆若木鸡。450字 五年级 叙事
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校园爱情故事《校园爱情故事》1馨兰第一天到学校就交上了朋友，感到真开心。回到家，开心的和爸爸妈妈说，我今天在学校交上了朋友，真开心。爸爸妈妈看到馨兰很开心，自己心里也不意乐乎。很快一个星期过去了，馨兰认识了好多朋友，有程玲，雪梅，燕子等女生，她们都是馨兰的朋友。在馨兰来的一个星期中，她无意中发现了一个很帅的男生，但是，她不知道这男生的名字，在程玲，雪梅，燕子，等人的帮助下，她打听到了这男生的名字，他叫涵涵，涵涵这名字不错，于是，涵涵这名字在馨兰的心中留下了深刻印象。来了快一个月了，馨兰认识了所有的同学，并且，和一些同学成为了真心朋友，有难同当，有福同享。在认识同学后，她下课上课的眼神总离不开那个帅哥涵涵，并且，她有时和涵涵打打闹闹。她觉得此时此刻自己很幸福。在学校的日子真幸福，一天，班里要数学测试，此时此刻，馨兰的心里真激动，因为，一直以来，馨兰的数学总是在班里的前十名以内，可是，他呢，涵涵的成绩一直是不好的，每天在学校补作业，上课又不认真听讲，下课有冲来冲去的玩，馨兰一直替涵涵担心，她担心他的成绩，如果，他的成绩不好，以后，馨兰对朋友说，他喜欢涵涵，朋友肯定要笑话，你怎么回喜欢他呢，难道是长的帅吗？我们喜欢的人是又帅又聪明，不像你，想到这里，馨兰浑身颤抖450字 初二 记叙文
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