克服困难
人的一生当中常会遇到许多困难,我相信这是让每个人感到最困扰的。我的妈妈常常告诉我要“心静”,读书才能专心。要做个有智慧的人,不要盲目跟从别人的脚步。
从小到大,我也遇过许多困难,当中如果是我喜欢的项目,我很快就能迎刃而解,例如:摇呼拉圈、溜直排轮、骑自行车。愈挫愈勇的精神,是爸妈觉得我最厉害的地方。虽然我已经五年级,在功课方面没有很突出,但是我有一个不断鼓励我的妈妈,这是我信心的来源。她说:“没有岩石的阻碍,激不起美丽的浪花。”
最近妈妈身体不好,所以领悟更多,也教导我们更多。她和别人不一样的地方是比较重视“礼貌”,不曾因为考试成绩不理想而打过我们,这样的方式让我钦佩,觉得自己要更加用功读书,希望升上六年级,我的功课可以突飞猛进。
孙中山虽经过十次失败,但他仍不屈不挠,毫不灰心,终于在第十一次推翻满清,建立了中华民国。由此可知,只要有信心,所有困难都能一一克服。希望大家遇到困难不要灰心,总有一天会成功的。
口香糖
今天我来昂立学校学作文,作文老师竟然送我一片口香糖,我太高兴了!
这片口香糖是长方形的,正面是绿颜色,有一些红色的字母,还有一些白色的字母,字母的两旁还画着一些稻草,真漂亮!口香糖的反面也是绿颜色的,最上面有一些红色的字母,中间还画着红色的嘴,嘴里有一个小黑点,我想这个小黑点就是口香糖吧,上面还写着一些字,意思应该是让我们吃完口香糖之后,把口香糖吐到包装纸里,然后扔到垃圾桶里,保护环境。包装纸里面还有一层银色的包装纸,就想一面铜镜。
我撕开包装纸,发出一种“唰啦,唰啦”的声音,好像在说:“救命啊!不要吃我呀,我会很疼的”!我又把口香糖放到鼻子边,哇!好像啊!口香糖那浓浓的薄荷味钻到我的鼻孔里,就好像在薄荷园里似的,整个教室都弥漫着浓浓的薄荷味,实在是太好闻了!
我把口香糖放到嘴里,刚开始,口香糖硬硬的,嚼了几秒钟后,口香糖变软了,变甜了,嘴里都是薄荷味,香香的,不过还有一点点辣味,可是又嚼了一会儿,口香糖变得没有味道了,不像以前那么好吃了,就像嚼不烂的肥肉。
老师真是太好了,我今天好开心啊,好轻松。更喜欢上了吃口香糖!
相似题目
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克服困难困难是眼前的一座高山,挡住了开阔的视野;困难是前方的一条激流,随时可能带走一条生命;困难是一场无情的自然灾害,可能再也看不到明天的太阳了。困难是命运是蛇,最爱扼制住你的脖子。这时可能会有你的朋友跳出来出手帮你一把,也可能是你自己急中生智打败了这条蛇。至少此刻生命还在。困难是难题是你小时候绊倒自己的石子,是黑板上的一道数学难题,是走在十字路口前的一次选择。不论是什么,都在帮忙你的成长。在这个最好的时代,也是个最坏的时代。人人均有掌握命运的时刻,当生命犹存可惜却失去了最重要的东西,耳朵里的声音。再不需要听到嘈杂的社会发出的噪音,再也不需要听到别人没礼貌的大呼小叫。这颗对音乐无比热爱的心脏依旧在胸腔里猛烈跳动,C大调、D大调、降E大调、F大调、降G大调、降A大调、降B大调好像再也跟自己无关了呢?高山流水,知己佳音,再多人赏识也没用。一下子成了废人的贝多芬仿佛瞬间从天堂摔进了地狱。那就和但丁打个招呼,没想到却重燃起对生活的热爱。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子传来的声音。我看到那光芒的舞台在召唤贝多芬,那热情的观众也在召唤贝多芬,贝多芬走上撒旦为他布置舞台,无意走回了人类的世界,人类世界中,他是如此的无辜,他无法安排自己的爱情,甚至连他最引以为傲的耳朵也在背叛他。故事结束了吗?不,在打击如闷棍般打下来时,通过震动,贝多芬领悟了音乐的存在,就像牛顿被苹果砸中,顿然醒悟一般。困难就像黑魔,给你打击,还要拉上你身边的朋友嘲笑你。希望虽然是看不到的,但是希望永远在我们身边。贝多芬在失聪的57年,完成了100件作品。凭什么,凭借的是一个勇于对抗困难的心,困难不可怕,可怕是你知道他很难对付而放弃对付它。克服需要时间,只要能战胜,时间算什么。700字 初三 议论文
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克服困难掐指一算,我已经度过了十二载的春秋,在这虽短暂的岁月里,我也经历过不少的困难和挫折的考验,这些考验也在慢慢地磨砺着我的懵懂与青涩,让我变得日渐成熟。就比如接下来我要讲述的这件事情,从中让我受到的教育,便可窥豹一斑。在我十岁的时候,发生了一件让我终生难忘的事情。那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一个人了,这可把我给高兴坏了,在家里上蹿下跳的,就像开了锁的猴子一样。哈哈,此刻爸爸妈妈不在家,我想干什么就干什么,我的地盘我做主。正这样思忖着,我转头间无意瞥见阳台上大开的窗户,听同学说在阳台上的窗户上看楼下的风景很过瘾,反正此刻家里没有人,我为什么不试试看呢?说干就干一向是本姑娘的做事原则。我三下五除二就爬上了窗户,半蹲在窗沿上,双手抓住翻护栏,准备翻过去。但是这时,我的脚底一滑,没有踩稳窗沿,就径直扑到了窗外,趴在翻护栏的边缘上。这一下子可把我给吓坏了,没想到事情竟然会变成这个样貌。我低头往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑压压地挤成一片,再看看自我,一条腿耷拉在窗外,还爬得那么高,我连想哭的感觉都有了。算了算了,不管它了,我必须会爬出来的,我在心里这样安慰自我。之后深吸一口气,双手紧握住栏杆,斑斑的锈迹硌得我的手钻心的痛,我在心里暗暗给自我打气:要镇静,不要害怕。这样想着,我将身体努力向前匍匐着,一点一点地挪动着。虽然动作很慢,可我十分高兴,因为我立刻就要脱离困境了,也全然不顾被划破的小腿和手臂,努力地前进着。当我的身体已经快爬进窗里的时候,却发现右小腿还卡在狭小的栏杆缝隙中,我又急又气,却死活把小腿拔不出来。想了半天,我又向后退了一些,然后用手紧紧扒住窗沿,猛地向前一冲,我的右小腿最后被解救了出来。我连滚带爬地跳下窗,坐在地板上,抱着伤痕累累的右腿时,我才发现:其实克服困难很简单,只要自我心中坚持执念,就必须会成功的。750字 六年级 记叙文
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克服困难生活中,我们常常遇到许多困难,需要我们来克服。所以我们要有信心,有勇气,才能战胜困难,赢得胜利。遇到数学难题了,我会迎难而上,认真挑战,一定会解决问题;遇到生活常识问题了,我会态度端正,一丝不苟的克服困难;遇到生活中的困难,我一定要意志坚定,脚踏实地的战胜困难。记得在2005年春天,妈妈陪我去书法班学习,书法老师告诉我们有一个全国性的书法比赛让我们参加。因为这种比赛是十分权威的,老师不仅让我们字写得尽量小一点,而且字数还要多一点,这样写出来才有气势。所以妈妈决定要我写苏东坡那首《念奴娇。赤壁怀古》我听了以后,当时就呆了,满肚子的不情愿,非常不想参加这次比赛。经过妈妈一番“甜言蜜语”、“糖衣炮弹”后,我决定迎难而上,锻炼自己。晚上回家我和妈妈准备好了纸墨比砚,我要用楷书完成这幅整整100个字的作品,当时我要完成这样的作品大概用三个小时,特别费劲。我小心翼翼的写着,生怕有一点闪失,否则作品就前功尽弃了。万万没想到的是,当我写到“卷起千堆雪”时,把“堆”和“千”两字顺序写反了,整幅作品就这样毁于一旦。真是欲哭无泪啊。我不相信事实,怎么会这样?我呆呆的看着那两字,浑身无力地坐在椅子上。此时,我想到了放弃,但是,我不能就这样失败。于是,我再次鼓起信心准备完成作品,可刚到书桌前便打起了退堂鼓,就这样反反复复几次,都没有动笔。妈妈见状,鼓励我说:“孩子,你每写一个字,每前进一步,便离落款近一点,也就是离完成作品更近一些,不要数字有多少,写一个就少一个,只要认真写好每一个字,就好了。”听了妈妈的话,我开始尝试着做,没想到效果很好,99个、98个、97个……我信心大增,用时不到三个小时就顺利完成了这幅作品。后来,我这幅作品在第十届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获书法类一等奖。我们作为21世纪的接班人,不论面对怎样的困难,只要学会把每个大困难分解为小困难,认真解决一个个小困难,终将能克服巨大的困难,赢得胜利。800字 小学
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克服困难克服困难每个人都会遇到各种各样的困难,有学习上的困难,生活上的困难等等,我也不例外。让我印象最深的困难,要数四年级时,我们在“六一”儿童节上准备的童话剧的幕后故事了。那次“六一”,学校要求每个班都要准备一两个节目。我们班男生的相声是强项,可是一个姐妹未免太少了呀!于是,老师把这个任务交给了我,让我带领同学们再排演一个节目。再平时活灵活现的我,接到这个任务后,一下子就像泄了气的皮球,各种各样的困难迎面而来。选什么样的剧,挑怎样的演员等等,弄得我晕头转向,总不能向老师交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,开始一步一步地策划这次演出。首先,要解决的问题就是演什么,真是天助我也,妈妈不知道从哪里买来一本白雪公主的小剧本,里面还附有头饰。那天,我高兴的几乎睡不着觉。可是,选谁来演呢?全班25个人,排除说相声的5个人,要从剩下的20个人里,选出7个小矮人,一个公主、王子及皇后,甚至仆人。没想到第二天,我将这个消息带到学校后,马上迎来同学们的赞成,报名的人络绎不绝,两个问题迎刃而解了。可是绊脚石有又来了。7月初就要期末考试了,作业任务又越来越紧,怎么才能保证节目的质量而不影响学习呢?于是,我们再课下放弃自己的时间用来排演节目。老师却好像又跟我们作对,常常拖堂。人好不容易聚齐了,却又要上课了。利用中午,回家吃饭的人又占了四分之一。同学们好像也没了信心,台词也背不下来。一个学期就这样过去了,我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。只剩一个星期了,要想在一个星期内练好简直是天方夜潭。同学们好像也意识到时间不多了。于是回家暗暗联系。剧中有一段情景是矮人们与公主一起跳健身操。没等我说,大家就练熟了自己的动作,已至于老师都称赞我们跳得整齐。听了老师得表扬,小演员们得心更齐了,对演出充满了信心。虽然,我们这个童话剧因为学校得音响设备不好没能走上舞台,我和同学们都有些失望。但我又为自己感到骄傲。回想起刚接到老师得任务时得情景;回想我为这个节目付出得辛勤劳动;回想同学们之间得相互鼓励&支持,我感到这就是一种成功。因为我克服了许多得困难,我的自信心增强了,组织能力得到了锻炼。我认为,我们做什么事情都应该有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失败。因为失败是成功之母吗!革新里小学六五班 韩祎2006年10月29日900字 六年级
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克服困难运动会是4月26日,也就是这一天。今天是阴天,天空一片白色,看不清哪片云朵后藏着圆溜溜的红太阳。天地间,操场上,满满的黯淡无光,让我感觉这不是好兆头。每个运动员都是忙碌的,奔波于楼梯和走廊。谁都在做最后的拼搏,原本的话题都变成了跳高和跑步的傀儡。脸上的表情或许都成了紧张和恐惧,害怕和颤抖。一眨眼,十点半到了。大家看得见吧,我站在三号跑道上,一千五百米长跑就要开始了。“砰”一声,十五匹脱缰之马冲着向第一条跑道飞奔。我慢悠悠地小步跑着。急什么呢?耐心点,这是长跑,比的是耐力和爆发力。发怒的黑马们在第二圈缓缓慢下来了,像吃不消的小羊羔群。又要回到起点了,体育老师看在眼里急在心上,只见老师挥挥手,说:“快点,还有五圈。”操场上,男生们像喇叭一样,大喊着加油;女生们拿着花球,跑过来跑过去。羊群分散开来,像一条长龙在一号跑道上蔓延着,而是尾巴的我正在往里缩,因为一开始就慢,此时显得更慢。第三圈,第四圈,我的汗水黏住了衣服,头发贴着头皮,双脚像踩在火上,脚步愈显得沉重拖沓,重重地在橡胶跑道上发出“哒嘚”的响声。本想着在最后几圈爆发一下的,没想到,今天我跑得如此吃力,意想不到的疲倦,让我的双腿迈不开。“快点,还有两圈!”我像蜗牛一样越过了一圈,说实话,我已经体力透支了,可是我依然不敢放弃。不能放弃,往前跑,继续加油,明显地,双腿开始发软,抽搐着,好像下一秒就会倒下,可是,我坚持着,没有倒下。即使双脚全不受控制,我还是坚持往前跑,摇摇晃晃,第七名!一位胖胖的同学停住了脚步。“快,快,最后的冲刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈,我使尽最后的力气,过了终点线后倒下了,那一刻,我觉得自己胜利了。其实困难就好比一头拦路虎,需要斗智斗勇,还要有毅力,这样才能克服它。古人云:世上无难事,只怕有心人。这次长跑比赛让我彻底明白,如果没有真正的实力,是不可能获胜的。750字 五年级
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克服困难【篇一:克服困难】人们一般到八九岁时,才会掉牙齿现在想起来,克服那件事是一种痛苦,要克服那种痛苦还真要有点毅力。那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃个够,吃个舒服,如果没吃舒服,我马上找爸爸妈妈闹个没完,吃完东西后又不漱口,渐渐的,牙齿变黑了,变稀了、还有些还松动了,特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天,我吃西瓜时,用牙一咬瓜瓤,两颗门牙疼痛难忍,我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来,看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。一天早晨,我拿着钱在大街上去吃早餐,看着那热气腾腾的,白胖胖的,闻着香喷喷的糖包子,我馋涎欲滴,恨不得一口一个,一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子,张口就咬,一口咬掉大半,嚼了两下,就吞进肚子里,等我咬第二口时,感觉牙齿不对,再看:发现包子上有带血的缺印,再摸一下牙,两颗门牙很松动。心想:说不定,哪一天会掉得像八十岁的老太太一样,如果我对着镜子一照,那该是多难看啊!回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生,爸爸答应了。到了医院,医生叫我张开嘴巴,然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去,我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后,说:“小朋友,你的牙没有病,痛起来要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要变好,如果你再吃糖,它就会掉光。”我暗暗下定决心:戒糖。从此,同学给糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店里的包装精美的糖,不想……心里告诫自己:忍着,忍着,一定要忍着。【篇二:克服困难】战胜困难是每个人必须面对的,在以往的岁月,或许你的人生是悲惨的,也可能是幸福的,但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对。我在学习和生活中,遇到不少挫折。我亲身体会到:要从困难中站起来,保持一种积极、乐观的心态,并不是那么容易。我是千千万万个男孩中的一个,尽管从跌跌撞撞到现在才12个年头,打开回忆的大门,回头看一看,也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的,还是我读一年级时的第一次演讲,现在回想起来,还真是别有一番滋味。我的第一次演讲,是在一年级升旗议式上。记得当时我面对全校同学,走上演讲席的台阶,心里象压着一块大石头,浑身不自在。拿着演讲书,感觉手在发抖,头脑一片空白。毕竟,这是第一次演讲,当我走到话筒面前的时候,这种慌张的感觉更加明显,当时真想回头走下台,如果地下有个坑的话,我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张,示意我勇敢点、别紧张,我只好咽下这口气,大胆地把整个演讲讲完。短短10分钟不到,时间好象停止了流动,现场只有我的声音,一种带哭腔的声音,周围一片寂静。中间几次停顿,甚至读错字,但是毕竟读完了,而且迎来热烈的掌声。我终于松了口气,感觉上午8点钟的阳光是如此明媚,让人舒服。班主任老师望着我满头大汗,一副狼狈相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑,分明是在说我:“一个男子汉,干嘛胆子这么小”。现在想起来,真丢人。从此以后,尽管每次演讲我仍然紧张,但一次比一次轻松。经历了数次挫折,才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感,这也许是战胜困难后,上天给我的回报。【篇三:我战胜了困难】对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出。正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇,它完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!【篇四:克服困难】智慧的力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。记得我九岁那年的一个星期天,爸爸早早地出去办事去了。我和妈妈吃完早饭,突然妈妈的手机来了个电话。一会儿,妈妈很着急地对我说:“睿睿,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视,还玩了会电脑。临近中午,妈妈打了个电话说,她还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己解决午餐问题。我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗【篇七:战胜困难】我出生于内蒙古,按内蒙古的习俗,不管男女老少都得会骑马,这是蒙古人的象征!9岁以后,父母就开始让我学骑马,可马儿却让我望而生畏,生怕马儿用它那强劲有力的蹄子踹我。但蒙古规矩不可破,对于这个古老的规矩我又能如何?虽然我心里一万个不愿意,但父母逼得太紧,我只好跨上了马背。“呀!”不好,我刚跨上马,马儿就发疯一般在草原上飞奔,我吓得魂都丢了。这时,马儿突然一跃,我险些被颠下马背。爸爸看到这种情景,虽心疼,可也很无奈,只得在我背后大喊:“新龙,快抓紧缰绳,要是害怕就伏下身子,当心被颠下来。”听了爸爸的话,我提起精神,手紧紧抓住缰绳,马儿又一跃,我赶紧伏下身子,这才没被颠下来。慢慢地,我掌握了一些骑马的技巧,马儿开始变得听话起来,这时的我长长地舒了口气,为自己刚才胆小的行为害羞。不一会儿,我已经可以熟练地操纵着马儿在草地上飞驰了,可以操纵马儿飞过一条一米多宽的小溪,可以随时随地地来个悬崖勒马——急转弯,还可以……又练了一些时日,我骑马的技术已是炉火纯青了,我甚至可以从容不迫地在马背上做上几个后空翻。现在我才知道,骑马的感觉原来这么好!我们为人处事不和骑马一样吗?在困难面前,我们不能退缩,不能知难而退,应该知难而进,当你战胜困难时,你会觉得原来战胜困难的感觉是那么好。【篇八:我是一个能克服困难的少年】我的生活中,没有什么大风大浪,也没有什么大起大落,感觉很平常。但是再平常,总能遇到一些不愿做,不好做的事情,这就是“困难”。遇到困难怎么办?这时候就得看你的勇气和毅力了。妈妈夸我是一个能克服困难的人。我的腿比较短,记得刚上学时,上课坐在椅子上,脚够不着地,只好悬着两只脚;虽然脚很酸,但还是坚持着。有时下课了,两只脚都麻了,我就赶快到院子里活动活动。二年级时,我的脚还够不着地,不过已习惯了,也不觉得困难了。上学要早起,每天早晨妈妈喊我时,我都不愿意起床;尤其是冬天,更不愿意吃饭,一点儿胃口也没有。可是我上学好几年了,从来都是一喊就起来,虽说还挺困的,但是我很坚强;吃早饭时,因为知道早餐的重要性,尽量往嘴里塞,就是不太好咽,有时候都噎住了。要说困难,还真是遇到过许多困难,说也说不完。就拿前几天来说,我莫名其妙地发烧了,头疼、恶心、直晕。周一那天我没上学,在家呆了一天,可总惦记的事,好不容易熬到傍晚,我迫不及待地给好朋友吴依然打电话,他告诉了我作业。今天写不写作业呢?我很犹豫,记得好多同学有病了,第二天就不用交作业;再说,我烧还没退,虽说好了点儿,还挺难受;今天又没上课,有些知识没学,尤其是外语作业也不怎么会啊。想啊想,我终于战胜了自己,克服困难,写作业总是没错的!再说,我还是学习委员,应该给同学做个榜样。就这样,我向妈妈请教,用了一个多小时,累出了一身汗,才写完了作业。这还不算,第二天牙病犯了,我又没上学,还不得不去口腔医院拔了一颗牙。打麻药,流血,“喀叭”一声拔出来,多难受的事!可是咬咬牙坚持一下,坏事情总能熬过去。我胆小,害怕独自在家,可是有时大人回不了家,我能仗胆,带着钥匙自己进家门。另外我还做了一件特别自豪的事,就是头一次参加电视比赛,表现非常好,进入了前五名。其实不管你愿意不愿意,困难随时都会来,就看你怎么办。你行,它就不行;你不行,它就欺负你。我的经验是,拿出勇气战胜它们,你就能快点长大。1200字以上 初一 叙事
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克服困难每个人都会存在一些弱点,比如自卑、粗心、娇气……每个弱点都需要自己去战胜,自己去克服。我就有个弱点——胆小。只要一回想起小时候胆小“闹鬼”的场景,我就会忍不住笑出声来。记得小时候,我特别怕传说中的“鬼”。只要提起“鬼”,我就会满身起鸡皮疙瘩。有一天晚上,我正躺在床上独自熟睡。突然觉得嘴巴干想喝茶,便睁开了朦胧的双眼,看见床边一片漆黑。只有路边的路灯微弱的灯光反射到我的天花板上,使房间时变得昏暗无比,使我联想到了医院里死气沉沉的太平间。不禁让我打了个冷战,慌忙侧过身去。这时,我突然发现面前有一个“鬼”!漆黑的身体和房间里的昏暗溶到了一起,它只有一只眼睛,闪烁着空洞而又迷离的绿色光芒:没有头,没有手,没有脚,也没有胳膊……这个“鬼”正飘在衣架上,似乎要吃了我。我赶忙拉亮了身旁的床灯,房间马上变得如同白昼一般。我定睛一看,那个飘荡的“鬼”就是一件黑色的夹克,“绿眼睛”就是夹克上反光的五彩商标。我如释重负地叹了口气,蹑手蹑脚地走到客厅,按了一下吊灯的开关。咦,怎么灯不亮?我愣了一下,莫非是灯泡坏了?那么我怎么能度过“鬼城”去喝茶?空荡荡的客厅寂静无声,不由得让我毛骨悚然。此地不宜久留!我想。憋着一肚子紧张,我心一狠,想道:鬼啊,今天我就来跟你决一死战!来呀,来呀,你出来呀!我舔了舔发干的嘴唇,摆好了李小龙的架势,对着空气干等了半天。见“鬼”不出来,得意地一笑:“搞什么嘛,原来鬼怕我!”突然,只听“呼——呼——”的声音在我耳边响起,刚刚平静的心又绷了起来:这就是“鬼”出挑战的信息吗?我仔细地听了听,奇怪地想:这不是爸爸打呼噜的声音吗?我循着声音找了过去,还真是爸爸发出的声音。我松了一口气,向厨房走去。走进厨房,我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我顿时感到神清气爽,舒服多了。“呼又——呼又—”一个声音又在厨房响起。啊?!该不会是“鬼”来找我报仇了吗?我吓得不敢动,只用眼睛的余光四处瞄着。“呼又——呼又—”这个声音又想了起来。我紧张地喘着粗气,想到“鬼”怕水,便鼓起勇气拿了一碗水,猛地过身,往后一洒。才发现是厨房里的排风扇没关,那“呼又——呼又—”的声音正是从那儿发出来的。我气呼呼的走过去啪地一下关了排风扇,终于明白其实世界上并没有鬼。我想,我大概是第一位用自己的经历来证明世界上根本没有鬼的孩子吧。从这以后,我也没有怕过任何事。800字 初一 记叙文
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作文:克服困难大家应该都能体会的到,学习并非是件很容易的事吧!因为我们每个人都会遇到很多困难,其实困难并不可怕,只要我们有信心,再多的困难都会迎刃而解。我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹......为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢!有时不管在家里还是在学校里,我都是有些怵头写那些要写很多字的作业,因为我知道这是我的弱点。 一回到家,我就害怕,心想:这些作业,要多久才能写完啊!明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧?忽然,我听见我的耳边传出一句话:“只要努力,就可以成功!” 这种声音带着一种非常有鼓励气势的语气。这句话深深地打动了我。我暗自下决心,今后的我再也不会磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因为我要改变!第二天,我像往常一样。但不同的是,我迅速地完成了老师课堂上布置的作业。后来,老师就问我为什么今天的速度这么快,我回答说:“因为我听到了一句话:只要努力,就可以成功!” 而这句话正是另一个我不断地在脑海里重复着。 我改变了!大家知道吗?其实,只要努力就可以成功的!名师点评:对,只要努力就可以成功,这句话说得很对!小作者在文中表达了自己在学习过程中的困惑——“我很喜欢玩,喜欢在学校里和同学一起快乐,一起打打闹闹......为此,我的作业总是写得比较慢,有时还会挨批评呢”,“这些作业,要多久才能写完啊!明天不会还像今天一样,因为上课打哈欠,不注意听讲,被老师批评吧”,这些问题在学生中普遍存在的,关键是你用什么态度去面对。而我们的小作者用积极的心态面对了这些,一定能解决问题的。你的想法很对,在文章中也深刻地表达了出来,使得文章中心也特别深刻。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-11-24 21:18:00初一作文700字 初一 叙事
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克服困难的作文困境是一片迷雾,会使你迷失方向,或许你会感到束手无策,但如果你能有一份坚持不懈的信念,那么你就能看见晴空,而学习就是其中的一种困境。随着年级的升高,接触的科目也越来越多,我的学习也就出现了困境。“今天,我们考历史和社会第一单元。”历史老师手捧着试卷说道,话音刚落,台下的我们都不约而同的发出了“唉”的一声,试卷做到一半的时候,我就被自己经常做错的一道难题困住了。我的心似有一团火在烧,无比急切。我抓起书本,想从书本中找答案,但任凭我怎么详细地找,依然没有找到关于这题的笔记,我似是一只无头苍蝇,只有无助与失望,我陷入了困境之中……做着做着,我突然发现试卷后面一题与那题我不会做的题型很相似,但现在这题比较简单。顿时,我脑海中闪过一个念头,书本中这一题的笔记是否有前一题的答案呢?我急切地翻到书本关于那题的笔记,我的目光在书本的笔记上搜索,可事实却令我大失所望,我的心中存着一份失望,带着遗憾,又随意地看了一眼书。突然,我感到眼前一亮,我发现了那题的答案,原来是刚才太急了,并未发现那题的答案……困境只是暂时的枷锁,只要你有一份坚持不懈的信念,那任何困境都将迎刃而解。克服困难的初一作文450字 初一
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克服在小时候,我十分害怕鬼,每当夜晚时,我都不敢往黑暗处瞧一眼。在一次爸爸的怂恿之下,我终于脱离了父母,自己独自一个人睡。那天,我洗完澡,被爸爸带到了刚铺的小床边。对我说:“儿子,今天你要自己一个人睡。要乖做一个男子汉,不要怕什么鬼!”说着,把我抱上床。我睡上去后就十分不舒服,挣扎了一会儿后,又被爸爸强拉上去。爸爸关上了灯,关上门,也去睡觉了。顿时,我的眼前一片漆黑,等我好不容易适应时,我就看到了3个“鬼火”在天花板上飘来飘去。我吓了个半死,想叫爸爸却怕得吱不出声来。我尽量将视线转移,但是却看到了一只“鬼手”!它正从衣柜里面伸出来。我直冒冷汗,不敢再正视它们。而那些摆在书桌上的几个公仔也变得有点狰狞、可怕。我想起了爸爸以前对我说:“畏惧是一样十分可怕的东西,就算你有能力战胜某样事,但因为畏惧,你也不能战胜它;相反则可以坚强地面对,战胜它。”我想:我要做像爸爸说的男子汉一样,不要怕。我直瞪那些“鬼”,虽然心里有点害怕,但我还是目不斜视。天亮了,我伸了个懒腰。环顾四周,我不禁笑了起来:周围都是一些普通得不能再普通的家具了,而那只“鬼手”只不过是一直衣袖伸出了衣柜。而那“鬼火”,经过我的调查和思考,我才知道灯泡过热也会发出一点光。这些鬼都是我自己下自己而出来的,根本不存在。得出结论的我不禁松了一口气克服害怕,克服心中的恐惧。让我们勇敢地去面对生活吧!550字 初一 记叙文
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勇于克服困难人生的道路并不是一帆风顺的,正是有了这些不平凡之处,才使得我们的人生丰富多彩!正值青春年少的我们,会面临着种种困难,但随着时间的流逝,这些困难会使我们更加清楚地认识到自己的不足,不断的完善自己,会使我们成为坚强的人,经过生活的磨练,不断的克服困难,会使我们成为意志坚定的人,所以面对成长的苦恼,不必困惑,不必忧愁,要勇于面对,使我们的人生充满意义!150字 高一 议论文
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毅力可以克服困难想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一直通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,可是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。读过这个故事,我们应该知道只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难,迎来胜利。拿破仑曾经说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。只有拥有保持长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着,永不放弃。巴斯德曾经说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过:“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。700字 初三 议论文
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克服困难挫折议论文素材蚆克服困难议论文素材莄大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。(挫折能为生命注入新的活力)蚁袅张海迪5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学,她创作和翻译的作品超过100万字。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。(挫折能够锤炼出钢铁般的意志)螃袂华罗庚初中毕业后,因学费不足而中途退学。此后,他开始顽强自学,用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。但他并没有因此气馁,20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。(挫折能够成就精彩的人生)蒀羅名言:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩膄即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪薄斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德艿顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯艿薅肁题目:挫折让生命不再单调(中心论点)芁荿开头:“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌”,英国佩恩曾这样说过。(一帆风顺的生活是每个人所追求的,但它会让人生变得索然无味,而挫折让生命不再单调)每个人都厌恶挫折,他会给我们带来无限的烦恼,但挫折让生命不再单调。羅800字 议论文
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信心克服困难的利剑曾经有一次,我月测考砸了,其它的三科考得很好,但是我的“强项”——语文却考砸了,因为作文我理解错题意,因此,那40分就这样白白的流失,不过我真得感谢信心,如果不是它,我那其它的三科(英语、数学、政治)也不会考得好!因此,我们的一生是靠信心支撑的!没有信心,绚丽多彩的人生会变得枯燥乏味,信心犹如一把利剑,斩断所有挡路的荆棘,让我们大步大步地往前走。《走一步,再走一步》的作者不正是因为有了信心才得以成功地走下悬崖吗?从而可以看出,一个人,只要有了信心,“困难”这种我们看不到,却感受的心灵的感觉会被我们的信心打败,成为信心的手下败将。信心是我们心灵的护卫,我们要好好利用它。信心——克服困难的一把利剑,它潜伏在你心灵的最深处,拥有信心,困难无法打倒我们。因此,我们要好好珍惜这把利剑,斩破荆棘,让困难从此消失!300字 六年级 议论文
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没有克服不了的困难传说古代有一位老人,名叫愚公,年近90.他的家门南面又两座大山挡住他家出路,这两座万丈高山,使愚公一家进进出出极不方便。愚公决心挖掉这两座大山,家里人都表示赞成。他们从日出感到日落,凿石垦土,然后运到渤海边上。愚公移山的故事,感动了上帝,上帝就把这两座山搬走。从此,愚公出家门,再也没有高山阻隔了。愚公移山的故事,在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾经让遇到困难的时候,很多人都想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取的成功。就应该像愚公一样直面困难,埋头苦干。有了这样以股劲头,就没有克服不了的困难。指导老师 徐小琴250字 六年级 议论文
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克服困难前些天,我听了学校讲的感恩会,深有感触。我想着要用行动来报答父母。晚上,我帮爸爸妈妈洗完脚后,我看见外面的院子里树上落下了许多树叶,于是,我就躺在床上假装睡觉,等爸爸妈妈都睡着了,我就去院子里扫树叶。我拿起笤帚开始扫,刚开始还觉得蛮可以,后来树叶越来越多我也就累了,一看表,已经过了半小时了,才扫了这么点,这时的我已是筋疲力尽了,冻得直发抖,不行,必须得扫完,做事不能半途而废、拖拖拉拉,于是我又鼓足了勇气使劲扫,扫啊扫,扫啊扫,终于扫完了,我困的眯着眼把树叶一堆一堆的装在袋子里,这时的我手上已是血丝和土,装完后,我已累得趴下了却很高兴。半夜妈妈不知什么时候醒来把我抬到了床上,我醒后,想要去院子里把那个袋子扔了,正当我不知袋子去哪了的时候,妈妈夸我说我长大了,我听到这句话后,心里比吃了蜜还要甜,这件事深深地印在我的脑海里,我一辈子也不会忘记。350字 五年级 叙事
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克服困难上星期六下午,我一个人跑到公园里玩。看到五颜六色的蝴蝶上下飞舞,我喜欢极了,想捉一只来玩。刚跑几步,不小心把右脚给扭伤了。我一下子站不稳,摔倒在地上。脚立刻有点肿了起来,泛着青色,伴随着阵阵的痛。怎么办呢?周围没人,我又没有电话。我急得哭了起来。可是无人来帮我。我想起了在茫茫大海中用歌声挽救快绝望的人们的小姑娘,又想起了在大火中镇定下来,救了自己、奶奶和三十几个邻居的江凡。我的心慢慢地平静下来。我想:“不能指望别人了,看来只能自己想办法了。”想起以前在课外书看到的治伤方法。我先坐在地上,用手自己轻轻地揉一揉,推一推。等有点缓解了,我用左手按着左脚,用尽全力单脚站了起来。我咬着牙,一瘸一拐地走了一段路。终于,我遇到了一个好心人,帮我打电话给爸爸,爸爸赶快来带我去看。我想,今后要是再遇到麻烦事,一定不要哭,要镇定,自己想办法克服困难,这样才是勇敢的人。二年级:康志煌350字 二年级 叙事
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我克服了困难俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像诗中的春蚕和蜡烛,将知识传授给我们,我的老师也不例外。我的老师拥有一头乌黑亮丽的秀发,一双聪慧明亮的大眼睛。她就是我的英语老师——谢老师。谢老师是这学期新来的一位英语老师,她的课堂气氛活跃,而且她上课时也很温柔。过去,我提起英语单词就头疼,不知道该怎样记住单词怎样听写单词,可是,自从上了谢老师的英语课,我越来越喜欢英语课了。谢老师对工作十分负责任。记得刚上英语课时,我没有记笔记的习惯,不知道该怎样划分音节,怎样拼读,您就把方法和要求写在黑板上让同学们抄,一遍遍的教同学们怎么拼读,怎样轻松地掌握单词。每次放学,您都要把同学们的课堂内容检查一遍才离开。为此,您经常回去得很晩。为了使同学们英语更出色,您经常又让我们通过游戏和互相帮助的方式,使我们更加牢固的掌握。我现在越来越喜欢上英语课了。再也不惧怕上英语课了。谢谢您,谢老师,让我克服了困难!350字 四年级
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用坚强克服所有的困难小青石默默无闻的为人们做贡献,他看见了大众的脚,他觉得非常高兴,在我们身边也有许多人不也正是像小青石那样吗?园丁般的老师辛勤培育祖国的花朵;天使般的医生救死扶伤;钢铁般的战士保卫祖国;不计其数的工程师.科学家.艺术家......他们像花朵点缀着祖国大地。不是他们撑起了这片天吗?他们不感到高兴,不觉得快乐吗?和我们天天见面的老师为我们蒸蒸日上的学习呕心沥血。从1+1开始,让我们从粗俗易懂的入手,接着又学到了ABCD......每当我看到老师那布满皱纹的脸庞时总想大声喊叫:“老师您休息吧!”小黑石说的也对,什么事都有他一定的规律,我们不能违背自然规律,当然有时还是需要向命运挑战的勇气,小青石就是有了这样的勇气,才能变成撑着大众的脚的石头。如果让我选择人生的道路,我要做小青石那样的人,一个普普通通.平平凡凡的人,一个能为人民能为国家作出自己应有的贡献与成果的人。用坚强克服所有的困难350字 读后感
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一次克服困难的经历星期五下午,刚回到家。一辆崭新的自行车就呈现在我的眼前。它有蓝色的车驱,欧宝的牌子……我忙跑上楼问妈妈:“下面那辆自行车是谁的?”妈妈说:“是为你新买的呀!你看小区比你小的孩子都会骑自行车了,就你不会,你也赶快学学!”我兴奋极了,飞快的跑下楼,去试骑。可自行车没有那么好骑,我骑一下摔一跤。我很灰心,吃晚饭的时间到了我才上楼。这时的我已经摔的遍体鳞伤,像打了败战的士兵。妈妈给我抹上碘酒。我垂头丧气的对妈妈说:“我以后再也不想骑自行车了!”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,这点失败算什么,只要坚持,困难就可以克服,骑自行车就持!”第二天,妈妈和我一起去骑自行车,可我总要她扶着我。有一次,我问妈妈扶着没有。妈妈回答:“扶着了!”我一骑,哇!一点也不难骑!接着我回头望妈妈,她竟然没有在我后面,就这样我学会了骑自行车。就这样我又坚持了大半年,我已经能熟练的骑自行车了,现在我还是小区里鼎鼎有名的高手呢!通过这件事情,我知道了只要坚持克服困难,什么事情都不难。六年级:zhouge350字 六年级 叙事